仔细推敲能够帮助作者发现作文中的不足之处，进一步完善文章，作文的主题是作文语言的灵感，只有贴合主题才能使作文语言更加生动，以下是28模板网小编精心为您推荐的小学二年级小作文优质7篇，供大家参考。
小学二年级小作文篇1
农历八月十五是中国传统节日，作为中国人，我们一定要记住这月圆的一刻。
其实中秋节还有一个名字—团圆节，说起这个“团圆节”，还有一段来历呢！农历八月十五，有祭月、吃月饼的习俗。祭月的风俗早在秦汉时期就有了。
清代的慈禧太后每到中秋节，都要在颐和园大搞祭月活动，特质直径数尺的大月饼，月饼上印有广寒宫、桂树、嫦娥奔月等图案。民间的祭月活动虽然没有那么奢华，但也是很讲究的。祭月完毕，全家人要在一起喝“团圆饭”，吃“团圆饭，，所以中秋节也被称为“团圆节”。
爸爸常年在外地奔波，有时过年也不回家，今年爸爸特地抽空回家过中秋节。中秋之夜，我们一家聚在一起，有说有笑。这时，弟弟说：“过节怎么能少了月饼呢。”爸爸应了一声，随后快步走进卧室，拿出了一盒雪贝尔月饼，听爸爸说，这盒月饼100多呢，我们打开一看，里面只有4个月饼，中间一套餐具。吃完了月饼，我们出去看月亮，今晚的月亮很圆，很亮，似乎也为我们的团圆而高兴呢！抬头再看月亮，像玉盘一样光洁，使我想到一句诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。今年的月亮真是非同凡响啊！！！
真希望永远都是中秋节，爸爸永远都不要走。
小学二年级小作文篇2
20xx年2月13日，我和妈妈一起乘车到崇安寺去玩，一下车只见高高的门槛在我面前，一跨进门槛到三座小木桥，走完了三座小木桥，我没看到什么好看的，我只看到人山人海特别拥挤，过了好长时间才渐渐散开，我又重新看到了美丽的崇安寺，我还看到了做九连环的、玩抖空竹的、玩万花筒的、做绕绕糖的、做冰糖葫芦的、粘泥人的、唱戏剧的、唱歌跳舞的、做五颜六色的棉花糖的、还有卖《喜洋洋与灰太狼》的玩具的。
最后我还吃了一个冰淇淋呢！这次出去玩得太有趣了！
小学二年级小作文篇3
在绿树成荫，高楼耸立的武功县城东北角，有一座漂亮美丽的现代化学校，这就是我们的学校———武功县实验小学。
清晨，当太阳的第一缕阳光温和的洒向大地时，我们教学楼上的大壁钟便准时的向学生报时，也唤来了一群群带着红领巾满面笑容的伙伴。很快就会从学校里传来琅琅的读书声。
现代化教学楼共有五层，地下一层是宽大卫生的餐厅和同学们的休息室，上面几层是教室和老师的办公室。每间教室都宽敞明亮，我们每天都在这里认真快乐的学习。
教学楼北面是宽阔，清洁的操场。草场东面高高的旗杆上鲜艳的五星红旗随风飘扬。体育课上同学们在这里可以锻炼身体。
操场北面是青少年活动中心。整座大楼上的蓝宝石玻璃门闪烁而华美，特别是它独具的建筑风格使路人观而望之，留下一声声地赞叹！同学们在这里学到许多的科技知识，丰满自己的羽翼，向理想而迈进。
实验小学，你是我们健康成长的乐园，我会永远热爱你！你是我童年的一条小船，是你载我驶向知识的海洋。我爱你，我的学校！我的老师！
小学二年级小作文篇4
花和仙人掌
今天，一朵花看见一棵仙人掌，说："大个子，你是谁？"仙人掌很小气，但他说出来就更小气了。仙人掌不在乎花。
唉，大男人就是大男人，还不理带刺的人。看我多漂亮！花显然很骄傲。谁也不理对方。这时，温暖的阳光照射在仙人掌和花朵上，然后传来了呼救声：“救命！救命啊！哦，是那朵花。他没有足够的水。他对仙人掌说：“仙人掌哥，请给我点水。”仙人掌哥说，“我不知道该怎么办。怎么才能把水弄到我身上？“对不起，不是我，免于毁灭。没办法。抱歉。”就这样，花儿死了。仙人掌说：“做植物不能太骄傲。植物有植物的形状！”
沙漠，一个令人困惑的名字，一个可怕而无望的地方。谁能想象，百折不挠的仙人掌，会在这样风大沙大的干沙地上生长，无论经历多少风吹沙，也不会低头。谁能想到它还能开出美丽的花朵！
