心得体会是每个人对所经历的事情进行深入思考和领悟的过程，心得体会是我们在经历中的宝贵启示，能够激发我们的创造力和创新思维，以下是28模板网小编精心为您推荐的观党史的心得体会优质8篇，供大家参考。
观党史的心得体会篇1
“甜”味坚定信仰
“鲜”味学思践悟
“土”味深耕细作
立足社保本职工作，谋深谋实工作与学习的契合点和关联点，学习教育接地气，“土味”满满。紧扣“谋定而后动 办好社保的事”的理念，深入推进人社政务服务标准化体系建设，深化推行社保业务综合柜员制，延伸服务触角，充分借力银行网点多、分布广、经办力量强、服务规范的优势，将养老待遇资格确认等高频事项与交通银行“交银智慧政务港”有机融合。进一步深化社银合作，与工商银行研究探索将社保服务窗口进驻银行大厅，助力社保业务“多点办”“就近办”，极大方便企业、群众。
“辣”味红脸出汗
紧盯学习教育和社保工作的薄弱环节，补短板，晒“成绩”，通报典型事例，红脸出汗，让学习教育“辣味足”。根据“讲政治、守纪律、转作风、提效能”要求，区社保局组织全局干部职工以个人自查、廉政谈话，结合群众反映、投诉意见等方式全面查摆问题，对照整顿重点内容撰写自检自查报告29份。设置意见箱、监控视频、党务政务公示栏，围绕纪律作风、工作作风、精神状态、执行力等方面，认真进行自我剖析，查找问题并接受群众广泛监督，力求把问题找全、找深、找透、找准，进行整改。
“真”味为民服务
深化“我为群众办实事”，把工作做到百姓心坎上，让学习教育充满“真情味”，制定“我为群众办实事”清单27条，拉单列表逐条进行，切实把为民服务落到实处。推行“社区金豆”“楼宇服务专员”“营商环境助力站”等工作机制，持续推进“双报到双服务双报告”活动，主动配合社区重点开展文明城市创建宣传、整治社区周边环境卫生、铲除小广告等工作，切实做到真心实意服务群众。
昆明日报全媒体记者：胡耀元
责编：李冬雨
编审：沙兰梅
终审：钱红兵
观党史的心得体会篇2
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—202年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园和家实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3～6岁儿童学习与发展指南》，简称《指南》。《指南》中涵盖了很多的内容，为了深入了《指南》要传达给我们老师的精神，利用假期时间，我认真的学习、理解了《指南》，以下就是我学习《指南》的心得体会。
一、对《指南》的概念有了进一步的了解。
为了更加深入的了解《指南》的内容，我首先认真学习了《指南》的概念。《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心，旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。从概念中能看出《指南》和《纲要》要达到的目标是一致的，不同在于《指南》中不仅有教师参与，还有家长的参与，这说明教孩子不只是老师的事情，要需要家长一起配合。此外，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。更好的将以幼儿为本体现在《指南》中。
二、对实施《指南》的原则有了进一步的了解。
只有明确了《指南》的原则，才能更好的贯彻《指南》的精神。《指南》的原则为：遵循幼儿的发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面和谐发展、尊重幼儿发展的个体差异。这三个原则都把都幼儿作为主体，在制定原则时更多的是考虑孩子的特点和身心发展的规律，为今后执行《指南》目标更加有目的性。其中原则说到：要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合，从不同角度促进幼儿全面协调发展。既要准确把握幼儿发展的阶段性特征，又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异，支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》呈现的发展阶梯。这些告诉我们在教育幼儿时不仅要注重各领域之间的渗透，还要注重幼儿发展的阶段性、连续性和个体差异性，让幼儿在自身的水平上都有所提高，这里也将以幼儿为本更好的体现在其中。
三、对《指南》中的五大领域的目标制定有了进一步的了解。
??《指南》中对五大领域的目标划分得更加细致。
与《纲要》相同的是《指南》也将幼儿的学习与发展分为健康、语言、
社会、科学、艺术五个领域。不同在于《指南》将每个领域按照幼儿学习与
发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。如健康领域分为身心状况和动
作发展，语言领域分为听与说、阅读和书写准备，社会领域分为人际交往和
社会适应，科学领域分为科学探究和数学认知，艺术领域分为感受欣赏和表
现与创造。这样划分目标让老师更加清楚，每一个教育领域的重点，在实际
活动中能让教师明确活动的重点难点。
??《指南》中的年龄阶段目标更加的具体。
