政教处主任年度考核总结5篇

时间:2024-08-16 作者:Cold-blooded

通过写考核总结,可以了解学生在学习中的自信心和自我管理能力,考核总结中一定要对个人的不足做好深入的分析阐述,28模板网小编今天就为您带来了政教处主任年度考核总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

政教处主任年度考核总结5篇

政教处主任年度考核总结篇1

本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。

一、政教工作放首位

本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;开展“五、四”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6.26’禁毒。普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育,组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识;

二、学生养成教育常抓不懈

1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。

3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处,卫生管理监督员,班主任形成一条管理流。强化惩罚力度,学生与学生,老师与老师,学生与老师相互监督,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。

4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。并且本学期将原来的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞”,这给我校大课间注入了新的特色,也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。

5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班主任每天利用多余的'时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好监督工作。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理

1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

2、本学期继续对班主任进行了培训,尤其对特岗班主任教师,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作

开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

政教处主任年度考核总结篇2

本学期,教务处全体人员在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们教务处全体工作人员集体劳动的结果。本学期的工作指导思想是重视合作意识,突出服务意识。作为教务处主任,做到了“上情下达”、“下情上达”,起桥梁沟通作用。以求真务实的态度,顾全大局、融合全体,在管理中形成合力。教育是服务,管理更是服务。在教学管理中,本着服务教学、服务老师、服务学生、全面提高教育质量的思想开展工作。

1、在校长的指导下,和教研组长研讨、制订出学校的教学、教研计划,并组织实施,使学校的教学工作能有序开展。

2、制订好教务工作方面的有关规章制度和巡课制度。做好教学工作的常规检查,期中、期末学生成绩检测和统计工作,为学校评价学生和考评教师提供依据。特别是本学期的巡课制度,教务处每节课安排人员巡视,并及时公布巡课结果。第一时间掌握每节课的实施情况,处理一些突发事件,保证了正常的教学秩序。

3、继续深化教学改革,狠抓教学质量。我校“协同式”教学法的成功经验告诉我们,中职学校的教育教学必须大力改革才有出路。故在校级优质课评选和推门听课活动中一直采用“协同式”教学法课堂评价标准,以促进全体教师继续深化课堂教学改革。本学期结合我校实际情况,召开了两次高三年级全体教师座谈会,会上学校领导明年高考的目标,给全体老师鼓足了干劲。全体教师围绕提高学生成绩,建言献策,对明年的高考信心十足。组织了“努力拼搏、冲刺高考”的高三学生座谈会。召开了“即日起航,刻苦学习”为主题的升学班学生动员大会。两次大会的召开,使我们的全体师生重新认识了提高教学生质量的重要性,并把会议精神贯彻、落实到实际的教学和学习工作中去。现在,全体学生正在紧张的进行期末复习,为即将到来的期末考试做充分准备。

4、本学期的评比工作。本学期,按照学校工作的统一部署,组织实施了校级优质的评选活动,在评选过程中,重新修订了评选办法,使得评选过程更容易操作,更透明,更公平,共有19位老师参加,评出了以苏保稳、梁毅、樊玉梅为代表的10位在课堂教学和教改方面成绩突出老师,极大地提高了教师的教研和课改氛围,促进了教学工作积极开展。按照学校部署,对21位外聘教师,在民主评议,教案,授课,评教等方面进行了评比。评出了外聘教师中的优秀代表,他们分别是赵邦军、司伟伟、唐兰民、金瑞娟。此项工作的开展提高了外聘教师的工作积极性,体现了优质优酬的原则。本学期还进行了两次评教,四次教案检查,一次全规模的推门听课。在以上的评比过程中评委老师大多是各教研组的组长老师,或者是在教学方面有突出贡献的老教师,他们不辞辛苦,认真对待,充分起到了模范带头作用。同时这些工作的开展也为我校教职工的考核提供了依据。

5、考试组织工作。本学期教务处共组织三次考试,包括期中考试,全县,和即将进行的期末考试。教务处工作人员精心组织、周密安排、严格实施,为学生良好考风、学风的形成起到了极大地促进作用。特别是初中毕业生信息技术水平测试考试的顺利组织和实施,给全体考生留下了组织严密,秩序井然的良好印象,给我们来年的招生做了良好的宣传。

