新年主题课教案最新6篇

时间:2024-09-18 作者:Mute

详细的教案可以帮助教师在课堂上更灵活地应对学生的提问和互动,教师在设计教案时,应关注教学方法的创新,以激发学生潜力,下面是28模板网小编为您分享的新年主题课教案最新6篇,感谢您的参阅。

新年主题课教案最新6篇

新年主题课教案篇1

教学目的:

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。

2、懂得应当自觉遵守交通法规。

教学过程:

一、导入

随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

二、新课

1、认识交通警察。

(1)学生自读书。

(2)出示图片。

(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?

教师补充:

交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

(1)课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?

(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?

(4)教师归纳

其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

(1)出示图片

说出图片上行为的对与错,为什么?

(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

(用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)

(3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。

(4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?

教师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。

三、课堂小结

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。

新年主题课教案篇2

活动目标:

1、 能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。

2、 对做大班小朋友有份自豪感。

活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

活动过程:

1、 创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”

2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

3、 引导幼儿掌握诗歌内容

(1) 诗歌的名字叫什么?

(2) 诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”

5、 分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。

6、 将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

一、教育教学目标

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子

三、活动过程

(一)入园活动

1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动

1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动

1、说说自己的新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所有哪些安全隐患?

(3)户外有哪些安全隐患?

2、做好哥哥,好姐姐

知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园活动

1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动

家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

新年主题课教案篇3

少年儿童是祖国的未来、民族的希望,而毒品祸国殃民,是人类社会的公害。

为切实做好禁毒宣传教育工作,提高全体师生认识毒品、拒绝毒品、防范毒品的能力,葵涌街道第二小学在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日这段时间里,将集中开展禁毒宣传教育活动,把宣传、学习、贯彻《禁毒法》作为一项重要而迫切的任务,切实加强领导,精心组织实施,层层落实工作责任,扎扎实实开展好宣传教育活动。学校要求,各班要组织全体同学,通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、参加禁毒宣传签名等,帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品,学生不吸毒。为确保这次活动顺利进行,特制定如下方案:

一、指导思想

认真贯彻落实省、市、区禁毒工作会议精神,紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的主题,充分发挥学校少先队的组织优势,号召和动员广大学生参与到各项禁毒宣传教育活动中。通过扎实有效的宣传,进一步加强对青少年毒品预防教育,掀起宣传、学习《禁毒法》的热潮,努力营造浓厚的舆论氛围,促进社会稳定和谐。

二、工作安排

1、积极开展禁毒宣传教育。各班依托思想品德课及班会课、黑板报、宣传栏等多种形式开展禁毒宣传,宣传《禁毒法》,宣传毒品知识、国家禁毒法律法规,宣传禁毒工作取得的显著成效等。

2、以“6·3”虎门销烟纪念日、“6·26”国际禁毒日为契机,各班组织全体同学,通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、参加禁毒宣传签名等活动,帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品,学生不吸毒。

三、开展宣传教育活动的形式

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。学校组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。

1、制作禁毒宣传墙报。学校要制作好教室内禁毒宣传墙报,加大禁毒宣传力度。组织全体学生参观“毒品预防教育”图片展览,用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。

2、开展禁毒宣传主题班会。班会形式内容可多样化,如禁毒知识竞赛、朗读学习有关文章等。

3、播放禁毒专题片。在“6.26”国际禁毒日前后,组织各班播放禁毒专题片。

4、禁毒宣传标语和挂图。“6.26”前后期间挂禁毒标语,营造良好的禁毒气氛。

5、广播站做好禁毒宣传工作。少先队举行“依法禁毒,构建和谐”征文比赛活动,进一步增强学生的禁毒观念。

6、6月26日是“国际禁毒日”,学校举行特别的升旗仪式,进行“禁毒”宣誓仪式,温逸洪校长以《远离毒品,关爱生命》为题进行国旗下讲话,向全校同学发出禁毒倡议。

7、进行“禁毒”签名。

8、组队去东莞虎门参观鸦片战争博物馆。

禁毒工作是一项社会的系统工程,需要我们人人参与。我们要通过认真学习禁毒知识,树立防毒意识,提高自我保护能力。学校德育处、少先队组织要充分认识开展禁毒工作的重大意义,切实加强领导和落实责任制度,发挥出学校少先队组织和少先队员的积极性,确保禁毒宣传教育工作各项任务落到实处,收到实效。

新年主题课教案篇4

参加对象:

6年5班全体学生

活动时间:

中秋节前一个礼拜的班队课

活动地点:

本班教室

主持人:

文娱委员

活动过程

农历八月十五,是传统的中秋佳节。由于这时正是一年秋季的中期,所以被称为中秋。中秋节的习俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,每逢八月十五的夜晚,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民间以月饼相赠,取其团圆之义。虽然不同朝代不同时期人们庆祝中秋节的方式不同,但是这都寄托着人们对于美好生活的无限热爱和向往。

一、中秋节知识小竞赛比赛规则:

1、题目有6道选择题(每题10分)、4道问答题(每题20分)、4终极挑战题(每题30分)(注意!选择题、问答题答错不扣分,终极挑战题答错扣10分)

2、当主持人念完题目后,选手即可开始抢答,选手须举手示意主持人,主持人许可后即可获得抢答权。

3、如果选手抢到答题权后不知道答案,可以寻求场外援助,即要求自己所在的小组成员每比赛题目:

选择题:

1、中秋节是从在哪个朝代开始成为固定的节日?

