初中生读书心得演讲稿8篇

时间:2024-08-06 作者:Brave

书写演讲稿,我们可以将自己的独特思考和创造力传达给听众,通常情况下,撰写演讲稿可以提高个人表达能力和自信心,28模板网小编今天就为您带来了初中生读书心得演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

初中生读书心得演讲稿8篇

初中生读书心得演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的思想和知识需要一个源头,而这个源头就是书本。

从小我就跟书有仇,从来不爱看书,只要一看到书头就痛。我只是一味地想着,只要把课本的东西学好就行了,根本不需要看那些毫无用处的书。但是我错了,错得一塌糊涂。

自从我上了初中,才发现我与书结下了不解之缘,它似乎是一顿美味的大餐吸引着我,散发出诱人的香味。

读书是一种享受。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果,吃起来比黄莲还苦,但如果仔细品味,却发现它甘甜爽口。“腹有诗书气自华”,读书能使你气度高雅,教你尊重别人,也懂得尊重自己。鼓舞你去热爱生活,美化生活。

烦恼时我捧着它,它把我带进了知识的'海洋,让我尽情遨游,书中鸟语花香的画面,让我心旷神怡,自然所有不尽的烦恼都消散而去。

高兴时,我捧着它,带我进入另一个世界之中,那里有许多名胜古迹,引人遐想。名扬中外的长城,名不虚传的长江三峡,名满天下的桂林山水,这一切的一切构成了一幅美丽壮观的山水图,让我心中的感情完全融合在山水画之中。

悲伤时,我将它捧在手中,它使我化悲痛为力量,书成了我在漫漫人生旅途中的精神食粮。我经常吮吸着它知识的甘霖,并把痛苦化为这世间人生之路上的精神驱动力。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

初中生读书心得演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

书就像一位和蔼可亲的妈妈,一直陪伴与我。小时候,我还有一个有趣的小故事呢!

我刚学会汉语拼音时读得第一本书是注过音的《格林童话》。当我用细皮嫩肉的小手指,指点着书上的'拼音”x——i——a——oh——o——n——g……拖着长腔,一个字母一个字母的读着。当时,妈妈听我那读书声,不禁笑起来,边教我正确的读法。

上小学时,妈妈给我买了《十万个问不倒》、《鲁滨逊漂流记》、《分类作文》、《中华上下五千年》……每天一有空闲的时间,我就会一头扎进书的海洋,忘了吃,忘了穿。在知识的海洋里,让我懂得了人与人之间的道理;让我懂得了文明和礼貌;让我知道了中华悠久的历史;让我感受大自然的美;让我打开了智慧的大门。

读书使我得到了很好的收获。每当老师让我们写作文时,我就会用上平时在书上积累的好词佳句,使我的作文变得有声有色。

书是美丽的天使,书是智慧的钥匙,可以打开一个智慧的大门,让我们学到更多的知识,也只有知识才能将我们领入着美好的世界。我爱书,因为它是我最忠实的朋友。

初中生读书心得演讲稿篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”作为教师的我在今年寒假读了郑杰校长的《给教师的一百条新建议》。一百条建议使人读起来很非常亲切,他的每条建议都与我们息息相关。它没有华丽的辞藻,没有高调的论谈,他用平实朴素的文字把他的建议说到了我们心里。

?给教师的一百条新建议》中“合理合法地惩戒学生”,郑杰校长如是说——“教师真的越来越难当了,特别是遇到一些差的学生,教师变得一点办法都没有了,打也不是骂也不是。打学生早已归入一条罪状叫体罚,被明令禁止了;现在连批评也不敢了,批评重了孩子可能想不通,到头来是教师吃不了兜着走;为了少惹麻烦,一些老师可能抱多一事不如少一事的心态,取不作为的消极态度。说实话:我也在教学过程中常遇到学生个体差异大,个别学生厌学等情况,对他们进行教育时,也常常觉得黔驴技穷。郑杰校长指出——新型的师生关系建立在国家法律制度的基础之上,意味着教师不必再扮演“一日师终身父”的角色,而应与学生建立平等的关系,这种关系首先不是以血缘,其次不是以感情来维系的。

教师对学生也不必如其父母般“恨铁不成钢”,只要对每一名学生尽心尽职,就算是对这份职业有所交待了。当然教师的不作为不应被宽容,积极的态度应该是在合理合法的前提下,有效地惩戒学生。”所谓惩戒,是指通过对不合范的行为施于否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合法行为的产生与巩固。惩,即惩处、惩罚,是其手段;戒,即戒除、防止,是其目的。在教师的惩戒活动中,手段与目的应紧密相连。教师完全拥有对学生进行惩戒的权力。但是,世界上得人和一种权力都是一种强制力,都会对权力对象产生一定的伤害,因此,任何一种权力都需要限制的,教师的惩戒也需要限制。他说:“当你从你的工作中发现了价值,将工作与自己的生命建立了意义连接,再苦再累也会无怨无悔”“在学校和孩子们在一起,欣赏他们人性中最纯美的.一面,这些风景是其他任何地方都没有的”……

教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要能在书本面前静下心来,深入地思考。确实,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识的储备,使自己的知识海洋变得越来越宽广。只有读书,才能从知识的海洋里汲取营养,才能充实我们的头脑,提升我们的思想,才能让我们摆脱“坐吃山空”、“无物可教”的尴尬境地!

