带评语的读后感作文8篇

时间:2025-09-09 作者:pUssy

在写作文中,我们能够探索未知的领域,激发我们的好奇心与求知欲,通过作文学会表达自己的观点,能增强人在集体中敢于发言的勇气,下面是28模板网小编为您分享的带评语的读后感作文8篇,感谢您的参阅。

带评语的读后感作文8篇

带评语的读后感作文篇1

如果说失败与成功分别是一座桥的两端,那么勇气便是这座桥的桥身。只有依靠勇气昂首向前,才能到达终点。

?卢沟桥烽火》这篇文章中,日本侵略者野蛮侵占中国领土,中国军民同仇敌忾,抗击侵略者。如果当时的中国军民们没有勇气面对强大的日本侵略者,而是退缩,那何来解放新中国之雄壮,何来我们今日幸福的生活,何来今日新中国之辉煌。可见,没有勇气只会寸步难行,只有放心大胆向前冲才能有所收获!

古往今来,勇气是人们一直在希望拥有的一种品质,但是真正有勇气的人又有几个呢?历史英雄比比皆是。

荆轲可以算是“处江湖之远”的人吧,他面对暴君秦始皇,吟唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”从而“捐躯赴国难,视死忽如归。”这是何等的勇气啊!

再看看战争年代,那些富有斗争经验的革命者,面对敌人的屠刀所表现出来的凛然正气,可谓“惊天地,泣鬼神”啊!

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”……哪一句不是有理想、有抱负的志士仁人发出的豪言壮语?

再看今朝,社会上的丑恶现象需要人们去面对,去抗争,去处理。让孤胆英雄独自面对歹徒的社会是可悲的。不论你是小学生,还是大人,不论你涉世不深还是饱经沧桑,总之,我们都应该提高自己的素养,在社会上形成“勇气”之风,携手并肩,共同面对坎坷的人生风雨路。

世人们,亮出你们的勇气吧,因为有勇气,人生才会进步;因为有勇气,人生才会充满希望;因为有勇气人生才会成功,才会有收获……

批改评语:这篇读后感,开头开门见山提出了“人生要想取得成功就需要有勇气”的观点,接着引用了文中材料论述拥有勇气的重要性。之后联系历史史实和现实生活发出“亮出你们的勇气”的号召。引议联结,过渡自然,衔接紧密,结构严谨。可惜文章有些用词欠妥现象。

带评语的读后感作文篇2

1、这篇文章写了自己读书的心得体会,观点明确,运用了很多名人名言,使文章更具说服力,文中把读书的好处写得十分具体,读后使读者与你产生共鸣,很认可你的观点。

2、这是一篇关于读书心得的记叙文,文章脉络清晰可见,书是人类进步的阶梯,对作者爱读书的描写生动具体,语言活泼明快,富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切,结尾处的抒情是本文的一大亮点。

3、这篇文章如果归类的话,属于“读(观)后感”范畴,读后感写作是小学的一个难点,很多孩子容易犯一个错,把文章写成“故事简介”。

4、好的读后感,首先要用简略的文字,把“读(观)”的内容概括出来,找出“感点”,然后围绕生活实际展开,发表自己的看法。重心应该围绕“感”,而不是“读(观)”,这篇文章感点和素材有点错位,作者看到的是藏族老爷爷的精神,感慨的却是读书的不易。

5、此外,读后感的“感”,要联系生活实际,但一定不是空喊口号,除了举例子外,我们还可以引用名人名言,列数据等方式加以拓展,总之,好的读后感除了是作者平常的积累,视野等的较量外,更重要的还要有“广度、深度、高度”,需要精心准备、查阅大量资料。

带评语的读后感作文篇3

1、结尾画龙点睛,恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

15、结尾点题,升华了文章。

带评语的读后感作文篇4

1. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

2.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

3.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

4.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

5.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

6.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

7.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

8.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

9.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

10.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

11.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

12.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

13.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

14.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

带评语的读后感作文篇5

1.反问句开头,吸引读者

2.开头直奔,让人一目了然

3.开头点题,用词很吸引人

4.,场面和气氛描写为文章增色不少;

