一篇能引发读者思考的作文，是值得我们去珍视的，通过写作文，我们能够在实际操作中逐步提高表达的准确性，以下是28模板网小编精心为您推荐的穷孩子的作文最新7篇，供大家参考。
穷孩子的作文篇1
1937年8月28日下午2时，日本侵略者疯狂轰炸上海火车南站。一刹那，繁华的景象在狂轰滥炸中化作一片废墟。照片中，原本完好的天桥被炸得破烂不堪。车站广场上，到处都遍布着断头断肢的尸体。许多妇女抱着自己已经失去生命的孩子，痛哭着。断裂的天桥，残破的房屋，扭曲的铁轨，只是偶尔还能听见几声低的呻吟。
断裂的铁轨上坐着一个孤独无助的孩子，身上满是血迹，衣服早已破烂不堪，坐在火车铁轨上嚎啕大哭。他艰难地爬到一片废墟中，用脏兮兮的小手推着沉重的碎砖片，呼喊着：“妈妈，你……你别丢下我，爸爸，我……我害怕。”那个可怜的孩子却不知父母早已不在人世，也不知道为何他眼前的`父母一动不动，他也许更不知道以后他将变成一个孤儿……原来，在日本侵略者轰炸南站时，她的妈妈用全身护住了他，而自己却不幸被炸死。记者把这个孩子带走了，这个孩子被一户好心人收养，艰难地活了下来。长大后，他一定会是一个对社会有用的人。
看到这张照片，我感慨万分。我时不时地对妈妈说：“日本人简直太坏了，坏得丧失了人性！”难道他们自己没有父母吗？难道他们看到自己的亲人被杀害时不伤心吗？难道他们只会用刀枪去杀人吗？我真痛恨日本侵略者。在这里，不止一个孩子需要救援，也许还有千千万万的孩子在战争中受到伤害。他们又该如何面对失去亲人的悲痛。我想，要是这世界上没有战争，那该多好啊！
愿世界和平，再也不要发生战争。
穷孩子的作文篇2
“我们都是好孩子，勤劳善良的好孩子，我们都是好孩子，聪明善良的好孩子。”一口起读完《亲爱的汉修先生》我脑海里不经浮现出这首歌。书中的鲍雷伊就是这样一个惹人爱怜的普通小男孩，我在他的身上看见了自己的小影子；朴实.乐观……
小小少年，必定有他小小烦恼。雷伊喜欢写作，喜欢汉修先生的书，于是他开始给汉修先生写信，并养成写日记的习惯，记录着自己生活的点滴。但他并没有收到繁忙的汉修先生的每封回信，也没有一帆风顺获得年度小作家征文比赛第一名，但雷伊并没有气馁，他反而为自己树立了信心，他说：“我觉得这种想法很愚蠢。我听说真正作家写出来的东西也会退稿。我想，人人没有一帆风顺的。”雷伊懂得把希望寄托于将来，一步一个脚印的学习。
雷伊的成长历程中也参杂茸毛的烦恼，比如他在学校并不快乐。他老是担心过早的来到学校，也老是担心自己的午餐被哪个同学偷走。勇敢的雷伊并没有逃避问题，开动他的脑筋努力地靠着一己之力去面对，而他用他丰富的想象力和他的创造力，创造了午餐警报器，并也融入到了小伙伴中，脸上挂上了开心的.笑容。善良的法兰德林先生一直关住着雷伊，当雷伊迷失方向时，及时帮助了他。雷伊也因更快乐.宽容，也原谅了吃掉他午餐。
雷伊很喜欢“土匪”，更喜欢他的爸爸。虽然雷伊的爸爸妈妈离婚是件让人难过的事，雷伊也因为身处逆境恨过他的爸爸，但是他最终用他的善良去理解他的父母。当他冲着爸爸大喊：“爸，你带上“土匪”你比我更需要他。”这一刻真的让我感动，因为他用他的爱赦免了一切。而爸爸妈妈用他们的爱关心着他，教育着他。当他妈妈说：“我每次望着海浪，我会觉得不管事情看起来有多糟，人还是可以继续走下去的。”你妈妈积极乐观的心态引领着雷伊，使雷伊健康成长！
当雪花落满城市的冬天，春天已经不在遥远；当黑夜模糊行路的视线，曙光就在脚前；当喧闹淹没了心灵的春天，爱的月光依然撒满窗前。爱就是这样有无止境的。我想真诚的告诉小主人公雷伊，一切的确会过去，只要我们一直乐观.善良！
因为我们都是好孩子！我会向月光祈祷，让我在成长的道路上一样勇敢坚强！让我门用心去感受身边的幸福，忘记小小烦恼！
我们都是好孩子！
穷孩子的作文篇3
nowadays, it is not rare to see that the parents spoil the child, they love the kid by the way they think itsquo;s best for them. when it comes to spoil the child, different people have different opinions, some people think that it is fine to spoil the child, parents should treat them as best as they could; while the rest held that parents should teach the child rationally. in my point of view, i agree with the later one.
