少先队主题班会教案推荐8篇

时间:2024-06-25 作者:Indulgence

通过撰写具有针对性的教案,我们可以更好地提高学生的学习效果,写教案是每一位教师在开展教学工作之前,都必须要做好的准备工作,28模板网小编今天就为您带来了少先队主题班会教案推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

少先队主题班会教案推荐8篇

少先队主题班会教案篇1

一、活动目的

通过这次主题队会,进一步认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

二、活动主题

温习少先队基础知识,学习“四品八德”

三、活动时间

x月x号

四、活动过程

1.少先队的标志是什么?他代表什么含义?

红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

2.少先队的队旗是由什么组成的?

五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

3.少先队的队徽是由什么组成的?

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

4.少先队的队歌是什么?

队歌是《我们是共产主义接班人》。

5.少先队的入队誓词是什么?

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

五、动手实践,学会队礼,学会系红领巾

1.敬队礼

右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

(请每个学生起立,敬队礼)

2.红领巾的结法:

⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

3.教育少先队员爱护红领巾。

小品《谁对谁不对》

主持人:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

小红和小明都是少先队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

六、学习“四品八德”

“四品”:自尊、敬人、乐观、执??

“八德”:爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当。

七、辅导员总结

今天我们再次温习了少先队知识,接下来我们要更高的标准来要求自己成为一名优秀的少先队员。

少先队主题班会教案篇2

一、活动目的和要求:

让每一个少先队员更广泛地了解队知识,增强对少先队的热爱。

活动形式:知识竞赛。

参加人员:全中队队员

活动准备:活动前收集资料。

二、活动程序:

(一)仪式:(音乐等待)

1.准备部分: 请小队汇报人数

中队长:各小队汇报人数。

(三级报告:小队长向中队长报告,中队长向中队辅导员报告)

(小队长、中队长:报告×××,本×队应到×人,实到×人,报告完毕。)

中队辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功!

2.中队长:四(2)中队“少先队知识知多少”主题班会现在开始。全体起立,出旗。(2出旗曲)

(注:旗手两手一上一下右握旗杆,向前倾斜,呈马蹄形行进,直角转弯。两名护旗手在后,精神抖擞。)

3.中队长:礼毕,3唱队歌。(请坐)

(二)下面有请中队长讲话。

各位同学,大家好,首先我想问少先队员一个问题:每天早晨当你戴上鲜艳的红领巾时,是否想过红领巾的来历吗?如果你没有想过的话,那么就让我来告诉你吧!1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在前苏联的莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。列宁的夫人克鲁普斯卡亚十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色时同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。听了我的介绍,你会不会更加珍惜自己的红领巾呢?相信大家的回答是肯定的。下面我也来说说,那么就给大家介绍一下队礼吧。少先队的队礼是右手五指并紧,高举过头,代表人民的利益高于一切。少先队员在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。谢谢,我的讲话完了。

(三)活动过程:以各小队为单位进行知识竞赛。

(四)下面有请中队辅导员讲话。

通过刚才的知识竞赛,相信同学们对少先队的一些知识了解得更多了。下面我想再补充下少先队的作风诚实、 勇敢、 活泼、 团结

诚实就是说老实话,做老实人。勇敢就是不怕困难,不怕挫折,不怕危险的一种精神。活泼就是朝气蓬勃,热情积极,性格开朗,具有机智灵活的创新精神。团结就是同心协力,待人诚恳热情,富有友爱同情之心,乐于助人,尊重和关心他人。这都需要大家牢记在心!

最后请同学们时刻严格要求自己,人人争做优秀的少先队员。谢谢!

(五)呼号、退旗。

最后,请全体队员起立,让我们一起高唱中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》

(六)主持人宣布活动结束。

最后,我宣布:本次少先队知识知多少主题班会,圆满结束!谢谢大家!

少先队主题班会教案篇3

活动目标:

1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

活动重点:

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

活动时间:

xxxxxx

活动过程

(一)谈话引入:同学们新的一学期又开始了,我们已经进入二年级了。我相信每位学生在新的学期里都想好好的表现,为了使同学们成为一个崭新的自我,本月班会课我们结合《学生一日常规》就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,怎样才能做一名优秀的小学生。

(二)阅读《一日常规》,了解常规内容。

老师阅读学生一日常规的内容。

(三)说一说,议一议

1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

师:“刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。”

(四)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

1、对班级内出现的乱吃零食的现象进行批评教育,让学生明白节约的重要性,使学生养成良好的生活习惯。

2、对个别学生中存在纪律涣散、影响同学学习的做法进行批评教育,让他懂得遵守纪律的重要性。继续抓学生的常规教育,让学生的日常行为符合《小学生一日常规》;

3、对课间在楼道里追逐打骂的现象进行批评教育,让学生在课间能注意安全,大多数学生都能注意到这一点。

(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)表演

①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追逐

(七)讨论:

刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)

(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1.教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2.在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3.上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4.玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

(十)总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个各方面都优秀的好学生。严格按照〈〈一日常规〉〉要求自己。

少先队主题班会教案篇4

活动目标:

