教师工作总结范文通用6篇

时间:2022-12-10 作者:Monody

你一定要知道一份好的工作总结是经过我们的反复推敲得到的,我们在写好工作总结之后都是可以摸索到一些工作规律的,以下是28模板网小编精心为您推荐的教师工作总结范文通用6篇,供大家参考。

教师工作总结范文通用6篇

教师工作总结范文篇1

各位教师,上午好!今天,我发言的题目是《塑造阳光心态,做幸福教师》。下面我想就自身的经历和感受谈谈一些自己的想法。

不知大家有没有发现,当今社会有许多怪象:人们的生活水平越来越高,但幸福感却越来越低;通讯技术越来越发达,但深入的沟通却越来越少;精美的房子越来越多,完整的家庭却越来越少;路越来越宽,心却越来越窄;楼房越来越高,视野却越来越低……对此,大家不禁要问,究竟哪里出了问题?我想,是大家的心态出了问题。

教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业。如果我们自身的心态都不阳光,又怎能培养出心灵健全、身心健康的学生呢?因此,拥有健康的心态显得尤为重要。

那么,几乎每天都三点一线(教室、食堂、家里),时时面对一题讲解多遍却依然用困惑的小眼神望着你的学生,我们怎样才能保持心态阳光呢?

一、接受现实,摆正心态

近几年来到五中的老师可能都有这样一种感受:毕业时怀揣着一腔热血,准备在教育行业大展拳脚。但当你从福集坐车一路颠簸来到玄滩时,满腔热血就剩半腔了;当你发现你起早贪黑教的学生不在乎自己的成绩时,仅余的半腔热血就所剩无几了。对此,我想说“理想很丰满,现实很骨干”。那时,你是否心有抱怨,是否怨天尤人,又是否希望尽快逃离呢?但无论怎样我们都选择了留下。只要你还心态阳光,我相信总有一天我们会找到自己理想的定位,厚积而薄发。可能在通往理想彼岸的途中我们会比别人多绕几个圈,多走几条路,但不同路上的不同风景就是我们人生旅途中不可多得的宝贵财富。

二、学会感恩

初上讲台,面对几十双眼睛直勾勾地望着我时,我的内心是不安、担心与恐惧的。在这以前,都是我从老师那里获取智慧与知识,现在我却要成为那个“传道授业解惑”的人。至此,我恍然大悟:我是一名人民教师了。那些在我看来不讲都懂的知识对初中生来说却犹如黑洞般深邃而不可见底,我困顿了,迷惘了。然而,感谢学校的“青蓝工程”让我有幸师从杨为民老师。杨老师教育教学能力极强,为人又和蔼可亲,她在我心中就如母亲一般。每次听完杨老师的课我就感觉自己冲了一次电,精神振奋:原本模糊的思路变得清晰起来,也能够抓住重点了。在杨老师的帮助和指导下我正慢慢学习如何更好的施教。当然,杨老师也从不吝于对我的指导。无论是在教育教学、为人处事、还是生活等方面她都面面俱到。因此,我想借此机会向我最亲爱的杨老师道一声最真诚的:“谢谢!”同时,我也要向我的同事兼好友:张静、袁泓、汤琴传达我最诚挚的谢意。感谢你们不仅包容我的粗心、健忘、反应迟钝,而且还时时从旁给我提点和帮助。也希望你们一如既往支持我,对我不抛弃不放弃。当然,我也要感谢其他在工作中默默无闻支持我的各位同仁,你们使我在工作中不断提升自己。正是有了以上老师和各位同事带给我的温暖和感动,关心和支持,当初的忧郁、阴霾一扫而尽,如今的我心态阳光,工作开心。

从教并担任班主任一年来,我曾晚上12:00接到宿舍管理员电话,顶着寒风到处寻找不在寝室的学生;我曾亲身经历学生家长因找公寓负责人退费无果着急而心脏病复发突然倒在我的身旁;我曾遭遇学生无视我的权威当面顶撞……,一路走来,体格单薄,身材娇小的我有道不清说不明的辛酸与苦楚。我也曾挣扎过、彷徨过、失意过。但只要内心强大、保持阳光心态,你就不会因熟睡时家长反复拨打你的电话而怒火中烧;你就不会因本班成绩不如别班而耿耿于怀;你就不会因精心准备的公开课没有达到预想的效果而一蹶不振;你就会对家长的无聊询问多一份解释,你就会对学习后进生多一份耐心,你就会对工作多一份热情。

平平常常才是真,实实在在才是美,本本分分心无愧,潇潇洒洒活一回。”愿大家都能用一个好的心态去面对一切,愿我们在泸县五中的每一天都是温暖的,每一个景和物都是美丽的,每一个人都是愉快、开心的。让我们真真正正做个阳光教师、幸福教师。

教师工作总结范文篇2

几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、政治思想方面

二、坚持认真备课

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

三、努力增强我的上课技能

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

四、与同事交流,虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

五、完善批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

六、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

七、积极推进素质教育

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

总之在教学工作中,处处以身作则,以强烈的责任感和责无旁货的使命去培养丁青的希望。我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