5.…对精彩地方进行简单描述;点面结合

6.简单介绍情况,自然过渡到下一段;

7.情境描写调动起悬念;

8.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

9.简要叙述前因,进行铺垫

10.这一部分可以加入对话或者一些心理描写

11.将…改成…更合适些,

12.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

13.叙事中夹写景,以已度人,将心比心

14.拟人化语言使文章更显得生动活泼

15.外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

16.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强

17.文章线索明朗,突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

18.,简单交待时间,地点和结果…

19.语言简练,规范,开篇吸引人

20.…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

21.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

22.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

23.开头直奔,也是一种写法

24.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

25.用了列数字,举例子的方法,很形象

26.过渡自然,每一段交待得很清楚

27.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

28.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…

29.比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味

30.…和…形成鲜明对比,突出…

31.小学生能有这样的`体会,令人刮目相看

32.对…的比喻用得妙

33.运用多种感官,描写十分仔细

34.孩子的气的语言很有意思

35.加入人物行为,使画面生动

36.这段多余,不如删去,使文章更简洁

37.发挥奇妙想象,运用精妙比喻

38.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深

39.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷

40.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者…点面结合,使文章生动,具体,详略得当

41.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴

42.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强

43.文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成

44.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作

45.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底

46.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强

47.文章线索明朗,突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

48.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章`

49.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

50.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

51.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

52.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

53.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

带评语的读后感作文篇6

一次偶然,我无意中翻阅了一篇名为《独白》的文章,起初阅读是被文章的标题所吸引,而后,看到文中内容,便是如同着魔般一遍又一遍的阅读,爱不释手。

文章作者,我猜想是一位女性,且是一位心思敏感,才华横溢的女子,不然怎么会写出如水般细腻的笔调将青春成长中所发生的事情描写得扣人心弦,久久不能忘记,值得一遍又一遍去用心阅读呢?

其中有一句话更是令我牢牢记住:回头一看,你释然的笑了,其实生活本没有那么复杂。

这句话一语惊醒梦中人,我读到这句话后,突然之间思绪万千,许多事情原本是一个死结,却都在那一瞬间飞速的解开了,脑中顿时轻快明亮起来。

不必将事情想得太复杂,不要有太多顾虑。

比如在年初时,我坐在沙发上看电视,妈妈从厨房里走出来,突然间问了一句:“女儿,你觉得妈妈和爸爸离婚怎么样?”我听后,心中忽然像是到了大雪纷飞的寒冷冬日,冰凉一片,我赶紧掩饰自己,表面上却波澜不惊回答道:“爸爸知道吗?不知道的话,我可以转达。”唯有手指紧紧握住遥控器泄露着我最真实的情绪。

“嗯,问下他的意思,不过只是问问,没有什么意思,别放在心上。”妈妈叹了一口气,就走开了,

我仍然面无表情看着电视,遥控器落到地毯上却全然不知。

几天后,我来到爸爸的工作单位,将妈妈的意思略略转述,爸爸听后,出乎我的意料,他竟是笑了,只是那个笑容我看不懂,猜不透,是苦涩的笑?是无奈的笑?还是意料之中的笑?或者是一个不带任何情感的笑?

然而,他们并没有离婚,和好如初,仿佛一切都没有发生过,一切回归原处,回归正常轨道。

但我知道他们之间一定出现了一道裂痕,无法愈合。

因为从他们一些细小的行为,言语中我能够清楚的感受到。

我害怕了,害怕这条裂痕会越裂越大,大到又让那件事情重演,我担心,担心他们离婚后我该怎么办,我不愿意失去爸妈之间任何一人,我宁愿要一个名存实亡的家,也不要一个彻底支离破碎的家。

