写作文可以帮助我们更好地理解所学的知识，书写作文，我们可以培养自己的创造力和想象力，28模板网小编今天就为您带来了双休曰作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
双休曰作文篇1
每个周我最快乐的两天，就是双休日，因为在两天里这我能做很多平常我不能做的事情，比如：看电视、看小说、找小伙伴们玩。
一到双休日，我就可以看《我爱发明》这个节目。记得一个星期六的晚上，我兴奋地打开电脑，因为妈妈“批准我看《我爱发明》了，所以我太开心了。每次《我爱发明》讲的都是一些民间的普通人的发明创造。这次《我爱发明》讲的`则是一位民间业余发明家发明了一种四轮山地摩托车。这种山地摩托车爬坡的时候能腾空而起，并且能爬垂直高度三米的垂直山崖，我看得津津有味、如痴如醉。看完了我还念念不忘，没回过神。
每一个双休日，我都会看《我爱发明》，我希望有我的双休日
星期六那天，我打开房门，一个雪球向我砸来，我身上一阵寒意。顿时心里火冒三丈，召集了同伴一起玩。还没开始对方就砸中了小丁。我一不小心把“子弹”丢了。“哈哈，真巧，竟然砸中了小明！”我说，“他们队真好玩，只走了一个，竟然全跑了。”就这样，我们胜利了。
周日，我在家画画、写字……妈妈见我不忙就让我做卷子。一会儿，妈妈来批了，我在旁边看书。看完了又围着她转圈。批完后发现一个一百、一个九十九、一个九十六。我高兴极了。
双休日真好玩！但我也有不开心的时候。我希望每天都是开心的双休日。
双休曰作文篇2
星期一上学的时候，我看到同学们都无精打采的，我问他们你们的双休日过得不好吗？
一谈到这个问题，同学们都深有感触的各自发表自己的意见。有的同学说：“一到双休日我以往的激动与轻松似乎都烟消云散，取而代之的是不尽的焦虑与失落”；有的同学说：“双休日有各种各样的课后班等着我去上，什么奥数，国画，象棋，钢琴；恨不得装上风火轮才能赶得上”；还有的同学说：“有时候午饭也得凑合着吃，一天下来筋疲力尽”。
我又接着说：“你们的双休日也太惨了吧，我过得双休日比你们有意义多了，帮妈妈干些力所能及的家务活，我最喜欢利用双休日看我最爱的书了，我每看一本书，都会被书里的`故事的情节所迷惑，慢慢地，我和书交上了朋友.每当双休日，我都会上作文班，但是我和你们的体会不一样，因为我很爱上作文，不但作文老师讲的作文我爱听，让我最感兴趣的就是老师讲的四大名著之一的《水浒传》，老师都讲的绘声绘色，让人听了津津有味，每次都在我情不自禁的时候听到老师说：请听下回分解。”
现在很多家长望子成龙，望女成凤的心太大了，希望各位家长能给自己的孩子一点自由的空间，难道你们不相信我们会利用这点时间来创造更有意义的事吗？
双休曰作文篇3
这天，闲暇之余。我来到一个老旧的小巷转悠，身旁是一座座水泥砌成的小屋子，简陋的门，老式的窗。巷子里一个人也没有，不禁有些纳闷。忽然，一阵悠扬、颇有节奏的戏曲声传来。循声走去，来到这胡同胡出口，只见那里簇拥着许多人，走近凑个热闹吧。
大路边有个小高台，台周围坐了许多观众。仔细一看，都是些年过花甲的老人们，他们一个个聚精会神地观望着台上胡表演，脸上露出十分享受的样子，舒展着密集的皱纹，显现出一种朝气与活力。这儿热闹极了，便找了个台阶坐下，想看看表演。
一会儿，上来一个敦厚的老大妈，胖胖的，脸上涂了些胭脂，泛着红光。她接过话筒，眯上细细的眼睛，酝酿了一番，接着，纵情唱了起来：“是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼……”这歌声低沉、沧桑，饱含深情，伴着音乐在舞台上方荡漾着。一份庄严与梦幻在这飒飒秋风中燃起，将我带到一望无际的草原，蔚蓝澄澈的天空，自由自在的羊群在眼前浮现。歌曲行至结尾“呀拉索……”感情开始升华，歌声开始激昂，“那就是青藏——高——原——”情感升至顶峰，那股澎湃的激情在空中绽放。最后，声调渐渐低沉，完成了完美的蜕变。歌声结束了，人们还陶醉其中，台下一片沉寂。接着，突然爆发出一股热烈的掌声，老人们欢悦的心情溢于言表，眼中闪烁着热切的光。
