写作文可以培养对细节的敏感度，从而提高我们的观察力和分析能力，通过阅读，我们可以学习到如何运用故事和案例，提升作文的可信度和说服力，下面是28模板网小编为您分享的我好想_____作文6篇，感谢您的参阅。
我好想_____作文篇1
今天到校时，我看到一个阿姨在校门口旁卖文具。
我怀着好奇心，跑过去想看看新鲜。阿姨看了看我，热情地说：“哎呀，小朋友！随便看啊，有中意的，告诉我啊！”我点点头。但是我看来看去也没一个中意的呀。就说：不好意思，我不打算买了！
正当我准备走时，阿姨拽住我说：“小朋友，其实阿姨还有一个文具没拿出来呢！本来啊不打算卖，但又看你没个中意的。阿姨拿出来让你看看，这是一支既包括水彩，又能可擦的铅笔！“
我听阿姨这么介绍，就来了兴趣，问道：“阿姨，这个多少钱？”
“不贵，五元钱”
“啊？我带的钱不够啊！”
阿姨叹了口气说：”唉，那就便宜点儿卖你，三元，怎么样？“我看了看身上正好带着三元，再说阿姨给便宜了，就买了。
买了之后，我得意洋洋进入了教室，大喊道：”同学们，快来看啊，我买了一支多功能笔，卖文具的阿姨仅此一支卖给我了，才花了三元！“同学们纷纷围过来看，有的说：“卖给我吧！我出四元。”有的说：“三元，不可能，肯定是假的！”我生气地说：“那就给你们演示一下吧。”说着我打开水彩笔，一划，没水，同学们都议论起来，再打开铅笔，一写，断了！同学们顿时哈哈大笑起来。有的笑得拍桌子，有的笑得前仰后合，还有的笑得肚子疼。我丢脸丢尽了都！
今天我真是好后悔，以后再也不敢乱买东西了！老人说得好：一文价钱一文货，便宜没好货！以后我再也不贪这样的小便宜了！
我好想_____作文篇2
去年寒假我们一家去旅游，在景区大门处，我看到一个乞丐。他上身穿着一件多处露出棉絮的蓝色军大衣，下身穿着一个几乎被撕扯成一绺儿一绺儿的破军装单裤，趿拉着一双破布鞋，光着黑乎乎的脚板。一个绿色的搪瓷盆放在他面前，盆里有几枚硬币，几张小面额纸币，他口中嘟嘟囔囔“行行好吧，可怜可怜我吧”。
一个游人斜着眼，鼻子哼一下“你看他们全手全脚的倒叫我们可怜！那些挨城市比较近的村庄，个别游手好闲的懒汉，他们就以此为生，收入比你我还多，甚至还在城里买房：他们吃香的喝辣的，生活滋润着呢。”
我刚刚买了门票，手里倒有几个零钱，本来想掏出几毛钱施舍给他，可是听了刚才那个人说的话，戒备之心蒙蔽了我的善心。“万一他是个骗子呢，几角钱就不是钱呀，与其被他骗去，还不如留在我的兜里呢。再说他的搪瓷盆里也没有几个钱呀，看来像我这样想的人不是少数。”于是我就硬着头皮把钱再次装进兜里。(原创投稿 )
“爸爸，你停停，你不是刚买过门票，手里有零钱吗？”一个孩子稚气的声音引起了我的`注意。那个孩子乞求爸爸：“你看那个大叔多可怜呀，天那么冷，他身上穿得那么少，我们帮一下他吧！”孩子的爸爸丝毫没有觉得意外，他把自己手中的零钱悉数交给孩子，“我们的宝贝儿知道帮助人了，这我们得支持。孩子，记得要弯腰把钱轻轻地放到那个搪瓷盆里。”
我霎时间被那个孩子感动了：他天真烂漫，单纯质朴，他只是觉得眼前的这位大叔穿得破，穿得少，样子可怜需要帮助。不像我们，去用过去见过听过的骗子骗局来衡量眼前乞丐的真假，从而带着有色眼镜看人。
我挣脱了妈妈拉着我的手，把刚才放回兜里的零钱掏出来，又把要准备买糖葫芦，棉花糖等零食的钱也拿出来，径自来到那个乞丐面前。
