读后感是对作品中的主题和意义的思考和总结，读后感可以是对书中的某个情节或人物的情感共鸣，也可以是对书中的冲突和困境的思考和解读，以下是28模板网小编精心为您推荐的小偷家族读后感7篇，供大家参考。
小偷家族读后感篇1
非常感人的一个故事。那天女儿跟我说她看了一部好看的电影，故事情节很催泪，叫巜小偷家族》。突然想起来我书架上有这本书，于是当夜就打开书，慢慢读起来。故事的开头有点乱，你搞不清楚人物与人物之间的真正关系，他们彼此间存有戒心。随着故事的发展，人物之间的关系越来越明晰。他们之间的关系，让我想起以前看过的.电影红灯记里头说的一句话，你爹也不是你的亲爹，你奶奶也不是你的亲奶奶。这一大家子的人彼此之间没有任何血缘关系，亲人的遗弃和摧残让他们生活在一个屋檐下成为一家人。虽然他们是社会最低层的人，靠奶奶的养老金和他们的偷窃来过日子，他们在别人眼里是一群非常下溅的人。他们的日子虽然过得很辛苦，但他们有人性的善良和真爱，家也温暖。
但是一件小事情，让这个家庭暴露在阳光下。家庭解体了，奶奶死了，有里被送回她爸爸妈妈处，祥太被送到了儿童福利院，信代坐牢了，阿治重新过着无依无靠的日子。真的很让人气愤，有些事儿表面看着不合规，但私底下却有它存在的温馨一面，有些事情面上着很光鲜，可私下却有不可告人的秘密。
小偷家族读后感篇2
亲情是什么？是源自血缘的情感，还是基于日夜相处而培养出来的默契？
这一家人，爸爸和儿子就是传统意义上的小偷，在超市偷吃的用的；妈妈在洗衣店做工，也会顺一点顾客的遗留物；奶奶一直靠偷领已过世爷爷的养老金过日子，其实一家人也都指着这笔钱过日子…
厉害的是，这一家人基本都没有血缘关系。儿子是爸爸和妈妈偷车内遗留物时顺出来的；女儿是路上捡来的.；爸爸妈妈和奶奶，也只是互相羁绊着搭着过日子的“室友”；只有在风俗店里上班的小姑子和奶奶倒是真的祖孙…
可是穷归穷，不上进归不上进，嘴臭归嘴臭，这家到真的其乐融融。在浴缸里，在海边，在餐桌旁，都能体会到奶奶爸爸妈妈对儿子女儿的爱和关心…
到最后事情败露，坐牢的坐牢，遣散的遣散，送回的送回。妈妈一肩扛下所有。奶奶夸讲过妈妈，说她“说起这个家的话题时真的有些像表情温和的菩萨”，儿子最后也觉得妈妈“的眼睛和嘴巴，有着过去没见过的清澈和安宁”。或许妈妈是真爱这个家，真关心这些“家人”吧…儿子进了福利院，算是接受了教育，应该会不错吧…但女儿回到亲妈身边不久又带着被虐待的伤，她的未来会怎样？
“苍白的街灯照着两人的身影，两人犹如游在海底的两条鱼。
海底又暗又冷，但两条鱼快乐地放声高喊，不停追着，不停跑着。”
小偷家族读后感篇3
?小偷家族》是日本导演是枝裕和同名电影的原著，我是首先看过电影，深受感动，对很多场面久久不能释怀，遂想着找来文字版细细品读，更好地梳理人物关系以及影视化无法展现的细节。
一拿到书，就对书封面的插画爱不释手，海天相接，涌起了股股浪花，“一家人”面对大海手紧紧牵在一起跳跃起来，看过电影才知道这其实是奶奶初枝的视角，她坐在远方，眯着眼睛看着一家人团聚欢乐的场景，享受着天伦之乐，从此她的内心便无所牵挂。在大海的旅游像是故事的转折，奶奶在大海之行后便永远离开了她的“家人”，去往世界的另一端了。
作者是枝裕和曾说过：“我不喜欢主人公克服弱点，守护家人并拯救世界这样的情节，更想描述没有英雄，只有平凡人生活的、有点肮脏的世界忽然变得美好的瞬间。”所以是枝裕和的笔和镜头总是触及和聚焦在社会一些边缘性人物身上，都是关于家和爱的故事，他笔下的人物或许没有崇高的`品格、无私的精神，但他们活得真实，有血有肉。
