好读书的我作文参考5篇

时间:2024-06-11 作者:loser

定期写作是培养良好写作文习惯的关键,我们每个人都应该重视起来,我们要意识到,写作文可以让我们的想象力更加丰富,下面是28模板网小编为您分享的好读书的我作文参考5篇,感谢您的参阅。

好读书的我作文参考5篇

好读书的我作文篇1

生活中,大家的爱好各种各样,有的别具一格。

例如:有人喜欢听歌,有人喜欢玩耍,还有人喜欢收藏古董或收集邮票。而我,当你问我最喜欢什么时,我会大声的告诉你:“我爱读书。”读书有事会让我废寝忘食。因为我爱读书,还闹出了让人哭笑不得的事。不信,请听我慢慢道来——

有一次,妈妈去拿货,她为我准备了午饭,但是我一进家门,就沉浸在我的书海里了。当我看完以后,习惯的看了看表。天哪!这不看不要紧,一看吓一跳,竟然快十二点整了。我四周看了一下,确定妈妈没有回家,我立即跑进厨房,狼吞虎咽的吃起来了,生怕这件事被妈妈知道了。吃完饭我马上跑到床上去睡觉了。

还有一次,家里一个人也没有,我悠闲地看着《小学生满分作文全收藏》,这时,我忽然想起,妈妈临出门是交给我的事情,想到这我立马冲进厨房。完了,菜也糊了,米饭也没法吃了。我吓得不知如何是好。就在这时,妈妈回来了,她看到这种情况,不但没有骂我,打我,而是认真教导。她意味深长的对我说:“以后看书要适可而止,现在能让饭没法吃了,以后不知还会闹出什么事呢!”我听后说:“妈妈,话可不能这么说,现在我这样,不表示永远这样。”妈妈听后哈哈大笑。

朋友们,如果你们也喜欢读书,那可千万不要想我这样啊,读书要适可而止。

好读书的我作文篇2

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第__个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,以勤俭节约为原则,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、开展为老师送上一句祝福庆祝活动。

9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌,并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。

二、以班级为单位制定教师节感恩板报。

全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来,体现了浓浓的师生情怀。

三、"我爱我的老师"主题班队会

9月12日下午,我校召开了"我爱我的老师"主题班队会,每个班级都尽心准备,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌,还为老师献上美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

好读书的我作文篇3

记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,由于我看书经常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多,于是。我读书的爱好也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔往。来到书店,经过我的精心筛选,终于物到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又闻声售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比愉快。

我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。

就像初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是假如你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。

这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。由于我觉得,学习固然不轻松,但假如能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。

我爱读书,由于它是我永远的老师,由于它是我欢快的天使……

好读书的我作文篇4

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”有的人每次找出一本书,就只翻翻就放回去;有的人找出一本书,却细细欣赏、慢慢品味。我喜欢看书,我认为看书就要仔仔细细、慢慢品味。

我有整整两柜书,没有哪本是我没看过的,柜子也不停地有新书加入。以前,我只看那些感觉有意思的书,比如:画面吸引人的图画书、书名新颖的故事、图文并茂的小说等等。不喜欢的就扔一边,翻都不翻。可是随着年龄的增长,我的理解能力在增强,视野也渐渐开阔,我开始发现,其实那些书也很有趣。于是我开始慢慢品味。

通过大量的阅读实践,我悟到阅读分三个层次。第一:浅尝辄止。只翻一遍,看完就算。第二:不动笔墨,不读书。读书要积累好词好句好思想。第三:边读书,边思考。眼睛是心灵的窗户,思想是心灵的大门。读书一定要开动脑筋,多找答案,不懂就问。

我这学期在看一本书名叫《最西游作文》,我已经看了七、八遍了。刚开始我只是看书中有趣的故事。再看时就去看如何写好作文的'方法,像日积月累、突出人物特点、动静结合……最近看时已经在思考如何运用在我的作文里,如何结合各种方法来写作。

读书,要有目的。读一本好书,就要知道好在哪里;读喜欢的书,要知道为什么喜欢;读有趣的书,要知道笑点在哪里……

读书,就要读懂,就要慢慢品味。

好读书的我作文篇5

读书,是一种快乐;读书,是一种享受;读书,是一种幸福。

我是一个非常爱读书的女孩,读书,让我学会了许多我以前不曾知道的知识;读书,提升了我的境界。我从书中体味着百味人生:有痛苦,有欢乐;有悲伤,也有幸福。

爸爸妈妈从小支持我读书,他们也为我买了很多的书。因此,我也拥有了很多的书。在老家的时候,妈妈就为我买了好几百本书呢。可来到滨州后,爸爸妈妈说学习也不能落下,允许我每周买两本书来读,可我一点儿也不满足。我就像一只贪婪的小狗,在啃着自己喜欢的“骨头”。

妈妈说,要提高自己的阅读速度,这是小学阶段应该达到的一个目标。现在,我读的已经非常快了,600页左右的书,我一个小时就能读完。怎么样?我的阅读速度是不是已经达到了一定的要求了?你们可要像我学习哟!(嘿嘿嘿……我是不是一个很自大的女孩呀!)

因为妈妈特别支持我读书,所以,每天,我都有足够的时间遨游在书海里。读明晓溪的言情小说,我感到非常幸福,很想变成故事中的女主角,因为她们是那样的纯洁。(不过,我本人也是很善良单纯的一个女孩哟!)读《大宇神秘惊奇》、《冒险小虎队》、《查理九世》时,我又感觉非常恐惧,但是好奇心促使我会坚持读下去。不过还好,每次到了结尾我都会感到很轻松,也会大大的舒一口气。

在读书这件事上,我得感谢我的妈妈,是她引领我走入了文学的殿堂。在文学这个神奇的殿堂里,我快乐的游弋着,品味着。我总感觉,今生能爱上读书,是一件多么快乐和幸福的事。