优秀的作文可以让我们在语文考试中脱颖而出，取得更好的成绩，作文是能培养我们逻辑思维和推理能力的方式，以下是28模板网小编精心为您推荐的苦中作乐作文优质6篇，供大家参考。
苦中作乐作文篇1
人们的快乐来源有很多，或是一个小故事，或是一个好消息，甚至是一句话都可能给大家带来快乐。生活中不乏甜蜜中的快乐，但是，我今天要讲的，是苦涩中的那份快乐，最与众不同的一份快乐。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。新年的钟声就要敲响了，我和我的家人们一起坐在沙发上收看春节联欢晚会。这时，不知怎么回事，突然一下电视屏幕黑了，灯也自己熄灭了。妈妈一拍脑门说：“哎呀，今天下午就通知了晚上要停电，这，我一忙就给忘了。"“什么？那我们今年岂不是要过个'黑年'？”我十分不开心地嘟囔着。妈妈没有说什么，我只听见黑暗中有人起身了，还拉了抽屉。忽然，一个小火苗划破了黑暗，散发出了光芒，照亮了整个房间。
原来是妈妈点燃了蜡烛，这个蜡烛小小的，发出来的光亮却是那么的耀眼。我问妈妈：“妈妈，我们等一下就要去睡觉了吗？”妈妈想了想，回答道：“可以再玩一会。”听了这话，我和妹妹一起围着蜡烛跳起舞来，边跳还边唱歌“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好……”就这样，我们在欢声笑语中度过了枯燥的等待时间。爸爸说：“这一版春节联欢晚会也很精彩啊！”
然而，好景不长，蜡烛在时间的推移中越来越短，眼看着只有一层蜡在燃烧了，我不禁有点担心。妈妈似乎看出了我的焦虑，她说：“通知上说还有半个小时就来电了，等一会你们就玩一下仙女棒吧！”“好耶好耶！”妹妹高兴地蹦了起来。
仙女棒其实就是一根根灰色的小棍棍，用火点燃它就会绽放出一个个绚丽的小烟花，十分好看。我和妹妹每人两手各拿一根，一边蹦着一边又唱起了我们的新年歌。霎时，灯亮了，电视的声音响起来了，看来我们又能继续看电视了。
那夜除夕令我至今都难以忘怀，后来的任何一次除夕都没有那夜令我记忆犹新。这就是苦中作乐的魅力吧。我希望，自己可以一直保持一颗乐观的心，在苦中作乐，做一个无忧无虑的少年。
苦中作乐作文篇2
都说到临海国防苑军训苦，直到亲身体验过，才知道军训比想象中还要苦十倍，但苦中也有乐。
车到临海国防苑门口，就有许多教官向我们打招呼，嗓门大是这些教官共同点。我们总共分成十个班，我在一连四班。一切准备妥当后，魔鬼训练正式开始了。两天的生活中，令我印象最深的是齐心协力的游戏。每组有五个人，坐在轮盘上。如果脚碰到了地上，就加罚五秒钟。如果整个人摔倒在地上，那么整组重新来过，原地出发。哪组用时最少，哪组就获得了胜利。
轮到我们组的时候，我小心翼翼地坐在了圆盘上面，之前我想用力，可是同组的人总是把我转到旁边去，我就先停了下来。后来，我可以拉了，就和张甫越雄一起用力，终于超过了他们。这次险些再次发生类似的错误，不过还是顺利通过了，我们露出了满意的笑容，玩得十分开心。此外，我们还玩了罗马战争、四面拔河、菠萝蹲等好玩的游戏，这些游戏都留给我们欢乐。
来到国防苑军训，要遵守那里铁的纪律是必须的。训练认真听讲，认真观看教官的示范。来到宿舍后，不能有任何的吵闹声，教官时不时地来检查。来到饭堂，要在座位前站好，等队长说请坐时才能坐。坐下后不能马上吃饭，还要调整一下座位。时间只限一秒钟，一秒钟后，队长说吃饭才能吃。如有不守纪律者，教官的“军事6+1”将严惩不贷。
什么是“军事6+1呢？”就是1000下的蹲下起，1000下俯卧撑，1000下的仰卧起坐，20圈篮球场跑，还有一些特别苦的运动了。如第二天的早上，我们班的宿舍有人吵闹，被四班教官听到了，他很生气。让我们一分钟之后到门口排队，做1000下蹲下起，害得我们腿脚发麻发痛。
临海国防苑军训，虽然苦，但是苦并快乐着。
苦中作乐作文篇3
