个人思想水平得以提高，少不了要多学习记录心得，心得体会是用来记录自己所思所想的文章，下面是28模板网小编为您分享的参观918纪念馆心得体会最新7篇，感谢您的参阅。
参观918纪念馆心得体会篇1
近日，沉积地质研究院党委教职工支部联合能源学院党委油气藏重点实验室支部以“学习十九大及十九届二中、三中全会精神”为主题，赴邛崃市参观爱国主义教育基地—红军长征纪念馆，让党员重温革命史，接受革命传统教育，实地感受红军长征革命精神。
参观过程中党员们深深的感受了中国工农红军从小到大，从弱到强，红军长征穿过邛崃的艰苦，以及经历的二万五千里长征，跨越了万水千山，突破了敌军的重重封锁。通过参观展馆的一张张珍贵的历史图片和一份份详实的文献资料，让大家再次回顾红军当年在邛崃艰苦奋斗的革命历史，生动地记录和展示了我们党在革命战争年代坚强纯洁的革命思想，艰苦卓绝的奋斗精神，清正廉洁的优良作风，感受到了革命前辈的英勇事迹和他们为革命事业奋不顾身的崇高精神。
通过此次参观，大家接受了一次深刻革命传统教育，纷纷表示，要以此次教育学习为契机，进一步强化党性意识，加强党性锻炼，要在学习和工作中自觉践行革命精神，为推动成都理工大学双一流的建设作出积极贡献。
参观918纪念馆心得体会篇2
战火硝烟远去，红色记忆永存。在纪念中国共产党诞辰x周年和中国工农红军长征胜利x周年之际，为缅怀先烈，铭记历史，激发热情，开拓进取，进一步强化党员领导干部的思想政治教育，结合当前开展的“两学一做”专题教育活动，6月23日至24日，监狱长罗元昌、纪委书记张雪雯、政治处主任黎德军带领各监区支委成员及部分优秀党员赴革命圣地土城参观了“青杠坡战斗遗址”、“四渡赤水纪念馆”等，我有幸参加了这次瞻仰革命圣地的活动，受益匪浅。
经过约4个小时的车程，我们抵达了革命圣地土城，来到这里，首先印入我眼帘的是一座座古老的房屋，村庄坐落有致，处处都似乎显现战斗的痕迹，经过讲解员的解说，我对这座革命古镇有了大略的认识，中国工农红军曾经在这里发生过惊天地泣鬼神的战斗奇迹。
我们首先瞻仰了青杠坡战斗遗址，在青杠坡红军烈士纪念碑前，我们向红军烈士敬献了花圈，重温了入党誓词，监狱长罗元昌作了讲话，他要求大家要结合正在开展的“两学一做”专题教育活动，发扬革命先烈的英勇战斗精神，扎实开展好“手抄党章100天活动”，发扬工作中不怕苦、不怕累、敢担当、多奉献的精神。这里的气候热得不用说，整个人就像在蒸笼里一般，但是每一个参与的同志都精神抖擞，踏着先烈们曾经战斗过的土地，每个人都心潮澎湃，忘记了烈日酷暑，汗水虽然湿透了每一个人的警服，但大家都希望能多呆一分钟，以表达对革命烈士的缅怀和崇敬。
瞻仰完青杠坡战斗遗址后，我们来到了“四渡赤水纪念馆”，通过参观，我们重温了红军长征那段艰苦而辉煌的历史，特别是举世闻名的四渡赤水。纪念馆详细介绍了四渡赤水战役的全过程，系统地展示了“四渡赤水”出奇制胜的战争史，突出讲述了四渡赤水是红军长征途中以毛泽东为代表的中国共产党人和红军指战员军事指挥艺术的“得意之笔”、精彩华章，凸显了四渡赤水在中国革命史上的历史地位。四渡赤水战役，是中国工农红军长征中最惊心动魄、最精彩的军事行动，粉碎了国民党蒋介石在川、滇、黔边围歼红军的计划，摆脱了敌军的围追堵截;是长征途中一次具有决定意义的战斗;是毛泽东军事指挥的“得意之笔”;是我军战争史上以少胜多的光辉的运动战典范;是中国共产党人用鲜血和生命谱写而成的。此次战役中，中国共产党人铸造了不怕牺牲、不怕艰险，百折不挠、艰苦奋斗、无私奉献的伟大革命精神，强有力地推动了中华民族的独立和解放事业的胜利发展，成为中国共产党和中华民族抗战精神的伟大象征，“四渡赤水”精神将永垂史册。
看着纪念馆陈列的一张张图片，一件件实物，再从“一渡赤水”到“四渡赤水”场景展示，让我们进一步感受到革命前辈为民族独立、人民幸福不怕牺牲、矢志奋斗的坚定信念。战火硝烟的岁月已经远去，但革命的精神永远铭记于我们心中，为中国革命伟大事业鞠躬尽瘁、流血牺牲的共产党人我们一个也不会忘记，他们留下的精神财富将激励着我们在闪闪发光的党徽下勇往直前，迈向新征程。
