融入自己真情实感的作文是会得到老师认可的，文章中心明确，内容积极向上的作文才是可以得到老师的认可的，以下是28模板网小编精心为您推荐的我与书的故事的作文优质5篇，供大家参考。
我与书的故事的作文篇1
一本好书，蕴含着丰富的知识与美好的情感。阅读一本好书，就是跨越了时间和空间，同睿智而高尚的人对话。未见高山便知其巍峨；未见大海便知其深邃；未见宇宙便知其渺远。这，便是书的力量。
当我三四岁时，妈妈买了很多的《识字书》给我看，那时小小的我便和书成了亲密无间的好朋友。
上了小学后，我学会了汉语拼音、查字典，认识的字也越来越多，看的书也越来越广泛：童话、漫画、科技书、人物传记、百科全书统统进入了我的书柜。同时还订阅了报刊杂志，每次我都认真阅读，并做了详细的读书笔记。通过“五步阅读法”：概览—提问—阅读—复述—复习，我学会了如何快速有效地掌握书中的核心内容。为了能买到心爱的书，我常常向爸爸撒娇，爸爸无计可施时便举手投降了。哎，我也不容易呀！
其中一本《白羊座———裙子是花开的地方》让我印象非常深刻，只用了一个小时便看完它了。讲述的是白羊座女孩坚强的故事，结尾以“青春，才刚刚开始”。故事中的场景好似穿越一般发生在眼前，我一不留神从沙发上摔下来，把我从梦境拉回到现实中来。哦，现实和小说原来是两回事呀！
书，陪着我慢慢长大，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的海洋，陪我去攀登知识的高峰；它让我了解了大千世界，打开了一条往精彩世界的桥梁，也让我插上了想象的翅膀。
我和书的故事永远不会画上休止符。
我与书的故事的作文篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步阶梯。”书籍给了我知识和智慧，让我从中得到了很多乐趣。可在我从小到大读书的时候，也留下了很多难忘的事情。
在一个星期五的晚上，漆黑的夜空中只有几颗亮闪闪的星星挂在空中。明亮的月亮，如同一个无瑕的玉盘嵌在空中，把月光洒给了大地。微风微微地吹过，纱帘不禁发出“沙沙”的夜曲，周围的一切都是那么安静。
刚从学校回来的我，准备要去书房完成作业。当我走进书房时，目光落到了那一排排整齐的图书上。我的眼睛立马露出贪婪的神色，走到书桌前，随手拿起一本津津有味地看了起来。
看了一会儿后，我突然想起我是来写作业的，但是内心又很想看书，怎么办？有了！我可以把图书放到抽屉里，把抽屉打开，妈妈一来，我再一推，这样不就不会被发现了吗？我灵机一动，想出了一个计划。
说干就干，当我看到书中有趣的语言时，不禁会哈哈大笑。看到感人的画面时，眼角的泪珠在悄悄地落下。当我越看越有趣时，我感觉有一股强大的杀气扑到我的后脊梁上，空气仿佛定在了那里，我战战兢兢地把头转过去，同时惊恐地盯着神情严肃的妈妈。
妈妈也许忍了很久了，她怒气冲冲地对我说：“你在干什么？不好好写作业，看什么课外书？”
我紧张地对妈妈说：“因为，它的内容实在是太有趣了，我没忍住就……”
后来，妈妈把我教训了一顿，告诉我作业没完成不要再看与书本无关的书，否则今天的下场以后会连续发生。
房间里柔和的灯光射到了书本上，必定是课外书，还是应该有所选择，有所控制吧。
书中自有黄金屋，同学们，让我们在书的海洋里欢乐地畅游吧！
我与书的故事的作文篇3
从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。
但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文".而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。