我喜欢高贵的荷花，异国的玫瑰，纯洁的“白色”康乃馨，但无论哪一种都无法抗拒我对傲然置于茫茫沙漠中的仙人掌花的喜爱！
走进沙漠，面对面面对仙人掌，看着庞大的身躯，就没那么可怕了。为什么生长在干旱沙漠中的仙人掌能够顽强的存活？这并不是因为它有顽强的生命力，坚定的信念和不可动摇的意志力，他坚信自己会成功，会开出美丽的花朵。
它在风沙中不屈不挠。如果和我们生活中养的仙人掌相比，那么我们养的仙人掌真的微不足道。如果你遇到一点困难，你就会失败。虽然它的花比沙漠中的花更美丽、更精致，但它很脆弱。我觉得不好看。在我心里，只有顶天立地的东西才是最美的！
夏洛蒂勃朗特的三姐妹怀着钢铁般的雄心敲开了文学殿堂的大门。尽管他们遭受了著名作家罗伯特.索思的冷嘲热讽，但他们把这种冷嘲热讽变成了成功的动力。
海伦凯蒂、夏洛蒂勃朗特的三个姐姐和张海迪就像仙人掌花一样美丽。
沙漠令人恐惧，但骄傲地放在沙地上的仙人掌花令人钦佩。
（小学四年级，）
仙人掌的花语顽强。
直到有一天，我才知道仙人掌的“坚韧”。
四周前，我在英语老师对面的办公室里发现了一株仙人掌。这时候开始从下往上变黄。我用铅笔轻轻翻了翻，没想到它竟然主动“翻身”！是一根短短的，不到一厘米，甚至稀疏的根“看着”我，它是那么的耀眼，又那么的可怜。我下定决心，抱着差不多不到1%的希望把土弄湿，小心翼翼地放进我挖好的坑里，用铅笔填好。最后放在阳光充足的地方。
两个星期后，我突然想到了仙人掌，赶紧跑了。我一边跑，一边想象仙人掌枯黄，四周杂草丛生，荆棘成了透明的悲剧。但是我没想到的是，仙人掌的肉是绿色的，“刺兵”也非常精神地保护着“公主”，旁边还有三棵幼苗和仙人掌争夺养分，最后输了。我太开心了！仙人掌通过顽强的意志力战胜了死亡！
突然想到那些自杀的人，如果你更加努力克服困难，像仙人掌一样顽强，你还会这样吗？
直到有一天，我才知道仙人掌的“坚韧”。
四周前，我在英语老师对面的办公室里发现了一株仙人掌。这时候开始从下往上变黄。我用铅笔轻轻翻了翻，没想到它竟然主动“翻身”！是一根短短的，不到一厘米，甚至稀疏的根“看着”我，它是那么的耀眼，又那么的可怜。我下定决心，抱着差不多不到1%的希望把土弄湿，小心翼翼地放进我挖好的坑里，用铅笔填好。最后放在阳光充足的地方。
两个星期后，我突然想到了仙人掌，赶紧跑了。我一边跑，一边想象仙人掌枯黄，四周杂草丛生，荆棘成了透明的悲剧。但是我没想到的是，仙人掌的肉是绿色的，“刺兵”也非常精神地保护着“公主”，旁边还有三棵幼苗和仙人掌争夺养分，最后输了。我太开心了！仙人掌通过顽强的意志力战胜了死亡！
突然想到那些自杀的人，如果你更加努力克服困难，像仙人掌一样顽强，你还会这样吗？
（小学六年级，）
我是——仙人掌，沙漠守护者。我家有很多外号：“仙八丈”、“霸王树”、“火杖”等等。
我的生命力很顽强，可以和萧蔷相比。没有水我能活几个星期。最近怎么样？我坚强吗？
俗话说：“万物靠太阳生长”，我也不例外，但是我们生活在沙漠里，所以弱小的植物承受不了强大的阳光，但是我们的仙人掌却可以生存，更多的阳光可以让我们的刺长得更粗，让我们更强壮更有力，让其他植物望而生畏，让动物胆战心惊。
而我们是一个国家的国徽！你猜是哪个国家？那是墨西哥。墨西哥有很多兄弟姐妹。类型有千余种，如金湖、王翁、天王丘、天平丘等。墨西哥也被称为“仙人掌之国”。
我们的仙人掌盛产珍宝，富含各种矿物质。同时在医药、观赏、水果、美容等方面做出了巨大贡献，成为墨西哥人的美味佳肴。
我们也有不同的生物学特征：人们钦佩我们不屈不挠的性格。我一生根就说：“这地方真好，我就在这里生长。”有时候害虫想咬我，我的身体总是千疮百孔。我有这种不屈不挠的精神，无论顺境还是逆境，我都活得意志坚强。
我们有着顽强的生命，然后不断繁衍后代，默默为人民服务。
嗯，听了我的自我报告，我有点感激我们。然后买个锅放家里。
四年级：曹宇轩
（四年级，500字）
小学二年级小作文篇5