初中生读书心得演讲稿篇4

同学们:

书是我们的好朋友,它开阔我们的视野,增长我们的知识,让我们在知识的海洋中畅游吧!下面是带给大家的初中生读书心得演讲稿,希望对大家有所启发。亲爱的老师、同学们:

不同人眼中的书是不同的,有的人把它当作一种精神财富,有的人那么把它当作一种生活上的累赘,有的人那么把它当成打发时间的东西,利用完后便理所应当的变成了废纸。而我不同,我的生活是有阶段性的,不同阶段时读同一本书给我带来的往往不同。在清晨,即使是七月中旬蝉虫也不会打搅这万籁俱寂的时刻,我最喜欢在这时读优美散文。与其说读,不如说欣赏。在这时,我读书是极其细致的,一段话读一小时也不为过,一句话欣赏半天也不为奇。我喜欢用那略带睡意的眼神来映照书籍。心灵的平静,犹如未开发的处女地,平静而美丽。

在上午,在寒冬腊月也止不住那炽热的心,心中的渴望与对这一天的希望如奔腾的江水俯冲而下,一泻千里。读书亦是如此,闲杂小文一扫而过,长篇小说那么置之不理。预习和复习也是如此,手中的书如那急速的钢琴曲一般。看时,不拿笔,翻过每一叶,干净如新,不留痕迹。

在中午,即使是天崩地裂也挡不住我那接连不停的哈欠,满脸的睡意在紧张一上午后展露无疑。书那么是催眠曲,在考试前夕,被逼无奈下,只得放弃那舒服的床,一脸不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本书先是读一句打一个哈欠,看一页眯眯眼,再后来看着看着就睡着了,只有浪费珍贵的是间,读书根本毫无效率。好不容易到了下午,刚睡过的我活力四射,拿起书读也是翻倍效率,读书大有快、精、狠的.感觉。那怕是很厚的书也如风卷残云一般读过。我也最喜欢在下午都长篇小说,感悟长篇名著的精华,以与古人的眼光共赏历史,转化中华古今的梦。

晚上是一天最后的闪耀时刻,我最喜欢在这段时间去操场发泄一番。再回到班里时,心中一天的不爽尽数抛给了银月和星辰。拿起书本那么立即切入正题,笔在指尖转动,书页在眼前跳跃,在充足心灵的时刻书给了我一天的慰藉,让我感慨万千。

我喜欢书,因为它教我道理,给我知识。我爱书,因为它使我成功,立于巅峰。我曾异讶于书在我生命中的地位,我无时无刻不与它相伴,它用一种无形的方式成为了我生活中最好的朋友。我的生活,因学习而精彩,因充实而神圣,因读书而立足于那所希望的世界。生活,亦是读书,读书,亦是生活。

初中生读书心得演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

我们每一个人从呱呱坠地到长大为成人,一生中总要和很多书打交道,有爱书如命,也有弃之如履的。或成长为学识渊博的泰斗,或成长为各个领域的精英,或有默默无闻的。

古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦,演绎了一个个激励后人的榜样,催人奋发向上。对数让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲英年早逝,所以孟母很注重儿子的教育。孟子因住地接近墓地、近闹市,影响了学习,而一再搬迁,这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使了孟子成为了一个满腹经纶的.大学者。同学们,你们也受到了启发吧。读书让我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐,悟性极强。但是好动贪玩,经常坐不住。李白有一次逃学回家的路上,看见一位白发苍苍的老婆婆拿着一根铁杵,用力来回磨,想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆:“这么一根粗的铁杵,怎么能摩成一根针呢?”老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成。”这句话给李白的启发非常大,促使他成为一位名扬天下的“诗仙”。

因为读书,我才学会了真理。只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,让书见证我的成长。

同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心、有勇士激昂的呐喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壮烈如大潮的交响乐、有春花凋零的叹息、有小鸟归巢的啾啾

……让我们一起走进书里去吧!

初中生读书心得演讲稿篇6

古来名人都爱将书比作朋友。金缨有言:“读未见书如得良友,见已读书如逢故人。”考尔德也说过:“仅次于选择益友的,就是选择好书。”有书为伴,孤独也是一种享受,寂寞也会感到充实。

古人读书勤奋刻苦的故事很多。孙敖的“悬梁”,苏秦的“刺股”,孔子的“韦编三绝”,匡衡的“凿壁偷光”都是刻苦的典范;陶渊明说:“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”柳永说:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”亦是勤奋的楷模。勤奋,就像一把金色的钥匙,它能打开知识的宝库;又像一股飞湍瀑流,能冲开智慧的闸门。

