《珍惜》读后感7篇

时间:2024-10-14 作者:Cold-blooded

阅读完一本启发心灵的书籍后,我们要动笔写下读后感,通过写读后感,我们能更好地提升和深化自己的思想觉悟,以下是28模板网小编精心为您推荐的《珍惜》读后感7篇,供大家参考。

《珍惜》读后感7篇

《珍惜》读后感篇1

?童年》这本书讲述了高尔基小时候的生活,他出生贫苦,幼年丧父,被妈妈送到姥爷、姥姥家生活。他的童年时贫困的,别人有新衣服,他没有;别人能跟自己的父母开开心心地玩,而他只能孤独一人,没人爱,没人疼。

那时,高尔基是十分痛苦,他却能坚强地生活下去。我们现在却过着十分优越的生活,“衣来伸手,饭来张口”,我们要啥,父母都给。难道还有理由不去好好生活,好好学习吗?

记得在一个寒假里的某一天,我做了一点儿寒假作业,便想去玩电脑了,就对在做饭的妈妈说:“妈妈,我的寒假作业做了一些了,可以去玩电脑了吗?”妈妈却说:“婷婷,过来跟妈妈学煎鸡蛋,学会了再去看也不迟呀!”我只好不情愿地跟着妈妈学煎鸡蛋。由于心里老想着玩电脑,结果只学成了“半杯水”。

有一天,因为爸爸、妈妈有事外出,我一人留在家中。到了中午,妈妈打电话说,他们不能回来吃饭,叫我吃面条和煎鸡蛋。我只好硬着头皮去做。因为前面没学好煎鸡蛋,所以煎出来的蛋又黑又淡,太难吃了。哎!中午只能吃几根面条饱肚子了。

妈妈回来后,我把事情一五一十告诉给妈妈。她语重心长地教育我,说:“孩子,第一次没做好是正常的。像妈妈小的时候,外公外婆都不会教我的,都是靠观察。不像你们现在这么好呀!以后做事一定要认真啊!”

听了妈妈的话,我后悔不已。后来意外读到了《童年》这本书,才真正体会到妈妈说的话的含义。

《珍惜》读后感篇2

鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”今天,我读了一篇关于鲁迅先生珍惜时间的文章,不禁感慨万分。

文章主要讲述了鲁迅给我们留下了640万字的宝贵文化遗产,他从发表《狂人日记》开始,每年平均写35万多字。鲁迅非常珍惜时间,也善于挤时间,他睡觉时甚至连衣服也不脱,只为了节省穿衣服的时间。鲁迅即使在过年过节时也不休息,他经常利用除夕夜编书、计划来年要做的工作。他的巨大贡献是从“时间老人”那里争取来的。

鲁迅的一生是勤勉的一生,是战斗的一生。除夕是与家人团聚的.日子,可在这一天,鲁迅依旧在用笔战斗。他是多么珍惜时间啊!他不肯轻易放弃每一分,每一秒,任何时间他都把它利用起来,化成了文字。正如他说的:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒惰的人只能留下一片悔恨。”鲁迅珍惜时间,他将时间化成了智慧与力量,,他分秒必争,他废寝忘食地写作,给我们留下了文明的瑰宝,他是一位真正的伟人!

时间老人对待每个人都是公平的,每天都在每个人的时间账户里存入了86400秒的时间,让我们利用它做一些有意义的事。但我们可曾想过要珍惜,要好好利用它呢?暑假刚开始时,同学们总会以为还有很长的时间,不用着急着写作业。可当暑假已经过去了一半时,才开始赶作业。这么做实在是太不应该了!

鲁迅先生说过:“生命,是以时间为单位的,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”花有重开日,人无再少年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。鲁迅先生是多么珍惜时间啊!他睡觉时连衣服都不脱,只为了节省时间,那我们呢?我们又是否想过要珍惜时间呢?同学们,让我们一起来珍惜时间吧,不要让它从指缝间溜走,白白浪费了!