但是,如今我忽然明白了,是我自己将其弄得太复杂了,将所有的害怕担心都锁成一团,将自己死死地困在里面。

只要他们仍是深爱我就足够了,也许真的没有那么复杂,真的没有。

阴霾下苍茫的天空,虚幻蹂躏下残缺的出口,挣扎着撑过去,而后,看到一片明净的蔚蓝,释然一笑。

带评语的读后感作文篇7

1、本文的作者很会“想”。先简介读到的那篇文章的故事大概,抓住故事的宗旨——恒心的重要,联系自己自己的生活学习实际,进一步阐述了“人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,坚持不懈,才能到达尽头,才能成功”的道理。体会深刻,不失为一篇较好的读后感。

2、从你的这篇作文中可以看出你已经把《草房子》这本书中的故事都牢牢地记住并深深地体会了,写作手法十分细腻。你把桑桑那种勇敢顽强的精神完全凸显出来了,而且还与自己做了对比,使我看了一目了然。

3、你在作文中多次使用排比,使语气增强,感情加深。你把自己的事例与桑桑进行对比,突出了了桑桑的勇敢。同时恰当地引用了名人名言和歌词,使作文更加生动。段与段之间的过渡也很自然。

4、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

5、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

6、最让我喜欢的是你在写自己的事例时把大姑的红眼睛比作红精灵,把目光比作释放出来的红外线,把自己的红眼睛比作小兔子的眼睛,十分生动。你还运用刚刚学过的借代手法,用“白大褂”来称呼医生,很有趣。

7、这篇作文主要从杜小康的角度来进行写作,运用了许多修辞手法,比如借代、比喻、排比,还引用了名言。不过我觉得写事例时应该写你与红眼病顽强抗争的情景,这样才能和“它给了我前进的动力”更加吻合。

8、这篇作文写得很好,表达清楚,语句生动,尤其是写自己的事例时十分幽默搞笑,还运用了我们刚学过的“借代”这个修辞手法。

9、你是我见到的第一个说自己不上学会“哭个半死”的人,我为你这种执着学习的精神所感动。我相信你凭着自己的努力,学习一定能更加优秀!

10、那天当吴老师拿着几本作文本来到教室里时,我知道,那是即将要刊登在班级小报上的作文。我心中无比期待,果然我的作文被选中了。在吴老师的指点下,我努力修改着作文,就像孙唯说的,有一股神秘的力量在牵引着我。

带评语的读后感作文篇8

邮差是传递信息,但信客不只是传递信息,也在传递着一份份的感情!信客基于对乡亲们的一片奉献之心,帮同乡的人处理大小小的事情,大至处理后事,小至挽回一份感情,这也是城乡之间沟通的通道。“这乡间不能没有信客”,我知道信客之所以重要,是因为,他除了传递信息与情感之外,还有就是帮助那些在他乡的同乡人排除思乡之情。四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪堆在他的肩上。

说句实话,信客真的是不好当:要有过人的体力,过人的坚持,毅力,过人的信用,还要有过人的爱心。小至对同乡的关爱,大至对整个社会的关爱。信客、信客,就贵在一个信字。这篇的“信”,我把它理解为诚信、信用。在读完后,我觉得我们做人做事更要讲信用,更要有诚信,要诚实。就算一个人一辈子都在做好事,做了无数件好事,但是因为这最后一件事,一次的不诚实,那这一生的名声也就随着这一次破败了。文中的那们老信客就是这样的人,他只是因为一次的不诚实……

如果我去当信客,我想我应该是不能胜任的!先排除体力不说,光是那一项项繁杂的工作就不能胜任。不过,我想,在人生的旅途中每个人都要经历大大小小的坎坷和磨难,但是我们如果要有信客这样的精神的话,这些坎坷也会不攻自破。就像信客的奉献精神感动了上天,他们的这一切付出终于有了回报,他们跋山涉水,但终可以见多识广;他们周旋于喜事与丧事之中,但他们终富于情理!这也许就是对信客的回报吧!

评语:

初一的学生就开始读学者余秋雨的散文很不简单,并且等从散文中感悟到人生的哲理——人与人之间要真诚相待。能够感受到信客终富于情理,也许就是对信客诚信一生的回报吧。初步感知,能把感受用较顺畅的文字表达出来,对这样的同学应给予肯定。