读书需要选择。如果被书征服,便如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去魅力和价值。

一本好的书,有如一盏神奇的灯,不过它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。就像培根说的那样:“读书在于造成完全的人格。”当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地品读,它就是社会这部活书。卢梭有言:“社会就是书,事实就是教材。”是的,大道理总是蕴含在小故事中:一位丈夫因意外车祸变成植物人,当时他刚刚结婚三年。年轻的妻子以柔弱的双肩挑起他们生活的全部重担,并尽一切努力去唤醒丈夫。或许爱心感动了上苍,__年后,丈夫慢慢苏醒,但更加残酷的事实摆在眼前:丈夫丧失了__年间所有的记忆,连妻子的面貌也忘得一干二净。__年啊,__年的岁月,就是一个女人的青春,倾注了一个女人的整个爱心!但妻子只是淡淡地说:“我不后悔。我用__年的刻尺度量良心,远比用一生的惭愧谴责良心幸福得多。”――就是这样一把良心的刻尺,让我震憾至今。

生活也是一本书,需要你一字字一句句去咀嚼。美词佳句要细细品味,幽默之言需含笑领会,名言哲理该悉心揣摩。人生的坎坷可教你学会了承受?生活的打击可教你学会了坚强?社会的多元可教你学会了选择?亮丽的美景可教你学会了欣赏?时光的流逝可教你学会了珍惜?……

把生活当作一本书来读,放出眼光去观察它,用心灵去感悟它。保持一颗平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本来就是这样,它需要你去慢慢体味。

读书是享受,把社会和生活当作书来读,你会领悟更多,获取更多。

初中生读书心得演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

鲁迅曾说过:伟大的成绩与辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。是啊!读书也是如此。读书可以启发我们的心灵,每读一页,都会使我们受益无穷。书籍,是我们的生活中,不可缺少的伙伴。

早晨我们来到学校,朗朗的读书声使人心旷神怡。学校号召我们要多读书,读好书。一下课,我们便去图书室看书。书,像一双大手,把我们领进知识的海洋,去寻找奥秘。每次放假,我一有空便去书店读书。我觉得,书像一盏明灯,把我们的道路照亮。在书中,我知道了李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;我也懂得了粮食的来之不易;在书中,我看到了战争的残酷,也体会到了胜利的喜悦——。书中有悲有喜,每一个情节都深深的吸引着我,使我的心仿佛与作者在一起。我说,读书就像身边有一位慈师,时刻解开我心中的疑惑。

每当我再次拿起《三国演义》这本书时,都会想起一件事。有一次阅读比赛,我自认为准备得很充分了,可在考试时,却有一道关于《三国演义》的题不会。我十分后悔没有认真看。从那以后,我开始认真读这本书。看过后我非常佩服〈割须弃袍〉中曹操的`机智,也佩服〈刮骨疗伤〉中关羽的坚强。过几天,妈妈考了一道《三国演义》中的题,我张嘴就来,妈妈直夸我聪明。书是我们永远离不开的朋友。毛泽东同志曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。手不离书本,才会让我们的知识越来越多,才会让我们的心灵得到滋养。

“书犹药也,善读之可以医愚。”古人读书的故事流传至今,每一篇都使人赞不绝口。读书会使人走进新的天地,在那里欣赏每一处花,每一处景。书籍像一轮太阳,挂在天空,使我们的世界充满光明。多读书,读好书,好读书,只有这样,才会让我们的大脑更灵活。

读书伴我成长,我读书我快乐,让我们用书籍去滋养心灵的沃土!

初中生读书心得演讲稿篇8

老师、同学们:

你们好!

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,我要演讲的题目就是:“热爱读书吧,书籍是人类进步的阶梯。”

古人云:“书犹药也,善读之,可以医愚。”可见读书的重要性。我们身为小学生最重要的任务就是学习。在课堂上,老师教我们课本上的知识,那是仅仅不够的,所以,在课后,我们还要阅读一些对我们有益的书,来提高我们的知识量。

但是,在阅读时,一定要保持阅读质量。不能你匆匆读完这本书,连书的内容都不确定,这样读与不读可以画等号。有的人读老师学校布置必读优秀书籍,完任务似的着急看完,居然连书主人翁的名字都已忘了读音。想想看,老师学校布置我们读书是为了什么?读了你会获得什么?反之,你匆匆获得与失去什么?相信大家心中自有答案。那为什么做不到?没时间?这是借口,如果你每天拿出十分钟,几天就会收获不少“又大又红的`苹果”。如果你喜欢有兴趣的读一本书,你不用再管制自己,就会废寝忘食的看完它。所以,兴趣和质量是阅读的保证。

一日无书,百事荒芜。书是人类文化的传承,是全世界的营养品。俗话说“秀才不出门,尽知天下事”书籍不仅可以增加我们的知识,还可以增加我们的生活经验,陶冶我们的情操,令我们受益不尽。

我爱书,爱读书,爱去细细品味一本好书,如品味一壶清新的好茶,我陶醉其中,忘了时间,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好书中,静静地读着只觉着美好。

同学们,读一本好书如交一位益友,让我们在生活中多多阅读,热爱阅读,让书籍成为我们通向成功的阶梯吧!我的演讲结束,谢谢大家!