那个乞丐抬头看了看我，不住地点头表示谢意，有点红肿的眼角流出几颗眼泪——我想他是感受到了来自陌生人的温暖吧。
我好想_____作文篇3
历经了一个星期的欢笑和泪水，我终于回到了我的家乡。
这一路啊，我有多少的收获，我想说，可又说不出。只想着让我魂牵梦绕的莱芜。这七天，我感受到了思念的味道。
下了旅游车，拿出了自己的行李箱，拖着它，我急匆匆地走着，父母来迎接我，我跑过去，给了他们大大的拥抱，这拥抱里，饱含着浓浓的幸福。
回了家，已是傍晚时分，我兴高采烈的讲这讲那，恨不得让全世界的人都知道哪个地方特别好，哪个地方只是听上去好，看起来并不怎么样。父母兴致勃勃地听着，屋里充满着浓浓的幸福。
一家人其乐融融，窗外的热气飘进来，可我们没有一个感觉到热，因为我们的心里是宁静的、凉爽的，幸福的。
有人问我：“幸福是什么？”也许，每个人看待幸福的方式不一样，有人觉得，幸福莫过于每天能和家人在一起，有人觉得，幸福莫过于有一份稳定的工作，有人觉得，幸福莫过于天天能见到老师和同学。而我觉得，幸福很简单，每一天的生活就是幸福，上天给了你健康的身体，你用它去体会生活的千变万化，就是温暖的幸福。
那一刻，我体会到了离别的思念和重逢的欢欣，幸福在心头阵阵激荡，那一刻，我真真正正地感到了幸福！
我好想_____作文篇4
看了题目，你不禁要问，为什么要后悔，当时你为什么不考虑清楚。
话还得从头说起：“那是国庆节长假的一天，姑姑神秘的说：”今天我出了两张试卷，你与张俊谁在两分钟内写完，就带谁去公园玩碰碰车。“玩碰碰车”我一听，两眼放光，可一张试卷两分钟完成，也太夸张了吧。我带着哭腔抗议道：“姑姑难道你不知道我慢吗？你不带我就只直说好了。”姑姑故作神秘地说：“你不试怎么就知道不行呢？张俊比你小他都没有吵。”我小声嘀咕道：“你以为我是神笔马良啊，只要一点就成。”姑姑：“计时开始”姑姑一声令下，我立马抓起笔刷刷的写气来，这时真是笔走如飞，周围一点点声音都没似乎针掉在地上都听见，幸好是题目不难，一会功夫就已经做好一半了，我不敢分神，心怦怦跳着，好像要从嗓子眼里蹦出来一样。
“还有10秒钟“我听了加快速度，额头都渗出了细密的汗珠，可还是有几条没做出来，5、4、3、2、1，时间到，我都嘟着嘴停下了笔，姑姑拿着我的试卷看了一下摇了摇头，又拿张俊的看了一下频频点头，我伸头看了张俊的试卷，有一大半没做好，“我赢了”，“今天带我出去玩，我高兴地说道。”表弟旁指试卷后下角说：“你没看见只要做第三题吗？笨蛋”原来是姑姑考我们的细心程度的。
姑姑语重心长的说：“磨刀不误砍柴功，做事一定要细心，不能三心二意。”
看着他们离开家出去玩的背影，那一刻我真后悔！
我好想_____作文篇5
“那一刻，我心好凉。”老师用着无奈与惋惜的语气对我说着……
同一个老师，又是同样的方式问道：“请没写完作业的同学主动站起来。”话音一落，几位诚实的同学相继地认了错。面对着颇为“古板”的检查作业方法，我本想着糊弄过去，但看到同位鄙夷的目光，我暗自思量，不写作业不承认有失男儿气概，可我又是同学们心目中的“霸王”，绝对不能干如此龌龊之事，必须得承认！
猛然地站了起来，把一股不服气的神态写在了脸上，右腿还不时的摇晃，双手索性就压在了桌子上，嘴角微微上扬但是没笑（事后听同学议论说我得了“不治之症”）。