?小偷家族》凝聚了是枝裕和关于人性和社会的所有思考，他的前作有《无人知晓》、《步履不停》、《比海更深》、《如父如子》、《海街日记》，都是温暖的好作品。
残缺的家庭、没有血缘关系的一群人聚集在一起，过着拮据的生活，拿着微薄的薪水，靠养老金养活一家六口，生活时时捉襟见肘，就是这样一群生活在社会底层的人，因为爱奇妙地连结在一起。书中最常见的是大段大段的对话，风格朴实，简单平静。有人说《小偷家族》是是枝裕和过往作品的集大成者，作者关于家庭的建立与消失做出了更加深刻的思考。
没有人可以自由地选择家庭，奶奶、父母、孩子之间都没有寻源关系，他们都是被原生家庭或伤害或抛弃而重组的第二家庭。奶奶年轻的时候丈夫出轨后来离婚，亚继处于对父亲的怨恨而离家出走，翔太被父母锁在了车里差点死亡，有里遭受着家庭暴力，他们都是出于自愿或是生存压力聚合到一起。
但是家庭的存在必须要有物质基础，阿治和信代是家里的当家，但是他们生前要靠奶奶的养老金维持生计，一开始信代不愿接受遭到家暴的有美或许也是出于利益考虑。家庭如果必须要有金钱和物质维持的话，那么真实的情感真的占据几分呢？这一拷问在奶奶去世后呈现出来，阿治和信代理智甚至有点冷漠地处理了奶奶的尸体，随后就立即去取奶奶生前的存款，甚至反复告诫年纪尚小的孩子奶奶不曾存在于这个世界上，只为了不招致麻烦。这是一个被边缘化的家庭，所有的一切必须按照利己的规则去运行。
然而揭开生活的残酷真相，作者并不是想打击我们对于家庭的信心，而是想诚实地叙说一个被边缘化家庭生存的艰难。夹缝中也会有阳光渗透进来，这个家庭也曾享受着真实的关爱和温情。虽然每个人曾经遭遇过遗弃但他们在新的家庭里互相拼命取暖，变萍水相逢为深沉的羁绊。
缺乏爱才会珍视爱，信代对有里的爱难道没有胜过原生家庭对她的爱，曾经的父母只会对她施之以拳脚，而信代给了她完整的母爱。阿治对祥太的爱难道输了粗心丢下他的父母吗，他虽然教孩子偷窃，那是因为这是他唯一的生存技能，他教孩子可乐饼的吃法，帮助孩子化解青春期的烦恼，这些都是无言诉说的父爱啊。
没有人可以否定他们是完整的一家人，他们在海边手拉手留下的背影，他们相拥看烟花的笑容，都将深深印刻于每个人的记忆中。即使有时被金钱束缚，被物质蒙蔽，但是人性仍能酝酿出最真切的爱。“我们什么都没有，只有爱。”这个家庭没有豪华的房子、没有可口的美食，却有一碗乌冬面泡上可乐饼和其乐融融的家庭氛围。
然而光有情感联系的家庭终究不能被法律和社会认可啊，血缘关系并非完全可以替代。外部的压力和内部的疏离让这个家最终土崩瓦解，属于每个人的记忆最终成了回忆。翔太最终默默地喊出了爸爸，有里回到家还记着信代教过的儿歌和翔太给的弹珠。信代坐了牢，却终于释然，告诉了祥太亲生父母的信息。
每个人曾经有过短暂的交集，却终于分道扬镳。奶奶长眠地下，永无牵挂；信代坐牢，在狱中忏悔一切；翔太上了学，接受教育，应该有个光明的未来；阿治还会做回老本行，继续偷窃吗；有里回到家还会继续受到家暴，成为下一个不幸的信代吗……这些都不得而知了。
爱是羁绊，偷来的羁绊，最终是要还回去呀。
小偷家族读后感篇4
真的太令人窒息。
