教师毕业讲话稿模板7篇

时间:2024-09-05 作者:Lonesome

为了避免演讲时出现尴尬的情况,我们必须认真撰写讲话稿,确保言之有物,表达自信,富有创意的讲话稿是演讲者对创新的探索和实践,以下是28模板网小编精心为您推荐的教师毕业讲话稿模板7篇,供大家参考。

教师毕业讲话稿模板7篇

教师毕业讲话稿篇1

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

非常荣幸作为教师代表,在这里为欢送我们20xx届毕业生发言。今年是我进入xx大学工作的第三年,相对于学院的大多数老师来说,我本人也是刚入职场的新人。而同学们即将踏入各自的工作岗位,成为各自行业的新兵,因此今天借这个机会,我想跟大家一起来探讨一些职场新人们共同关注的问题,希望对即将踏出校门的你们有一定的帮助和启发。

毕业在即,大家要面临的第一个问题就是就业与择业。不知道大家有没有这样的感受,在找工作初期拼命去广撒网,而一旦多家单位给出的offer之后,却又不知道如何取舍。我跟大家一样,也曾有过相同的困惑。因此,在这里我跟大家分享一下我自己在这方面的一些看法。

我的第一个观点是,选择自己喜欢的行业比选择具体的企业重要。在目前市场经济的大背景下,真正能够在一家单位从一而终的工作已经不多见了,特别是对于进入企业工作的同学来说,以后跳槽的机会肯定会有不少。但是等你们开始寻找自己的第二份,第三份工作的时候,除了你们的学历外,用人单位更看重的是你有没有相关工作的背景,而这个背景就是上面所说的行业背景,你在这个行业里相同或类似岗位上工作过,用人单位就可以少花时间来对你进行培训,所以我说选择行业比选择具体企业重要。企业之间可以跳槽,但跨行业跳槽难度就比较大了。

但是,如果在没有多少选择余地的情况下,我的第二个观点是先就业,再择业。我建议大家先抓住能够到手的工作,吃着碗里的,看着锅里的,总比一毕业就失业,加入啃老大军强。

在确定工作单位后,接下来我要跟大家探讨的第二个问题是,进入单位后,怎么样更好地融入团队,把工作做好。

我给大家的第一个建议是“先学会做人,再学会做事”。今天在座的毕业生大多是90后或80末出生,你们当中大多数同学是家里的独生子女,在家里是小皇帝或小公主。但是同学们到新的工作岗位上,一定要尊重前辈,做人要低调。也许你文凭比他们高,知识面比他们广,但在具体工作岗位上,你的前辈们有很多书本上根本学不到的经验,所以我建议同学们要虚心向单位的前辈学习,遇到问题多向他们请教。

以诚待人,用真心去与人交流。

当然,低调并不等于让大家放弃梦想。俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵,因此,我想给大家的第二个建议是,对你们的未来一定要心怀梦想。梦想是行动的最大动力源泉,也是所有成功者必须拥有的心态。你们既然选择了自己喜欢的工作,就要有在将来某一天成为该行业佼佼者的梦想。当然,这种梦想不是凭空想象,而是要有具体的实施计划,所以我的建议是,当你们踏足职场的时候,就要有明确的目标,要有详细的职业规划,并且要脚踏实地,一步一步朝着梦想进军。我相信,通过努力,将来在你们当中一定会涌现一批知名学者、政府高官、商业精英、企业高管等等,在这里,我也先预祝同学们梦想成真!

最后,在大家朝着梦想进军的路上,希望大家常回母校看看,跟你们曾今的师长,以及未来的学弟学妹们分享你们追梦路上的喜悦与心酸。母校的大门会永远向你们敞开。

谢谢大家!

教师毕业讲话稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天是一个令人难忘的日子,也是一个百感交集的日子,六年的岁月,1900多个日夜,看似多么的漫长,却多么的短暂。

同学们经过六年的努力,圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从今天开始,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你们表示衷心的祝贺。这六年,我相信校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。

我记得,我的外教老师“stuat”,他是一位来自澳大利亚的小伙子。一开始,我还不适应,但没过多久就被他的幽默风趣所吸引。他上课会穿插一些小节目,如套圈圈、定点扔球等。他还会给我们看《憨豆先生》,还会玩“石头、剪刀、布”,他可是猜拳高手,我们很少能赢他。但尽管如此,我们还是很喜欢看他耸耸肩的得意样子。

