完整记录事迹可以展现个人的优秀品质和独特实力，写事迹材料的目的是为了了解更多优秀的事迹，下面是28模板网小编为您分享的先进学生事迹优秀7篇，感谢您的参阅。
先进学生事迹篇1
我叫xxx，是小学六年级的学生。在教师、同学们的帮忙下，我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、教师的得力小助手
我是教师得力的小助手。由于我有很强的组织力量和治理力量，但凡教师交给我的任务，我都会积极努力地去做，精彩地完成任务，因此我得到了教师的信任和同学们的普遍认可。寻常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚决改正。在教师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的消失总是会给各项活动增加不少颜色。
二、同学们的好典范
我不仅是教师得力的小助手，还是同学们的'好典范。几年来，作为班长我到处以身作则，上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。平常我有课前仔细预习，课后仔细复习的好习惯，我勤奋刻苦，仔细踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，屡次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平常，我积极参与学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在20xx年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。此外，我还积极参与各种特长班的竞赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“盼望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不傲慢，我知道，我必需不断努力，追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是由于竹笛既熬炼了我手指的敏捷力量，又熬炼了大脑的反响力量，还让我有了一技之长。每当我学习疲惫或不快乐时就吹支曲子，在美丽的乐曲中我能很快消退疲惫，找到欢乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和教师的辛勤培育、同学们的帮忙是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，盼望大家为我投上你们神圣的一票。
先进学生事迹篇2
我们天桃实验学校(中学部)地处南宁市中心地带，虽然近几年经济得到了较快发展，大部分的家庭已经走向富裕，但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因，造成了家庭经济困难，他们的子女在学习之余还要为上学的费用担忧，在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。关注他们的生活、学习、心理健康，对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神，增强他们的自信心，以用心、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业，是每一个教育工作者义不容辞的职责。因此，一向以来，我校十分重视对困难家庭学生的资助工作，不断加强与社会各界的联系，争取资助基金，强化工作措施，狠抓落实，取得了较好的成绩。我们的主要做法是：
一、加强领导，建立健全组织
我校对学生资助工作十分重视，始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置，为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展，成立了由副校长任组长，政教处主任任副组长，各年级组长为小组成员的学生资助工作领导小组，下设办公室，由政教处主任任办公室主任，具体负责学生资助工作。每学期都制定详细的工作计划，明确分工，为我校困难学生资助工作的顺利开展带给了有力的组织保障。
二、调查摸底，确立工作目标
为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业，我校每个学期初都采取多种途径进行调查摸底。一是透过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式，对困难家庭学生进行摸底；二是透过组织学生填报《困难家庭学生资助申报表》进行摸底。同时，将贫困家庭学生状况输入微机，建立贫困家庭学生动态档案，对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行逐个家访，了解他们在生活、学习上的困难，有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法，让每一个困难家庭学生都有书念，有学上。
三、拓宽途径，筹措资助资金
筹措资助资金，我校主要透过以下两条途径：一是透过本校同学的捐款，每年艺术节大会都要为贫困学生捐款；二是透过政府的补贴，透过以上途径，本学年，我校共有25名贫困学生得到资助，资助金到达16000多元。
除了对困难家庭学生经济上的资助外，学校还组织教师开展了与贫困家庭学生结对活动。学校安排了班主任与贫困家庭学生结对，经常找他们谈心，随时了解贫困家庭学生的思想动态，关心他们的生活、指导他们的学习，引导他们健康成长。
回顾本学年的学生资助工作，我们虽然取得了一些成绩，但还存在一些不足之处，像帮忙的范围还不够广，还有些需要帮忙的学生没有得到及时的帮忙等问题，没有及时做好爱助学生的心理辅导工作等。在今后的工作中，我们不断总结，积累经验，创新工作思路，强化工作措施，推动我校学生资助工作顺利、健康、有序发展，“坚持以科学发展观为指导，深入落实国家资助政策和精致化思想，发奋开创学生资助精致化时代”真，正为“贫困家庭学生”营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