小偷家族，一个没有血缘关系，像是用偷来的亲情，联系在一起的一个家，都是很善良的人啊。哪怕是被金钱、被罪恶、被错误所牵绊，可是彼此之间还是充斥着爱，初枝为她们留下的积蓄想要维持这个家，想要谢谢她们。假装的，这个家对亚纪这个孩子得不到爱的额外关照。信代这个女人撑起了这个家，她一人担起所有的责任，她给了凛酱真正的母爱，她甚至不曾要求被叫一次母亲；有治他虽然是一个只会偷东西甚至教孩子偷东西和一些歪道理的“父亲”，但是他也是实实在在的'善良，他和信代之间的爱，他对凛酱的爱，他对祥太的似伙伴般的父爱，他也应该值得被叫一声父亲；祥太对妹妹的关爱，从开始的不喜欢一起行动到尽力呵护，他内心的良知对偷盗行为的反思，为了保护妹妹和让父亲不过分自责而主动说是自己故意被抓；凛酱被虐待好不容易离开了却又回去了，可是凛酱有所转变，从开始的唯唯诺诺只会说对不起忍气吞声，在经历了那些美丽的昙花一现的被爱之后，她开始变得坚强，心里怀着美好的人是可以勇敢面对世界的痛苦的，这也是这个故事我最喜欢的一个人。
小偷家族读后感篇5
19年看完的第一本书，想说点儿什么
把一个家庭联系起来的到底是什么，萦绕在父母和孩子之间的又是什么，爱跟血缘没有关系。其实《如父如子》也在表达这些。第一次接触到《小偷家族》是在朋友圈看到有人分享电影心得，了解之后在书单记下了这本书，一直拖到现在才看。六个生活在社会底层的人，祖孙三代，像极了幸福的一家人。读的时候我其实挺恨领完工钱和领完保险金就去柏青哥的阿治和初枝，本就窘迫的生活为什么还要去赌博，阿治的懒惰，教孩子偷窃让我更不理解。可是现在想想去柏青哥也许是他们在当时糟糕透顶的生活中唯一的一点儿娱乐，在需要处处躲避的日子中唯一的可以放任自己的时光，懒惰的阿治是因为要保护这个“家庭”而不能出去找正经工作，教孩子偷东西正如后面阿治自己所说“因为我别的也没什么能教他们的了”。
像蚂蚁一样生活的人哪有什么自尊而言啊，可他们依旧努力的生活着。世上本就没有完全的正义，也不是所有事都会有一个圆满的大结局。最后去叫凛酱的肯定是阿治吧，或许阿治可以把她重新“救”出来，或许不会，因为凛酱只有在这个家才能有充足的物质条件好好生活，阿治经过祥太的事情已经明白这一点了，不过仅仅是能够经常隔着栅栏叫一叫凛酱就够了。他们肯定还会再一起去看海的吧，五年后，十年后……
小偷家族读后感篇6
信代是最符合主流价值观的人，有情有爱有担当，虽然她从小到大都很悲催，饱受家庭暴力，但是她不失本心，阿治杀了她前夫结束了她的痛苦，所以面对阿治这个如此不堪的男人时她还是愿意担当所有的责任，一直到结局她都没变。
由里和祥太两个小孩就不说了，和活生生现实中的孩子一样，相信大人畏惧大人，但又不失人性最光辉的善良本质。长大后祥太应该会成为太古屋商店老爷爷那样的人，由里估计会是下一个信代。
奶奶此人不好说，从各个方面讲都不算好人，她爱赌博偷东西，感情受伤之后一直走不出阴影并且报复心强，她感觉所有人遗弃了她，她去敲诈前夫的儿子带走亚信（这个可能不是为了自己而是为了亚信），拒绝民政部门的救助，她不能和亲生儿子儿媳很好相处，她一生孤寂，是信代她们的出现让她有了家的归属，她最后说的那句谢谢你们可以说明一切。她人生的.闪光点在于对由里和亚信的关爱。
阿治，浪子一个，又懒又笨又偷又赌，但是都遮不住他人性中的善良，他是六个人中最大的悲剧，最后看似他是最自由的那个，其实他是羁绊最深的那一个。
小偷家族读后感篇7
这一学期我担任机械工程学院05级数控、10、11、12班的辅导员。我现在带181名学生，期中女生27人，寝室8号六楼，男生154人，寝室10号一楼。随着二级管理体制的实施，我和其他同仁一样，在摸索中转变着自己的角色。进入学院，在上级领导正确的指引与关怀下，在同仁们的热心帮助和支持下，我随学院的腾飞而成长；进入学院，我深入教室，学生宿舍，经常谈心。
回顾十一月的工作，总体来说，学生没有重大违纪现象，在院务委员会和学生处的统一领导下，根据学校及学生处、教务处工作计划，结合班级实际，积极开展工作，较圆满地完成了本月各项工作。整个工作在院系学生处的安排下，井井有条，没有任何突发事件发生。
