鼓励声作文400字作文通用6篇

时间:2024-05-18 作者:betray

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鼓励声作文400字作文通用6篇

鼓励声作文400字作文篇1

那个仅教过我一年的数学老师,让我难以忘怀,她并没有做惊天动地的大事,可我却常常想念她。

三年级,我们原本的数学老师请了一年的假。学校给我们班送来了新老师,我还记得她迎着早晨的阳光,高跟鞋发出柔和的“噔噔”声,走上了讲台。我还记得她留着优雅的波波头,无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。我还记得她用温暖的声音说:“同学们好。”可我却怎么也不记得她的姓与名了。

她的教学方法很独特,她会在讲完一个重要的'知识点后写上两道题目,请两位同学在黑板上解答。答对了有一块饼干,或一根糖。一次,她请我上去解题,我当时的数学成绩一般般,那道题目可能对其他学霸来说很简单,可我却怎么也答不出来。拿着粉笔在讲台上呆呆地站着,与我一同解答的同学早下去了。我有些慌了,这时,老师用她温暖的声音来解救我:“没关系,下去好好听吧。”我胡乱点点头就想下去,老师却拿了一块糖说:“拿去吧。”“不不不,我没答出来,老师,我不能拿糖。”“没关系,要认真听讲哦。”“好。”我那时觉得,老师好像天使,一节课下来,我都坐得笔直,认真听课。下课后,我跑到办公室,90度鞠躬。“谢谢老师。”老师似乎有些惊讶,年轻的脸庞上浮出笑意,“给你一个鼓励。那道题现在会了吧?一定要加油哦!”“嗯,老师再见。”

老师不知道,她给我的一块糖,给予我的鼓励,让我一辈子都会记得她,记得这个——天使一般的数学老师。

鼓励声作文400字作文篇2

陆贾学习成绩倒数,各项课程都不好。这全都是因为陆贾脸上有一快大疤,很难看、很吓人,同学们都离陆贾远远的,见了他就像见了吓人的妖魔鬼怪。陆贾每天都戴着面具,可还是没一个人愿意与他做朋友。

过了几天,班上来了位新同学,名叫何婷。她小小年纪竟知书达理,琴棋书画样样精通,只不过,脸上有一道长长的刀疤,可她却很乐观,很活泼。时间久了,爸爸妈妈认为自己女儿是个完美无缺的孩子,何婷也认为自己与其他人没什么两样。

何婷见陆贾不爱说话,好像很自卑,于是便主动与陆贾交谈。

……

“陆贾,我能看看你的伤疤吗?”

“这……”

“别不好意思,你看我,一个女孩子都能鼓足勇气面对一切,你是男子汉,难道连一个女孩子都比不上吗?”

“那……那好。”

陆贾拿下面具,何婷大吃一惊。陆贾说:“我就知道会这样。”

何婷听了说:“陆贾,其实你的疤不吓人。你要学会面对,要乐观。只要你勇敢面对,什么都能克服。不要再戴面具,面具下的你只是虚伪的',你要用真实的你去生活,如果你觉得难看,羞于见人,就想想我,想想还有一个跟你一样的人。”

经过何婷的劝导,从此以后,陆贾从未带过面具,当有异样的目光投向他时,他就会想起何婷说过的话。陆贾终于可以勇敢面对一切,他感觉到处都充满了阳光。

鼓励声作文400字作文篇3

每位父母都爱自己的孩子,但爱的方式不尽相同。我最喜欢鼓励的`爱。

有一次数学单元考试,我只考了68分,我很伤心,便哭着跑回了家。我打开门,妈妈微笑着问我:“怎么了?”我告诉妈妈:“这个单元我考得不好。”妈妈问我:“考了多少分?”我用细小的声音告诉妈妈:“我只考了68分。”

妈妈听后,用纸擦掉我脸上的泪珠,对我说:“没关系,成绩并不代表现在,别哭了。把试卷拿来,我们来看看,复习一遍,再重新做一遍,好吗?”我点了点头,便从书包里拿出试卷。

妈妈看后,絮絮叨叨地指导我应该怎么样解题,分析出错误的原因,并让我重新做了一遍。可是,有一道题我总是解不出来。妈妈说:“没关系,继续想一想。”我听了妈妈的话后,又继续做了起来。但我却总解不出答案。