我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的，非常漂亮。鳞片排列得错落有致，在阳光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头，腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴，总是一张一合的，像是在练习汉语拼音“o”地发音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飘下。
小金鱼游起泳来更是婀娜多姿，体形优美。游泳的.时候，小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”，左右扇动，打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆，使身体保持平衡，好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸，它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣，当我把鱼食投进鱼缸，只见它们的腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，就甩着尾巴大摇大摆地就游走了，一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着，时而上，时而下，好像是在向我挑战：”瞧！我游得多棒啊，你能行吗？”游泳的同时，美丽的鳍也随着身体轻轻摆动，好像仙女们身上飘动着的丝巾。
我爱美丽的小金鱼。
教师点评：
小作者很善于观察，在描写小金鱼的样子时，重点抓住鱼鳞漂亮的特点，用词准确，语言生动，如：“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语，在描写小金鱼吃食的时候，连续使用动词，这说明小作者十分善于观察，这正是使文章描写具体的前提；在描写小金鱼活动时，多次运用比喻、
拟人的修辞方法，写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿，自由自在的样子。结尾扣题，点明中心。
小学二年级小作文篇6
教师，是一个非常神圣的职业。我的`愿望就是长大后成为他一名教师。
如果我是一名教师，我要开朗读课、演讲课......我要训练他们的思维，让他们在课堂上畅所欲言。我要训练他们的语言表达能力，让他们在课堂上各自说说自己的主见。
如果我是一名教师，我绝对不会让学生整天埋在书堆中。我会让学生投进大自然的怀抱，充分领略大自然的美景和大自然的魅力。春天，我会让学生去郊外踏青，感受一下田野风光。夏天，我会带我的学生去海边乘凉。秋天，我会带他们去树林中拾树叶，采集标本。冬天，我会带他们去看腊梅，带他们在雪地里打雪仗。让他们在玩中学到知识。在欢笑中受到教育。
如果我是一名教师，我一定会无微不至地照顾我的学生。如果哪位学生的手指破了，我一定会急忙把他带到医务室。让医生把他的手指包扎好，我心里的这块石头才会落下。如果有哪一位学生生病了，请假没来。放学后，我一定会到他的家里，问清楚情况，确定真的没事才行。
我培养出来的学生，有的是医生、有的是教师、有的是工人......看到他们都走向社会，我感到十分欣慰。
这就是我的教师梦，长大后我一定要当一名优秀的教师。
小学二年级小作文篇7
秋游那天，老师带领同学们到长沙市南郊公园玩，我们玩的可开心啦！
我最喜欢海盗船了，我在上面时很紧张，海盗船动了！它摇摇晃晃的，非常刺激。我们还玩了浪卷珍珠，也很刺激。
要去玩别的项目去了，我在想：又有什么刺激的东西。谁知真的来到了欢乐谷，那里有很多好玩的东西……
不知不觉的就到了中午，我吃了两碗饭。
要回家了，我非常兴奋，我永远都不会忘记这一次秋游。
