《飞翔》作文最新5篇

时间:2024-03-13 作者:couple

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《飞翔》作文最新5篇

《飞翔》作文篇1

星期六,晚上,我躺在草坪上,听着音乐,仰望着群星闪烁的夜空,想着,静静地想着······上午,我专心致志地写着作业,突然,电话铃“叮叮叮”的响了起来,我随手的关上了门,只见留下一条细小的缝,妈妈聂手聂脚的走了过来,轻轻悄悄的推开门,竖起耳朵头听着我和同学的电话,刚挂电话,妈妈一阵旋风似的闯了进来,眼睛瞪着,脸红扑扑的,声音有一些沙哑,手指着我的头,气势汹汹的说:“告诉我,你刚才说了一些什么?和同学出去玩吗?不许去!”说完就大力的关上了门,一看就知道,我妈妈欠一些关心和体贴。

我才不管三七二十一的,偷偷的跑进了厨房,拿上了一些吃的,放进了书包,提着裤子,猫着腰,背上书包就准备走。出了门,我贪婪的吸收着外面芬芳的空气,心想:“终于逃出了那个囚禁我一个多星期的大笼子”!来到公园,还没有来得及好好享受这“人世间”清新的空气,看看高空悬挂的太阳怎样轻轻悄悄,无声无息的溜过去,从我身上跨过,背后就传来了阴森可怖的阴风,一双有力我的大手抓住了我的耳朵,那一副狼狈的样子就别提了,真是非一个“囧”字了得。回到家,我静默里想着,为什么妈妈不给我一个自由飞翔的空间呢?就像一只小鸟被拴住了脚,飞不到外面的大千世界?

《飞翔》作文篇2

岁月如歌,光阴似箭。弹指一瞬间玉兔归窝,蛟龙出海。回首2011年,感慨万千,这一年对我来说是具有划时代的意义,圆了我自主创教的梦想。但我深知任重而道远!

第一篇:累并快乐着。岁末年初,依然忙碌,每天要想着怎样让孩子在快乐中学习,要学到知识,不枉他们辛苦往返。俗话说,台上一分钟,台下十年功。语言文字的学习不同于其他科目,要枯燥一些,难记忆一些,更要辛劳一些。这就要动脑筋,想办法,让孩子们乐学、会学、勤学,培养他们好的学习品质。尽管我每天除了工作还是工作,一切爱好都抛脑后,有时候感觉就是一台工作机器,有时候累的头昏脑胀,但听到孩子诉说他们的进步成绩,看到家长满意的笑容,这时的我也会哼哼喜欢的小曲儿。

第二篇:鼓劲迎龙年。龙作为中华民族的象征,为海内外华人所熟知和景仰。说到龙,我们很自然地联想到气势磅礴,腾云降雨,威武庄严,霸气外露;说到龙,倍感亲切,倍受鼓舞,我是龙年所生。我非常欣赏一首歌《龙的传人》,每每听起来,总是激情荡漾,热血沸腾,心中充满了民族自豪感。金龙出海,龙腾虎跃,我将鼓足劲儿,以龙的精神酝酿新的创造,新的飞跃!

第三篇:满怀真情表谢意。新年的钟声即将敲响,在这个辞旧迎新、岁月更替的特殊时刻,我有太多的谢意要表达,有太多的话儿要倾诉:谢谢,我的家长们,是你们给了我百分百的信任!谢谢,我的孩子们,是你们给了我最大的快乐!谢谢,我的朋友们,是你们给了我莫大的关心!谢谢,我最亲爱的家人,是你们给了我无限的帮助!谢谢,我挚爱的老公,是你陪伴我起航!扬帆!谢谢你!辛苦了!

第四篇:满怀激情送祝福。今夜,长江给予我无限的遐想,承载了我深深的祝愿;今夜,我伏案疾书,用滔滔的江水为墨,用满含深情的心灵为笔,写下我真真切切的谢意和祝愿,寄托于满天的繁星,高悬的明月,愿我爱的和爱我的人:新年吉祥如意!心想事成!

