国旗法教育讲话稿精选5篇

时间:2023-01-27 作者:Brave

通过讲话稿的写作,我们可以让自己的语速更均匀,讲话稿是我们成功进行讲话的依据,我们在写的时候一定要认真,以下是28模板网小编精心为您推荐的国旗法教育讲话稿精选5篇,供大家参考。

国旗法教育讲话稿精选5篇

国旗法教育讲话稿篇1

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

今天我演讲的题目是《诚实守信,踏实做人》。

记得有人曾经这样说过:“这世上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的`道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。

晏殊是北宋时期著名的文学家和政治家,14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职,但他没有这样做,而是毅然参加了考试。事情十分凑巧,那次的考试题目是他曾经做过的。这样,他不费力气就从上千名考生中脱颖而出。但晏殊并没有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的复试时,把情况如实地告诉了皇帝。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文。结果,他的文章又得到了皇帝的夸奖。相比较有的同学为了得到一个好一点的成绩就徇私 舞弊,抄袭夹带偷看等,我们要感到汗颜。

有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需。

我们学校高度重视学生的诚信教育,提出了“诚信考场”的理念。20xx级率先组织实施,制定了相对完善的诚信考试实施方法和评价制度。在刚刚结束的第一次模块考试中,很多班级积极申请诚信考场。设立诚信考场的班级,考场秩序良好,坚守承诺,拒绝作弊。当然,其他班级仍有个别同学携带手机作弊被发现。

兰生幽谷,不为莫服而不芳;君子行义,不为莫知而止休。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;诚信是高尚的人格力量,他是中华民族的传统美德,更是为人处事之本。

诚信是最质朴的品质,它不像勇敢那样受人钦佩,也不像聪明那样让人羡慕,然而又有谁想过,没有诚信的勇敢可能变成暴力,没有诚信的聪明很有可能变成狡诈。如果把我们的人生比做一条河,那诚信就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去诚信,剩下的只有空虚的人生。

诚信若水,让诚信的甘泉甜美我们的人生!

我的演讲完毕!谢谢大家!

国旗法教育讲话稿篇2

各位老师、各位同学:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《关注心理健康,演绎美丽人生》,主要从以下三方面展开:

第一,什么是心理健康?

联合国世界卫生组织曾经提出过一个响亮的口号:“健康是人类第一财富,健康中有一半是心理健康。”换句话说,健康不仅是指没有身体疾病的症状和表现,还包括健康的心理。心理健康就是指具有正常的智力、适度的情感、和谐的人际关系以及良好的社会适应能力。 那么如果一个人心理不健康是不是就等同于精神病呢,事实上,心理不健康是心理功能正常状态下存在心理问题,而心理问题就像感冒一样普遍,有些心理素质好的人有了心理问题自己可以解决,就像身体素质好的人不会经常生病一样;而精神病就像是癌症晚期,是心理问题累积成的心理异常状态。只要我们很好的处理像感冒这样的心理问题和心理烦恼,后果就不会那么严重。

第二,为什么要重视心理健康?

这里,我用一个心理寓言故事加以说明:

一棵苹果树,终于到了结果的时候。

第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己只得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己又只得到1个。它想到去年只获得10%,今年却得到20%!翻了一番,心里感到非常平衡。

但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。

很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没有关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……

其实,得到多少果子不是最重要的,重要的是苹果树在成长!这颗苹果树太过于关注一时的得失,影响了一生的成长与发展,这正是因为它没有一颗健康的心灵,没有正确处理好成长中的困惑。所以,只有当我们拥有健康的心理,只有当我们学会正确地对待心理问题时,才会发现那些阻碍我们成长的力量是可以微弱到忽略不计的。千万不要像苹果树那样去处理心理问题,因为一颗健康的心灵告诉我们,这些都只是暂时的阴霾,等风雨过后,我们必定会看到美丽的彩虹。

第三,如何做到心理健康?

首先,面对问题,不能逃避。一切心理问题都源自对事实的错误认识,来自于那些令我们痛苦的事情。只有选择正确的方法主动去面对,才能防止变成更大的心理问题。

话说有这样两只小猫,为摆脱讨厌的影子用尽各种各样的方法,结果发现,无论走到哪里,只要一出现阳光,仍然会看到令它们抓狂的影子。最后它们终于找到了各自的解决办法:一只小猫选择永远闭着眼睛;另外一只小猫选择永远待在其他东西的阴影里。他们在面对心理问题时都选择了逃避,从而变成了更大的问题,产生了令人费解的行为;如果它们选择主动地面向阳光,就永远不会看到阴影!

其次,要有积极的态度。态度比能力更重要,因为态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以在遇到问题时,我们应该选择更为乐观的态度:

虽然我们不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;

我们不能左右天气,但可以改变心情;

我们不能改变容貌,但可以展现微笑;

我们不能控制他人,但可以掌握自己;

我们不能预知明天,但可以利用今天;

我们不能样样顺利,但可以事事尽心。

最后,祝愿大家都能做自己心灵的主宰,用健康心理乐观生活,书写多彩人生!