妈妈又鼓励我:“继续想,我来帮你理清思路。”在妈妈的指导下,我重新做了一遍,终于解出来了。我对妈妈说:“妈妈,我解出来了,答案是512!”我高兴地对妈妈说。妈妈听后对我说:“这次失误要用下一次的成绩来弥补这次的失误哦!”我听后,点了点头。

在第四单元的考试中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震动了一下,想道:这是妈妈给我的鼓励,给我的爱。有鼓励就有动力。

鼓励声作文400字作文篇4

以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。因此,我感到十分沮丧、懊恼。

有一次,在作文课上,曹老师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,黄翔宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。

记得再一次放学后,曹老师把我留在教室里,和我谈起写作文的事。我原本以为曹老师会批评我,可我错了,曹老师不但没有批评我,而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说:“黄翔宇,你的作文比以前进步了,但是,你要多观察身边的小事,要把作文写得真情实感,我相信你如果多写、多练的话,一定会进步更大的`!”我被曹老师的话打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句,曹老师总不忘说一句:“进步了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力,我终于把作文写得真情实感了,还获得了全校作文比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情,曹老师也对我赞不绝口,我的心里异常喜悦。

曹老师慈祥的眼睛平静地望着我,像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文,我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。

鼓励声作文400字作文篇5

抬起头,黑板上用红粉笔写着醒目的数字---5。离会考,还有5天。低头趴在桌上,这群人还真不怕死,一下课就在一起疯。我想着,任他们的笑声飘进耳朵。听着他们为了一些很小的事情争来争去,总觉得很有趣。晚上,发狠的学习,十一点多还在看书。妈妈走进书房,端来一碗切好的水果。

不要太晚睡,对身体不好。我应了一句,便继续低头看书。十一点半,终于决定去睡觉,走到客厅,看到妈妈在沙发上睡着了。喂我轻声喊道,妈妈从沙发上一下子蹦起来,有事吗?哦,没什么,我看你睡着了。我笑着说,妈妈揉揉眼睛,坐在沙发上说:快去睡吧!好我答道。

在床上,我想:明天醒来就只有四天了。加油!最后两天在家复习,也是姐姐中考的日子。铃铃我拿起话筒,是姐姐的声音。要好好复习。加油!姐姐也要加油!放下电话,很开心的笑了,感觉周围的空气都是暖暖的.离会考还有1天,收到一条短信,是武汉的大姨发来的,内容是祝敏敏会考成功。大姨?我记得我们只见过两次,那还是在很小的时候,平常也只有在过年时通过电话,很少联系。有人关心,感觉真的很棒。下午会考上午又接到一个电话,是广州的姨妈。敏敏,加油。我会的真的'有好多人关心我,真的好感谢他们,在我很郁闷的时候鼓励我。

所以,我会努力去做好每一件事不让关心我的人失望。

鼓励声作文400字作文篇6

每个人成长中都会遇到烦恼,如何面对成长中的一个个烦恼。当你在学习、生活中遇到烦恼时,是谁来帮助你呢?是爸爸、妈妈、还有老师和朋友。在我的成长历程中,妈妈是我学习、生活中的指路人。

是妈妈的帮助与鼓励,让我消除烦恼,感受到幸福的真谛。人们都说:“世上只有妈妈好。”我的.妈妈从小到大都很宠着我,不管是吃的还是穿的,都尽力满足我。但在学习上,妈妈却对我十分严厉,因此我很烦恼。记得在一次考试中,我考得很不理想,我哭着跑回家,心里就像敲小鼓怦怦直跳。心想:回到家,一定得挨妈妈一顿批评。我一走进家门,就低着头,不敢看妈妈的脸。这时,妈妈走过来拍拍我的肩,温和地说:“婷婷,你这次考得怎样啊!”我胆怯地说:“没考好。”说完心里直嘀咕,心想:完了,妈妈一定会发脾气的。没想到妈妈既没有打我,也没批评我,而是耐心地帮我分析考试成绩不理想的原因,帮我找出我以往学习中的很多不足。听了妈妈的话,我对今后的学习又充满了信心。我有时不爱学习,在妈妈的监督下,我逐渐改掉了一些坏习惯,我的成绩也稳步提高。

我的烦恼也渐渐地消失了。虽然妈妈每天工作很辛苦,可妈妈从来都不说一声累。仍然一如既往地鼓励我。 当有人问我:“幸福是什么?”我毫不犹豫地回答,幸福就是妈妈给我的点点滴滴的帮助与鼓励。