现在父母溺爱孩子并不少见，他们用他们以为是最好的方式去爱他们的孩子。每当说到溺爱孩子的问题，不同的人有不同的想法。有的人认为宠溺孩子是好的，父母应该尽可能地对他们好;然而剩下的人认为父母应该理智地教育孩子。就我看来，我同意后者。
in the first place, parents are the childrensquo;s first teacher, they will believe everything from their parentssquo; education and they are a good copycat, they will simulate the action form their parents. for instance, when a child fight in school, some parents will not analysis why the fight begins, they will blame the child who fight with their kid no matter it is their kinsquo;s fault or not. this is absolutely make the child believe that he is right about everything, which will make them hard to tell what is wrong or right.
第一，父母是孩子的第一个老师，他们会相信所有的从父母所教的东西，而且他们都是很好的模仿者，他们会模仿他们父母的一举一动。例如，当孩子在学校打架了，有些父母不会分析为什么会打起来，他们只会责备那个和他们孩子打起来的那个人，不管是不是他们孩子的错。这绝对会让孩子相信他做的所有的事情都是对的，这会让他难以分清是与非。
in the second place, since now lots parents buy a whole bunch expensive stuff for their child, it might easily cause the problem of wasting or comparing with others. children who are proud of their favorable living conditions are more tend to look down to the one are poor. besides, once they are living in the lower live level than they are expected, they might feel maladjustment or even abandon themselves.
第二，鉴于很多父母会买很多昂贵的东西给他们的孩子，这很容易会造成孩子的浪费和攀比问题。那些自豪于他们优越的生活条件的孩子们，很可能会看不起比他们穷的孩子。除此之外，一旦他们生活在比他们预想还低的生活水平，他们可能会感到不适应或者干脆自暴自弃。
to sum up, parents should love their children rationally, but not love them blindly.
总而言之，父母应该理智地爱他们的孩子，而不是盲目的去爱。
穷孩子的作文篇4
总有一种孩子，名字叫别人家的孩子，从来不玩qq，不打游戏，每次考试都是全年级第一，奖状数不胜数。真是令我羡慕，羡慕，羡慕。
在我的身边，偏偏就有着这样一位别人家的孩子。姓李，名子昂，全名李子昂。长得嘛，不得不承认帅气，12岁，1米6的大高个儿。
羡慕一：学习好
六年级的考试就有点难拿三科满分了，可是这李子昂就是“与众不同”，期末总分三百，平常的语、数、英考试都在98分以上，从没掉过，而且考前不复习，只花半小时不到就考完了一张试卷，不检查就睡觉了。每次寒暑假，两家人碰面，老妈就在那里开始讲了：“哎呀，你家子昂可真是优秀啊，考试考得那么高，成绩也稳定，我家这个就不行了。”我在一旁露出了招牌假笑，咬着牙说：“是啊，李子昂可真‘优秀’啊。”“当事人”没说什么，因为他一直在旁边笑我。趁家长不注意，我狠狠地踩了他一脚。哎，不过真的很羡慕他学习好！
羡慕二：多才多艺
音乐、舞蹈、体育，凡是跟这三类有关的，他全会。街舞、爵士，钢琴、足球、篮球，统统不在话下，要是真的遇到超出能力范围内的`，他也可以很快就学会。让我怀疑他根本不是人，而是被罚下凡的仙人。每一次六一、元旦、或者弄什么晚会，他要没上台，就真是不正常了。
羡慕三：乐观心态
如果他被人嘲笑了，被家人批评了，绝不会哭、生气，而是笑着去面对，迎接新的一天。有时候。我会变得沮丧，他就会用《爱的教育》里面的一句话对我说：“要坚强，要勇敢，不能让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受困难时的豁达与平静。”
虽然，我很羡慕他有这么多的优点，但是，我知道，当同龄人都在外面happy的时候，他在上补习班，当所有的孩子在上幼儿班，跟在父母身后瞎溜达时，他在学习小学的课程、学习舞蹈、钢琴……
所以说，没有任何一个人是生来完美的，都要通过后天的努力让自己变得更优秀，所以，我也要化羡慕为动力，让自己也可以像他一样优秀。
穷孩子的作文篇5
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫蒋宇轩，我是一个地地道道的龙的传人——中国人。我会说一口流利动听的汉语，会写端端正正的汉字，生活得十分安宁。
可是，在鲜花中读书的我，心却想到了你们。
我们虽然都是互不相识的人，可是，每当我从电视或者是电脑上看见你们一张张无可奈何的脸和奄奄一息的`样子，使我痛苦万分！