我还记得,那次在食堂里,我不小心摔了一跤,被椅子上的尖锐物划上了眼角,最后去医院缝了三针。下午,我挂念着今天的作业,快放学时,同学却给我送来了。晚上,我正在做作业时,老师提着水果来看我来了,我十分感动。第二天,我忐忑不安地走进教室,但同学们没有一丝嘲笑,都用关切的目光看我。我受伤以后真是痛在脸上,但暖在心里啊。

我更记得,今年的“六一”,我们人人都有棒冰吃,学校可真是“大款”啊。跳蚤市场里,依然是那么热闹,虽然是义卖活动,但却丝毫不影响同学们的热情。有卖文具书本的,有卖魔方陀螺的,有卖模型零食的,真是琳琅满目。英语游园里,最引人注目的是“文海”号客机,是模拟登机对话,十分逼真。短暂的庆贺结束了,同学们却仍然依依不舍。

短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。生活往事,历历在目,令人回味……

回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的老师,正是他们的言传身教,无私奉献才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

我们坚信,成功会垂青每一个人,只要我们自强不息,永不言败。让我们时刻铭记这句话:“今天,我们为文海而骄傲;明天,文海因我们而骄傲!”

教师毕业讲话稿篇3

各位家长:

下午好!首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!这让我们感受到了家长们对学生的关心。大家都知道,您的孩子即将面临人生的第一次选择。六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读,相信,每一位家长都希望自己的孩子在小升初的竞争中考取一所理想的中学,为今后的发展奠定扎实的基础。所以我们今天聚在一起,正是希望和你的进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

转眼之间我们的学生已经从一年级到了六年级,在这几年里,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

今天主要想和大家来交流以下几个方面:

一、学习习惯

家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一,要教育孩子学会合理安排时间。

第二,要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。家长可以跟孩子做作业“约法三章”:

1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。

二、考试怯场

有一些学生平时表现比较好,成绩也不错,但等到大考,成绩总是不理想,这应该怎么办呢?首先我们要明白:孩子在考试时由于紧张,导致记忆力减退,思维能力下降,因此不能考出原有水平,这种现象被称为“考场怯场现象”。

产生这种现象的原因主要有以下几点:

1、情绪过度紧张。有的孩子心理素质较差,承受能力低,在遇到比较紧张、严肃的场面时,就会情不自禁地怯场,以至于无法发挥出原有的水平。

2、家长对孩子的要求过严。有的家长在考试前对孩子说:“考得好给予奖励,考不好你可小心点儿。”“这次再考不好就不给你零花钱了。”这些话对一个临考的孩子来说,会造成沉重的思想压力生怕考不好受到惩罚。临场考试时就会过分紧张,不能很好地发挥。

3、孩子自信心不足,对自己的学习成绩缺乏正确评价,总是怀疑自己的能力,担心过不了考试关,一上考场就心慌意乱。

为了克服孩子的怯场心理,家长应注意以下几点:

第一、对孩子的期望值不要过高,而应根据孩子的实际情况“量体裁衣”,要求孩子争取考出好成绩,同时鼓励他“如果这次没考好,下次再努力”。如果父母的要求过高,超出了孩子的心理承受力,孩子思想压力大,越怕考不好就越是考不好。

第二、向孩子传授一些考试技巧,如认真审题,将试题分为“难”和“易”两大类,先解答出难度不高的题,留出充分的时间,集中精力解答难度较高的题。

第三、“冰冻三尺非一日之寒”,在日常学习中,家长要经常对孩子进行辅导,了解孩子学业中的薄弱环节,有针对性地加强复习,这样日积月累,帮助孩子练好“基本功”,考试时胸有成竹,应答自如,就不会怯场了。

三、几点希望:

1、树立人人成才和全面发展的观念,。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

(1)休息时间,不经家长陪同不要外出。

(2)早晨到校时间:7:30,做到不早到,不迟到。3:45放学,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

4、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

5、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的'方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

我有这样一个体会:养成一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成一个坏的习惯害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

以后我们可以通过多种方式多联系,及时了解孩子的近况。总之,希望在我们共同的努力下,我们的每一位学生都能健康地成长,都能学到更多的知识,最后能成为合格甚至优秀的小学毕业生。

谢谢!

教师毕业讲话稿篇4

各位同学好!

首先我代表所有教师祝贺你们!你们毕业了!