6、实训室和图书室的管理。实训室的管理工作涉及到学校财产安全、学生安全及实训课程能否正常开展。教务处不敢掉以轻心,结合实训教师做好实训器材的管理工作,实行责任到人,谁使用谁负责的制度。并召开了全体实训教师参加的财产管理和实训课管理会议,规范了管理制度和学生的上课行为,本学期实训课没有出现一次教学安全事故。图书室的管理中,重新设计、印刷、填写了图书登记卡,并对所有图书进行了整理分类,建立了师生借阅制度,给全体师生发放了图书借阅卡,丰富了学生的课余生活,提高了教师科研能力。

7、为了迎接菏泽市职业教育评估和教学评估工作,教务处全体人员在学校的统一部署下,积极准备相关材料,为我校评估成绩的高

分提供了保障。向市县两级推荐了共8位老师,参评市级骨干教师和县级教学能。组织了高三学生高考报名工作,并配合市教育局细心核对了学生的个人信息。

9、几点体会

(1)教务处工作头绪多,比较繁杂,由于我个人工作能力有限,难免在实际工作中出现疏漏,在以后的工作中,要努力学习,多方面考虑问题,使教务处的工作更上一层楼。

(2)在优质课评比和外聘教师评比过程中,虽然评委老师积极配合,努力完成评委的工作,但是由于评委老师大部分都是任课教师,出现了评委不稳定,不长效的现象。在一定意义上对部分老师的评价是不公平的。为此在以后的评比工作中要建立一支稳定的、长效的评委队伍,使评比结果更加接近实际情况。

(3)“协同式”教学法的成功来之不易,我们要巩固教改的胜利果实,继续深化课堂教学改革。

(4)本学期初,就业班课程进行了改革,去掉了语数外,我感觉这是几年来我校就业班教学的一大进步,但是在专业课的教学模式上仍然存在很多的问题,比如,并不是所有的授课程都为学生技能的提高服务,没有开设一些能为学生的就业有针对性帮助的课程。这也是下一步我们工作努力的方向。

各位领导、老师们,我的述职到此结束,敬请各位批评指正!

政教处主任年度考核总结篇3

一学期来,政教处在学校领导的正确领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了校园文化建设,扎实推进“创建平安、和谐校园”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对一学期来的工作总结分析如下:

一、加强班主任队伍建设,优化过程管理。

班主任是班级工作的组织者和实施者,而班级管理水平的初低将直接决定着班级教育教学质量的初低,抓德育更离不开班主任,为此,学校通过召开的班主任工作例会,定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的.方式,及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、学生违纪、好人好事、班会情况等。

二、加强学生德育教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。利用班会黑板报、宣传框窗栏、等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

4、抓主题班会,坚持正面教育,做好学生的德育教育;

5、加强纪律学习,明确学校规范要求,开学初,各班组织学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》;

6、抓日常班级管理,加强督促检查及评比工作;

7、抓德育后进生的转化及对优秀学生的培养,力求全面发展。

8、通过学生会、团委等组织,组织丰富多彩的活动,如运动会、书画展、征文、黑板报评比等,这些活动,既锻炼了学生的才干,也正面引导教育了学生,收到了很好的效果。

三、本学期存在的问题及今后工作的思考

1、规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本学期做了大量的工作,但在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,比如随意旷课、迟到、早退,上网吧,打架,自习时教室吵闹、卫生没有彻底改变等,如何使制度及各级之间相互衔接,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是政教处在新的学期应该着手解决的问题。

2、如何进一步落实值周检查制度,充分发挥值周教师、学生会的值周作用,这也是下一步需要思考的问题。

3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但我校学生的卫生习惯很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。

总之,在过去的学期中,政教处取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体成员齐心协力,努力工作的结果,是各班班主任及全体教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成绩,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。

政教处主任年度考核总结篇4

本学期,在学校领导的正确指导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

本学期政教处加大了对纪律卫生的管理,做到了高标准、严要求。 每天政教领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风,扶正气,极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求,由于各位班主任的重视,本学期卫生方面成效显著。