乐藏在艰苦奋斗后进步的喜悦中。刚转来新学校的我，面对陌生的一切，心里只觉忐忑不安，七上八下。陌生的题型，依靠刷题来逐渐掌握答题技巧、得分要点，桌子旁码好的资料是证明。陌生的老师，依靠面批、上课时的全神贯注来摸清老师的套路，办公室里老师亲切的话语是证明。熟悉了一切后，心里提起了一根弦，高度紧绷。第一次月考的降临让我压力陡增，幸亏这压力化为了动力，让我的第一次月考大捷。乐便在这客观的分数中悄悄赶走了奋斗之苦。
乐藏在高强压力下好友的陪伴中。面对每天排满的课程，下课后作业的暴击，同学们叫苦连天。可我发觉即使每天课程满满，我们依旧活力四射。每天的放松时刻便是那晚自习之前的一段时光，我与好友们相伴吃饭。四人围成一个正方形，分享着今日的美味。饭后的散步是对一天疲惫的抚慰。学校那一方天空，有时深蓝伴随朵朵白云，有时渐变层层鲜艳，有时只是灰暗一片，可就是这天空，会伴随我们欢笑，诉说和宣泄。幸而有这些好友，互相分担压力，砥砺前行。乐便在这散步的欢笑声中悄悄赶走了高压之苦。
乐藏在马不停蹄时亲人的温暖中。每天的作息都排得很满，无意发现自然的美，无心留意生活的琐碎，可奶奶却悄悄拾起了生活的美好，填满了我有时的愤懑。早晨听见门外的响声，那一定是奶奶在为我做早餐，不论几点，奶奶都一定会记在心上。中午，看见门口送饭的奶奶，手中一定是下午的动力来源，同学们总是投来羡慕的眼光，手中的筷子悄悄伸向我的碗中，“偷走”我的一份美味，我也总是笑着假装阻止，心里却很乐意。回到家，奶奶还会帮我备好水。就这样，琐事都被奶奶完成。正所谓我负责学习前行，奶奶便会完美垫后。乐便在这美味的吃食中悄悄赶走了烦闷之苦。
苦中寻乐，我寻到了学习进步，好友谈心，亲人陪伴的乐。这些乐，让初三的学习不再枯燥乏味，迎来春暖花开。
苦中作乐作文篇4
星期六，我高兴得又蹦又跳，好像遇上了什么盛大节日。其实也就是去奶奶家体验一下农家生活而已。
没多久，就来到了奶奶家。车门一打开，我就跑了出去。
“哎呦！”我一声大叫。原来我不小心撞到了一位叔叔，他手里的饮料泼了我一身。
“眼睛长哪去了？臭小子！”那个叔叔怒不可遏（è）。
幸好爸爸过来了，他们彼此一看，认识，要不然还不知道怎么收场。不过妈妈还是给我一顿臭骂。我无奈地陪着笑，因为我错了。
来到奶奶家，没坐一会儿，奶奶要去农田里干活了，我当然要去啦。
来到水田边，我挽起裤脚，脱下袜子，把鞋袜往天上一扔。没想到，我正要下田，一只鞋砸下来，正巧砸中我的鼻梁。老妈又一次批评我：“干什么都没个老实的！”
我没有在意，依然兴致勃勃下田了。
哇，脚踩进软软的泥土里，真是“特步——非一般的感觉”。
我高高兴兴地往前狂奔，忽然脚拔不出来了，一使劲，身子往后一仰——轰，倒进了泥t田里。
老爸走过来，把我拉起来，妈妈陪我去小溪边清洗。
一路上，妈妈提醒我，小心路滑。我得意地说：“跌倒怕什么，这么大一跤都跌了，那些都是小菜一碟。”正说着，脚下真的一滑，扑通，我在田埂（ɡěnɡ）上跌了个嘴啃泥。
这下可好，前前后后，都脏了。
来到小溪边，我想，我的鞋子也很脏，应该脱下来洗一洗。
我把鞋子脱下来，放在水里，居然是漂的。
我正好奇呢，妈妈大叫：“鞋子给冲走啦！”
我赶紧在小溪里狂奔。鞋虽然拿到手了，但脚已经被小溪里的石子硌（ɡè）得生疼，有地方甚至破皮了……
看到这里，你一定觉得我的经历够糟的吧？不过，我仍然觉得十分开心。
苦中作乐作文篇5
仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人也变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。
代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感、洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展……