《珍惜》读后感篇3

有一股力量拉了我!我看了一下时间,“天哪!”刚才不是才九点吗?怎么现在已经是十一点了?这两小时,怎么不见了?我完全不记得刚刚的两小时中我做了甚么,“不会是被别人偷走了吧?”我一头雾水,好想赶快了解原因,然而一转身,看到书桌上那一本本的课本评量,这个问题,似乎就不再那么重要了。我的压力,不知为甚么,愈来愈大了……

但禁不住好奇心的驱使,我下定决心要把刚才那二小时给找回来。于是我走进了自己的记忆洪流中,希望能找回偷走我时间的元凶。

我现在才知道,记忆真得就像洪水一样,滚滚不绝的朝向我而来,我试图在这当中,找回消失的.时间碎片;我努力地找,在这过程中,我看到了以前的回忆,我愣了一下:原来在以前,我竟然也是快乐的!那现在呢?每天都被“压力”压得死死的,只要考试考差了一点,就会难过、自责好久,却从未彻底改进。

我继续找寻,突然,我感觉到正前方有一大股怨气,定睛一看,那不就是消失的两小时!可是我又冒出了一个疑问:在两小时旁的东西,是甚么?跑过去一看,我赞一次的愣住,下一秒,我却哭了!泪水像溃堤般,不争气的流了出来,因为在两小时旁边的,是更多的两小时!

记忆又如同海啸般冲上我的脑中,我想起来了,这些两小时,全都是在我升上之后所遗失的,因为只要有考试考不好时,我就会坐在书桌前,想要找出考不好的原因,然而到了最后,我却总是陷入懊恼的无限轮回,都未曾找出问题所在。我豁然明白了:偷走了我的时间的人,并非他人,正是我自己啊!是我过度夸张的压力,害时间流失掉,但却没有察觉到,但现在,是一个新的开始!

“一寸光阴一寸金”、“胜不骄,败不馁”这两句话,正好呼应了我的错误,我给自己的压力太大,以致无法用平常心来面对考试,更造成无法自我改进;我会找出考不好的症结点,且在失败时不要感到灰心气馁!我相信,我再也不会让时间被自己偷走了。

《珍惜》读后感篇4

杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。自然界的事物就是这样循环往复,周而复始,而有一件东西是一去不复返的,那就是时间。读了《珍惜今天》这篇,我更加意识到珍惜时间,珍惜今天的重要性。昨日之日不可留。

是啊!如果在昨天,你取得了一点儿成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天你办了一件错事,便陷于忧郁郁闷中,也许因此再没心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和你忧郁沉闷中,今天这最值得珍惜的时间却悄悄地流失了呢?时间不等人!

我们有理想、有抱负,但不能坐享其成。有一些靠幻想度日,想象着明天自己怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看;自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都等到明天去做,要知道明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。啊!我们不应该在昨天中寻觅什么,也不应该向明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天,在这有限的时间里努力地工作,勤奋的学习,用来弥补昨天,准备明天。古往今来,有多少人叹息时间之快:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不小的贡献呢?着需要我们珍惜今天的每一分一秒的时间努力工作,勤奋学习。

明天成绩的取得在于今天的努力。共产主义在我们心中是美好的理想,但它的实现靠我们的成千上万人的齐心努力。我们只有珍惜每一个今天,在这有限的时间了为社会做出贡献,回首昨天才是问心无愧的,展望明天充满信心的;只有珍惜今天,才不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜今天,我们的理想才能早日实现。

《珍惜》读后感篇5

童年,应该是快乐、幸福的,但高尔基的《童年》却恰恰相反,没有天真,没有笑容,没有活泼,受尽外祖父的虐待,却从不抱怨,主角阿廖沙的坚强让我感慨万千。

书中形象地写出了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙的父亲老实,是个好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的人,两个舅舅也同样粗暴。阿廖沙在这个家庭中饱受虐待,经常被痛打的阿廖沙却在外祖母和小茨冈的关爱下度过了他可怕的童年。