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗法教育讲话稿篇3

老师们,同学们:

不知不觉我们又走完了这个学期五分之一的旅程,三月即将从我们眼前过去。阳春三月是万物复苏的美好季节,我们当中的很多同学,一定会记得3月有很多纪念日:3月5日是向雷锋学习纪念日,3月8日是国际妇女节,3月12日是我国植树节,3月15日是国际消费者权益日。可今天是什么纪念日,可能大家都不太熟悉,但是对质量重于泰山,安全高于一切这句话你们应该耳熟能详,这说明安全与教学质量一样重要!今天是全国中小学生第20个安全教育日! 1996年2月,国家教委、公安部等六部委根据造成安全伤亡的主因是安全事故,联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。今年安全教育的主题是普及安全知识,提高避险能力。校园安全与我校师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业,也关系到我们老师能否在一个安全的环境里教书育人。因此,我们要打造和谐、平安校园,时刻清醒的认识到安全无小事、隐患就是事故,要求同学们时刻牢记:

1、要有较强的安全意识,认真学习自我防护、自救知识,切实提高自我保护能力;

2、课间休息不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不拥挤,不玩危险游戏;

3、注意用电安全。不乱动教室电器插座,私接与教室、学习无关的用电设备;

4、注意交通安全。骑自行车不要挤占机动车道。节假日往返途中不要乘坐车况不好的车辆以及非法营运车辆;

5、注意食品安全。不到小摊小贩处购买食品,不吃过期食品,严防传染病的发生;

6、放学后按时回家,不在街上逗留,谨慎与陌生人交往,受到不法侵害及时打急救电话;

同学们,生命是无价之宝。你们的安全健康,不仅关系到家庭的生活幸福,更关系到社会的稳定与祥和。因此,我真诚希望安全教育日这个特别的日子能够唤醒你们对安全的重视,如果你们都能把平安的种子播撒进自己的心田,我们距离平安家庭、和谐校园的目标也就不远了!最后,祝愿大家都幸福、安宁、快乐! 谢谢大家!

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗法教育讲话稿篇4

各位老师、同学:

上午好!

中国传统节日端午节即将来临,按照国家法定假日规定,6月20日至22日放假调休,共3天,23号(下周二)正常到校上课。

为保证学生能够过一个有意义的假期,平安返校。学校对端午节假期中的安全问题提出以下几点要求:

一、今天下午放学以后,打扫好教室卫生,关好门窗,妥善保管好自己的物品,文明离校。

二、防溺水教育。为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下六不规定:

1.不准私自下河游泳;2.不擅自与他人结伴游泳;3.不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5.不到不熟悉的水域游泳; 6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

三、交通安全教育:不私自外出,外出必须有家长或成年人的陪同,注意交通安全。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具;乘车时禁止把头、手伸出窗外,禁止尝试驾驶一切机动车。

四、汛期安全教育:由于已经处于夏季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走池塘边、壕沟边的泥泞小道,不撑伞单手骑自行车,防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨来临时,不要外出。

五、饮食安全教育:夏季天气热,要防止中暑;要注意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的三无产品,不吃过期和霉烂变质的食物。

国旗法教育讲话稿篇5

同学们:

大家好!

有这样一句名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”什么意思呢?就是说习惯是可以决定一个人的命运。现在评价一个学校的学生整体素质时,往往是从这个学校的多数人所表现出的.行为习惯而获得的感性认识。因此,我们的行为是否文明规范,对于提升学校整体形象起着至关重要的作用。

事实告诉我们,哪一班学生的行为习惯好,这一班出的优秀人才就会多,学生的整体素质就会高。学生综合素质的高低,不仅单靠学科成绩来显现,行为习惯更是最直观的表现。习惯是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人,以及养成不良学习习惯的人长大有出息。

曾经有人说过:一个人学习不好是次品,体育不好是废品,品德不好则是危险品。可见,文明习惯——特别是思想道德养成的重要性。那么,如何才能养成良好的文明习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。

本期以来,在老师的引导下,经过同学们的不断努力,大家的精神面貌,学风以及校园环境都有一个较好的局面,同学们也逐步养成了良好的文明行为习惯,整体素质有所提高。但近期在我们校园中发现的几个不良现象,在学生中发现了不少不文明的行为,接下来,我就针对现象说问题,针对问题讲要求。

如:

1、我们要求学生要热爱学校,以校为家。有的同学不知尊敬老师不懂孝敬长辈,在路上、街上遇见老师把头偏向一边,装着没看见;

2、不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹—做守时的人;有的同学放学后不立即回家,悄悄溜进网吧或游戏厅;

3、积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便—做讲公德的人;如刚刚扫过的教室里很快就会有人随便扔下了垃圾;操场上、楼后墙底、花台中随手乱扔纸团、塑料袋等杂物的同学还大有人在;教室雪白的墙上竟然有人留下了明显的脚印;阳台明亮的瓷砖上竟被吐上了痰,真的很不文明!

请同学们对照一下,是否如此?

凡此种种,可以说都是不文明的行为,千万要不得!它乍看是小细节,可当它与个人尊严,与班级荣誉、学校精神、民族素质联系起来,就是另一种形式的耻辱!虽然我们绝大多数同学都做得很不错,这些不文明的行为只是发生在少数同学身上,但俗话说,一颗老鼠屎,打破一锅汤,它破坏了我们学校的文明形象,也折射出这少部分同学缺乏教养,不董规矩。起码说你是不知道好坏,分不清美丑!在这里,我真诚地希望每一位同学都能对照我们前面所讲的以及小学生守则和小学生日常行为规范,养成文明的习惯,争做文明的小学生。

同学们,文明已经被放在一个重要位置上,我们不但要大张旗鼓地说,更要踏踏实实地做!千万不要把文明行为习惯看作小事,因为,每一个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,都能看出你素质的高低。让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从一点一滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做个文明的小学生,管住自己的口,不随地吐痰,管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的文明校园,齐天小学将会在我们全体师生手中变得更加美好诱人!

同学们,让我们共同播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运!

我的讲话完了,谢谢大家!