为发扬成绩、克服不足，现总结如下：
一、注重德育、提高学生政治思想素养
始终注重学生的思想品德教育，能利用身边的一些具体案例和实例强化学生的法制观念，从遵守校规校纪、法律法规和学校的规章制度着手，不断强化学生遵纪守法意识，帮助学生正确对待种种社会现象，促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观，力争在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家庭做一个好孩子。
二、从小处着手，狠抓常规管理和养成教育。
针对本班多数学生纪律观念淡薄，自我要求不严等现状，本学期从学生进校即提出明确要求。期中和期末要求每人写一份个人小结，从而帮助学生正确认识自己，找到自己的成绩和存在的不足，督促并教育学生发扬成绩、克服不足，并树立学习典型，使学生“学有方向，赶有对象”，从而形成一个积极向上的氛围。充分利用每周的班会课、社团课和黑板报，强化常规管理和养成教育，经常找学生谈心，了解他们的思想动态，主动帮助他们解决思想、学习和生活中的各种难题，使学生自觉将《大学生日常行为规范》内化为自身的行为习惯和良好的思想品德，通过抓学生的形象工程、文明礼貌和集体观念，巩固常规管理和养成教育的成果。
三、狠抓学习，开展形式多样的文体活动。
充分利用班会课和黑板报，加强学生学习自觉性和目的性教育，努力营造良好的学习氛围，使学生不仅学好文化基础和知识，更注重各项技能训练，为将来更好地立足社会打下坚实的基础。
在抓好学习的同时，积极开展形式多样的文体活动：篮球赛、拔河比赛等，使学生在实践中得到了锻炼、增长了才干。
四、加强班干部队伍建设，增强集体的凝聚力和战斗力
班干部是班主任班级管理的得力助手，建立一支高效得力的班委是班主任搞好班主任工作的前提和保证。工作中对他们加强指导，遇到困难时及时给予帮助鼓励，使他们树立信心，在工作中得到锻炼，在同学中起模范带头
作用，促使全班同学共同进步和提高。为使班级所有同学都有锻炼的机会，还实行班委轮岗制，极大地调动了全体同学参与班级管理的积极性和主动性，增强了班集体的凝聚力和战斗力。
五、以身作则，言传身教
“学高为师，身正为范”。教师的榜样作用是无穷的。为此，在工作中坚持以身作则，注重言传身教：凡是要求学生做到的，自己首先做到，以自己严谨的教风来影响、带动、感化学生，使学生在潜移默化中受到教育和提高；在劳动中做到身先士卒，亲自动手，作好学范，使学生的劳动态度和劳动技能得到了提高。
六、主动关心帮助学生，努力做好差生的转化
在生活上主动关心、帮助学生，做学生的良师益友，坚持深入班级，宿舍，及时了解学生的思想动态和学习、生活中的困难，并采取积极有效的措施，帮助他们克服学习、生活中的各种困难。从某种意义上说，转化一个后进生比培养一个优生更重要。因此，平时经常找后进生谈心，了解他们的个性特点，针对每个后进生的实际，采取行之有效的措施，促进他们的转化，对他们的“闪光点”，及时给予表扬和鼓励，使他们重树信心，融入班集体中，使他们在原有的基础上取得较大进步。以上是十一月所做的工作及取得的一点成绩，但工作中还存在诸多不足：如有时不能一以贯之地严格要求学生，对学生个性的了解不够透彻，对学生的处理简单化，未能充分发挥家庭的教育功能，与学生家长联系不够等。在以后的工作中，力争扬长避短，努力开创班级管理工作的新局面。