先进学生事迹篇3
钟玉凤，女，小学六年级学生，班长、学校少先队大队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、上进心强，尊师守纪。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，得到大家的好评。
一、勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从古诗词到现代文学知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。
二、听从老师的教导
古代诗词首先要理解古代汉语的'意思，要联系时代背景，必须把古诗词放在特定的时代背景和当时作者的所处的情境下去体会诗词的思想感情，感悟诗词的意境。
在古诗词教学指导中，教师扬长避短，不断探究创新，灵活运用下面的指导方法，丰富学生的诗词素养，提高他们的综合能力。她从不懒惰，认真领会。
1、审美与感悟诗歌是所有文学形式中最擅长抒情的品种，好的诗歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、节奏美、语言美，能给人带来无穷的审美乐趣和情感震撼。
1、联想与想象
联想和想象是诗歌鉴赏的一把钥匙。读者凭借联想和想象，去填补诗人留下的空白。
2、诵读与演练
诵读是诗歌教学指导中最重要的一个环节。教育家叶圣陶曾说过：“诵读得法，不但了解作者说些什么，而且与作者心灵通了，无论兴味方面，或受用方面都有莫大的收获。”诗歌的节奏美、音调美、韵律美，只有通过诵读才能深刻体会；声情并茂的诵读，可以直接把学生带入诗歌的意境，产生情感的共鸣。
三、不负众望
2006年11月，博罗縣小学生古诗词知识阅读比赛中，她不但在镇以优异的成绩胜出，而且在博罗縣荣获壹等奖的好成绩，得到老师和家长的夸奖。
先进学生事迹篇4
他是一个勤劳勇敢的男孩。从入学便积极参加学校各项活动，并加入了学生会，使他收获了团结与友情的力量。在班中他曾担任过副班长、团支书，协助老师完成各项任务，帮助同学解决各种困难。
在高二时期，他成功竞选了学生会主席，并不断努力拼搏。在学生会的工作中，他总是能大胆提出自己的建议与意见，并取得了良好的效果。在学生会干部中，他得到了大家对他的认可，在每次工作中，发挥出自己的领导和组织能力，带领全体学生会成员在老师的指导下开展工作，取得了一定的成绩。
作为一名学生会干部，在工作上他一丝不苟，恪敬职守。平时努力做好学生会干部的考核工作，认真组织每次学生会干部会议，完善学生会各项规章制度。学生会的工作不仅培养了他的工作能力，又使他与同学更加融洽相处，并赢得了老师的信任和同学的`支持。由于多次得到同学的信任与支持，以及自己的努力，他获得了“优秀学生会干部”、“优秀志愿者”等荣誉称号。
他积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，在“树立社会主义荣辱观”期间，他带领学生会干部清理校园卫生死角。担任志愿者期间，多次到老人院。关心老人，帮助老人，发挥了敬老爱老的中华民族优秀传统美德。
平时他养成了批评与自我批评的优良作风。不仅虚心大胆接受同学对他的批评与建议，也能诚恳大胆指出同学的不足之处。对同学的误解他一笑而过，不斤斤计较，不断的努力提高自己道德品质建设。
在他的身上体现了莘莘学子的良好道德品质，一种身体力行的工作作风。
先进学生事迹篇5
程鹏，男，9岁，京山县雁门口镇小学三年级（3）班学生，从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。
在学校里，他是老师的得力小助手。作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终。劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒；老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。
在三（3）班的教室里，总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚，行走不便。从他受伤的那天起，程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他聊天，连最喜欢的乒乓球都没有时间打。
一路走来，程鹏同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏着暖人心扉的旋律；他正用自己的.理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写着充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
先进学生事迹篇6
郑xx，男，现年19岁，家住苍溪县歧坪镇旭光村四组，系元广中学高2008级27班学生。
5.12汶川大地震使苍溪县受到严重波及，给人民群众的生命财产造成了严重损失。因为余震不断，也导致了学校无法正常上课，当元广中学放假休课后，他担心自己的家人和家乡，就早早地回到了家，想帮助家乡抗震救灾。
2008年5月17日，歧坪镇接到苍溪县人武部的命令，命令歧坪镇人武部应急分队20人于5月18晚在县人武部集结，参加抗震救灾应急抢险。由于当时正值农业生产双抢时节，人员十分紧缺，当他得知这个消息后，立即告诉父亲自己要去参加抗震救灾应急抢险，并给父亲做思想工作，想父亲和自己一起去，可是家中已经成熟的油菜、小麦咋办?他对父亲说：“农活留给母亲做，这个时候应急抢险才是第一位的”，父亲不想让儿子失望，答应了儿子的请求。在应急抢险中，他顶烈日冒酷暑，重活难活抢着干。第一天是给苍溪县城郊中学搭帐篷，被拆卸的铁床部件一条就是重100多斤，他一个人扛一件冲在前面，从早上7点直干到晚上8点，他没说声苦、叫声累，歧坪镇武装部长见他肩膀都压成了血痕，心疼不已，必竟他才19岁，一个在校的学生，从来没干过体力活，为了能完成应急抢险任务，他拼了命地干活，父亲是看在眼里疼在心里，他为自己有这么懂事的儿子感到骄傲。在抢盖歧坪粮库期间，28度的高温，烈日当头，他没有退缩，在房顶上累得大汗淋漓，因为过度劳累，险些从房项上掉下来，队员们见他太累，让他下去休息会，他说我们得抢时间，快变天了，为了国家粮食的安全，我们必须在最短的时间内把粮仓盖完。