今天，我们过着幸福的生活，快乐的工作着，没有了战火硝烟，没有了枪林弹雨，是革命先烈们用鲜血和生命换来了和平幸福的生活。我们要牢记今天的胜利来之不易，和平来之不易，要始终保持积极向上、敢于担当、勇于拼搏的精神状态，保持对工作和事业的激情，珍惜党领导人民长期奋斗换来的美好生活，发扬艰苦奋斗精神。作为一名监狱人民警察，作为监狱安全稳定的护航使者，我们肩上任务艰巨，责任重大，使命光荣，我们要发扬老一辈无产阶级革命家不畏艰难险阻的精神，工作中知难而进，迎难而上，妥善解决好工作中遇到的各种问题，扎扎实实做好改造罪犯的工作。同时，结合开展的“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”、“两学一做”等专题教育活动，坚定理想信念，严格要求自己，坚决做到听党指挥，忠于职守，勇于担当，乐于奉献，用饱满的热情投入到伟大的监狱事业中，为监狱事业的蓬勃发展贡献力量。
参观918纪念馆心得体会篇3
我不是一个极端的民族主义者，国家的长治久安和发展永远是第一位的。我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。请记住日本人对我们做的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌!
历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。
以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。
我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏;把日本军刀、军服作为卖点;一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。
我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能;失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的错误。不#是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说，冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作，但是每每提笔，“竟然一个字都没有留下”，“因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭!哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪。”(
“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏****、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。
然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟;从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵……“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。
时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴，面向未来”，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。
参观918纪念馆心得体会篇4
x月x日下午，我怀着崇敬的心情去参观周恩来纪念馆，瞻仰敬爱的周恩来总理，感受总理那伟大的人格魅力和令人尊崇的恩来精神。
周总理在中国历史和人们的心中树立了一座不朽的丰碑，他伟大的人格、光辉的形象将永远深深的印刻在所有中国人的心中。他的一生追求与奋斗，都是为了祖国的富强和人民的幸福，他为了国家和人民鞠躬尽瘁、死而后已!