处在这样丑陋的环境,我不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污,但这个世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母抚慰了阿廖沙心灵上的创伤,而真正教他正直的是老长工格里戈里,还有乐观,善良的小茨冈也教会阿廖沙如何面对生活的艰难,虽然他后来被两个舅舅害死了,但他的乐观向上会永远留在阿廖沙心中。

如此丑陋的生活都能度过,那内心该是多么的强大啊!现在我们的生活已变得越来越好,但依然有人会自暴自弃,一遇到一点困难、挫折就想不开,甚至自杀。我们作为幸福的一代,有着幸福快乐的童年,更应该好好珍惜,做个积极向上充满阳光的人。

《珍惜》读后感篇6

如果把童年比作音符,那么它都应该是欢快的,但高尔基的童年却十分悲伤。

在寒假期间,我看了高尔基写的《童年》,主人公是阿廖沙,他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。除此之外,在外祖父家,还见到两个粗野自私的市侩舅舅整日为争夺家产斗殴甚至疯狂自己的妻子。生活在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家里,只有外祖母关爱阿廖沙,她如一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心。经过种种事后,不肯屈服的阿廖沙离开了外祖父的家,独自走向社会。

看完后,我的心沉甸甸的。和高尔基相比,我们是多么生在福中不知福啊!当父母叫我们学习时,我们还怨三怨四的。而阿廖沙他没有条件读书,可他并没有放弃,自己去创造条件,勤奋学习。想想,我们是不是应该反省一下。

我们要学习的不仅是阿廖沙那勤奋学习的精神,还有他坚强的心。他从小生活在黑暗中,可他没有放弃生命,依然坚强的生活下来。经过重重磨难,最终成为有名的作家。对比一下,我们在学习上,一遇到困难就退缩。有多少同学能勇敢的面对问题,勇敢的战胜困难。

童年是美好的,我们不仅仅要珍惜,还要让它更有价值。我们是社会的未来,是祖国的栋梁,我们不会做闲情逸致的天涯人,也不愿在功名富贵的道路上追逐。我们属于社会,能为社会献出自己的一切,那才是我们的大志。

一百个读者,有一百个感受,我只是写出自己的感受而已。

《珍惜》读后感篇7

?童年》写的是高尔基小时侯的真实故事。他从小就受尽了耻辱,还先后失去了父亲、小弟弟和母亲,除了外祖母疼爱他之外,全家人都憎恨他。在这种情况下,高尔基仍然坚强地活下去,还能够忍受狠打、训斥和耻辱,最后还自己独立在“人间”生活。

从这部小说可以说明高尔基是一个坚强不屈的人,就因为他的这一品质,使他在人生的道路上获得成功。

当我读到“他轻轻地用手掌拍了一下我的额头,把我一推。‘活像他爸!滚开……’”时,我不禁泪落如珠,一个年纪幼小的孩子居然可以忍受如此大的耻辱……

想到这里,我的心感到了怨恨。记得有一次,由于我做错事,所以遭到了妈妈的训斥。事后,我既伤心,又怨恨妈妈,心想:每个人都有自尊心,妈妈为什么要那么狠地批评我,即使我做错了,只要教育一下我不就行了,这简直就是对我的一个莫大的耻辱,我岂能忍受呢?这时,妈妈好像也想起了这件事,她立刻用她那亲切的声音对我说:“女儿,对不起,上次妈妈不应该骂你,这是我的错。”爸爸也接着话说下去:“其实,父母的训斥只是善意的批评,这不算是耻辱。你们这些孩子受到的批评与高尔基相比,根本就是天渊之别。”顿时,妈妈道歉的话语像暖炉一样,暖在我的心中;爸爸的话语也像引路灯一样,使我得以启示。

现在,每当我受到批评时,就仿佛见到高尔基被人耻辱的情景……高尔基一直在我身边不停地告诉我:“要做一个坚强不屈的人!”作文