5.1活动方案模板参考6篇

时间:2024-05-14 作者:Indulgence

一个完善的活动方案可以让我们的活动更加出色和成功,活动方案中的时间安排能够充分考虑到活动的流程和内容,保证每个环节的顺利进行,下面是28模板网小编为您分享的5.1活动方案模板参考6篇,感谢您的参阅。

5.1活动方案模板参考6篇

5.1活动方案模板篇1

活动名称:小小服装设计师

活动意图:六一儿童节是幼儿的节日,我希望孩子能在自己的节日里过得开心,快乐!小小班的孩子动手能力较弱,在这次活动中我将幼儿动手能力的培养作为重点,让幼儿在认识形状和颜色的基础上,能得到充分的锻炼,并且鼓励幼儿大胆设计,创造自己的服装。

活动目标:

1.认识圆形,长方形,三角形及三元色

2.通过自己动手装饰用塑料袋做成的服装锻炼幼儿的动手能力,体验成功的乐趣,培养幼儿的创造力。

活动过程:

1.出示图形娃娃,引起幼儿的兴趣。

2.找出图形娃娃的不同(颜色不同,形状不同),认识红,黄,兰,三种颜色和圆形,长方形,三角形。

3.引导幼儿在生活中寻找与图形娃娃相同的形状及颜色事物。

4.出示幼儿服装,引导幼儿观察服装图案是由什么形状组成。

5.激发幼儿自己设计服装的兴趣,出示没有装饰的服装让幼儿设计(引导幼儿组合图形),也可与家长一起设计,增强互动性。

6.服装展示,在音乐中父母和孩子一起展示他们设计的服装,让幼儿体验成功的乐趣。

5.1活动方案模板篇2

一、活动目的:

1.激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力。

2.通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

3.了解中秋节的含义,培养学生的爱心。

二、活动时间:

20xx年9月22日—9月30日

三、活动内容

活动一 、佳节读月:

开展“我们的节日—中秋”主题班会。

在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日—中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的友谊。

活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边

的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。

活动三、佳节忆月—实践活动

1、一、二年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导画??

幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用a4纸。

2、三、四年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

3、五、六年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格:统一用a4纸。

活动四、佳节赏月:

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

活动五、 网上中秋寄语:

各 班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”进行网上中秋寄语活动,把祝福的话语送给自己最亲的人,传达感恩祝福之情。

附具体活动安排表:

活动内容

活动 时间

活动年级

负责人

活动??

亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,各班举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,德育处已统一制定好“我们的节日-中秋”的ppt, 已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。(整个系列活动结束后各班主任要填写好系列活动记录表,级长收齐电子文档在4周五前交到德育处杜主任)

4周一第一节

一至六年级

各班主任

活动二

唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》、《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,营造过节快乐氛围。

第4周

一至六年级

音乐

老师

邓伟嘉

活动三

1、美术课,由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用a4纸。(一、二年级的美术老师负责收集每班一张图画,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)

4周一至周五

一、二年级

一、二年级的美术老师

2、美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”贺卡写上祝福的话语送给长辈、亲人、同学,表达祝福,规格不限。(三、四年级的美术老师负责收集每班一张贺卡,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)

三、四年级

三、四年级美术老师

3、美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格统一用a4纸。(五、六年级的美术老师负责收集每班一张手抄报,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)

五、六年级

五、六年级美术老师

活动四

与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。(10月8日上午放学前每班要交2张电子文档相片给级长转交杜主任)

中秋节当晚

一至六年级

各班主任

活动五

各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”网址:zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu

进行网上中秋寄语活动。

4周一至周五

一至六年级

全体信息科组老师

备注:

(1)4周一主题班会场景拍摄:陆承林

(2)指导学生登录“中国文明网”中秋寄语活动场景拍摄:邓伟嘉

(3)指导学生 制作“我们的节日。中秋”贺卡、图画、手抄报活动场景拍摄:刘富强

(4) 撰稿:岑洁嫦

西南中心小学德处

20xx年9月19日

5.1活动方案模板篇3

书籍是人类宝贵的精神财富,是我们一生中不断学习、不断进步的阶梯,更是我们人生奋斗的指航灯,文化传承的通道。读书,也是一种快乐,一种精神的享受。为了让我校师生在读书中获取更多更有益的知识,现决定组织开展“与好书做伴,与文明同行”师生读书征文比赛,具体内容及要求方案如下:

一、征文内容:

以读书活动为载体,围绕“与好书做伴,与文明同行”这一主题 ,可以写自己的读书体会、心得和感受,也可以介绍自己读书的方法和优秀的经验等。

二、征文对象:

1、学校35周岁以下(含35周岁)教师,其他教师鼓励参加 ;

2、学校三——六年级全体学生。

三、征文体裁与字数:

体裁不限(诗歌除外),教师征文字数在800字以上;学生征文字数在400字以上。

四、征文格式与要求:

1、教师征文标题三号宋体加粗,正文小四宋体1.5倍行距,用a4纸打印一式一份,题目另不附页,直接在题目下面注明教师姓名,以年段为单位上交至骆婷婷处(行政办老师自己上交骆婷婷老师处),并将电子稿件发送至(xx)。

2、学生征文标题三号宋体加粗,正文小四宋体1.5倍行距,用a4纸打印一式一份,先由各班主任择优挑选一篇,题目另不附页,直接在题目下面注明教师姓名,以年段为单位上交至骆婷婷处,并将电子稿件发送至(xx)。

五、征文时间:

即日起至20xx年5月24日。

六、评比办法:

学校将评出一、二、三等奖若干名,择优上送教办参评。

5.1活动方案模板篇4

活动主题:20xx年元旦晚会

一、活动意义:

通过举办本次元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,对班级活动参与的积极性,以及发现同学现场主持能力,更好的挖掘文艺才人。

二、活动目的:

元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。

三、活动资源需要:

教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、零食、水果、饮料等。

四、活动开展:

1、活动主办单位:xx农业大学资源与环境学院1xx级环境工程

赞助单位:xx校园活动网、xx精英论坛、xx比赛信息网

2、活动时间:20xx年12月23号

3、活动地点:大学生公寓负一层

五、经费预算:

总计活动所需的经费总共要:xx元

六、活动流程策划:

(一)活动前期

1租借活动所需场地。

2准备活动当天所需的设备、用品。

3提前在活动地点布置好晚会的装饰。

4登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。

5写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。数量?格式?样式?发放对象?依照兔斯基的性格,很可能会向院领导,老师,学生会,素拓部部长,副部提出邀请,来不来是他们的事,但是礼数上要周全,邀请函可以打印,可以手工制作,但是要有创意

6选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

(二)活动当天:

1主持好晚会的开展。

2维持现次序不要影响同学大案表演。

3观看同学的表演,积极鼓掌。

(三)活动后期:

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、上传晚会录象、照片等置专业qq群,便于未参加晚会同学观看有人不来郭振宇是不会放过他的,我们还要向院领导递邀请函

5、打扫教室的卫生。

6、晚会结束后将桌登摆放为原样。又不是没看见,那里都是固定的,

5.1活动方案模板篇5

一、指导思想:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀,严谨治学的,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、组织领导:

组 长:黎 奋

副组长:钟有雄 陈学善 蔡亲锋 邢孔华

成 员:林尤波 肖作维 张海福 林小丽

带队老师:(校团委)蔡亲锋 林小丽

三、扫墓地点:

崖城镇郊外烈士墓

四、扫墓时间:

4月2日上午8:30

五、参加对象:

九年级全体团干、正副班长

六、活动安排:(活动由校团委负责)

1、 7:00集合(学校教仪楼前),

2、7:20从学校准时出发。

3、8:00打扫烈士墓卫生。

4、8:30祭扫烈士墓

祭扫烈士墓议程:主持:林小丽(团委副书记)

1、向烈士墓敬献花圈

2、全体师生肃立、默??

3、学生代表商小丽同学献词

4、校团委书记蔡亲锋老师讲话

5、全体师生向烈士纪念碑敬献小白花

6、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)

7、仪式结束后参观烈士陵园,然后自由活动。

8、集合归队回校。

七、活动要求:

1、学生统一穿校服,佩带校卡、团徽,带好校旗、团旗和各类扫具。

2、在活动前,向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍。

3、要求同学们有组织、有纪律地活动。

4. 要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

5、集体准备饮用水(每人一瓶)。

6、各班团干、班长自己动手扎小白花。

7、以班为单位写心得体会

八、安全措施

1、不准在野外生火。

2、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

3、不经老师批准,不得擅自离开队伍。

5.1活动方案模板篇6

一、活动主题

情迷中秋月——大型灯谜活动

二、活动时间

待定

三、活动地点

商场一楼中厅

四、活动内容

活动期间,凡在本商场一次性购物满xxx元(含xxx元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品200份,先到先得,送完即止

(一)、活动细则:

1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满xxx元(含xxx元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品200份,数量有限,送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号(1至200号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

6、营运部安排3名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

(二)、活动配合:

1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长1名,并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部:中厅及活动现场布置。

5、服务台:作好顾客咨询工作。

6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

(三)、现场物料及人员分工:

工作内容完成部门完成时间

活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程

兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程

中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管x月xx日21点前

活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间

协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程

五、整体费用

大门活动喷画1张

兑奖台2张

工作人员坐椅3张

彩纸600张

灯笼200个

麦克笔10支黑色

奖品600份

不可预计费用

费用总计:x万元