紧接着出场的是两个苗条的老妇人，她们一人手执一个小洗衣盆。一旁端坐着一位拉二胡的老先生，他戴着墨镜，身着灰卦，颇有乐师的风范。他手里紧握着的弓子开始在弦上来回滑动，一段富有乡土气息、清亮的音乐便在舞台上流动。两位老妇人舞动着，摇摆着，脸上充满了兴奋之情，不时向观众眨巴着眼睛。她们的动作不算灵巧，甚至有些笨拙，更谈不上专业了，但她们很投入，很忘情。那充满光泽的脸，充分反映出她们此时的幸福以及对生活的热爱。表演结束了，台下再次一片掌声。老人们情绪很高涨，愉悦的气氛在全场涌动着。
太阳已经偏西，美丽的金色阳光轻轻地笼罩着这些老人们，虽已至暮年，但他们仍然能从容地享受生活，在寻常的日子里寻找一份快乐与美好。从他们身上喷发出的是何等的蓬勃朝气与活力啊！
夕阳西下，人美，情更美！
双休曰作文篇4
早晨9：00睁开朦胧的双眼，看着“新奇而又熟悉的房间”我不禁心里一惊：今天是周六，总算可以短暂的告别那紧张又令人胆战心惊的学校生活，为了真正享受一下双休的“劲爆”我决定用跑步的方式把在学校的“气”给撒出来，所以，在连打几个哈欠之后，我赶紧穿上运动衣，飞快的用手一把抓起毛巾，就冲向了柏油马路。
还没有拐过弯，突然听到地动山摇的脚步声，总感觉有一股庞大的气势回荡在马路上。我新奇地跑过去，突然惊呆了：好强大的阵势！这是两个军队在比划拳脚么？我仔细的到处打听，终于打听出来啦。唉，真不容易，原来是农村为了鼓励村民多锻炼身体，保持健康，新兴的的一种活动啊！只见大家都积极踊跃的样子，只有一个人在孤军奋战。我感觉无地自容，这时候才明白：唉，原来是我落伍了！落伍真可怕！
我怀着低落的心情回到家，只听见一个大嗓门再喊：小兔崽子！你可悠闲，我给你两个“馍头”吃！突然，一个鸡毛掸子从屋飞出来，我忍不住一闪躲，心想：这次墙的心情又该低落了吧！走进屋里，就被妈妈拧着耳朵威逼到厨房做饭，唉，我的命怎么就这么苦呀！
夜幕降临前，这是我最盼望的时刻，也是一天中最美好的时刻。每当这时，我都会遨游在门前的小路上，仔细思考人生的行走道路和回顾以前的行走道路。通过每周的.思考和回顾，我都会增强价值观，都会有很大的收获。
尽兴了一整天，第二天只能在思考中度过了。我相信，没有哪个好学生现在都处于紧张的状态吧，我只想说：“做一个好学生好难呀！”
周末的生活深深的刻在我的脑里！
双休曰作文篇5
自从我懂事开始，度过了无数个双休日。但最令我难忘的、最值得怀念的，就要数在双休日里发生的'那件事情——送大虾。
那时星期天的早上，风和日丽。妈妈买菜回来，我看见她手里拿着一个黑色塑料袋，里面的东西不停地活蹦乱跳。我好奇地问妈妈：“你拎着的带子里是什么东西啊？”
“你看啊！”只见妈妈轻轻地打开带子，里面竟是我最爱吃的鸡尾虾，我高兴得一蹦三尺高，觉得自己是最幸福的孩子，大声地叫道：“妈妈，您对我太好了！”
“好了好了，你还是帮我把大虾给挑出来吧！”
“ok，每问题。”我笑嘻嘻地说道。
10分钟后，我兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我挑好了，快烧给我吃吧！”
“不不不，”妈妈说，“这些虾是送给奶奶的，快，把大虾给奶奶送去！”
“哼，怎么这样？为什么要把大虾给奶奶？小虾给她就行了！难道妈妈不爱我了？”我在心里嘀咕着，但妈妈的话我不敢违抗啊！没办法，我把大虾放在塑料袋里，无精打采地向奶奶家走去。
“丁冬，丁冬！”
“哟，是蓓蓓啊，快进来！”奶奶热情地对我说。
“奶奶，妈妈让我来给您送虾来了。”
奶奶把我拉进屋里，又是拿饮料，又是送水果。过了一会儿，她坐下深情地对我说：“你妈妈可真好！上次还给我送大螃蟹呢！这次，又送大虾来了！”听了奶奶的话后，我感到自己的脸好像涨红了，心里有说不出的的滋味。
啊！妈妈，我错怪您了！您用自己的言行举止，潜移默化地教育我：要尊老爱老！这个双休日，使我受益匪浅！
