作文能够帮助我们表达思想，提高沟通能力，从小学到高中，作文都是我们每天必须完成的任务之一，它贯穿了整个学习过程，下面是28模板网小编为您分享的漫步作文600字8篇，感谢您的参阅。
漫步作文600字篇1
静静的雨，掠过梦的痕迹，在阴郁的苍穹边，划过晨曦的岑寂。脉脉萦思里，留一串敲打轩窗的叮咛，直抵心中的思绪……挥之不去，淡淡的一丝窃喜，轻笼着一抹忧伤的无绪。于是寄予了寂静的偏隅里，有一抹缓缓的释然，用以流溢这段无由的静谧……
徜徉，源自心底，总是无叨无扰间的晴明思绪。雨醉一弦飞花，扑落一池烟雨下的零落纷飞。浅浅的`一记斜雨细风，吹乱了夏热的妖艳与热情，也吹散了聚众的喧豗与嘈杂，偶有的几朵伞花，还原静静于镶嵌着葳蕤的夏浅春深。
孤家寡人的形单影只，正好邂逅这段细雨的倾情。淅淅沥沥，一线雨醉的穿行，轻呵着春絮的如风，在纤巧中跳跃起一串串雨花的轻盈。偶有几滴调皮的喜悦溅落手臂，那一丝微凉的相悦，仿佛呢喃中诉说着几许隔世的相约。
雨醉一场天地间的宁静。花间的漫步，有一丝洗尽铅华呈素姿的空灵。被雨水洗涤过的纤色，苍翠格外的瑰丽与雍容。感激着这雨滴的精灵，一起将心底的霾重的洗去，以至于灵动的曼妙里，有些忽略了风凉的亲昵，乃至于将不适浑然忘却。
雨碎的滴答声，轻轻拍打在枝间浅丛。簇簇花间雨落的耳语，交织着燕子的唧啾、布谷鸟弹奏着动人的箜篌、喜鹊殷切的枝头喳喳叫……如此悦耳的天籁，俨然一首交响乐章的凯奏。柳下的执伞浅走，惊叹着万物丛生的蓊郁与美好，也依旧感叹着花事而去的捻泥零落。
馨香犹在，丁香花枝的含苞待放羞涩的裹着芬芳，却又有残蕊捻泥的护花流逝，上演着一幕幕缠绵的生离死别。花畔的残红，试图留下一抹春影的痕迹，怎奈素雨不解风情，只留下一地无语的泪滴与遗憾的沉默。好想执伞挡住雨痕的划落，却再难拼凑花枝几朵雀跃的欢歌。想想还是作罢，万物的冥冥中早已做安排，缘何要逆天而行？
浅浅的滴落，打湿了路的成色，也将心痕的游弋轻轻埋没。微澜止水，泛起一段段涟漪的清落。漫步雨中，清清的雨痕，涂抹着花影细叶间的筹措。一段杂思没有翰墨写风骨，惟愿清影的寂寥中，一笔一划的写出悸动的万般风情……
漫步作文600字篇2
南开园，对你我并不陌生，你曾伴我度过初中的三个春秋。是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我从幼稚的孩子走向成熟的青年。我曾独自漫步在校园里，蹙眉凝思；也曾结伴而行，纵情欢笑；或在春风中接受阳光的沐浴；或在细雨中接受它的洗礼。而迎着喷薄欲出的朝阳漫步徐行却还是第一次……
朝阳已冉冉升起，天边的朝霞在阳光的辉映下构成了一幅绮丽的织锦，阳光透过云霞的间隙射下，化作枝枝金笔为南开园涂上灿烂的金辉。走人校门，中楼赫然展现在眼前，在金色的映衬下，它愈发显得高大雄伟。在中楼左侧的南楼则是另具风格，金光中的它，古朴凝重，巍然而立，两根被镀成金色的古希腊式立柱似有擎天之势。楼前那翠绿欲滴的青竹和娇羞欲语的鲜花为这古老的建筑平添了一股勃勃的生机，这楼与花形成了人工美与自然美的无言的默契。
绕过南楼，穿过新楼走进前院，便会一眼看见周总理那高大魁梧的全身铜像。金光中，总理背着双手，两道剑眉下，炯炯有神的目光俯视着朝阳照耀下的南开园。那深邃的目光透出对往事的追忆，更透出对未来的企盼。
蓦然间，一回首，长廊便横卧于面前了。那墨绿的方柱在金光中似两排伫立的哨兵，伴着茬再的光阴，无论是它送走的还是迎来的南开人，有谁不曾受过它的庇护呢?时值骄阳似火，它挺身遮阳；若逢大雨滂沱，它奋臂挡雨；此时，它又悄立一旁，让金色的煦暖的景光笼住我的周身。
穿过长廊，我向后操场走去，眼前一片葱绿，藤萝架到了，阳光被叶子轻轻滤过，洒下遍地金辉。自古以来，人们把无数的宫词丽句投在了它的虬枝、萝兰上。而在我看来，盘根错节、弯曲如虬的枝干固然有着苍劲的美，垂垂连珠、香气馥郁的花儿也不失婀娜之态，但更美的还是那伸向朝阳、生机勃发的新绿。
来到后操场，此时万道金光已跃入碧空，汇成一轮朝阳。
我明白了，我们新一代南开人便是这初升的朝阳。
是猛虎，就应声震山谷；
是雄鹰，就应搏击长空。
升起吧，朝阳!