郑xx，来自元广中学的一名高中生，以实际行动诠释着他对国家和人民赤胆忠心和无限热爱。
先进学生事迹篇7
xx，生于1988年6月，于xx年8月升入xx工程职业技术学院就读应用英语专业。xx年12月正式成为中共预备党员。先后担任51072班团支书、基础科学系团总支副书记、院教学信息员、院大学生艺术团成员及学院礼仪队队员。
入学以来，该生热爱生活，积极进取，不断充实与完善自己，并在学习、工作与思想上都有较大成长与收获。
一、思想政治方面：
该生思想端正，为人诚实，上进心、好学心强，集体荣誉感强，严于律己，努力提高自己的思想道德修养。从一进入湖南工程职业技术学院开始，便不断提高与充实自己。军训期间，严格要求自己，讲纪律，不怕苦，不怕累，努力训练，荣获了“军训优秀学员”的称号。作为一名团员，积极拥护中国共青团及中国共产党，并积极向党组织靠拢，递交了入党申请书，并在20xx年12月8日成为了一名中共预备党员。作为班上的团支书，该生组织同学们学习了“党的”的重要思想，并广泛收集党团相关理论知识在班上进行了学习与宣传。
二、学习方面：
学习态度端正，学习目的明确，三年来每天坚持早读和晚自习。虽然担任学生干部工作繁忙，但能较好地处理工作和学习的关系，学习成绩优秀。大一第一学期期末考试在班上排名第八，平均分85分。经过努力，第二学期上升到班上第三名，平均分达到89分，体育成绩优秀，思想品德考核等级优秀。20xx-20xx年度被评为院级“三好学生”，并获得了“国家励志奖学金”。现已经获得英语a级、英语四级、计算机一级、普通话二级甲等证书。
三、工作方面：
担任系团总支副书记一职期间，先后参与和策划了“青春和谐旋律”歌唱大赛、“迎奥运”健美操大赛暨欢送毕业生晚会、“情缘工院—师意浓浓演讲比赛”、“校园变形记—今天我是辅导员”、“阳光在行动—今天我是小老师”等大型活动。得到了老师和同学们的肯定与支持。同时，该生还参与了基础科学系《军训之声》的编印工作。该生担任团支书一职期间，工作诚恳认真，积极组织和参与班上的各项活动。多次策划并主持主题班会，如学习党的主题班会。20xx年三月组织同学们去星沙“蓓蕾幼儿园”献爱心，并带领团支部成员充当“化妆天使”去徐特立公园捡垃圾活动。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，扩大了他们的交际圈，还在一定程度上提高了他们的素质修养。
该生热爱团的工作，虽然工作中会遇到了一些困难，但她责任心强，以身作则，有一定的创新意识，在老师的指导下边学边做，能积极完成上级交代下来的工作和任务，工作能力也在一步一步提升。因为工作努力，学习成绩优秀，20xx年荣获院级“优秀团干”称号、院级“优秀学生干部”称号，20xx年荣获省级“优秀学生干部”称号。担任团支书期间，在和老师、同学们的共同努力下，其所带的团支部还被评为了“优秀团支部”。
四、生活方面：
该生热爱生活，生活作风优良。生活中，友爱同学，广交朋友。另外，在课余生活中积极参与班级、系部、学校的一些活动。作为学院大学生艺术团舞蹈队的一员，曾多次登台参加学院里的演出，如迎新晚会、大学生艺术团新生专场演出、与国防科大军民联谊晚会、篮球赛场“篮球宝贝”，并参加了长沙市迎春晚会的演出。20xx年圣诞节晚会上，还与兄弟系某班组织过一场t台秀与交谊舞演出，收获颇多。由于自身素质与气质，多次担任学院礼仪出席各种大型研讨会、发表会、评估会等。20xx年1月经学校推荐担任了湖南卫视“国球大典”的颁奖礼仪;20xx年4月被长沙春风礼仪公司应聘为礼仪队成员;20xx年10月担任湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛志愿者，并被评为“优秀志愿者”。为减轻静听经济负担和积累社会经验，该生平时周末还抽出时间做兼职，用自己的热情把生活点缀的多姿多彩。
个人获奖情况
1、20xx年9月荣获“军训优秀学员”称号;
2、20xx年5月荣获学院“优秀团干”称号;
3、20xx年11月荣获“国家励志奖学金”;
4、20xx年11月荣获学院“三好学生”称号;
4、20xx年11月荣获学院“优秀学生干部”称号;
5、20xx年12月荣获系级“优秀学生干部”称号;
6、20xx年5月荣获省级“优秀学生干部”
7、20xx年10月荣获湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛暨第十二届cuba湖南赛区选拔赛“优秀志愿者”
8、20xx年12月荣获系级“优秀学生干部”称号;
xx同学个人成长、成才感悟
在大学里，使我体会最深的是自学能力、做事能力以及做人的能力。在这三年中，我努力的提高自己的自学能力，在实践中检验知识并不断发现自身不足。三年的大学生活，给了我许多锻炼机会，让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与初为大学生时相比，今天的我更能沉着、冷静地面对问题、分析问题、解决问题，逐渐形成了自己的人生观和价值观，我深深懂得，把握机会和增长才干是获得成功的关键。而这一切成绩的取得和良好品质的形成都要感谢教导过我的老师们，是他们给了我广阔的发展空间、浓厚的文化氛围和良好的学习环境。
三年的大学生活，让我的知识水平、思想境界和工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好的大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战、攀登新的高峰。我始终坚信也坚持着：宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。
