村文艺活动方案最新5篇

时间:2024-07-06 作者:Indulgence

实际的活动内容方案能够更好地提高活动的效果和效益,制定方案的目的是为了让活动顺利地开展,28模板网小编今天就为您带来了村文艺活动方案最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

村文艺活动方案最新5篇

村文艺活动方案篇1

一、宗旨

为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。

二、活动主题:

安全、文明、和谐、热烈、节约。

三、具体安排细则

1、时间:20xx年12月31日下午1:30---3:00

2、形式:各班自行举办

3、地点:本班教室

四、创意阐述

1、特色统一性:

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

2、加强互动性:

以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

3、扩大参与性:

争取更多的学生参与此次联欢活动。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

1、为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

村文艺活动方案篇2

一指导思想

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

二活动主题:

励志·和谐·奋进

三参加对象:

全体师生

四汇演时间:

20xx年12月30日

五汇演地点:

学校舞台

六组织机构

总策划:

总负责:

艺术指导:

舞台总监:

节目统筹:

舞台布置:

音响控制:

服装道具:

编辑撰稿:

会场协调:

节目主持人:待定

后台工作人员:老师2名学生会成员若干名

节目衔接:老师4名

评委:待定

七具体要求

节目征集

1节目构成内容

1)歌曲类

歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;

青春阳光健康向上的歌曲。

2)舞蹈类

以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;

具有校园时代气息积极向上寓意深刻的.创意性舞蹈;

群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;

相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺类

喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;

经典的传统曲艺类节目;

音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演时装秀技能表演等。

2节目征集须知

1)节目来源

以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;

由学校舞蹈队选送的节目;

学校老师。

2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

3节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

4节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日

5节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。

注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

时间安排

1节目初审

2节目复审

3节目三审

4节目优化

5节目彩排

6正式演出

奖励办法

设幼师专业组:一二三等奖各123名,优秀奖若干名。

设非幼师专业组:一二三等奖各123名,优秀奖若干名。

村文艺活动方案篇3

活动目标:

1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。

2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。

3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。

活动准备:

将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。

教师与幼儿布置好活动室。

排练文艺节目。

准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。

安排主持人:教师与幼儿

活动过程:

一、全体幼儿合唱:《六一的歌》

主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!”

二、歌曲联唱:

红队——《我是草原小牧民》

黄队——《勤快人和懒人》

蓝队——《不再麻烦妈妈》

主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”。好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)

三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)

主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。

打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》

主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)

四、拼音大比拼:

每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。

主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,比赛开始。

五、舞蹈:

?青春舞曲》

主持人:请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》

六、开心辞典:

每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物

主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分。

七、歌曲合唱:《小海军》

主持人:咱们班有许多小朋友的`理想是当一名“解放军”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)

八、室内游戏:

做反动作,三组依次听老师口令,五次之后哪一组人数最多,哪一组获胜。

主持人:下面这个游戏是看小朋友反应力,名字叫“做反动作”,咱们先试一下,(教师与幼儿先练习一次,活动开始)

九、英语律动

主持人:英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!

今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐!

结束部分:师生共同打扫卫生,整理活动室,利用下午时间,幼儿作画《happy六一》。

村文艺活动方案篇4

一、时间:

20xx年xx月xx日—xx日晚:7:30时

二、地点:

海疗礼堂

三、性质:

综合性文艺晚会

四、节目类型:

1、相声2、小品3、情景剧4、诗歌朗诵5、器乐演奏6、合唱7、独唱8、讲故事9、武术表演10、舞蹈

五、筹备节目分配:

1、高中部:

①德育小品(相声)

②英语剧

③诗歌朗诵

④街舞

2、初中部

①德育小品(相声)

②英语剧

③歌曲

④舞蹈

3、小学部

①德育小品(相声)

②英语剧

③课本剧表演

④武术

⑤歌曲

⑥舞蹈

4、艺体特长生

①歌曲表演

②器乐演奏

5、总务、后勤节目1个

6、行政节目1个

7、教师节目每部1个(含教官、生活老师)

8、艺体组节目2个

六、节目要求:

1、三部按照分配的节目进行准备,每部节目形式避免重复。(每部的.德育小品(相声)和英语剧为必备节目)

2、内容健康向上,渗透德育教育内容,体现双语教学特色。

3、能展现各部门的精神风貌。

4、适合舞台演出。

七、节目验收时间:

20xx年xx月xx日

村文艺活动方案篇5

一、活动目的:

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行庆国庆文艺汇演比赛

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养同学们的爱国主义情感。

二、活动主题

庆国庆、歌颂祖国

三、活动人员

全体师生

四、活动类容与安排

1、类容要求健康活泼、积极向上的`优秀节目

2、节目时间要求在3分钟----五分钟

3、节目形式多样,其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱独唱、相声、小品等

4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方

5、演出时间:9月29日晚七点三十分

6、演出地点:高科职校操场

五、评分标准

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上,表达得体,体现中职生良好的精神面貌(30分)

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)