漫步作文600字篇3
春天到了，万物复苏，杨柳的嫩枝伸着它的胳膊，欢欢喜喜地告诉我们春天来了。春天，我们的校园是最美丽的。
一进入校门，一直往前走，就来到我们圆形的大花坛，每到春天来了，里面的花就竞相开放，黄的赛金的迎春花，粉的如霞的桃花，白的似雪的梨花，引着蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。顺着小路继续走，南北两面是我们的宽敞明亮的教室。教室的西面就是我们宽广的操场了，操场的中间就是我们的足球场地，草一年四季都是绿油油的，像是一片给土地铺上了一层地毯，草坪的南北两边，有两个球门，它们好像是两个守卫者，保护着我们的家园。草地外是红色的环形跑道，同学们可以在这里练习跑步和比赛。东北角有运动器材，每到下课，每个器材的边上就会排着长长的队伍，都准备在上面大显伸手。北边有一个水坑，里的沙子在阳光的照耀下，闪闪发光，就像有无的财宝一样。它的南边是个篮球场，两个篮球架就是两个巨人一样在那风雨无阻地的守卫着他们的领土。
下课了，同学们都一窝蜂似的冲到操场上，不到一分钟，操场上和蓝球场上就都满员了。我来到我最喜欢的篮球场，分好组，和同学们开始打篮球，我一个反手，就抢到对手的球，飞快地拍着球，在场地上跑，后边的人紧追不舍，我冲到我们篮球架下，举着球，高高地跳起来，一投，球进了，我方球员高兴的一蹦三尺高，高兴的把我举起来，敌方却非常失落。刚玩的高兴，正想着再进一个球呢，上课铃声响了，我抱着球，跑着步，往教室方向飞奔。
校园这么多美丽的风景，我最最喜欢的就是这一处——蓝球场了。
漫步作文600字篇4
灰蒙蒙的雨天虽然让人感受到一丝沉闷，但是在这场雨中，我却似乎又找回了童年的自己。
中午，约莫12点半左右，如注的暴雨又从天而降，心里有种莫名的兴奋。下午2点半，雨还在下，望着窗外的雨，再想想练字班，唉——还是去吧。可，刚一冲出门就被外边的暴雨给打了回来，只好作罢，拿起书，写起了读书笔记。
到了4点左右，雨渐渐地停了，妈妈提议到天鹅湖转转，看看天鹅湖的水涨了多少。在家里正憋得慌，我跟在妈妈身后准备到天鹅湖去，谁知一出门，弟弟带来了一群小孩追了过来。无奈，只好带着他们浩浩荡荡地向天鹅湖进军。
到了天鹅湖，看着路上约莫有5厘米深的水，我不由自主停了下来。可，那一群小孩一个个却无比兴奋地在水里踩来踩去，无奈之下只好跟着他们往前走。
又走了几步，一个孩子嫌不过瘾，干脆把鞋脱了下来，光着脚在水中踩来踩去，那群孩子见状也将鞋脱了下来，开始了愉快的嬉闹。
突然一个孩子跑到我跟前说：“姐姐，你也把鞋脱了，和我们一起玩好吗？”估计其他孩子都听到了，所以一起强烈要求我俩跟他们一起嬉闹。
玩了一会儿，我们便继续向前走了，一路走着玩着。脚下的水很凉，天灰蒙蒙的，不时刮下几滴零星的雨点，湖边的垂柳越发的新绿。
正当我迷恋着风景之际，只觉脚心里有股钻心的疼，连忙抬起脚来，谁料一个没站稳，一屁股坐在了水里，浑身都湿了。这时，一个小孩站在我身边看着，我不失时机地捧起一把水浇到了他的头上，他看着我，愣了。我以为他要哭了，忙蹲下来安慰，他却捧起一把水浇到了我的衣服上，我追着他到处跑，心想：现在的小孩真调皮啊！
我们就这样跑着闹着，不知不觉的绕了天鹅湖一圈，却还犹意未尽。