教师工作总结范文篇3

一、工作感悟

刚刚步入工作岗位的我有着充沛的精力,但往往由于那种急功近利的浮躁心态在一定程度上影响了教育教学工作,所以往往呈现给大家都是一系列的不尽人意。

首先容易忽视学生的层次差异,总想一刀切齐。我上课思路和节奏会随着几个表现活跃的学生变化和发展,忽略了班上的其他渴望求知的学生,最后导致了教学目的和任务不能有效完成。其次新教师和学生的关系处理总有失妥当。新教师和学生年龄差距小,心理体验和情感思想很接近,容易确立师生加朋友的关系,但如果没把握好度的话,过分亲热会影响了教和学。

面对扑面而来的种种问题,心中很是烦恼不安,迫切地想找到解决难题的突破口,有时真像只无头苍蝇一样到处乱窜,就是无从下手,还好有了学校领导和指导老师的关怀和指导,以及同事们热心帮助,我收获颇丰,在讲课、听课和评课方面有了很大的进步。学校特地为我们新教师创设了几次大的活动,并邀请许多优秀教师专门指导,使我们很快走出了迷茫和彷徨的尴尬境地,从而更有效的进行课堂实践。

二、存在的问题

首先我觉得缺乏经验,对教学重难点把握不住。

措施:虚心请教学校老师的意见,认真备课,积极听课。在备课中认真钻研教学重难点,运用各种方式进行教学设计。多听其他老师的课以积累经验,在别人的课堂里观察教学的进程。认真记录教学设计的闪光点以及重难点的教授技巧,做好听课笔记以供自己学习借鉴。

其次课堂不知管理,学生过于活跃而影响教学进程。

措施:新教师的课前准备要充分,在课上要让学生有事情做,才不会出现学生开小差的现象。如果教师注重细节,合理组织教学内容,优化教学手段,积极采用多种方式进行教学,如游戏,竞赛等,学生的注意力才能集中,兴趣也会提高。在课上,要注重教师教和学生学的合理结合,发挥学生的主动性,创造良好的课堂氛围。课堂教学组织对于我们这些新教师而言将是一个极大的挑战。

三、今后的努力方向

不断学习、钻研、提高教师的基本功

要当好一名合格的人民教师,首先应该有渊博的知识和高超的教学技巧。

时刻学习,注意提高专业理论水平

要给学生一碗水,我们必须要有一条河。就是说我们的知识必须要渊博、随着社会的发展,知识也要源源不断地更要新。只有这样才有资格和自信站在三尺讲台上。因此,我们要时时学习、事事学习,把最先进的、最经典的、最科学的理论传授给学生。

提高动手能力,熟练岗位操作技能。

做为一名新教师,除了具有渊博的知识还不够,更重要的是理论联系实际,具有熟练的岗位操作技能,才能“征服”学生、教导学生,也才能培养出社会需要的技能型人才。因此,我们要时时锻炼,一刻都不要放松,熟练自己的操作技能,掌握最先进、最简捷的操作方法和技巧,将实践与书本知识相融合,积极地对待自己的工作。

不断提高政治素质和职业道德

要教好学生,如果自己没有正确的人生观、价值观、世界观,即使知识传授得铺天盖地,教出来的学生也是没有积极人生思想、没有价值进取观的人,这样的学生是危险的。因此,我们要在学生中树立良好的形象,作他们人生的领路人,在学生心目中既是良师也是亲人。

教师要注重个人修养

我们教师的天职是传道、授业、解惑,为人师表,那我们就应该在平时的学习和工作之余注重修心养性,多学事实政治,遵守法律法规,学习新知识,力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求学生做到的自己首先要做到,以身作则、为人师表。从教学实践和日常生活的一点一滴中争作学生榜样,以健康的体魄、坚定的政治素养树立起学生们心中良好的教师形象。

注重团队合作与个人独立思想的培养,时刻调整好自己的心态

在人生的旅途上,并非都是鲜花坦途,而是要常常与不如意之事结伴而行。常常会使人愤愤不平,叹息不止。失去平缓的心态,容易发生心理扭曲,不但影响工作情绪和生活质量,而且有害于身心健康。

教师的心理压力是所有职业中最重的,所以我要时时调整好自己的心态,安慰自己,积极的自我评价以及对自己适度的宽容,抚慰自己因失败、挫折、不幸而痛苦不堪的心。面对逆境,要告诉自己困境是生活的组成部分,总是一帆风顺、事事如意,这只是一种良好的愿望,实际并不存在。

作为一名新教师,我知道自己面临着很多的挑战,而挑战不就是为了自己的成长而来的么。在教育信息网上看过颜美蓉老师的一句话:教育是漫长而美丽的等待。让我们静静等待花开的季节,等待每一朵花儿从容地开放。希望自己也是那等待着开放的花朵,在今后的教学工作中虚心学习,不断完善自己,在大家的期待中开放美丽,向着成为一名优秀教师而前进。

教师工作总结范文篇4

岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这一年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。为了总结经验,取长补短,现将一学期来的工作总结如下:

一、政治思想

能够积极参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。

二、教育教学

1、环境创设

我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的活动室环境是根据“主题——局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。