你们曾经美妙幸福的家庭被拆得一分两散。你们曾经的美好天堂，就在寥寥无几的时间——几十秒，就化为了灰烬。在这一片废圩里，尸体横七竖八地躺着，血流成河，周围是熊熊大火，那里一片死寂．．．就是战争，该死的战争，冷酷无情的战争造成的！想想我们中国的孩子，在美丽无比的和平之花的带领下，我们过着幸福和快乐的生活。再回过头来想想你们，没有吃，没有穿，人人流离失所，你们的和平之花被战争消灭得一干二净，没有和平之花，世界上的人，只有死路一条，结局都会十分悲惨．．．
啊！我希望世界上能够永远维护和平，永远制止残酷的战争，让深陷在痛苦深渊里的孩子爬出来，尝尝甜如蜜糖的和平滋味吧！
祝大家梦想成真！
一个纯纯正正的中国孩子
穷孩子的作文篇6
你和我的关系很好。我想是更可能因为我们是这个班的唯一两个转校生，彼此的共同语言可能更多些。刚到这个班，谁也不熟悉，谁也不认识。两人莫名其妙的走在了一起，并成了最好的朋友。
这是全省的重点学校，每个学生都拼命的读书、学习、学习、读书，考卷、题目似乎已经成为了每个学生活中的一部分。我在原来那个学校，成绩不错。可在这个学校，成绩不尽人意，父母为我着急。面对着每天像山一般的习题，我只有拼命的埋头苦做，可是不管我怎么做，成绩就是上不去。
我承认，有时候我很嫉妒你。
你很聪慧，理解能力很强，老师一讲你就会做。所以你的成绩总是略胜一筹，即便是重点学校，你也一样厉害。你总喜欢拿着书，然后拍着我头说我笨，在一旁给我讲解题目。你会学着老师，摇摇头，然后说我笨得无药可救。
我承认，有时候我很羡慕你。
有一天你告诉我，你的愿望是变成一个坏孩子。我很惊讶，一个学习好的学生是多么的令人羡慕，而你却告诉你要成为一个坏孩子。这让我匪夷所思。你振振有辞地说，坏孩子，可以玩耍，可以不用做作业，可以在周末的'时候玩电脑、看电视。你需要自由，需要快乐，而不是一大堆习题，和厚厚的一叠考卷。你告诉我，你厌倦了这样的生活。我不知道该怎样去回答你的问题。
上个学期，你又以优异的成绩，成为了全年级段的第一。而你却跑过来告诉我，这是你的最后一个第一。我有些愕然。你又一次，坚定的告诉我，你要成为坏孩子。我并没有在意，挽着你的手，走出了教室。
这个学期，你上课可是懒懒散散，不专心听讲，老师对你提醒多番，你却置之不理。你的成绩渐渐从第一名落到了最后几名，你却毫不在意。老师多次找你谈话，你却心不在焉。老师也无可奈何，只能唉声叹气，感到惋惜。
回家的路上，我总是问你，为什么要这样做。你却总是漫不经心的回答我，你现在这样很好。
记得这一天，你彻底变了。那天我正在家里写作业，你在楼下唤着我的名字，还是那样亲切，只是唤我的人已经变了。你那天换了一个发型，剪了厚厚的刘海，身着一身酷酷的衣服和裤子，耳朵上打了几个耳洞。我知道，你已经彻底变成一个坏孩子了，我不知道刚怎么说你，拿着我手中的作业，示意我现在很忙。你无奈的走开了。
后来的事情，已经记不太清楚。只记得你开始逃课上网吧，上课时和那些坏孩子，在教室里捣蛋。我父母知道后，劝我不要和你在一起。我并没有说什么。
友谊是没有任何距离的，不管对方怎么样。而我们知识失去了以前的默契，仅次而已。
这个学期，你考了全年段倒数第一，记得你来考试的时候都迟到了。这真是令我难以置信。事后我骂你颓废。你什么也没说，什么也没做，丢下成绩单，头也不回地走了。
我知道，这一变再也变不回，以前的你了。
后来你转学了，听说是以为你成绩下降被调到别的学校。毕竟我们这是省市重点学校。而我还是努力着，努力着成为当初你那样的好学生，但不会变成现在的你。
诗中说：“人有悲欢离合，月有阴情圆缺。”又有人说：“天下有不散的筵席。”而我们最终分离。
记得我们曾经说好在一起就是在一起，差一年一个月一个时辰都不行。你为什么离我而去！？
你就好比开败的花朵，夭折于花枝之上……
坏孩子，你还好吗？
穷孩子的作文篇7
当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起，我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲，在教育孩子的问题上也许我更有心得，在这里，我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下，一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享，二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。
首先我要强调的是，既然我们是孩子的父母，那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的，他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了，要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才，那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟，但比起爷爷奶奶，他们还是更容易接受我们的观念，而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马，来教育和培养我们的下一代。