雨中漫步，让我原本无奈的心情高兴起来，让我找回了当时小时爱玩的我，雨彻底停了，但天还是灰蒙蒙的，望着远处，似乎看到童年的我正在雨水中嬉戏。
漫步作文600字篇5
来了！来了！随着越来越近的雷声，伴着苍鹰声声啼鸣，天空中落下了点点雨丝。
我正在和几个好友在小区的院子里走着，看见这些后，我便拉着好友躲进了一个亭子里。幸好躲的及时，正当我们进入了亭子以后，大雨就尾随而来。雨中的大树，犹如一位位英俊而高大的战士，正在守卫着这片美丽的景色，它们在风雨摇晃着那高大的脑袋，又好像一个个顽皮的小孩在逗我们高兴呢！
漫天的乌云将整个城市拢入了它的怀抱，但人们好像不太喜欢这种情景，因为它压得人们透不过气来。苍鹰现在不知飞到了哪儿，但可以听见它那高傲的诅咒声。雨花在另外几个亭子上欢快地跳动着，它们在绿树的装扮下，显得格外美丽。如果把这些雨花比作珍珠的话，那么这些绿树红花就是镶嵌在这颗硕大的珍珠上的装饰品了。
雨似乎发现了它淋不到我们，所以，它就将雨斜着下了下来。于是我们只能就边走边欣赏着这雨中的景色。这时，我被一种大自然的美丽吸引了，我曾经领略过西湖的妩媚，但是原先的那种感受在这时已经被一种朴素无华的美丽推翻了，我在房子下想着当时大自然是怎样创作出这样巧夺天工的杰作呢？一定是毫不犹豫的拿起画笔，蘸上了那鲜艳的墨汁，毫不犹豫地一抹绿、一抹黄，最终才创作出这幅独一无二的杰作。
雨丝毫没有减弱，反而越来越大。但这时我们正在房子的屋檐下避雨。雨花好像一位位彬彬有礼的贵客，它们打在物体上，如果将他们发出的声音比作对这场雨的赞美声的话，那么人们在雨中的欢笑声就成了它的伴奏了。而这时的人们正在陶醉在这片赞美声中了。
这时候，雨中出现了我的另一个好友，他正拿着伞向我们走来
漫步作文600字篇6
清晨，我走进校园，两棵黄芽树便呈现在眼前。远看，因园林工人的修剪像两棵绿色的大圆球坐落在草丛上。近看，它的叶子有的向里卷曲，有的在它的外边，像一朵朵绿色的小花，那卷起的叶子就像绿色的花蕾，镶嵌在花的中间。
走进拱门，有一棵树吸引了我，在那绿叶丛中，偶尔有一点儿红色，很像红辣椒，我很好奇，便走了过去。当我走近一看，原来树上那几处红色，并不是红辣椒，而是几片红色的叶子，陪伴它们的是一颗颗黑色的小果实。
它的右边是银杏树，银杏树叶子的叶柄，细细的，长长的，那叶脉整齐地排在叶子上，有的向里，有的向外，当风微微吹过，那黄了的叶子，有的像舍不得树妈妈，向树妈妈告别；有的像一只黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像一把降落伞，直坠大地，还有的到了地上也不闲着，在风中嬉戏玩耍。
我继续在校园漫步，看见一只不知名的小鸟停在树上，引起了我的注意。我便走近了那棵树。可能是我的脚步声惊动了小鸟，鸟儿飞走了，我仔细观察，这棵树名叫“广玉兰”，虽然现在是秋天，但它的叶子却挺立在枝头上，我捡起一片落叶，叶面十分地光滑，而反面却绿里透黄，摸起来还比较粗糙。树叶的外边框还有一点点微波。
接着，我又看到了许多树，松树的叶子一簇簇的，像一根根长长的针，摸上去还有点刺手，芭蕉树的叶子，站立在树杆上，像一把把芭蕉扇，果然名副其实。
突然，一位园林工人出现在我的眼前，我觉得他是那样的亲切，因为他就像我们的老师辛勤地培育植物，而植物就是我们，老师也像一棵参天大树，为我们遮风挡雨，无私地奉献。
