在当下的社会我们每个人都应该要掌握写心得体会的技能，心得体会是一种把我们心里想法通过文字写下来的文字载体，以下是28模板网小编精心为您推荐的党员准则心得体会6篇，供大家参考。
党员准则心得体会篇1
党员准则心得体会篇2
作为一名教师，提高自己学习能力非常重要，古人云"玉不琢，不成器。"浅显的比喻却揭示了学习的重要性，我要用自己的实际行动，带动周围的同志共同进步。我更应成为学生的榜样，从自身做起，从身边小事做起，努力学习，培养创新精神，全心全意为学生服务， 在学习和工作中不断完善自己。
正如古人所云："以铜为镜、可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。"中央新颁布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，正是对照党员领导干部是否廉洁从政的一面镜子，彰显了中国共产党反腐倡廉的坚定决心。
为政之要，贵在廉洁。但是在现实生活中，仍然存在着许多的贪污腐败现象。腐败的缺口，往往从小事、小节打开，从小节失守到大节丧失，是一些党员领导干部走向腐败的普遍规律。近年来，一些因贪污腐败而落马的党员领导干部，大都是从吃别人一顿饭，收别人一些土特产开始的，总认为这是人之常情，礼尚往来。久而久之，积少成多，积小成大，继而陷入了不可自拔的泥潭。他们在反省时发出了自己的堕落源于"温水煮青蛙"的悔恨，这些人最初也曾一身正气，只因为失去了廉洁从政的的自我约束，让别有用心者钻了"空子",从而一发不可收拾，一步步的坠入贪腐的"深渊".
"千里之堤，溃于蚁穴",链条最容易在薄弱环节上断裂。生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自己，最终就会滑入罪恶的深渊。
?廉政准则》中明确规定有"52不准",这无疑就是党员领导干部防微杜渐、拒腐防变的有力武器。
以《廉政准则》为镜，可以明确什么不可为。《廉政准则》中"八禁止52不准",其实就是党员领导干部工作生活的底线，也是他们待人处事的底线，更是杜绝违法乱纪行为的底线。从发现查处的一些腐败分子来看，他们也就是从一点一滴突破禁令开始走向深渊的。因此， 这就更需要党员领导干部以《廉政准则》为镜，防微杜渐，注重从点滴小事做起，以肩负的责任鞭策自己，坚守"底线",廉洁奉公，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。
"贪如水，不遏则滔天;欲如火，不遏则自焚。"贪婪是无止境的，唯有树立廉洁从政的坚定信念，以《廉政准则》为镜，时时刻刻提醒自己所做所为是否违反了准则，廉洁自律，忧民所忧，才是人民满意的好教师。
当然，时代是发展的，腐败也具有"与时俱变"的特点。这就是说，《廉政准则》的若干内容，必定将随之不断补充、丰富。即便如此，其基础性党内法规的地位，已然奠定，依然是党员干部廉洁从政的一面镜子。
党员准则心得体会篇3
?琅琊榜》一剧热播，麒麟才子火了。11月18日发布网评文章《跟麒麟才子学用人之道》，指出梅长苏得之可得天下之才在于其识人之深、用人之准。
文章以梅长苏选择辅佐靖王、物色沈追、蔡荃等事件，指出他的用人之道是以德为先、选贤用能、公道正派。并在文末强调，这些剧中为官用人之道也应该成为当下党员干部的自觉坚守。
以下为全文：
?琅琊榜》一剧热播，捧热麒麟才子。笔者以为，梅长苏得之可得天下之才，不但在于其深谋远虑，更在于其识人之深、用人之准，细细想来，倒有许多值得学习之处。
梅长苏(中)
首先，德才兼备，以德为先。太子、誉王、靖王三人中，梅长苏放弃权倾一时、左右逢源的太子和誉王，却偏偏选择了连亲王都不是、甚至有些冥顽不灵的靖王，不但是因为林殊与景琰的交情，更因为靖王的德行和品质。
为政者必先有德，亲贤臣、远小人，方能群贤毕至。反观太子和誉王，一个是骄奢淫逸之辈，一个是蝇营狗苟之徒，心思和精力只放在争权夺势、机关算计之上，全无半点忧国忧民之心，如何能匡扶江山社稷?故而，梅长苏选靖王，是遵循以德为先。
其次，选贤用能，人岗相适。梅长苏为靖王物色了沈追、蔡荃两名贤臣，两人为人正直、不结党不营私，故而空有才华却没有得到太子、誉王的启用。后来，当朝廷出现空缺时，两人也用自己的能力获得了皇上的认可，升至户部尚书、刑部尚书的职位，成为辅佐靖王的左膀右臂。
户部和刑部都是非常重要，又必须勤政为民、处事公道的部门。沈追为了追查地下钱庄之事，明知道有可能是陷阱，但仍然抱着一丝希望以身犯险去面见线人，是其执着敬业。蔡荃为了查证誉王设计引爆私炮坊把太子拉下马、炸死121名平民一事，于御前据理力辩，毫不畏惧皇权，是其一心为公、胸怀天下。正是这样的人才能堪当大任，符合岗位要求，这也是梅长苏知人善任的表现。
第三，公平公正，公道正派。戏中一集梅长苏、靖王、沈追、蔡荃谈到中正定品之事，也就是相当于现在的干部考核、提拔任用，梅长苏最后的建议是18名副主考全都是六部侍郎中最年轻正派的官员，可主考官却推荐了七十五高龄的凤阁阁老程知忌。程知忌是一品，功夫底蕴自不用说，难得的是他已远离朝堂多年，各方势力想找他送礼走门路，恐怕也是难以下手;而年轻的副主考官初受重用，必定兢兢业业做好份内差事。故而中正定品一事，没有了外界的影响和各自的私心，又有老中青的搭配协作，方可起到事半功倍的效果。从此事看，在干部考核选用上，梅长苏坚守的是公平公正、公道正派。
而以德为先、选贤用能、公道正派，这些剧中为官用人之道也应该成为当下党员干部的自觉坚守。
党员准则心得体会篇4
这次准则的制定既是对1980年准则的继承和发扬，也是新时期、新形势下从严治党的客观要求。以来，从严治党以前所未有的力度步步深入，新修订的准则对加强和规范党内政治生活提出明确要求、作出具体规定，进一步体现了党要管党、从严治党的坚强决心。
