作文是培养批判性阅读和理解能力的重要手段，作文是培养自律和坚持的重要方式，以下是28模板网小编精心为您推荐的他鼓励了我优秀作文7篇，供大家参考。
他鼓励了我优秀作文篇1
星期日，妈妈和我一起去姥姥家看望姥爷、姥姥。一路上我快乐无比，欢声笑语撒在了小路上。我们不知不觉来到了姥姥家。我打开大门，只听见“汪、汪、汪汪……”“姥姥家怎么忽然多了一条狗？”我皱起了眉头问道。我杜思静天不怕，地不怕，就怕狗！妈妈知道我从小就怕狗——小时候被狗咬过。妈妈鼓励我道：“女儿你是最勇敢的、最棒的，小狗耐何得了你吗？”我向前迈了一步，忽然，它对我大叫：“汪汪——”我不禁吓了一身冷汗，本来还有点希望可被它这样大叫我是望而生畏。希望也变成绝望了。
我掉转头，对妈妈说：“妈妈，我不要过去，快叫姥姥开门吧。”妈妈说：“宝贝，人生中有许多困难，当你遇到困难的时候就来找妈妈，如果你走向社会，妈妈不在你身边，你怎么办哪？”妈妈的话让我有了勇气，不再做思想斗争，我决定再试试。我试探着往院内走去，小狗依然对我十分警惕，虎视眈眈的。我灵机一动，对小友好地摆摆手，用轻柔的语气叫它“狗狗，你好！”“狗狗，过来呀，认识一下！”这一招还真灵，那小狗摇头摆尾向我走来。还友好地在前面带路。我高兴地回头看看妈妈：“我成功了，耶！”妈妈笑着说：“怎么样，试一试，问题就不是问题了，对吗？”“妈妈说的是。”我又快活起来，和妈妈挽手向姥姥的屋子走去……
从那以后，每当我遇到困难委靡不振的时候就会想起妈妈对我的教导，是妈妈的鼓励让我敢于面对困难。
他鼓励了我优秀作文篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中，有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师，给予了我许多鼓励，让我感激不尽。
两年前的那次比赛，是老师给予了我鼓励，才让我有了向上的动力。感谢您，老师！
记得是两年前吧，我顺利地通过级里、校里的比赛，被推选到区里进行比赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩，胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完，我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色，而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排，这种自卑油然而生，做好充分准备的我因为这个，自信就从高山一下摔入深谷：如果我紧张了怎么办呢……我……我，可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……唉！真讨厌！
我就像是一只漏了气的皮球，耷拉着耳朵，面呈灰色，没有一点笑意。刘老师似乎看懂我的心思，轻轻地走到我身旁，和蔼地摸摸我，用极温柔的态度鼓励我：“叶茁，比赛结果并不重要，只要你用心地、尽全力地朗诵好，就可以了。‘有志者事竟成’嘛！能战胜自己的人，就可以战胜任何东西。相信自己，你能行！”听了老师这翻话，顿时一股暖流流入心扉，我重拾自信，把“相信自己，我能行！”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我，欣慰地笑了。“相信自己，我能行！”话虽短少，但它给予了我莫大的鼓励！
让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉，我深深地知道，这些光荣少不了刘老师的一份！
是啊，让我们都学会感谢，感谢身边帮助过我们的每一个人！
学会感谢的人生里，是充裕的，美好的，殷实的！
最后，我要深情地对我的老师说：“感谢您！感谢您的鼓励！”
他鼓励了我优秀作文篇3
我从小体质较弱，经常感冒发烧。爸妈害怕我生病，总是特别在意我的日常生活，有时还特别宠着我，生怕累着冻着。到了小学，爸爸还是坚持接送我，并每天帮我我背书包，拎东西，总之一句话，只要爸爸在我身边，我总是一身轻松。时间长了，我也养成了比较懒散的习惯，爸爸看在眼里，急在心里。随着年龄的增长，我生病的次数少了，但体质一直没有改善，在学校体育的测试中成绩经常排在后面。在与爸爸交流过程中，我向爸爸说明了我体育成绩很差，爸爸听了以后没做声，后用很平静话语教育我在课余时间里要多运动，爱劳动，有时给我一些劳动任务，可是我一下子很难改变这种懒惰的习惯，更不愿意运动。爸爸对我仍充满信心。他鼓励我说：“玥玥,其实你的柔韧和力量还是不错的，只是耐力不足，这需要用自己的毅力去克服，只要持之以恒，坚持锻炼,你的体育成绩一定会很快上去的。”在爸爸的'安排下，我暑期参加了跆拳道培训班，每天坚持训练，到培训班考核时，我达到了黄带的水平。