答案:④唐①明②宋③元④唐

2、月饼最初是用来做什么的?

答案:①祭奉月神的祭品①祭奉月神的祭品②馈赠亲友的礼物③节日食品④地方小吃

3、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?

答案:②王安石①李白②王安石③杜甫④白居易

4、在中秋节的有关典故中,吴刚伐的是什么树?

答案:②桂树①槐树②桂树③柳树④杨树

5、以下哪个国家中秋节不吃月饼?(ppt展示各国习俗)

答案:③日本①美国②意大利③日本④英国

6、在古代月圆和月缺一般形容什么?

答案:①悲欢离合①悲欢离合②天气的好坏③凶吉的象征④身体是否健康

问答题:

1、歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。

答案:花好月圆答案:刘伯温(ppt展示典故)

终极挑战题

1、潮汐与什么有关?——月亮

中国汉族有四大传统节日,除了中秋节、春节、清明节,另外一个节日是什么,端午节。

二、吟诵中秋看来同学们都花了不少心思去了解中秋节的相关知识,中秋节知识竞赛就到这里告一段落吧。朗诵《嫦娥》及《水调歌头》结束语:中国的传统节日有着人们对家庭,对未来的美好思念和愿望,不同的节日会带给人们不同的寄托。

新年主题课教案篇5

班会目的:

为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

班会准备:

布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

收集并挑选班级高一(6)班入学以来的照片;

制作ppt,准备相关音像材料;

布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

班会过程:

1、主持人开场白

贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

林莉:在20xx年将至的脚步声中。

贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

贻剑:回首20xx年,我们骄傲。

林莉:回首20xx年,我们自豪。

贻剑:回首过去,我们热情洋溢

林莉:展望未来,我们斗志昂扬

贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅??

林莉:向着更高的'目标飞翔。

贻剑:在即将过去的一个学期里。

林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级

林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾20xx年(班主任工作)

贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,。

ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

4、全班学唱《超越梦想》

贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语

林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语

贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

新年主题课教案篇6

活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

活动准备:

1、布置欢庆元旦场地。

2、气球,十二生肖卡片。

3、塑料呼啦圈、塑料筐,纸球。

活动过程:

幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场

一、教师出场

炮竹声声,新年到,辞旧迎新真热闹,过去的一年我的们携手走过,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,孩子是我的们的未来,我的们的骄傲,看着他们一天天长大,我的们自豪,我的们欣慰,新的一年新的希望,我的们欢歌,我的们舞蹈共同庆祝美好的一刻,大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序:第一项问候时刻,第二项幼儿学习成果展示,第三项:亲子制作,第四项:亲子游戏。下面进行第一项:过去的一年,我的们伴随着爸爸妈妈的爱,伴随着伙伴的爱,如今我的也要表达我的的爱,爱你我的会亲亲你,爱你我的会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来,用你喜欢的方式问候爸爸妈妈,问候朋友吧,幼儿随音乐与家长,同伴互相问好,拥抱。

二、成果展示:

在过去的`一学期我的们学会了很多本领,请爸爸妈妈来欣赏我的们的汇报活动,伴随着新年的到来,我的们的新年祝福也开始了:

1、请欣赏英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

3、我的是中国娃,我的们爱祖国,国旗飘飘多美丽,我的向国旗敬个礼,请欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》

4、勤快的孩子人人爱,懒惰的孩子没人喜欢,请欣赏《勤快人和懒惰人》,

5、一匹大马没尾巴,一只小兔圆耳朵,哎,真是粗心的小画家,请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不说话,我的做他爸爸,我的做他妈妈,永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》

7、我的们爱唱,我的们更爱跳,请欣赏纸盒韵律操。

8、数学王国奥秘多,数学游戏乐趣多,请欣赏数学小游戏:

1、我的问你答

2、一把钥匙一把锁

三、制作时刻:

平时我的是妈妈的小帮手,今天我的要请妈妈来当我的的小帮手,一起制作一个艺术花瓶。(制作材料:各色彩纸,即时贴,橡皮泥,油画棒等)

活动目标:

1、能大胆选用自己喜欢的材料制作,装饰瓶子

2、体验与家长一同制作的乐趣

活动过程:

1、瓶宝宝参加展示会引出活动:

2、装饰瓶宝宝,参加展示会

四、运动时光

游戏是我的们的最爱,爸爸妈妈,游戏中有你们的身影,我的们会更快乐,请你牵起我的的手,让我的们一同游戏。

请欣赏亲子游戏:

1、《投篮蹦蹦跳》

幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

2、家长游戏《十二生肖成语大全》

运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

3、套圈

家长与幼儿站成两队,排头的家长将呼啦圈从头上套下来,双脚跳出,孩子捡起地上的圈,从头上套下来,再双脚跳出,后面的人依次进行,看哪对先套完圈。

五、结束

时间过的真快,转眼就要迎来新的一年,我的们的联欢就要结束了,在这里,我的再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!