我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。
汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。
这就是我与汉字的故事。
我与书的故事的作文篇4
我爸爸的朋友的朋友是一个特种兵，他给我讲了一个让我深受感动的故事。
故事发生在他成为一名特种兵之后第二年的时候，上级给他一只狗，让他训练成军犬。于是，他给这只狗取名为洋子。洋子是一只拉不拉多犬，很符合军犬的标准。在艰苦训练的过程中洋子每次都用出类拔萃的成绩拿到第一，赢得众人的喝彩。经过不懈地艰苦训练，洋子有了灵敏的嗅觉、惊人的洞察力、敏捷的身手。在每次的实战任务中只要给它一件物品让它嗅，它就会在第一时间里做出判断，指引搜寻的方向，抓捕犯罪分子，从而出色地完成任务。正是因为这些，使它在国际特种兵大赛上获奖。
一个月前，洋子的主人接到了报警，具体情况是有人抓走了受害者的女儿，犯罪嫌疑者已经逃亡了十分钟。根据受害者报出的地址，洋子和特种兵们很快地赶到了现场，受害者把她女儿的一件衣服拿出来，让洋子闻，洋子嗅了嗅就迅速地得到了答案，便汪汪大叫。特种兵们上了警车，它提示主人转弯，转弯……经过一番波折，他们来到了一处大桥下面的通道里，特种兵们迅速发现了犯罪分子并迅速下到了桥下的通道里。在追赶那个犯罪嫌疑人时，特种兵们说：“把女孩放下，你还有可能从轻处罚。”那个人就像没听见似的继续逃跑。这时，特种兵们向旁边开了几枪。吓的犯罪分子把女孩扔进了江河里，洋子见状迅速地跳进江里，把女孩救上岸后再去帮助主人。当主人失去目标，正举着枪向四处搜寻目标时，令人意想不到的一幕上演了：犯罪分子正拿着枪瞄准了他。这时洋子“嗖”地一声扑了上来，犯罪分子“啪”地开了一枪之后就被洋子扑倒了。这时，人们听到洋子轻轻地哀叫了一声，但是还是在坚持咬住犯罪嫌疑人的衣服，特种兵们立刻回过头来把那人捉住。犯罪嫌疑人被其他特警带走了。主人这时才发现，洋子胸口中了一枪。鲜红的血不断地涌出，染红了河水。洋子的眼睛也慢慢地闭上了……
这时，我看到爸爸的朋友的朋友己经泪流不止，声音哽咽地说：“都是我害了它……”
这就是英雄军犬洋子的故事。
我与书的故事的作文篇5
书是精神的食良，如果没有书，就没有一个精彩的世界，每当我看见一本本包好书皮的书时就想起了这样一件事。
以前，我非常的不爱惜书，有的书被我折的全是角、有的书被我撕了、还有的书连封皮都没有了、妈妈每次劝我，但我总把妈妈的话当做耳旁风，妈妈没办叫法了，就给我买了一本书--我要上学，这本书讲述了一位小女孩因为家里贫穷没钱上学，更别提花钱买书了，这个小女孩每天都盼望着自己可以上学，虽然上不了学，但没有因为这样她就放弃了求学的欲望，每天在地里干活的时候她都会拿树枝在地上写字，她借来人家学过书每天看，每天学，不会的就问小朋友，经过长时间的自学她终于成功了。当我看完了这本书的时候我的内心受到了沉重的打击，想到自己可以上学，用着崭新的书，自己还不好好学习，感到了惭愧。我要向书里的小女孩一样好好学习，长大成为有用的人。
因为看了这本书，让我受到了启发，每次放学回家我都会先写作业，写完作业后我都会拿出那本书再看一遍，但每次看时都会像捧着宝贝似的爱不释手，回味着书中小女孩种对学习的坚持，让我难以忘怀，从此我改变了，不但爱学习了，也改掉了不爱惜书的坏毛病了，我从书中学到了很多的知识，让我终于明白了书对于我是多么重要的啊！我想如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命排名老二了。我曾经排斥过它，也讨厌它，但现在我是多么的爱它，它使我懂得了做人的道理，懂得了学习的重要性，让我知道了学习改变命。