在爸爸的期望和不断的鼓励下，我逐渐对体育产生了兴趣，并取得了一点成绩。在课余时间我还练习打羽毛球，开始在外婆家跟外公练习，有了一点基本功后，我又和爸爸对练。爸爸总是给我好球，每当看到我有了一点进步，就鼓励我说，你打得真好，真有羽毛球的运动天赋啊。其实我知道我的水平只是一般，但爸爸鼓励的话语还是让我信心大增，在接发球中能够全神贯注争取打好每个球。伴随着爸爸不断的赞扬，我越来越喜欢打羽毛球了，从开始的四五个回合到现在能和爸爸打四五十个回合了。在运动的过程中虽然很累，也会出汗，但心里很高兴，我现在的体会是：运动使人快乐，使人健康，使人能够克服困难，不断进步。爸爸对我说过，儿童在成长的的过程中需要身体，智力，情感以及社会交往等方面全面协调发展。作为儿童，我有时犯了小错误是害怕家长批评的；如果有了点成绩，内心是特别希望被家长肯定的，鼓励的话语让我很愉快，很有成绩感。而事实上爸爸看到我任何一方面的小小的进步，都会用激励和赞扬的话语，甚至流露出赞许的目光。正是这种期望和鼓励使我不断进步。
他鼓励了我优秀作文篇4
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；小鸟感谢大树，因为大树让它在树上做鸟巢；我感谢我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
老师，是您把我们从一个什么都不懂的小孩中，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。如果没有你，我们就没有知识。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我永远感谢您。
记得你刚教我们的时候，在上课时，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题，虽然我回答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。
当我们考试取得好成绩时，你会表扬我们；当我们考得不好时，你并没有批评我们，而是鼓励我们，一遍又一遍的讲给我们听。
一年了，在这一年里，无论我们遇到了什么困难的事情，您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，您在我的眼里是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。老师，我发自内心地感激您，感激您为我所做的一切。
老师，在这里，我要对您说句话；“老师，您辛苦了！祝你身体健康，节日快乐！”
他鼓励了我优秀作文篇5
父亲的鼓励，犹如一条清流，絮絮低语；父亲的鼓励，犹如一盏灯，只要伸出手，就能把握；父亲的鼓励，犹如一把锁，只要努力，就能打开。
那一年，即将迎来期末考试，数学是我的弱项，于是爸爸给我订阅了《数学方法报》，上面有每单元的讲解和每单元练习题测试。
每到周末我都一本正经地拿起来，聚精会神地看、思考。掌握了之后，开始做习题，做完保证万无一失拿给爸爸批改。爸爸拿起卷子，时不时眉头紧锁，时不时摇摇头，显得很无奈，最后叹了一口气，对我说，数学不是看的，是要拿起笔，动手尝试、思考、理解。“你再去做一张吧”爸爸说。
我低着头，又拿起一张卷子做起来，认真地思考，同样做完，交给爸爸，他改完，庄重地对我说：“这次还好，有进步，就是太马虎，要认真审题。”我对爸爸说：“好，我会注意的，爸爸我想休息了。”
爸爸听完，接着说：“好吧！不过你要记住，你想要进步，取得好成绩就要有超人的努力，别人走路前行，你就要奔跑，跟上别人的速度，才不会被别人甩开。爸爸也不想让你那么辛苦，做题海战术，但是，你只要认真对待每一张考卷，取得优异的成绩，就不会排在人群的末尾。”
我听完，认真地思考这句话的含义。没错，我要相信自己，有这个能力，就一定可以取得成功，我拍拍自己的胸脯，坚定一笑，对自己说，我一定可以······