为了做这个毕业发言,我翻遍了互联网,处处是激扬文字,处处是欢声笑语,处处是饱含期望的祝福。我长久端坐于自己的陋室,苦苦在内心深处搜寻,却难以总结出合适的言语作为最后的礼物送给你们,反复思考之后,我决定去除所有华丽的辞藻,仅送各位几句平凡的、像是唠叨的叮嘱。

同学们,要常思考生命的脆弱!夜深人静时,请思考你的人生,无常是这个世界最重要的真理,没有长生不老的人生,只有不知道何时就结束的人生,在这短暂的一生里,你要实现怎样的愿望?趁你还有精神,还年轻,努力去达成!莫到了老时或是重病等死时,空悲切!人生最大的悲哀,就是一生读着别人的故事感动流泪,猛然回首却发现自己的一生搜索不出任何可令自己感动的故事。电影《盗梦空间》里有句话:“你是愿意放手一搏……还是要等到年华老去,心中充满遗憾……孤单地迈向黄泉路?”同学们,你们已经完成学业,是时候去追逐梦想了!

同学们,要胸怀大志!胸怀大志的人没时间沉迷于游戏,没时间去算计这个人对我怎样,那个人对我怎样,没时间让自己沉迷于对过去的悔恨和对未来的焦虑。胸有大志是对亲朋最大的安慰,是对自己最大的奖赏,是我泱泱中华得以繁衍至今的文化精髓!古语有训,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!同学们,莫自卑,即使天生是燕雀,也要做那海燕,搏击长空,别叫人家笑我们:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”。想要飞得高,不是非要把地平线忘掉,而是要永远看着蓝天,向着更高的地方飞去!另外,我还要告诫各位,你们虽然是恋爱的年龄,但为师劝你们莫沉迷于儿女情长,温柔乡是英雄冢,趁着年轻,积累自己的资本,然后做出一番惊天伟业来!

同学们,要积极适应社会!如果不能改变,就去适应它吧!身在狼群,就学狼嚎!做一只来自安工大的狼!用双眼直视你的竞争对手,用最快的'速度和最强的力量扑向猎物!不要因社会不公而抱怨,不要怨天尤人,如果要怨,就怨自己不够优秀,就怨自己的努力依然不够感动上天。同时,我还要叮嘱你们,做任何事情都要对得起天地良心,厚德载物,不仁不义、不忠不孝之人如堪大用,必成祸害!无论你做什么工作,在积极适应社会的同时,要记得去利益更多的人。

同学们,不要畏惧失败!就像电影《洛奇》里面说的那样:“这个世界不全是阳光和彩虹,这是个非常刻薄和肮脏的地方,它不管你多么强壮,它会打倒你,让你跪倒在它面前,你不反抗的话它会一直让你这样。关键不是你能打的多么厉害,而是你能承受多大的重击,然后一直向前走,你能承受多少和你能一直向前走,那就是赢的真谛!”记住,真的猛士,不是那能直视淋漓鲜血和惨淡人生的莽夫,而是那披荆斩棘,不断战胜自我的英豪,他与失败为伴,与痛苦同行,却能对酒高歌,宠辱不惊!你们毕业了,能一帆风顺花团锦簇固然令人怡然,但处处碰壁,久经磨砺也是人生的别样风景!你是要做那温室的花朵,还是饱经风雨的参天大树,全由你自己决定!你是要过那平淡如水的人生,还是那丰富多彩充满酸甜苦辣的人生?不受苦难怎成大器?莫畏惧失败!但你如果累了、倦了,可以回来,为师与你煮酒论英雄!

教师毕业讲话稿篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个充满激情与憧憬的六月,20xx届的毕业生迎来了人生的重要一课:毕业典礼,这一课对于同学们来说具有重要的人生意义,它将成为同学们生命中永恒的记忆。这一课表明曾经的耕耘已结硕果,走过的路已化为记忆的痕迹,人生新的一页即将开启。同学们,在你们毕业的这一刻,我有幸作为教师代表和你们一同分享毕业的喜悦,分享收获的快乐,我的心情和你们一样激动,在此向所有毕业的学子们献上最诚挚的祝贺!祝贺你们学业有成!祝贺你们在人生的旅途中又走过了重要一程!

岁月的轮回已是惯性,日历一页一页的翻转是不变的过程,而不断变化的是我们所处的环境。在你们即将离开母校,踏入新的环境之即,作为老师有几点感悟,让我们共勉:

一、善于总结

总结不是指责,也不是后悔,更不是炫耀,而是对自己走过足迹的回顾,是为了寻找一条适合自己的工作生活之路。学习、生活、工作犹如一个在给定初值条件下的循环路径,当满足某些条件时,就会走出循环而步入下一个新的循环,而且这个循环会一直延续下去。在这个循环中,不变的是每个循环的过程,变化的是在这个循环中的条件。实际上每个人的初始值是不同的,这样在走出这个循环的时间、次数也是不同的。因此不管同学们现在的自身条件如何,只要知道自己所处的环境,经过努力去创造条件,就会找到一条适合自己发展的成功之路。

