漂流瓶活动方案参考5篇

时间:2024-05-27 作者:Gourmand

通过活动的总结,我们可以发现问题并提出改进的方案,活动方案能够合理安排活动的宣传和推广,增加活动的知名度和参与度,以下是28模板网小编精心为您推荐的漂流瓶活动方案参考5篇,供大家参考。

漂流瓶活动方案参考5篇

漂流瓶活动方案篇1

一、活动的目的:

1、以漂流书屋的形式,引领和推动我校读书节活动的开展,形成读书氛围,促进我校校园文化,逐步形成我校特有的书香校园特色。

2、鼓励全校学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生,树立我校学生新形象。

3、通过漂流书屋活动,实现资源的共享,积极倡导诚信读书,构建和谐校园。

二、活动方法与要求

1、余杭街道提供太炎小学漂流的图书,太炎小学负责在每本漂流书上做好记号,方便图书漂流和管理。

2、每班确立2位图书管理员来进行图书的`分发、收缴与漂流,并保管好漂流书箱。

3、图书漂流是一个循环分享的过程,为把更多的机会留给其他书友,每次漂流时学生自觉领取漂流图书一本,漂流书籍在每位受漂者手中漂流的最长期限为14天。

4、班级轮漂时间以两周为准,确定周一中午为班级互换书籍时间。一个学期能把本校区年级段的漂流书籍阅读完。

5、校区互漂时间以一个学期为准,确定开学初为校区互换书籍时间。一个学年能把两校区本年级段的漂流书籍阅读完。

6、受漂者应当诚信阅读,阅读的时候保持图书清洁和页面完整,不在漂流书上做任何记号,漂流书籍不存在任何折痕,每次阅读一本漂流书必须给书套上透明的书皮(不带粘性的书皮),并在书皮上用粘纸贴好自己的名字、班级,阅读完后及时撤下书皮把漂流图书交还图书管理员,确保书籍的漂流顺畅。

7、漂流书籍务必做到完好如初,如遇受漂者存在不爱护书籍的情况发生,一律要求其对书本进行赔偿。

8、请班主任和语文老师规定学生每天在校阅读的时间和内容,尽量不带回家阅读。建议午饭以后可以让学生一起看看漂流书籍,适当的做些阅读交流。

9、请班主任和语文老师教育学生爱护书籍,并协助图书管理员一起做好此次漂流书屋进校园的活动。

漂流瓶活动方案篇2

活动设计思路:每年的“4月23日”是世界读书日,结合我们绘本馆的特色,拟举行“图书漂流”活动。希望以此为契机,促进师幼共读、幼儿共读、亲子共读,让我们的孩子在与小伙伴之间读书分享中健康成长。

图书漂流活动口号:我分享,我快乐

图书漂流活动的目的:

1、幼儿在家人的陪伴下参与活动,培养阅读能力,增进亲子情感。

2、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。

3、通过漂流活动,懂得爱护同伴的图书。

4、通过漂流活动,为幼儿搭建交流分享的平台,以提高幼儿的表达和表现能力。

图书漂流活动的时间:2月11日发起

图书漂流活动方式:

1、每个小会员准备一本自己已阅读过的喜爱的图书

2、请家长和孩子一起为幼儿园参加漂流的`图书制作一个标签,写好姓名及该书推荐理由(家长和幼儿一起商量推荐词)

3、每周六上午绘本馆活动时间将漂流的图书带来参加图书漂流活动。

4、参与漂流活动的图书,绘本馆负责保管及存放

5、活动中评出“爱心小读者”(积极参加活动和阅读图书最多)

图书漂流活动礼仪要求:

1、珍爱同伴的图书,如发现破损,请及时修补,并告知老师

2、阅读完图书后请于下周及时返回绘本馆,以便其他小会员继续阅读

以上是我们对“图书漂流”活动的一些想法,家长们是否有更好的建议?请家长说出来我们一起探讨

漂流瓶活动方案篇3

一、活动主题:

二、活动口号:播散书香我,传播文化

知识因传播而美丽!

