2024爱牙日活动方案及策划5篇

时间:2025-06-28 作者:betray

一份出色的活动方案能够为集体带来宝贵的经验,促进后续活动的成功,通过制定活动方案,可以有效避免活动中的突发状况,28模板网小编今天就为您带来了2024爱牙日活动方案及策划5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024爱牙日活动方案及策划5篇

2024爱牙日活动方案及策划篇1

一、设计意图:

9月20日爱牙日,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造家园共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

二、活动目标:

1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

2、培养保护牙齿的良好卫生习惯,养成幼儿定期检查牙齿,远离口腔疾病。

4、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

三、活动时间

九月二十日

四、活动准备:

1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

2、太空泥

3、牙刷的步骤图

五、人员安排:

讲解爱牙日课件,带领幼儿制作太空泥牙刷。

六、活动流程:

1、以猜谜的形式引出,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

师:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。

师:小朋友们平日生活要怎样保护自己的牙齿啊

总结:在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙,平日吃完东西要养成漱口的习惯,在刷完牙后不能在吃东西等。

2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。师:牙齿能干什么啊?(幼儿讨论)

总结:咀嚼食物,影响面部美观,辅助发音等。

3、交给幼儿制作牙刷,学习正确的刷牙方法。

师:我们保护牙齿最简单的方法是要养成刷牙的习惯,现在我们用老师准备好的太空泥跟老师学习一下捏简易牙刷。

总结:保护牙齿的方法

(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。

(2)牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。

(3)刷牙的方法:

①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。

③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。

(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法)

(5)定期去医院检查。

4、教师讲解《小熊拔牙》的故事,通过故事巩固正确的刷牙方法。

七、活动结束:

鼓励幼儿将学会的保健知识交给家长,宣传保护牙齿保健知识。

2024爱牙日活动方案及策划篇2

活动目标:

1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

活动过程:

一、猜谜引题。

1、猜谜语。

兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。重点提问:大家猜猜看是什么?

2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,

二、让幼儿了解牙齿的作用。

三、学会保护牙齿。

结合儿歌指导幼儿正确的`刷牙方法。讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

四、活动总结:

小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

五、活动效果:

保护牙齿是健康的一个重要内容,应该从小做起,树立保护牙齿的意识,但是还有较多的幼儿不会刷牙,更没有保护牙齿的意识,因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。

2024爱牙日活动方案及策划篇3

一、活动目的

1、9月20日是国际“爱牙日”,幼儿园可开展以爱牙为的相关活动。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

二、活动时间:

20xx年9月20日

三、活动形式

1、保健医通过园所公众号、班级微信、橱窗、大屏幕等平台向家长宣传“爱牙日”。

2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的活动。

3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”绘画(后期展示)

4、保健医向家长发放宣传手册。(下午离园时)

四、活动准备

1、“爱牙日”ppt

2、其它:班级老师活动教案、宣传手册

五、活动内容与程序

1、各班级老师进行关于“爱牙日的活动”

2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”绘画

六、各类人员的分工及具体安排:

1、保键老师负责向家长宣传

2、各班老师负责“爱牙日”活动

3、各班活动照片、活动内容整理

4、各班内容汇总

2024爱牙日活动方案及策划篇4

为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动:

关注中老年人口腔健康

二、活动时间:

9月16-21日

三、活动对象:

1—9年级学生

四、活动内容:

1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。

2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。

3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿为收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

五、活动要求:

1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到,增长知识,得到锻炼。

2.1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

2024爱牙日活动方案及策划篇5

活动名称

爱牙日

年龄段

大班

活动目标:

1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

2、学习保护牙齿的方法,乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

活动地点:

新源幼儿园多功能厅

参与人员:

教师:各个班级教师、园所保健教师

幼儿:大1班——大6班全体幼儿

家长:家长义工

其他:专业牙医

活动准备:

事先与牙科医生联系;场地、主持人、木偶剧等。

活动过程:

(系列活动:时间为一周)

系列活动一:

观看:木偶剧

1、主持人主持活动。

2、幼儿观看:木偶剧《虫虫兄弟夺宝记》;《没有牙齿的大老虎》;《换牙的时候》等。

3、活动后讨论:

1)大老虎怎么会没有牙齿的?

2)什么时候开始换牙?等等。

系列活动二:

1、请牙医讲课:护牙知识。

2、牙医为孩子检查牙齿。

3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

系列活动三:

1、请家长前来咨询:有关孩子换牙、护牙的知识等。

2、幼儿游戏:“爱牙护牙”迷宫图;“小白兔学刷牙”游戏棋等让幼儿在游戏中增强爱牙护牙的意识。