通过主题队会活动,使队员了解个人成长和党的关系犹如花朵与太阳一样密不可分,从小热爱党,崇敬党。

活动过程:

一、队会仪式

辅导员宣布:西安丰镇中心小学“手拉手,心连心”少先队活动课开始

1、中队长:全体起立,各小队组汇报人数。

2、小组长:立正,向前看齐,报数----稍息。

3、小组长向班长汇报人数。

4、四小组报数结束后,班长向中队辅导员汇报。

中队长:全体起立。报告班主任,一(1)中队原有45人,实到45人,《手拉手心连心》主题队会准备就绪,请指示,报告完毕。班主任:接受你的报告,允许队会开始,并预祝队会取得圆满成功。

5、出旗,敬礼!礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》第一段。

6、辅导员说明本次活动课的主要内容。

二、活动过程

(一)朗诵《我爱我班》

甲:我们是一群活泼可爱的小天使。

乙:我们来自不同的幼儿园、不同的家庭,有着不同的过去和不同的想法。

甲:一年前的一个夏天,我们轻轻地拉起了小手。

乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

合:组成了一个团结友爱的大家庭

甲:请听诗朗诵《我爱我班》

a:小鸟为我们歌唱

b:小树对我们点头

c:小草向我们招手

d:花儿对我们微笑

四人合:当我们背着新书包来到新学校,新班级,见到新老师,一切都感到很新奇。

合:我们45个小朋友组成了一个幸福的大家庭——城南小学一年级。转眼间,一年快过去了,陌生的同学变成亲密的伙伴。

合:每一天,我们都感受着班集体带给我们的温暖和关怀,也感受着它的变化。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家服务。

a:有的擦窗台,有的排桌椅,有的整理卫生角,有的督促同学做好课前准备。

合:全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。有了快乐,我们共同分享,有了困难,我们一起解决。他撞了我一下,说声对不起!我踩了他的脚,他说没关系。

四人合:

白云爱蓝天,因为蓝天是白云的家。

小树爱森林,因为森林是小树的家。

花朵爱田野,因为田野是花朵的家。

浪花爱大海,因为大海是浪花的家。

合:我们都爱这温暖的班集体,因为这是我们共同的家,让我们共同努力,使我们的大家庭更美丽。

(二)表彰先进

甲:厦门市乐安小学,一个让我们骄傲的名字!

乙:我们爱学校,我们爱班级,我们为生活在这样的集体感到自豪。那么仔细想想我们一年级有那些值得骄傲的人和事呢?

代表发言:

1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

a的铅笔找不到了

b主动把我的新铅笔借给了他。

c不会系红领巾

d主动帮他系好,并耐心教他。

e看到教室里的笤帚都已经坏了,我就主动从家里带了一把笤帚。

f在体育课上捡到了十元钱,主动交给老师,还给了失主。

a:好人好事真是多得数也数不清,在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧!有请六位小明星上台。

a:这是我们班的管理之星李根,她把班级当成了自己的家,热心的帮老师做事,为同学服务。

b:这是我们班的守纪之星张铖,他尊师守纪,友爱同学,学习踏实努力,是大家学习的榜样。

c:这是我们班的学习之星杜锦程,他的成绩在班里总是保持前列,这与他的聪明好学是分不开的。

d:我身边这位是我们一(2)班的阅读之星陈泓烨,他的课外知识可丰富了,是同学们眼中的百科全书。

请辅导员老师给这几位小明星献上“光荣之花”。

乙:让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友!(鼓掌)

(三)童话故事《骄傲的桃花》

甲:在大家的团结努力下,我们渐渐地长大,取得了一个又一个骄傲的成绩。

乙:美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。

甲:我们的班级就像一座百花园,每一个同学就是其中一朵花,谁也离不开谁。

乙:请听童话故事《骄傲的桃花》

春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到

生机勃勃的景象。

花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”

在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃树,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”旁边的那些花纷纷劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更多的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。

谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命啊,救命啊!”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

(四)舞蹈《快乐的同桌》

甲:三个好朋友,要来一块儿来,要走一块儿走,相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊!

乙:你和我,我和他,一个班,一个家,一颗一颗小甜瓜,阳光照耀,快乐长大。

甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他们来了!同学介绍一下他们好的学习方法。

甲:“好方法一生受用”,感谢两位同学介绍的学习方法。

乙:我们是城南小学一年级这个大集体中的一员,我们为此感到自豪、感到骄傲。

甲:小朋友们,你们爱这个大家庭吗?(爱)那么,我们应该怎么做,才能为班级争光,为学校添彩呢?

e:我要做一个好学上进的孩子,不再调皮捣蛋,不给老师添麻烦。

f:我一定要专心听讲,认真完成老师布置的作业,考出好成绩。

a:我们要把教室、包干区打扫干净,还要爱护校园里的小花小草,让我们的学校更加美丽。

b:我争取做一个尊守纪律、热爱劳动、勤奋学习的好孩子,让老师和爸爸妈妈开心。

g:老师和爸爸妈妈都说我虽然学习成绩不错,但是太调皮了,我也认识到了自己的错,今后我一定要把这个缺点改正,做老师、爸爸妈妈眼中的好孩子,做一名优秀的“三好学生”。

(五)大合唱《我爱上学》

甲:我爱上学,就像花儿爱着雨,

乙:我爱上学,就像鸟儿爱着羽。

甲:拥有n个知己。

乙:还有一个你。

合:一个快乐班集体。

三、中队辅导员总结队会

甲:带着不同的个性,我们聚合在一起

乙:为了共同的愿望,我们走到了一起

甲:七十二双求索的眼睛都闪烁着光芒

乙:我们努力,我们求实,我们探索!