在《指南》中不仅有每个领域的总目标，而且还有年龄的阶段目标。《指南》将幼儿学习与发展目标分为3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段，三个年龄阶段都有不同的发展目标。如：健康领域目标之一具有一定的适应能力是总目标，阶段目标3～4岁能在较热或较冷的户外环境中活动，4～5岁能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右，5～6岁能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时。这些阶段目标让老师了解各年龄段幼儿应达到的水平，从而更好的开展户外体育活动。如：科学领域目标之一具有初步的探究能力是总目标，阶段目标为3～4岁能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果。4～5岁能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案、能通过简单的调查收集信息，会用图画进行简单的记录。5～6岁能用一定的方法验证自己的猜测，在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行，能用数字、图画、图表或其他符号记录，探究中能与他人合作与交流。这些阶段目标为教师制定科学活动的目标提供了依据，教师可以根据幼儿特点选择适宜幼儿的科学活动的形式。因为这些阶段目标非常的具体，特别便于青年教师的实际操作。
??《指南》中有教育建议的体现。
与《纲要》相比，《指南》中每一条领域目标的后面还添加了教育建议。通过仔细的阅读、学习，我发现这些教育建议很好，给老师们提供了一些目标的达成的策略，引导教师更好的去引导孩子应该怎么做。如社会领域目标2能与同伴友好相处，教育建议为：结合具体情境，指导幼儿学习交往的基本规则和技能;结合具体情境，引导幼儿进行换位思考，学习理解别人;和幼儿一起谈谈他的好朋友，说说喜欢这个朋友的原因，引导他们多发现同伴的优点、长处。这些教育建议的每一条都有详细的分析，教给了老师一些具体的做法，对实际的教育工作很有帮助。再如：社会领域目标3具有自尊、自信、自主的表现，这一目标看起来不太好操作，看到这一目标我的想法是给孩子提供机会表现自己，发现孩子的优点，并给与鼓励增进其自信心。而《指南》中这一条目标的教育建议是：关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心(能以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重。不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作简单比较)。鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心(与幼儿有关的事情要征求他们的意见，在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事，鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他们感受经过努力取得的成就感)。这些建议开阔了我的想法，给了我更多达成这一目标的策略和途径，起到了引领的作用。
?指南》对幼儿的发展特点和幼儿应达到的水平都做了详细的分析，通过《指南》的学习和理解让我更加明确每一个领域目标，以及一些达成目标的策略，对老师的实际教学工作起到了较好的指导作用。在今后的工作中，我也会依照《指南》中的建议引导幼儿开展各种活动，在开展设计每一个活动时多看看《指南》中的建议，科学、合理的设计好每一次的教学活动，让幼儿更加自主、快乐的游戏和学习。
观党史的心得体会篇3
“学得越深，越能感受我们党胸怀千秋伟业；学得越勤，越能品味到我们党历经沧桑而初心不改的精神风貌。积极学习百年党史，努力践行学党史、悟思想、办实事、开新局的时代使命，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。作为一名党员，自己再次学习了中国共产党党史。通过学习党的光辉历程，让自己更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
作为一名党员，在日常生活中，将时刻发挥共产党员的先锋模范作用，做好本职工作，开拓新的天地。历史是鲜活的、生动的、具体的。通过对伟大人物、革命先辈、英雄模范的故事学习，我深切感受到“头可断、血可流、志不屈”的坚定信仰，“党让去哪就去哪，打起背包就出发”的忠诚担当，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的英雄气概，以及“大道之行，天下为公”的价值追求，从而更加坚定了“全心全意为人民服务”的理想信念，让为人民谋幸福成为自己终身的价值追求！
观党史的心得体会篇4
历史是教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
观党史的心得体会篇5
【书香检察】