记得小时候，我就很爱读书，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，那精彩奇妙的故事只有书中才有，那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味的到。我发疯般地迷上了书，读起书来如醉如痴，书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。这正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。
万般皆下品，唯有读书高。读书的感觉真的十分玄妙：在秋日的午后，静坐树下，几缕暖暖的阳光洒在书上，字里行间散发着淡淡的书香。这时的我尽情地神游于书海之中，驰骋在天地之间，想象就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被张海迪的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，更为斯佳丽与白瑞德浪漫凄美的爱情潸然泪下。鲁迅先生曾陪伴我度过旧中国那段最黑暗的日月，余秋雨先生则引领我穿越历史去经历那段沧桑岁月……多少次，我与作者对话，与伟人对话，与那个时代对话。突然，这一切都消失了，仿佛流星转瞬即逝，那些书也不见了。我从睡梦中惊醒，真不知道，如果离开了书，我们还怎样维系原本就短暂而脆弱的生命。学海无涯苦作舟。读书固然苦，但读书能让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。读书无悔！为了读书，甘愿消得人憔悴！
古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这又让我感受到，读书的快乐。
读书之乐，乐在大开眼界。一卷在手，可以穿梭时空，遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。好书能滋养心灵。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操，潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，让我汲取了战胜困难和挫折的勇气与力量。
读书之苦，苦中作乐！读书之乐，乐在其中！
苦中作乐作文篇6
有人说初中的学习生涯像一杯咖啡，先苦后甜。可惜要“苦”三年才能“甜”，而“甜”的前提是还要考上比较理想的高中。苦得太久，甜得太短暂。初一生活也是如此，我们只能乐在苦中。
在这个学期，我们一次又一次地被考试“烤”熟，老师们也因成绩跟我们“大动干戈”，一两次没考好就“请”家长、罚抄n遍，搞得满城风雨。现在，玉树临风者，非英雄也；腰缠万贯者，非英雄也；英雄谓谁？考试第一者也。
这个学期末的“疲劳战”已经打响。自从班主任下了“十点半之前不准睡觉”的最后通谍，她恨不得把十点半之前睡觉的人关进奥斯威辛。于是大家都成了夜猫子，迎来、送走了一个又一个不眠之夜。
历史老师的“重拳出击”，班主任的“考试风暴”，数学老师那令人发悚的“题海战术”，让我们天天生活在水深火热之中。但同学们始终保持着乐观精神。苦中作乐：上课时因老师的笔误或口误纷纷开怀大笑；下课玩剪刀、石头、布等幼稚的游戏，就差没玩老鹰捉小鸡了，再哼几首流行歌曲，尽管五音不全，但还是自娱自乐。
想想即将过去的初一上半学期，我没有留下什么遗憾，真是充满了苦与乐的一个学期。盼望着期末考试快快到来，寒假快快到来，那时候我便能暂时推翻压在我身上的“三座大山”，过一个好年了！
弥漫着学习气氛的上半学期，充满着强烈的竞争，还真有点留恋啊！唉！玩亦我所欲也，学习亦我所欲也，两者不可得兼。
在父母老师的逼迫之下——舍玩而取学习也！
bye——我的初一上学期！