甲、让我们手拉手

乙、心连心

合:相亲相爱,让我们共同祝愿:

明天会更美好!明天更灿烂!

四、辅导员讲话

同学们,通过今天的主题班队会,让我们深深地感到,同学们只要手拉手,互相帮助对方,帮助对方的。

五、退旗

中队长:呼号(全体起立)

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体同学:时刻准备着!

中队长:退旗敬礼(礼毕)

中队长宣布:《手拉手心连心》主题队会到此结束。

少先队主题班会教案篇5

一、活动目的和任务:

1、使队员名礼诚信,做一个诚实守信的人。

2、锻炼中队委组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。

3、营造“我口说我心”的自主表达氛围。

二、活动形式:

情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。

三、活动过程:

1、主持人:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。

下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在开始。请各小队向中队长报告人数,辅导员接受中队长的报告,准许活动开始,并预祝活动圆满成功。

第一项:出旗。全体少先队员敬队礼。(播放《出旗曲》)

第二项:唱《中国少年先锋队队歌》。(播放队歌)

第三项:请欣赏情景剧《诚信摆渡人》:

2、情景剧表演。

3、主持人:剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。如果你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊?

4、队员各抒己见。

第四项:讲“诚信”故事:

5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

6、曾参杀猪的故事。

7、卓恕交友守信的故事。

第五项:自由讨论过程

8、主此人:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么。

第六项:请辅导员总结讲话:

诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

第七项:退旗。全体少先队员敬队礼。(播放《退旗曲》)

9、主持人:下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在到此结束。

少先队主题班会教案篇6

教学目的:

1、通过学习,知道基本的校园礼仪知识

2、使同学们懂得要做讲文明、懂礼仪的小学生

教学过程

一、导入

同学们,这一节课是我们的礼仪课。礼仪知识有很多,这节课我们就先学习上学时的礼仪知识。

板书课题

二、学习新知

1、小组里互相说一说上学时应该怎样做

2、班内交流

3、再说一说知道了什么以及还要怎样做?

4、教师小结:上学时的礼仪知识有很多,不仅仅是互相问好,比如守时、穿戴整洁,这些也都是讲文明、懂礼仪的表现。

5、齐读上学三字歌

6、演一演:

请学生分别扮演老师和同学,表演上学时可能遇到的情况,以及该怎样做,巩固所学的礼仪知识。

7、课堂小结:

说一说这节课你有哪些收获,以后准备怎样做

少先队主题班会教案篇7

活动内容:

1、少先队新队员入队宣誓仪式。

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。

活动目的:

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。

活动场地:土桥小学升旗操场

参加人员:全体师生

活动时间:

20xx年10月13日周五下午2点

活动分工:

20xx年10月9日周下午前交德育处

(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数

(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲

(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

场地规划、彩旗:

(学前班不参加、活动后注意收彩旗)

音响师:(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)

唱队歌指挥:伴奏:统计票数:

写标语:

主席台布置:

(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。)

建队日活动仪程

一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。

二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。

三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。

四、唱队歌

五、大队长讲话。

六、举行新队员入队宣誓

由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)

七、新队员入队宣誓。

八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

九、新队员代表讲话。

十、学校领导为一年级授中队旗。

主持人宣布本次大队委竞选开始。

十一、宣布候选人名单及选举规则:

1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人),最终产生13名大队委。

2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)

3、选举原则:

(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;

(2)坚持公平、公正、公开的原则。

十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。

十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。

十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。

十四、杨校长总结讲话

十五、呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)

十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

十七、主持人宣布本次活动结束。

少先队主题班会教案篇8

活动目标:

通过庄严地少先队礼仪,培育加入少先队组织的光荣感和自豪感。

活动重点:

举行入队仪式:出党旗、团旗、队旗;为新队员授红领巾;

入队宣誓:

为新中队授中队旗,聘请辅导员;党员、团员、队员、代表发言;呼号;退旗。

活动形式:

中队交流会

活动过程

一、出队旗(全体起立,行对礼,奏出旗曲。)

二、宣布少先队入队名单

三、中国少年先锋队队知识

1、创立者和领导者

2、队旗(大队旗、中队旗)

3、队徽

4、队的标志

四、红领巾的结法

红领巾的结法口诀:

左尖压右尖,底尖转一圈,

岔上拉底尖,底尖穿过圈。

五、队礼

六、队员、组织介绍

七、新队员宣誓、呼号

八、队歌学习

九、退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。)