优秀的作文是一座桥梁，连接我们与读者，作文质量的评价应该看重观点的独到性和论证的合理性，而不是仅仅看篇幅的长短，28模板网小编今天就为您带来了我的心里有他作文模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
我的心里有他作文篇1
你们知道我最想说得一句心里话是什么吗？那就是——老天，保佑明天发生奇迹吧！
当然，我又不是唐僧，所以这句话也不是什么时候都在念叨的，它的出现，只是考试前夜。在那个恐怖的夜晚，我的脑子里装的不是周公，而是塞满了这句话。
每次，只要老师一宣布考试的消息，我全身上下的肌肉就会自动收缩，表面细胞就会立即突起，形成鸡皮疙瘩，刚才还满面春光的脸立即阴沉了下来，一块无形的千斤巨石仿佛从几千米高的山崖上压下来，正好压在我的心脏上——痛苦呀！如果这时老师再说一句：“快复习，明天考试。”那我的上下牙齿就会开战。我有理由相信在这一刻我的抵抗力马上从100直线下降为鸭蛋了。
这还不算，最恐怖的事，往往发生在考完之后，老师会神不知鬼不觉地走进教室，对我们几个班干部一招手：“来、来、来，你们几个来帮我改卷子。不多，就一点，看仔细呦，你们的卷子也在其中。”天呀，亲手给自己的卷子打叉和问号的滋味真惨，每一笔下来，心都会隐隐作痛，眼睛看着分数一点一点地下降，就好像亲眼看着自己慢慢死亡一样。
我和其他几个班干部曾经尝试过逃跑，但每次都会被老师的得力侦探给抓回来，面对这么残酷的现实，我怎能不祈祷奇迹发生？我暗下决心，以后要认真听讲，好好学习，努力使下次考试后我的卷子上能少一些叉号，多一些漂亮的红对号！
我的心里有他作文篇2
安全，这个词大家一定都不陌生吧，当我们走出家门时，家长便会说：“注意安全！”每当我们爬到高的'地方时，家长会说：“快下来，危险！”每当上学、放学的路上，老师也再三叮咛：“路上注意安全！”这足以证明安全第一，安全才是最重要的。
安全是什么？安全是我们忠实的守护神，日日夜夜守护在我们的身边，让生命之树挺拔青翠；安全还是什么？安全还是脆弱的心灵，一瞬间也可能支离破碎；安全还是什么？安全还是一个警钟，时时刻刻都在提醒我们珍爱生命、注意安全。每天去上学，父母总不忘提醒我们注意安全，而我们常常把这种话当作耳旁风。
有一次，安全远离了我……
一个下午，光线很好，我和王一鸣去我们小区停车库旁边的大坡上玩滑板，我们的游戏规则是这样的：每人坐在滑板上，从坡上滑下去，并且手不能挨地。王一鸣顺利地滑了下去，我也迫不及待的滑了下去，身子掌握不好方向，手直接重重的撞到了石块上，疼得不得了，便大声哭了起来，直到爸爸听到我哭声跑过来为止，我们第一时间去了医院看病，幸好不是人命关天的大事，不过还是很难好要疗养的病。
作为一名小学生，充满好奇心。好动、好玩是我们的天性，玩得“刺激”已成为新潮，有时连自己的生命安全都“置之度外”。为了刺激，为了大家“夸奖”，总是搞出一些五花八门而又危险的游戏。可是人的生命是娇脆的，一个不留神就有可能发生危险。安全似乎离我们很远，又似乎离我们很近，远如在天边，近入隔咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次，只有珍爱生命，时时事事注意安全，我们才能平平安安地度过一生。让我们一起携起手把“安全”这两个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守规则，让事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。交通安全是我们最好的朋友，它将永远保护着我们，带给我们幸福，让我们争做文明守法的好学生吧。
我的心里有他作文篇3
阳春三月，花开了，蜜蜂飞回来了，雷锋叔叔也回来了！
中午，和暖的春风吹动着绿色的窗帘，我静静地站在老师房前。
窗前隐约看见一个微弱的身影，像一个小精灵，向一盆杜鹃飞来，当她在盛开的杜鹃花瓣间穿梭时，我才发现是个小生命——蜜蜂。
那金黄色的小生命紧紧依偎着花瓣，透明的双翅颤动着，一根极为细小的针插入花瓣内，贪婪地吮吸着花蜜。啊！蜜蜂，你身体虽弱小，但奉献人们的却很多很多。亲爱的老师，您不正像这小精灵吗？我冲着这小精灵笑笑，无意地低下头，看看手中的本子。
我心里猜测着。老师是在伏案疾书，还是在凝神静思？进去吧，我怕打扰她的工作；不去吧，这本子上的难题，却横在我面前。