老师开始轮流询问为什么没完成作业，我一寻思：我不能让同位瞧不起，我们班的那些“牛人”都敢与老师在课上顶嘴，甚至冲撞老师，那我又有什么不敢的呢？大不了也就展示一下自己吧！让他看看什么是“霸气”，(事后才知：攀比心害了自己，不该将自己与他人相提并论）准备好了说辞的我等着老师的到来，准备迎接老师的“轮番轰炸”。
“为什么不写作业？”老师“打响了第一枪”，“不想写。”我接着应和，又摆出一副不服气的样子，好像略带轻视……
老师的“轰炸”结束了，我感觉像是被老师说得没了面子。趁着老师刚扭头走了两步之后，为了更好的表现出我的不服气，索性摔笔！从桌子上拿起一只红笔，用全身的力气攥在手上，奋力的朝地面猛甩，以至于将笔盖帽都蹦出去很远，那时我脸上满带有愤怒的表情。
老师即扭头朝我说了一句：“笔摔到地上的一瞬间，我心好凉。”他走上了讲台，继续说“如果你是我的孩子，今天我就让你知道什么叫后悔，可惜你不是，你有选择的权利，但是你也有承担选择后果的义务；你应该懂得尊重是什么意思，年轻气盛我理解，但我更明白尊重不是别人的施舍；或许你对我有意见，你可以私下里找我交流，你今天的作为无形是在打你自己的耳光，让同学们看看你自己勇敢吗？不是的，同学们看见的是你缺少教养、丑陋的一面，干嘛要那样去作践自己？”语气似乎有些许的悲伤。
完啦！我此时方才大悟，我走错了路，伤到了老师的心。我慌了手脚，没有了先前的豪气，猛地低下了高傲的头颅，剩下的只有悔恨。
目中有人才有路，心中有爱才有度。
老师，那一刻，你好心凉，我好后悔！
我好想_____作文篇6
10月28日，秋高气爽，阳光明媚，我校师生到龙泉雏鹰素质教育基地进行社会实践。通过一上午的努力，我们顺利地完成了前三项挑战，接着要面临最后也是最难的一项挑战――攀岩。
教官把我们带到了攀岩区。只见山坡上一个七八米高的山岩裸露在我们眼前，原来这就是我们攀岩的地方。山岩与地面基本垂直，由七八块巨石组成，表面积起了厚厚的黄土。黄土看起来非常松，所以，一不留神就会滑下去。如果不小心，还可能继续滚下山坡，我心里感到一阵恐惧。
教官熟练地做起示范，只见他爬得很快，噌噌几下就蹿上了岩顶。同学们既羡慕又害怕，互相鼓着劲，没有一个轻言放弃。前面的同学一个接一个都上去了，虽然磕磕碰碰地，却没出现什么意外。没过一会儿，轮到我攀岩了，班长给我系紧了安全绳。我心里暗暗鼓劲：“没什么了不起，教官能成功，我也能成功。不就是七八米嘛！险绝天下的华山我都爬上去了，这区区的小山岩肯定不在话下，我一定能顺顺利利地爬上去。”
我扭了扭腰，牙一咬，心一横，勇敢地抓住绳子开始攀岩。不好，我刚爬上去一步，脚底就打滑了，我顿时毛骨悚然，心想：“如果摔下去了，不光是二三米，还会接着往下滚，滚到万丈深渊里去，我就粉身碎骨了！”我越想越慌，心一分，手一松，脚一滑，身子便使劲往下掉，我的心紧张得快从嗓子眼里跳出来了。还好，滑了一下就停住了，因为保险绳拉住了我。“太难了！”我又急又怕，真想就此放弃。这时我想起了一句话：“‘难’字只不过是那些没有勇气与才能的人制造出来的‘护身符’而已。”哼，我绝不向困难低头！
我调整呼吸，静下心来，再次仔细回想示范动作，开始第二次攀登。这次我眼睛只望着前方，鼓足勇气，手脚并用，小心翼翼地奋力往上爬。一米、二米、三米……终于胜利到达岩顶。“成功了！成功了！”我兴奋地跳起来。
今天我的收获真大，不仅学会了怎样攀岩，还领悟到了做人的道理――绝不向困难低头，要战胜自我，才能收获勇敢。