周总理虽然不在我们的身边，可是恩来精神却永远长存，恩来精神的核心在于：公正无私、胸怀坦荡、坚守朴实、追求崇高，我们只有充分理解才能真正感悟恩来精神，才能传承并发扬恩来精神!恩来精神激励我们这些青年学生以周恩来总理为榜样，自觉树立科学的世界观、人生观和价值观，真正把“坚守朴实追求崇高”的淮师精神融入到日常的学习、生活和工作中。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的是努力学习，学业有成。我们最主要的任务是学好科学文化知识和专业知识，努力认真的学习提高专业技能，为自己以后的就业之路打下坚实的基础。大学里面的学习，一定要有持之以恒的自学能力，不能单纯的依靠老师教学，而是要自己去阅读大量的书籍，充实自己的知识面，加强专业知识技能的学习。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的是提高自己的辨析决策能力。思维是朵美丽的花，在大学里我们需要自主的思考解决问题，提高自己的辨析决策能力。人的思维活动是丰富的，我们不仅仅要学会思考问题，还要提高辨析问题的能力。应用辨析能力时需要分析问题的本质，要考虑事情的前因后果，要考虑到解决矛盾的关键，要想到为什么和怎么办，采取有效地措施解决矛盾。决策的时候要经过深思熟虑，不能够冲动和意气用事，要在合理的时间内做出明智的决策。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的还有积极参加学校里的各种活动。参加丰富多彩的活动能够丰富我们的课外时间，提高我们的口语与交际能力，同时有利于培养我们热情开朗的性格。参加活动重要的不是最后的获奖情况，重要的是我们在这个过程中获得了很多，懂得了很多，是使自己得到很好的锻炼。在参加活动中，我们同时也能够了解举办活动的流程与组织，提高自己对活动的理解。
在现实生活中，我们要时刻以周总理为榜样，以恩来精神鼓舞激励自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在学业上刻苦钻研，在活动中积极参与，在实践中充分锻炼自己，严格要求自己锻炼自己，争取做一名新时代的优秀青年。
参观918纪念馆心得体会篇5
9月2日，公司组织党员和入党积极分子对中国人民抗日战争纪念馆进行了参观。中国人民抗日战争纪念馆是全国唯一一座全面反映中国人民抗日战争历史的大型综合性专题纪念馆，坐落于七七事变的爆发地—北京西南卢沟桥畔的宛平城内，我作为一名入党积极分子，有幸参加了这次参观教育活动。
在参观纪念馆的活动中我看到了《伟大胜利》主题展览，它展示了中华民族从1931年到1945年的抗战历程。展览以历史图片和实物为主，辅以景观、油画、雕塑、幻影成像、影视片等展示手段，突出表现在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，以国共合作为基础，全国各族人民共同抵抗日本帝国主义侵略的历史，突出表现国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用，突出表现中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出的巨大民族牺牲和作出的重要贡献，深刻揭露日本侵略者在侵华战争中犯下的滔天罪行。
近代以来，中国人饱受了过多劫掠和沧桑，失去了太多尊严与自信。只因我们一时的落后，列强便用血与火来教会我们认识什么叫屈辱，什么叫残忍，什么叫不平等。1931年9月18日，日本帝国主义制造了震惊中外的九一八事变，大规模入侵我国东北地区，妄图。震惊中外的西安事变爆发后，中国共产党毅然捐弃前嫌，从民族大局出发，全力促成西安事变和平解决，开始国共第二次合作，推动建立了抗日民族统一战线。
经过__年中华民族的宏伟抗战，__年艰苦卓绝的全面抗战，1945年8月15日，日本宣布无条件投降。这场正义最终战胜邪恶的战争，是经过中华儿女的英勇斗争，用无数人的流血牺牲换来的伟大胜利。在这场战争中，我们中国军民伤亡超过3500万人，悲壮的历史告诉我们，我们现在的和平稳定来之不易，是非常珍贵的。