《飞翔》作文篇3

多么令人激动的消息啊,一个占地20多亩,建筑面积1万多平方米,承载着全市16万青少年希望和梦想的崭新的青少年宫建成并对外开放了!这一天,我满怀着希翼和好奇之心,踏上了畅游新宫的旅程。

在工作人员的带领下,我们进入新宫参观。第一站,来到了“时光隧道”。打开门,出现在眼前的是一条蓝色发光的通道,脚一站上去,就像站在跑步机上,“嗖”的一下,人就被一股引力吸了进去。不会是穿越了吧?我竟然来到了秦朝,威严的秦始皇刚刚扫平了六国,完成了统一大业,他坐在宝座上,傲视群雄,何等的壮志豪情啊!一眨眼,又到了汉朝,看见了怀抱琵琶,一步一回头的王昭君。我正在为她感叹“黑水茫茫咽不流,水弦拨尽曲中愁”,又穿越到了繁盛的大唐,还没欣赏完杨贵妃的“羽衣霓裳舞”,突然又到了宋朝、明朝、清朝……“哎呀”,我惊叫起来,感觉有一股强大的力量在我背后推了一把。等我回过神来,我发现自己还是站在青少年宫的活动室里。旁边的伙伴们和我一样,一脸抑制不住的迷茫和兴奋。太神奇了,“时光隧道”!

第二站是“体验宇宙”。 那里有仿真的火箭,几秒之间让我们体会到宇航员在宇宙空间中的感受,和火箭起飞时的紧张刺激,另外还有仿真火箭发射控制平台,通过指导员的提示,可以完成一次由自己指挥的火箭发射。我们没有办法个个成为宇航员,但是青少年宫给我们提供了一个感受的平台,让我们学到了课本上没有的知识和本领,体验了高科技带来的神奇。

来到二楼,这里是一个以“人与科学”为主题的活动区域,向人们展示尖端科技的魅力。智能机器人为大家表演了精彩的舞蹈秀,我们还可以和它划拳,可有意思了。喜爱电脑技术的朋友们还可以到电脑室亲自体会动画制作,了解网络资讯发展,把握网络脉搏,开发各种软件。如果你是一个喜欢走迷宫探险的孩子,那你一定要来玩小迷宫,电脑中频繁出现的关于科技发展的问题加上只有答对问题才开的大门,一定可以加深你的印象。

游览结束了,我相信,这座矗立在浙西南中心城市的青少年宫,必将成为全市青少年了解科技发展动态的平台,普及科学知识的殿堂,开展素质教育的乐园。

站在大厅里,看着小朋友们在钢琴声中翩翩起舞,广场上一群白鸽振翅高飞,蓝天上响起了一连串清脆的鸽哨,我的心醉了。

崭新的青少年宫,带着我的梦想起飞!

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《飞翔》作文篇4

逆风的飞翔,更适合成长。——题记

青石砖的缝隙里有小草在挣扎,墙角的泥土中爬山虎开始蔓延,屋檐下的蜘蛛一遍遍修补被风吹散的网。每个生灵都在坚毅地活着,不曾放弃。

飞翔,一个代表着自由与洒脱的名词,总是让我那么地向往。于是,我便喜欢上了奔跑,就那样迎着风,迎着细碎的阳光,感受着那片刻的自由。这种似于飞翔的感觉,是那么地难忘。

雄鹰划过长空,那双有力的翅膀在天空中一次又一次的划出优美的弧线,展示着自己的本领与骄傲。然而,在这骄傲的背后却有着数不清的辛酸。

每只鹰在年幼的时候便会被自己的母亲一次又一次地扔下悬崖,他们必须要在这样的训练中学会飞翔,否则,面对他们的,只会是死亡。当热,这样残酷的训练并不是所有鹰都能够完成,许许多多的幼鹰便是在此时便失去了生命。有人会说,母鹰怎么能这般残忍,忍心将自己的孩子推向深渊,但事实上是,作为一个母亲,她必须这样做,因为若是不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。