想到这，我轻轻地推开虚掩的门，慢慢地走了进去。
静静的屋子里。老师在椅子上睡着了，前面放着考卷，手中还握着那根红笔……
记得在第一单元考试前夕，老师您生病了，但却为我们上课。为了让我们能考出好成绩，您放弃了休息的时间，拖着发39.5度高烧的身体，迈着沉重的脚步，准时到校为我们上课。
中午您趁着短短的时间去挂瓶，到了下午，我们认为您不会来上课了，谁知，您奇迹般地出现在我们面前，认真地为我们上课，一股暖流涌上了我们的心间……
啊，亲爱的老师，您不正像这小精灵吗？
一阵微风吹来，啊！老师，您歇息吧。我自己攻下难题。
我轻轻地走出房间，把门带上。悄悄地离去……
抬头又看见那只小精灵！啊，亲爱的老师，您不正像这只小精灵吗？您像蜜蜂，身体虽弱小，但奉献人们的却很多很多。您忙忙碌碌地传播花粉。把希望遍撒人间，让世界充满春意。你辛辛苦苦菜花酿蜜，把蜂蜜无私地献给人们，却要不要人们一点点报酬。
小蜜蜂，春天过去了，您又飞走了，可雷锋不会再走了，她已经深深地扎在我们的心里。
我的心里有他作文篇4
在我童年的时候，有两个母亲：一个是我生身母亲，另一个是我的小学老师。
我是在母亲的呵护下愉快、健康成长的。幼稚的记忆中，我感觉母亲的话语里充满着关爱。当我悲伤时，母亲耐心地劝我，安慰着我。说我是听话的孩子，很乖，不闹人、很可爱。生病时，母亲说我是个勇敢、坚强的宝贝。我在她无微不至的关爱中，逐渐长大懂事。度过幸福童真的幼儿时代。
我很高兴的是我要上小学了，我清楚地记得，在上小学一年级的时候，妈妈把我带到马老师面前，说她是一位慈祥、和蔼可亲的老师，说把我交给她很放心，可我还是有些胆怯，很不情愿的进了马老师的班。开始上课了，马老师的声音悦耳动听，她讲话的语气，读课文的情调，深深地感染了我，我陶醉其中，于是就很认真的听她讲课，渐渐的我喜欢上了马老师，感觉她很亲切、很温柔、很值得信任，她就就像我的母亲一样。
在马老师的精心栽培下，我的成绩越来越好，马老师对我更是器重，我也开始得意忘形起来。有一次，我依仗马老师对我的关爱，欺负弱小的同学被马老师发现了。我心想这回要挨批评了，马老师不会再对我好了。她把我叫到办公室，我知道错了，心里害怕不敢面对马老师。她没有批评我，拉着我的手亲切地说：“孙奕，你知道吗？同学之间要团结，和睦相处，你今天做的事有损于你可爱的形象，同学们今后会怎样看待呢。你很听话，老师相信你以后不会再犯类似的错误了。”我走出了办公室，在回家的路上，心里久久不能平静，马老师的教导不就像母亲这样吗？我深深地感受到：她就是我的第二个母亲。三尺讲台记录着马老师的汗水，一支粉笔刻画着着她的辛劳，老师用爱温暖学生，用言语滋润祖国的花朵，使花儿更加美丽地绽放。她的心灵是多么美好，她的境界是多么高尚啊！
后来我常想，母亲的叮咛，老师的劝导，对我今后的影响是多么大呀，听着她们的声音，想着她们对我的好，我就这样慢慢幸福地长大。
我的心里有他作文篇5
六年级的学习任务是重的，学习生活是蛮辛苦的，每天都有n多的主课作业，回家后，做完主课作业还要做辅导书里的题目，很难抽出时间学习副课内容。
在学校时，每天几乎都是主课，上一节副课，调剂一下大脑是多么的不容易啊。有时候主课老师有事就与副课换课，到还课时，老师又把它要了回来，还一直说：“下星期还……下星期还……”到今天，都过了好几个星期了，连个副课影子都看不到，也许主课老师早就把换课的事忘到九霄云外去了。记得有次上美术课，主课老师连招呼都不打一声，抱着一大堆作业本冲进教室，还未坐下就喊着：“某某某，快到这里拿本子，订正作业！……”有位同学说：“老师，这是美术课啊！”主课老师回答说：“做你的去，别吵”，副课老师爱于情面，对其他同学说：“没有被叫到的同学，自己做自己事吧”。顿时，教室里乱的像鸭子塘一样。
我知道，老师是想让我们的主课学好，考个好分数，有利于我们将来小升初。老师看到我们主课的学习成绩不怎样，非常着急，有时还把有些同学留下来单独辅导，下课叫我们订正作业，这都是老师化自己的时间去教我们的，老师可以完全不管，随我们怎么样，但是老师没有，老师没有！老师都抱着一丝希望让所有人学好，考好！老师的良苦用心我明白！但是，有个问题我一直搞不明白，主课老师为什么非要占用副课的时间呢？可不能因为它是副课而不去重视它，副课也是一门学科，是一个人健康成长，全面发展不可缺少的知识内容啊！
敬爱的老师，请不要利用副课的时间去补主课，听听我的心声吧！