我本人是一位“职业”妈妈，自从有了孩子，我放弃了工作，在家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他，给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他，妈妈把家里打扫得干干净净，你不要把你的玩具随便摆放，那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话，但我相信他一定能听的懂我在说什么，也一定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候，我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之，他明白了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的时候，玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来，不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动，但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话，我告诉他，和比自己年龄大的人说话一定要说“您”，你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人，你必须叫爷爷、奶奶;见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨，见到和哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或姐姐，主动叫人这是一个好孩子应该做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的夸奖，在学校他一样赢得了老师们的赞扬。
在学习方面，我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净，然后写作业。无论作业多少，他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级，他没有养成自己检查作业的习惯，到了五年级，他主动要求自己来检查作业，因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操心，顺其自然比较明智。比如他考试没考好，成绩不是很理想，我没有责骂，但我也并不是无动于衷，我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失落与期望，更能体谅到我是在给他留着面子，此时的他会暗下决心，下一次的考试他会给我一个惊喜，给自己一个交代。
其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”，他们或许在某些方面比其他孩子要出众很多，这就需要我们做家长的多多观察，多多发现。我本人不赞成一概而论，例如：听哪位专家说，孩子要多给赞扬，少给批评。我以为每个孩子都有自己的个性，假如我们一味的尊崇专家的建议，对我们的孩子只说好，不说错，也许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用，但更多的孩子则是好坏不分。当我们发现孩子错得离谱时，我们的责骂也许会让他们接受不了，所以才会有离家出走，跳楼自杀等恶性事件的发生。当然，我们也不能总挑孩子的不是，那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流，去和孩子接近，及时发现孩子的优点，及时纠正孩子的错误，及时帮助孩子处理棘手的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊，也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任，针对自己的孩子，我们要看准时机，以不变应万变，把众多专家的理念总结到一起。该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严，该提醒孩子的时候我们要一针见血，该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句，该让孩子原谅的时候我们一定要拿出百分之百的诚意来让孩子知道，这件事情是我们错了，希望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不需要任何条件和理由的就原谅了我们，此时我们做家长的心里是否留有愧疚，愧疚我们为什么会一直抓住孩子的小辫子久久不肯放手。
我和孩子有时像朋友，有时是母子，有时像情侣。像朋友时我会和他平起平坐，和他分享他的快乐与烦恼;像母子时我会把长辈的经验传授给他，会把父母的心愿告诉给他;像情侣的时候我会和他撒娇，我会让他感觉到他是一个男子汉，我需要他的保护，需要他的谦让，需要他的疼爱。这样，我的孩子每天都会在幸福快乐中健康的成长。
学习的好坏并不都是孩子自身的原因，我曾一度的强调，只要班里有一个得一百的，这就说明老师的教学说平很高，老师没有错。但也不能说我们的孩子没考一百分就是个笨蛋，其实很多孩子是因为家庭的因素。在课堂上他不好好的听讲，脑子里净想些乱七八糟的事情，这些事情也许是跟我们家里发生了什么有关，我们并没有把事情放在心上，可孩子却因为我们的某一句话或者是我们长辈的某一个决定而心情烦躁。这不但影响了孩子的学习，更影响了他健康的成长，在这点上，做家长的我们要冷静的思考一下，是否我们的孩子更在意他们的父母，更在意他的家?我们做家长的也不要有事就埋怨老师，我虽不是一位人民教师，但我要在这里为我们最应该尊敬的老师们说上一句话，我们做父母的的只需要管好一个孩子，甚至是一个孩子我们都未必能教育的好，可老师要教育全班三四十个孩子。这些孩子各有各的优缺点，让老师一个个的了解并能逐个的体谅，我想就算我们是老师也不可能做到。更何况孩子的基础教育是我们给的，他的基础本就不好，又怎能让老师把他改头换面呢。
说了这些，也只是我个人的观点，其实我相信每一位家长都知道这些及俗的道理，只是没有时间打理自己的思绪罢了。我希望做家长的我们要从现在开始，重视我们的孩子，重视他们的存在，和老师一起共同为我们的孩子建造未来的桥梁。我们的孩子是优秀的，我们做家长的和老师一样的光荣，一样的伟大。为了我们的下一代，该出手时就出手吧!