是啊！父亲的鼓励是一条清流，注入了我的体内，干燥的我，瞬间清爽来袭，也已经把握灯光照亮前方，而那一把锁，我也找到钥匙，打开，寻找到宝藏，享受收获的一切。鼓励的希望已成为一块芯片，存入我的我的脑海中，每当要放弃时，都会出现在我的眼前。
他鼓励了我优秀作文篇6
想象，是每一个人都有的思维。有的人认为想象的东西是不切实际的，我觉得我们应该鼓励那些爱想象的人。
在生活中异想天开的语言总会被人无情的嘲笑，认为那是白日做梦，可望不可即的事情，因此有想法的人只能将它埋藏在心中成为一个永远说不出口的秘密。我觉得我们应该多多的去鼓励那些爱想象的人多发挥自己的想象力，没有什么是不可能的，只要有耐心，肯摸索，很多不可能的事情都会变成有可能，但前提是你要敢想、敢做。
很多不可思议的事情都是人们大胆猜想和坚持不懈的努力而得到的，英国科学家哈沃德史波泰顿，他对声音很感兴趣，他潜心研究了很久，终于找到了一种青少年能听到，但是大多数成年人却听不到的高音频。牛顿，他坐在树下学习看见树上掉下的苹果，引起了他的思考，他大胆想象苹果落地和行星绕日会不会由同一宇宙规律所支配的？就因为他的大胆猜想，最终得出了万有引力定律。
日本科学家井真，他带领同事每天那着一堆芥末做实验。实验的内容就是看什么浓度的芥末味儿对人更有刺激性，什么浓度的芥末味儿难让人从睡梦中醒来。他经过反反复复的测试，
最终得到了芥末的浓度值，这些成功人士的成功事例都是因为他们有一颗敢假设不怕失败，敢于挑战的心，就是因为这样他们一次又一次将不可能变成了事实，他们用实际行动来诠释了异想天开的好处。
在残酷的现实中想象也是种放松，有的人喜欢想象，认为不真实也是一种享受，认为在这虚无的世界中能够感受到另一种自己想要的美好；有的人不喜欢想象，认为不现实的东西多想也无益，认为不属于自己的东西再想也不可能成为自己的，想象得太过美好梦醒后失望也就回更加深，与其之后痛苦不如不再记得，他们活得很简单。听天由命就是他们这类人内心的真实想法，但他们这种还没有去尝试就退群逃避的应该很懦弱吧！还没好好的开始却早已想到结果会怎样而后怕，我们应该大胆想象，不怕别人冷嘲热讽，毕竟你敢想，那你就已经成功了。
给异想天开一点鼓励，是一个探索新事物的过程，是一个创新的过程，我们需要给异想天开一些鼓励。
他鼓励了我优秀作文篇7
回忆是一片金黄的沙滩，那些记忆中的事早已化作贝壳中的珍珠，埋藏在那颗细沙中。事儿，几只鸟儿飞来，又忽然废弃，散落了一地的羽毛，拨开那些羽毛，找出一颗大而经营的珍珠，透过那颗珍珠竟看到了那时，那鼓励。
时光倒流，20xx年我第一次参加“盖伦杯”英语大赛，经过赛前的紧张准备，晋级比赛也犹如海浪一波波袭来，参加比赛的选手也大多数是经过磨练的前辈们；与他们相比较下我是显得多么渺小、多么无助像初生的鹰雏羽翼未满。
随着时光的推延，我如得到了幸运神的庇护，成为了上帝的宠儿，第一次参加比赛就一跃进入了“盖伦杯”全国总决赛。经过几场比赛，我渐渐的有了一些经验、有了些自信，但，距离总决赛开赛的时间也越来越近了。
终于总决赛比赛的日子到了，随着主持人的报幕以及观众的掌声，1号选手、2号选手、3号选手……逐渐上台，而离我上台的时刻越来越近，渐渐地我也越来越紧张，“下面请22号参赛选手上台”主持人的声音和观众的掌声令我的腿有些发软了。曾经幻想着得到高分，幻想着拿到奖杯，幻想着被许多人称赞，到了此时这些幻想全部成为了美丽的泡沫被我的紧张慢慢地戳破。
“哒，哒”随着脚步声，一位身着一身公主裙梳着丸子头的女孩走向中央，她的眼神飘忽不定似乎在寻找着什么，忽然她的眼神定格在观众席中的一个人身上，那个人就是她的指导老师——张欣。老师并没有给予她千言万语，只有一的眼神的互换，一个信任的微笑，台上那只不安的小鸟镇定下来，在舞台中央站稳，她的自信值瞬间上升至100。随机一口流利、优美的英语脱口而出。讲演完毕，主持人报出98.15的成绩时她向观众及评委深鞠一躬，走下舞台，留下了她自信、挺拔的背影。当时，他的指导老师为她骄傲，连我也为她自豪，那个女孩就是我。
老师给予我的微笑，是给我心中乱撞的小鹿的.麻醉剂使其平静；互换的眼神，让我想起心中的信念“不能在此时败下阵来，不能辜负我之前的努力和以前老师、父母的厚爱！我不能放弃！”于是我成功了！
时光回到现实，把这颗珍珠放回，让那时，那鼓励永藏在记忆深处。有些记忆就像掌心的水，无论摊开还是握紧，它总会从指缝中一点一滴流淌。但，那时那鼓励会刻在我的沙滩上，成为我的动力，一路支持着我勇敢的走下去。