我们必须与国家发展同频共振、与人民需求紧密相连，才能成为推动时代前行的力量。我们每名检察干警都应当以革命先烈、英雄人物为榜样，学习他们忠诚于党的政治品格、为民爱民的百姓情怀、淡泊名利的人生态度、扎实苦干的优良作风，谋富民之策、行惠民之举，带领人民群众崇德向善，让人民群众在我们的工作中感受到检察之美、检察之魅，彰显检察事业正能量。
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观党史的心得体会篇6
20xx年，作为中华民族的一员，我们同庆中国共产党百年华诞；作为中共党员的一名，我们同忆共产党人的初心与使命。
当我们第一天踏上四方讲台，我们的肩上就承载了祖国的未来，无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。培养社会主义合格建设者和可靠接班人，是我们作为教师，始终不能忘记的职责。
如何做好一名教师，我认为首先要将“忠诚”刻进心里，忠诚于党，忠诚于民，永葆忠诚本色，只有这样，才能经受住无数艰险和磨难，才能不被任何困难压垮，不被任何敌人打倒。其次，要紧紧握牢艰苦奋斗的接力棒，将我们党从创立之初到改革开放，再到用一个个五年规划稳步跻身世界前列，又在脱贫攻坚和抗击新冠疫情中，创造出许许多多令世界瞩目奇迹的精神，传递给我们的下一代，并且一代一代传承下去。最后，作为一名教育工作者，言传身教还要求我们要心存敬畏，守住底线，激浊扬清，在学生面前做一个有骨气、有底气的人。
历史的长河，为我们展现了中国共产党百年波澜壮阔，为我们印证了中国人民在共产党领导下跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利。因此，每一位党员教师都应该用心去学党史，悟初心、铸忠诚、知奋斗、守自律，坚守“为党育人、为国育才”的阵地！
观党史的心得体会篇7
1840年鸦片战争之后，中国陷入半殖民地半封建社会的深渊。从那时起，志士仁人不断探索救国救民的方案，但先后都失败了。自从有了中国共产党，团结带领人民经过新民主主义革命，建立了新中国。
新中国成立后，我们党团结带领人民完成社会主义革命，建立社会主义基本制度，领导人民开展大规模的社会主义建设，取得了巨大成绩，初步形成了一个比较完整的国民经济体系和工业体系，科学教育文化各项事业也取得了重大进展，为后来的富起来强起来奠定了基础。
党的十一届三中全会之后，我们党在总结新中国成立以来正反两方面经验的基础上，果断地作出了改革开放的伟大决策，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。历史充分证明：没有共产党就没有新中国。
初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。通过学习，发现党史就是一部中国共产党守初心、担使命的实践探索史。为人民谋幸福是中国共产党创建时就立下的初心。党的一大就把进行社会革命作为根本政治目的。1925年12月5日，毛泽东在《政治周报》发刊词中写道：“为什么要革命?为了使中华民族得到解放，为了实现人民的统治，为了使人民得到经济的幸福。”
毛泽东虽然没有明确提出“四个自信”的概念，但早在新民主主义革命时期就形成了“四个自信”的思想。在《新民主主义论》一文中以新民主主义革命文化自信回答和解决了中国文化向何处去等问题，为新民主主义革命道路自信、理论自信和制度自信奠定了思想文化基础。
历史照亮未来，征程未有穷期。党的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是我们努力奋斗的不竭动力。因此，我们要把握党史中最丰富的内容，不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
观党史的心得体会篇8
悟初心守初心就要学先辈之精神。新时代仍要不忘先烈，我们的美好生活是无数革命先烈用鲜血换来的，身处和平年代，更要明白今天的幸福生活来之不易。我曾去中江县黄继光纪念馆参观学习过，在此之前，黄继光的先进事迹已经是我从小到大耳熟能详的，但真正走进馆内，依然被先烈精神所震动。他胸怀全局奋不顾身的大无畏气势，他高度的爱国主义 国际主义和革命英雄主义精神，依然是我学习的灯塔。
悟初心守初心就要学我辈之楷模。新时代有新的奉献，绵竹市公安局缉毒禁毒大队的民警韩顺军同志，因公牺牲在工作岗位上，先后被中共绵竹市委中共德阳市委授予优秀共产党员。作为一名缉毒警察，他常年奔走在缉毒一线，数次与死神擦肩而过。但他始终没有忘记一名共产党员的初心，没有忘记一名人民警察的使命，直至奉献完自己的最后一滴热血。他的事迹令人感动，他的精神值得学习，我将在今后的工作中，向他看齐，用自己的全部力量，为人民服务。
悟初心守初心就要成来日之栋梁。新时代有新要求，新时代有新征程。作为新时代的新青年，我更要积极学习党章，自觉以党章为标准要求自己，努力学习模范的力量。在工作中严于律己，时刻不忘为人民服务的宗旨，知行合一，把党章学深学透，把党章落实到工作生活中来。
恰逢七一来临，我向党组织递交了[入党申请书]，积极地向我梦寐以求的党组织靠拢。在今后的工作学习中，我将时刻牢记宗旨使命，始终不忘人民重托，逐步成长为一名合格的共产党员和人民公仆。