在这场展览中，我感受了在那个危难时刻，中华民族一致抵御外敌的那种“团结”的精神。在中国共产党的倡导下，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。四亿同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流。中国共产党领导的八路军和新四军让侵略者陷入人民战争的海洋：平型关大捷、百团大战、地道战、地雷战、麻雀战……再到台港澳同胞捐款捐物，海外华侨认购国债回国参战，不同党派和团体捐弃前嫌，共赴国难，“到了这个最危险的时刻”整个中华民族聚合了中国近代历史进程中空前的团结精神，形成了真正战胜日本侵略者的无坚不摧的力量源泉。历史充分证明，我们中国共产党提出的抗战方针政策和路线符合全国人民的根本利益。我们党始终高举民族的旗帜，把反对日本帝国主义摆在第一位，把阶级矛盾放在次要的位置，所以当时大城市的一些青年，包括各民族的人从大城市跑到陕北的延安窑洞吃小米，那是很不容易的，就是因为看到了共产党是全中国人民的希望，是面旗帜。中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹，最根本的原因，是中国共产党代表全中国人民的意志，领导和推动了伟大的抗日战争，浴血奋战于抗战最前线，成为全民族团结抗战的中流砥柱。
通过这次的参观活动，我深刻地感受到了爱国主义教育的重要性，感受到做为一个青年人在战争年代要勇于献身、精忠报国，在和平年代要辛勤工作、紧密团结在以习领导下的中国共产党周围，为社会主义建设恪尽职守，争取早日加入党组织，更好地为人民服务。
参观918纪念馆心得体会篇6
大家应该都知道吧?九月十八日是什么日子吧。对了，一九三一年九月十八日在东北三省发生过什么吗?一九三一年九月十八日，日军关东军炸毁南满铁路柳条湖段轨道，反诬中国军队破坏，炮轰东北军驻地，攻占沈阳，才制造了当时的“九一八”事变。
我所读的《牢记9.18》这篇文章主要讲述了在“九一八”那天所发生的事情以及日本攻击我们的阴谋，
我读完这篇文章让我感受不少：九一八这天让中国丢了东三省;董存瑞、刘胡兰、黄继光为了保卫祖国，而光荣牺牲在战场上……读了这篇文章，让我仿佛又站在了当时的战场上，看见了日本如何来欺负我们中国人;看见了人们所失去了自己家人那痛苦的泪水;然而我似乎又看见中国人了对待敌人那种仇恨的眼光。
又让我看到了抗战英雄林则徐振臂一呼，愤怒点燃了虎门销烟的烈火;方振武面对日本强敌发出了“宁为战死鬼，不作亡国奴”的怒吼。我们每一位中国人都应该记住这一天，勿忘这一天日本对我们的耻辱——就是九月十八日。
牢记9.18，勿忘国耻，那就让我们重温这段中华民族悲惨的历史，爱我中华，强我中华!让我们所有的中华儿女们团结一心，让我们一起缅怀我们那些，为了中华民族解放和那些死去的抗日先辈和中国同胞们!
参观918纪念馆心得体会篇7
在上个星期五的上午的时候，我们班的同学在老师的带领下来到了张骞纪念馆。老师带我们来到这里的目的就是为了让我们去了解这一位古代伟人的成长足迹，去聆听他的爱国。刚刚来到纪念馆的时候，我们走进了张骞的故居，首先迎面而来的就是一座仿清晰的门楼。在门楼的顶部刻有张骞纪念馆这五个大字。而且在门前还有两只特别威风的石狮子在大门守着。光是看到这一幕，我就感觉了这座纪念馆有一种特殊的氛围笼罩在其中。当我们走进大门的时候，就看到了对面的墙壁上刻有这样的一句话。天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业与草木同生，既不与草木同腐。
这句话其实可以说是他用自己的一生经历去印证了这一句话。当我们穿过墙壁来到了院子里面，院子里面有一棵年代久远的树木。这棵树木是银杏树，银杏树的树干非常的粗，起码五六个人手拉手才能够围住一圈。穿过院子，我们终于到达了目的地，这是一座占地约为两千多平方米的两层式的小洋楼。通过这座建筑物，我们可以看到里面既有哦我们民族的元素，也有一些来自欧式的风格。其实这也能够体验出张骞敢于改革，敢于创新，并且积极汲取西方先进知识文化的一种特点。在大厅的中央还屹立着张骞的半身铜像，这座铜像的张骞穿着西服，戴着领结。
他的眼神望向着西方，似乎在思索着自己该如何通过实业来达到救国的目的。纪念馆里面还有一些非常珍贵的照片，这些照片也为我们讲述着张骞这位为我们国家工业发展的传奇人物。张骞的一生创办了四十多家企业，三百多所学校，这是一个非常震惊的数字。