二、学会选择

当今社会,是一个以分秒来计的快速多变时代,我们所面临的环境是不确定的,因此选择就成为我们一生必须经历的环节。在小学初中高中我们很少选择,因为父母、学校已经给出了选择,但是在大学中你们已经经历过多次选择,可能成功可能失败。选择是有风险的,选择就是一个博弈的过程,大学四年实际上是充实完善选择的条件和积累的过程,只有这样选择才能降低风险,从而达到预期的结果。

三、几点希望

“多情自古伤离别”,同学们,尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段缘份,但我们深知时针的旋转并不因为我们的祈祷而停息。在人生的旅途中,每个人都会有不同的领悟,而领悟的过程才是真正的成长。在今后成长的路上,我希望你们记住四个字:点、线、面、体。“点”就是认真做好每件事,踏实走好每一步,保持金子般的品质,留下美丽的亮点;“线”就是确定一个目标,矢志不渝地前行,功崇唯志,业精唯勤,只要努力和坚持,走一步就会离目标近一步,恰如一条闪耀光芒的射线; “面”就是既要融入人群又要有独创的精神,有自己的.个性,就像一幅精美的画卷既要轻描淡写又要浓墨重彩;“体”就是有丰富的内心,健康的体魄,特立独行,构建宏伟的人生立体。希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;有毅力、负责任的人;善于合作、宽容大度的人;注重修养、品格高尚的人。

同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程中,有许多驿站,只要善于总结、创造条件、学会选择,成功的机遇才会属于你。我们期待着你们进步,期待着你们成功。

最后祝同学们在未来的学习工作生活中取得辉煌成就,并祝每位同学以及你们的家人和未来的亲人平安健康!

谢谢大家!

教师毕业讲话稿篇6

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

一、学校对六年级毕业班工作高度重视

目前,我校全校共有4个班,224名学生,每个班人数都在50多左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,语文、数学仅差总积分居学区校第一。这充分说明我们学校在刘校长的带领下,教学质量有了明显提高。

我校在开学工作十分繁忙的情况下,多次召开校委会研究毕业班工作;

刘校长旗帜鲜明地提出:"质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量"的口号,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,包括教科室主任刘琪,县骨干教师朱玉红,担任六年级数学,达到每班一名数学老师;张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六年级的英语教学,我们四位语文老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

二、毕业班学生的基本情况

上期的期末考试中,我们毕业班考得还算可以,可那只是在我们镇,如果与全县相比,我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这学期的努力。

我和张晓静老师是看着这一届学生成长的。2百多名学生有三分之一来自培智班,这些孩子或多或少存在一些学习上的困难,有百分之六来五改六留下来的,他们年龄较大,学到了不少不良习惯如欺负弱小、吸烟等;有四分之一来自其他合并学校;有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的`学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现……这一系列的因素导致我们这届学生需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优异的我们希望他更优异,考上自己所期望的中学,平时学习有困难的家长更应该重视,舍得花一点钱让孩子在学习上自信些,通过一学期的努力养成良好的习惯,有可能改变它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子,值!

今年我们县对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一阅卷评分,这些新的要求,无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。

三、成功家教与失败家教的启示

不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

1、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

2、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。

孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,他突然生病,结果全班中只有她没有考上大学,她忧愁过度,至今像个傻子一样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾。她之所以这样,都是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

3、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。

我们的家长都信奉"黄荆棍棍出好人"的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

4、有爱无教终害子。

各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了"四二一"综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子",但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。

计划帮助他们改正缺点。)

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

4、多读健康有益的课外书。

5、正确看待孩子的分数。

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

教师毕业讲话稿篇7

首先,我作为学校分管教学的副校长,对毕业班的广大老师关心不到位表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;第二呢,平时对我们六年级老师的政治生活和工作上关心得还不够,工作上还会有些失误。例如;今天应该是黄芳老师参加“常州市六年级英语教研活动的”,因为通知是上周五下午出来的,所以没发现,等我到星期打开时页面又跳过了一页,所以就忽略了,这就是我工作中的失误。好在今天召开毕业班全体教师会议,否则就会少掉一个黄芳,也很遗憾。从事物的两面(或两重)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:

我认为:毕业班质量的四个“重要点”和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

我听倪秀兰老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家校路路通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。

(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理咨询健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。就和昨天史艳萍讲一样,只要朱校星期一开完会,就又知道这个星期不得息了。那么你们说怎么办,既然你选择你就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有四十天时间(实际天数没有)。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战四十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。