2、教学要求

开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。我们班两个老师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学)、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有具体计划:音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求认识50%;安全教育要随机教育等。

3、教案、计划及各种学习

教案、计划我们按照“每月有月计划、每周有周计划、每天有教案”的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充实自己,我还经常查看一些资料和书籍,遇到一些好的意见或建议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自己的业务水平有所提高。在领导的支持和关怀下,我十分荣幸地参加了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训,这使我受益匪浅。平时通过我的观察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。

4、各项活动

在教师节来临之际,我们向孩子们讲解了“教师”这一工作的意义,使幼儿懂得了尊敬师长的道理,同时在x月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。在xx月份初我们迎接了区幼教科的检查,同时全园举办了艺术月活动,比赛项目有独唱、讲故事、绘画等,我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名,郗宇康获得了绘画比赛前六名。xx月我参加了园内听评课活动,再次使我的教学经验得到提升。xx月我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际,请孩子们为我们的环境创设献出了自己的一点心意——自制窗花和拉链。在我们的庆元旦活动,家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里,其乐融融。

三、保育工作

1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每天有一位老师轮流担当保育员的角色——给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。

2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

四、家长工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我是这个学期彩带这个班的,和家长还不太熟悉,有些时候免不了和家长会有一些误会,为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的`工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。在12月我们开展了“角色互换”活动,让家长深深体会到了我们教师的不易,设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、安全工作

在安全工作方面,我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育,并做好每周的记录,在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练,幼儿通过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。在庆元旦联欢会上,我们还进行了“安全知识问答”并取得了良好的效果,使家长能够进一步的认识到安全知识的重要性。在本学期,我由于自己的一时疏忽,制造了一次意外事故的发生,虽然没有任何危险,但这次事故使我感觉我身上责任之重大,我一定从这次事故中吸取教训,避免再次发生类似事情。

六、科研课题

在科研方面,我们根据制定的计划来认真实施,在实施过程中,我们采用各种不同的教学方法,如讲故事、情景表演、手偶游戏等,来吸引和引导幼儿,充分的调动他们参与活动的积极性,并注重家园合作,让家长配合我们来共同完成课题的实施。但由于有些幼儿的一些原因,导致在他们身上课题实施的效果不太明显,这需要教师和家长共同配合而且要长期坚持来完成。

七、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

教师工作总结范文篇5

看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”

后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

教师工作总结范文篇6

年复一年,日复一日,短短的一个学期又结束了。回顾这一学期来的教学工作,不禁让人感到欣慰。教师的桃李天下,学生的累累硕果,无不充满着喜人的气息。下面,我就个人在本学期所做的一切作如下总结:

首先,为人师,做好学生的表率。国有国格,师有师格。教师的形象应该是美而有格的。这是古往今来为人师者不懈的追求。在这一学期,我忠诚于人民的教育事业,热爱学生,勤勤恳恳,任劳任怨,无私奉献,全身心地投入教育事业,以自身的言行为社会树立了崇高形象。有句名言告诉我们:"教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。"可见,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。"这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。

其次,授其道,做好学生的向导。一直以来,本人坚守教育岗位,以“新课标理念”为依据,对学生进行思想教育、知识文化教育。向学生传授科学的学习方法,发展学生的个性特长。为此,在学期初我制定了各种相关的计划,都收到了显著的成效。比如,为了抑制学生的厌学情绪,一个学期下来,我在每周精心设计了一堂生动有趣的活动课,调解一下学习情绪;为了弘扬学生的创新精神,我坚持每个星期给学生布置一个具有探究价值的家庭作业,并不断地树立“小发明家”的形象。同时还在班上开展“金头脑”智力活动,使学生在活动中不断树立学习信心,提高学习兴趣。此外,为了增强学生的竞争意识,我让每一位学生给自己制作了一个“成长记录袋”,积累个人优秀的学习成果。

再则,本学期本人也体会到教学艺术魅力的体现。教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞,让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?以前上课也用过讨论、辩论等方式,但在复习备考期间,课上教学主要是以“讲练”为主,就没有使用这一方式,另外,复习期间学生的学习量加大,精神天天处于一种高度紧张之中,因此导致课堂气氛比较沉闷。在百思不得其解的状况下,于是,我再次运用了讨论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案,然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解,最后,我再为他进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到成功的喜悦。

最后,在班级管理方面,本人也付出了不懈的努力。俗话说,班级就像一座长长的桥,通过它,人们跨过理想的彼岸;班级又像一条挺长的船,乘着它,人们越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇。班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。于是我觉得搞好班级工作,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“三方面”的力量。这样既能使学生受到行为规范的约束,又能使学生在宽松自如的环境中发挥自己的个性特长。

坚持"一个标准",即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以教师应执法,一定要公允,要一碗水端平,如果处理偏颇,则会助长优生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。 调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项活动中尽量不冷落任何一个学生。凡大型活动必须做到各施其职,人人有份,绝无局外之人。依靠"三个方面"的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。 学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要教育手段。

以上是本人在这一学期所做出的一些表现,由于时间和认识上的缘故,尚有许多方面需要我今后不断地努力和改善。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”希望在新学期里,能有新的展进。