漫步作文600字篇7
无声的芳香总在银杏挂满枝头时逸到每一个角落。白色的光晕渲染了盛秋，仿佛有大雁飞过一抹淡淡的痕迹。站在校园的路上，顿然豁然开朗，一起分享新鲜的空气。
遍地落花的季节，学哥学姐们总是带着轻轻地微笑，描述着春华秋实。惬意地走在校园里，回想胜利演讲后回到座位上，耳畔齐刷刷的掌声。我轻轻地走着，注视着立在枝头的小鸟。它抑或看到我了，于是悦耳地，叽叽喳喳地叫着，扑腾着翅膀飞走了。我在蓝天下漫无边际的追你，虽然我不能飞。我喜欢融于这一切，分享成功的喜悦，更爱漫步校园的好习惯。
雨后初晴的日子，窗外繁杂的来来往往的声音总是带来几分紧张。我缓慢地走在校园里，不断地默默诉说自己的烦恼。回想每个人脸上严肃的表情，沙沙的写字声，突然有莫名地挫折感。哦，还有你，绽放的花儿，你依然红得鲜艳，不会把严肃的表情露给别人。是在安慰我吧。我慢慢地走，深深地看着你，你仿佛告诉我要乐观，才能成功。漫步校园的好习惯，总会解开心里的纠缠。
风和日丽的下午，操场上飞跃的身影总让我怀疑自己的水平。漫步在校园里，我看到了枯萎的枝丫下，竟然残存着一簇野花。多么漂亮，多么勇敢，它们是激励我吧。我淡淡地笑，敬佩你们相信自己，努力拼搏。是啊，为什么要怀疑自己，驰骋在操场上，放飞生命的希冀！漫步校园的好习惯，让我喜欢运动，原来我们都能成功！
时光荏苒，校园里依然散发着馨香的空气，让你留恋和喜爱。漫步校园让我的生活充满分享的快乐，磨练克服困难的力量，永远相信自己可以。不知道校园会伴随我多久，但我喜欢漫步校园，延续这个好习惯。
漫步作文600字篇8
风儿姑娘踮着脚尖，轻轻地跳起了芭蕾。她一会儿拍打着风铃，风铃们被她逗乐了，发出“铃——铃——”的笑声。一会儿又去撩动柳条，千丝万缕的柳条如羞答答的女孩，摆动着柔软的身躯。
这场雨仿佛有点急性子，说来就来了。淅淅沥沥的雨丝悄然而至，如同一双双灵巧的手，织着一片白色的纱，笼罩着整个苍穹。
我穿上了新买的雨衣、雨鞋，在细雨中漫步。站在湿漉漉的草坪上，看着露着笑脸的水洼，闻着泥土的气息和小草的清香，伴着蹦跳着的小雨滴，我开始跳起了舞，唱起了《雨中漫步》。雨，如一位勤劳的清洁工，把地上、屋顶上的灰尘洗涤干净，也冲掉了人们心头的郁闷。我伸出双臂，闭上眼睛，仿佛自己也变成了一滴小雨滴，从天而降，蹦跳着从屋顶上滑落，落到了一朵小野花上。小野花露出了久违的笑容，仿佛脸也变得更红了！
“呼——”风儿姑娘开始奔跑，我的思绪也被打断了。“沙——沙——”树叶们热情地摇摆着，演奏着一曲好听的交响乐。雨渐渐大起来了，树叶们开始呻吟，交响乐越来越响，最终进入了高潮！雨越下越密，密到让人喘不过气来，天地间好像拉了一层厚厚的网，空气却变得愈加清新了。
终于，雨下得累了，渐渐地停了下来……
雨过天晴，太阳公公从云朵里挣扎出来，乐呵呵地咧着嘴笑，他是要抢着来呼吸这雨后的新鲜空气吧！一滴滴水珠在阳光的照射下晶莹剔透，如钻石般闪闪发光。风雨时蜷缩在窝中的鸟儿开始一边梳理着淋湿的羽毛，一边唱着婉转的歌儿。小草们额头上滴落下了一滴滴雨珠，一切都融化在这水淋淋的绿色里，绿得那么耀眼，那么令人心醉。我沉浸在了这绿色的水雾里，不知是画还是景！
雨啊，你是那样的缠绵！
雨，你是自然界中的精灵！