党内生活是锻炼党性、提高思想教育的熔炉,如果炉子长期不生火，或者生了火却没有足够的温度，那是炼不出钢来的。这次准则的制定，进一步织密了制度笼子、提高了熔炉温度，为锤炼坚强过硬党员队伍，提高党员干部队伍素质，提供了有力抓手。
各级党组织和全体党员，要以新准则作为行动指南和行为标准，从坚定理想信念到全面贯彻执行党的基本路线，从严明党的纪律到廉洁自律，都要坚持按照准则办事，坚决克服自由主义、分散主义、好人主义、个人主义，彻底整治党内政治生活不经常、不认真、不严肃，党内生活庸俗化、随意化、平淡化等突出问题，净化政治空气，营造良好政治生态。
党员准则心得体会篇5
地点：阶梯教室
出席：全体党员教师
学习内容：新形势下党员教师的先锋模范作用
新形势下党员教师的先锋模范作用
新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。根据新形势、新任务、新环境对新时期共产党员保持先进性提出了六条基本要求：
一是坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗; 二是坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践"三个代表"重要思想的本领; 三是坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民;
四是坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;
五是坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;
六是坚持"两个务必"、永葆共产党人的政治本色。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。在全国优秀教师座谈会上对全国广大教师提出了四点希望：一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;三是希望广大教师勇于创新、奋发进取;四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。
首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须自觉地用"六条基本要求"来调教约束规范自己的言行，在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。
其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。
再次，要有时代意识。党员教师既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。
党员的先进性和先锋模范作用是一致的。共产党员的先锋模范作用，是工人阶级政党的先进性在党员行动中的自觉体现，主要是指带头作用、骨干作用和桥梁作用。带头作用是指党员在社会各方面成为群众的榜样;骨干作用是指党员要成为群众中的中坚分子，能够团结和带领群众，按照党指示的方向前进;桥梁作用是指党员要成为沟通党组织和群众之间联系的纽带。
按照对共产党员提出的"六条基本要求"和对教师提出的"四点希望"，新形势下党员教师的先锋模范作用，主要应体现在以下六个方面：一、富有理想，坚定信念
二、联系群众，克己奉公
1.尊重和维护群众的合法权益。
2.听取和反映群众的意见。
3.帮助群众解决实际困难。
4.虚心向群众学习。
5.做好群众的思想政治工作。
三、勤奋学习，勇于创造
四、勤奋工作，兢兢业业
五、严守纪律，维护团结
六、艰苦奋斗，谦虚谨慎
总之，在新形势下，党员教师要遵照对共产党员提出的"六条基本要求"和对教师提出的"四点希望"，在学校深化改革和发展、构建和谐校园，推进素质教育的创新实践中，充分发挥先锋模范作用，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
党员准则心得体会篇6
时间：4月23日15:30---17:00 地点：小会议室
会议内容：
1、集中观看影片《20xx年度感动中国十大人物颁奖盛典精彩看点》
2、集中讨论
参会人员：全体党员教师、积极分子
会议程序：
一、观看《20xx年度感动中国十大人物》之黄旭华、格桑德吉。
1、感动人物一：
黄旭华：男，87岁，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为中国核潜艇之义。
2、感动人物二：
格桑德吉-----悬崖边上的护梦人。女，西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。20xx年，格桑毕业于河北师范大学，为了让雅鲁藏布江、喜马拉雅山脚下的孩子们有学上，她放弃了拉萨的工作，主动申请到山乡的小学教学。20xx年来，在格桑德帮助下，门巴族的孩子从最初的失学率3%，变成今天入学率95%。她教的孩子6名考上大学，20多名考上大专、中专，而她自己的孩子在拉萨，一年才能见一次，村民亲切地称她为门巴族的护梦人
二、分组讨论
1、焦校长讲要求：
结合近一段时间的学习活动和今天观看的两部短片，分三个小组展开讨论。讨论要结合自身存在的四风问题，结合平时的教育教学工作展开，通过对比，真心实意，悟体会，实事求是摆问题，同伴互助共成长。
2、分小组展开查摆问题 互帮互进座谈会。(3——5人，要有自己的剖析内容，最好就是有自己说的，也有别人的帮助内容)