3、安全教育

积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置,每天晨会班主任都坚持归队学生进行安全教育,每周的班会也加入了安全教育的内容,并配合相关的文件及上级的指示精神,进行了专门的安全整治, 并充分利用校园广播,加强安全知识的宣讲教育.。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。结合具体情况,多次向家长致信,加强与家长的联系,从而使得我校安全工作,运行良好,未发生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

二、加强了班主任的管理

定期召开班主任会议,加强对班主任的培训,并组织进行经验交流,。本学期各位班主任都能做到踏实肯干,每天早来晚走,,跟班紧、抓班实,尤其在五月份,为配合市里组织的赛教课活动,各位班主任积极组织,全面配合,上下一心,打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。

三、加强学生的德育工作

坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下的讲话等重要的.德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

存在问题

1、对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。

2、对学生的不健康行为的监督管理有待加强。

3、学校的安全工作的难度不断增大,应加强应急预案和公关体制。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习环境,今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

政教处主任年度考核总结篇5

本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下,结合学校实际开展工作,与广大教师携手走过了充实的一个学期。现简要总结如下:

一、所做的工作,主要有以下几个方面:

1、制定值周值日制度和职责,制作校务日志、行政值周登记簿,安排值周、值日工作,确保学校和谐、安定,维持正常的教育教学秩序。

政教处在学校的指导下,拟定值周、值日制度,制定值周值日职责,制作校务日志、行政值周登记簿,编排值周、值日安排表,并结合学校实际抓好落实。每周安排值周领导,值周教师,对学校各教学楼、各个岗位的工作情况,各个环节的工作情况进行检查、维持秩序。一学期来,所有教师均能服从安排,认真履行职责,确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。

2、制定文明班评比方案并落实评比工作,保证班主任对班级的管理。

学期初,我处根据学校实际制定出了“文明班”评比方案。方案内容具体、全面。同时,我处按评比方案分年级段落实评比工作,使得班级评比更具合理性、可操作性,且评比做到有结果反馈、有津贴兑现,较好地调动了班主任工作的积极性,从而有效地保证了班主任对班级的管理。

3、召开班主任会议,提高班主任思想认识。

本学期九月份,我处组织召开了全校性的班主任会议,通过班主任会议小结班务工作、反馈班级评比结果,观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排部分班主任谈心得体会、作经验介绍以加强业务交流等取得了一定的成效。

5、协助迎检工作,做好有关资料的整理、建设工作。如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作计划、总结、大型主题活动图片集等。

6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。

重阳节之际,我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到xx镇敬老院开展献爱心活动,给老人们送去了饼干、水果等食物,组织少先队员给老人们捶背、唱歌、聊天,给老人们整理房间、打扫卫生等,使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义,使学生受到良好的'思想教育。

7、组织、举办庆元旦教师联欢晚会,提升教师生活品质。

政教处协同大队部在本学期成功组织、举办了元旦教师联欢晚会。此项活动的开展汇聚了我校教师的才华和智慧、展示了我校教师的青春活力和蓬勃朝气、增强了教师间的凝聚力和向心力。此外,这项活动的开展得益于学校领导的关心和正确指导、各处室的密切配合及广大教师的倾力支持。如xx等教师,学校交办给他们的工作任务,从不推诿,并能积极主动、按时不折不扣地完成。

8、制作各种文化展板,如防震减灾工作展板、运动会展板等,丰富学校文化内涵。

9、做好学校信息报送工作。关注、捕捉学校教育教学及其他工作动态,做好学校的宣传报道工作。

以上是我处本学期所做的主要工作。

二、存在的不足:

我处在学校的指导下做了一定量的工作,取得了一定的实效,但还存在许多不足,主要有以下几个方面:

1、未按学期初制定的工作计划开展工作。

2、对班主任工作不到位的现象没有采取有效的措施。如在这个学期里,一些班级的教室长期存在脏、乱等现象,我处没有采取相应的措施,进行整顿。

3、缺少与学校领导的交流与沟通,工作上略显被动。

在未来新的学期里,我处会针对过去存在的问题和不足,采取措施,相信未来的一个学期,政教处定能开创我校德育工作的新局面。