当一只幼鹰完成了这些,他们所要面临的不是天空的怀抱,取而代之的'是更加残酷的考验。此时的母鹰会把他正在成长的羽翼折断,再次将他推入那黑暗的深渊,虽然母鹰知道这太过残忍,但她还是不会停止,尽管眼中已经含满泪水。她知道,这是在为自己的孩子构筑着更广阔的蓝天。

没有人能够帮助幼鹰飞翔,除了他自己。

当被推下山崖的那一刻,他的心中一定涌现出一丝的痛恨与无奈,但随即之后一定会把这些情绪通通转化为力量,凝聚成一丝信念,一丝想要飞翔的信念,这样的信念涌上心头,刻在心底。于是,在那幽深的悬崖之下传来一声凄厉的吼叫,随即,一只雄鹰冲破层层黑暗,向着湛蓝的天空努力地飞去。

每个人都有属于自己的那片天空,每当飞翔之时,遇到逆风之境,又有多少人能够无惧坎坷,勇敢的逆风飞翔?但若是能够冲破障碍,迎接我们的将会是从未见过的彩虹与天空。人生如果总是一帆风顺,那便会使人失去抗击风暴的力量,唯有在逆风中不断地历练,才能更好成长。

《飞翔》作文篇5

氤氲的湿气蒙胧了窗外的景物,雨还在淅淅沥沥地下着。四月的天空里常常阴云密布,连绵的细雨锁着焦躁的脚步,安静地坐在屋檐下,静静听着雨滴撞击窗棂吟成的碎碎念。正如许多人喜欢杰伦咬字不清却极具节奏和韵律的声调一样,我天感受到了雨是在为我浅吟轻唱,在悠扬的旋律里,我找到了一片心灵的栖息地。

四月的天空,属于渴望安静的我。不明白自己,有时候嬉笑打闹,好像一个永远长不大的孩子;有时候沉默安静,饱经世事沧桑般伤心失落。于是,渴下雨,渴望找到可以安静的氛围。在安静中,学会释然,卸下沉重;学会坦然,真心相待;学会坚强,勇敢面对。

聆听,或许是在这个四月里最大的感悟吧。在雨天找到安静,在安静中聆听,聆听露水与小草的慰藉,鲜花和绿叶的故事,蜂与蝶的舞蹈,以及鸟儿对树林的爱的恋歌。独坐一隅,观天上风云聚散,赏庭前花落花开,品清润香茗,在这安静中让心飞出樊笼。

四月,中学时代最后的一个四月,纵然还没有弄清剧场内容,就已匆匆走进尾声,但我明白,一份耕耘一份收获,在着三十天里,汗水与泪水,演绎一最美好的结局。跨过稚嫩的门槛,跌入成熟的安静。懂得了生活的责任,学着承担和面对,释怀内心的愁思,向着梦想奋力地挥动着渐趋丰满的羽翼,飞跃四月的天空,给未来划一条优美的弧线,不留遗憾。

赫胥老人说,人就是要满足自己的欲望,如果不能,这个世界就会从外部毁灭;如果满足,世界将会从内部毁灭。初读,觉得很荒唐,但现在想来这无疑是洞悉了生活后的感慨。而我呢,要是否渴望的太多了以致于躯体逐渐奔向毁灭?但我无悔,清楚明白梦想的所在,纵然谣不可及,也会为了它迎向风雨。

宛如繁星满天,又如群蝶共舞花间。是谁用金色的剪刀,剪碎了如羽的残云,空余漫天腥红?夕阳西沉,凭倚栏杆,望断天涯。四月,依如夕阳带走最后的余晖,我们渐行渐远,人在高三,身不由己,哭泣了夕阳的余晖,阔别曾经的种种,勇敢地去搏击,搏击四月的写意天空。