三、活动背景

1、读书漂流活动背景

读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。

2、现实背景

①近年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。

②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。

③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。

四、活动目的

把闲散的.书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。

五、活动对象

河北经贸大学全体师生

六、主办单位:图书馆。承办单位:河北经贸大学社团联合会———读书协会

七、地点河北经贸大学韶华路

八、时间:12月

九、活动流程

1、活动前

⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况、实质、目的、意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排

⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。

⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。

⑷12月日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品。

⑸12月日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。

⑹12月日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据具体情况,做出合理的人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基础。

⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。

⑻12月日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)

2、活动当天

⑴出摊及收摊安排

6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)

5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)

⑵活动项目

1、主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。

2、引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。

3、让同学在小纸片上写下自己的心愿,祝福,并将其放入以后整理好的图书中,增强读者之间的交流。

4、对于捐献的图书,及时做好登记,并将捐献者的姓名,祝语贴在书籍的扉页上。

⑶活动保障

男同胞应主动承担体力活,在饭点时大家应该相互体谅,主动替换,准备好绳索和重物,以为在大风天气时固定摊位,压住展板。

3活动后

⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾,并归还道具。

⑵活动留影

⑶写活动总结(一式两份,组织部负责),三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价,总结经验教训,为明年活动的开展提供参考价值。

⑷当晚对所捐书籍进行分类统计,注册,并于两天内交至漂流书屋开始漂流。

⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰,让协会树立一种向上的姿态,让社员感到家的温暖。

漂流瓶活动方案篇4

一、活动目的:

1、让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

2、分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

3、达到资源的最佳利用。

4、图书漂流的宗旨:分享、信任、传播

二、活动对象

xxx职业技术学院在校大学生

三、活动时间

3月20日—5月20日

四、组织者

院团委、图书馆、读者协会

五、活动主题

文珍书香,携手相传

六、活动流程策划:

1、宣传工作:

宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

呈现方式:

A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)

B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

c、在图书的.背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

2、准备工作:

书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

(1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点

(2)启动仪式地点:图文信息楼

(3)开幕流程:

a、主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;

b、嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;

c、同学代表们签署诚信保证书;

d、主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

3、具体安排:

(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

(2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

(3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

(4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

(5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

(6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!

望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!

漂流瓶活动方案篇5

一、活动目的

让知识低成本的在青少年儿童之间传递,给更多的孩子提供接触更多种类书籍的机会,唤起孩子们的读书意识,逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用,实现传递知识的价值。让书香飘溢于社区,营造浓郁的读书氛围。

二、组织机构

主办单位:天运社区

三、活动安排

1、首次活动时间:未定

2、图书漂流站地点:天运社区青少年俱乐部(以后将分布在所有社区青少年俱乐部)

3、活动面向对象:社区青少年

4、图书漂流站规则:

(1)每个青少年缴纳5本青少年读物即可成为图书漂流站会员,享有无限图书租赁权。书籍必须在7新以上不影响阅读,每人至多捐献一本教参或者课本,管理员有权审核图书质量。

(2)漂流站会员凭借漂流站活动卡免费借书,每次可借阅2~3本,借期30天,延期10天。

(3)会员需将上次借书还清后才可再次借书,还书时需保证图书完好无损,如有明显损坏不能再次阅读需另缴纳2本同等价值书籍作为补偿或现金赔偿。

(4)社区青少年均可在图书漂流站阅读,非会员不能将书带出漂流站。

(以上规则漂流站拥有最终解释权)

5、漂流站管理细则:

(1)漂流站需审核青少年会员缴纳的图书质量,并将书籍分类整理,进行统一编号记录后方可上架对外公开。分类至少分到二级类目。

(2)漂流站需详细记录会员个人信息,并给会员发放会员卡(会员徽章)。

(3)会员借书采用人工记录方式,漂流站设台帐,图书封底背后设漂流卡,分别详细记录图书借阅情况。

(3)漂流站管理人员要做好监督工作,防止图书被损坏,并及时做好归还图书的整理、记录工作。

(4)漂流站可根据图书租借记录指定热门书籍排行榜等。定期开展写书评活动,组织会员交流读书心得等活动。

(5)漂流站投入运行后可选举漂流站站长,并逐步让社区青少年自行管理漂流站日常事务。

以上就是一秘范文为大家带来的9篇《图书漂流活动策划书》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘范文的价值所在。