严责任心得体会精选6篇

时间:2023-05-12 作者:Brave

要是没有合理的想法输出,就无法将心得写得更出色、更全面,写心得体会是我们平时生活中记录感受的方式,以下是28模板网小编精心为您推荐的严责任心得体会精选6篇,供大家参考。

严责任心得体会精选6篇

严责任心得体会篇1

安全是我们煤矿工作的重中之重。没有安全,就无从谈起生产。安全是广大职工的福利,只有确保了安全生产,我们职工的辛勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意义。无论事情如何,我们都要把握好一切,在发展中,一定要先安全,后生产的原则。安全是人生重要的一课,安全是职业的底线;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考虑效益,我相信事故都可预防;我更坚信所有事故都可以在管理上找到原因。我参加工作以来,让我牢记的就是:安全管理上的一个核心就是责任,需要我们服从他人的管理,也要加强自我管理,才能确保安全生产,顺利完成好任务,最终实现事故不再发生。

谁安全、谁生存;谁安全、谁幸福。要实施以人为本,安全管理执行者要以人为本,积极调动起员工自主责任安全感,自我管理成为自觉行动,人活着生活才会美好。如果我们管好了人的因素,就会避免事故,如果我们每个人都细心点、认真点、勤快点、大家都有点责任心、事故就不会发生了。任何先进的企业,不在于机械或生产工艺的先进,而在于人的思想的先进,也就是说一个优秀企业的存在,首先要为之存在一批优秀的员工。以人为本,首先是以人的生命为本,以尊重人的先进的意识和思想为本。单位内围绕着开展生活会,组织工人参与单位事务管理,来积极吸取职工对于安全生产的有益意见和可实施办法。在做到管理的同时,有使各项工作有条不紊,扎实开展。努力工作,生产搞上去,做出好的成绩,这也是立足本职,立足本职包含着方方面面。只要我们每位职工从自身出发,牢固树立安全第一,质量第二,生产第三的思想,遵规循章,抵制三违,迎难而上,奋力拼搏,以饱满的热情,高度的责任心去做工作,就可以促进我们自身的本质安全,甚至我们煤矿的本质安全。

作为一名管理人员,应当根据企业生产的特点,对安全生产现场进行经常性的检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及时处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。新的安全管理理念:培训中,培训老师介绍了一些新的安全管理理念及安全事故处理办法,从系统化安全、本质化安全、事故系统要素、影响人的安全行为的因素、人的安全素质分析、事故心理学、事故损失分析、现在安全管理技术、安全管理的科学手段、安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我明知作为现代化企业一名技术骨干,要迅速提高自身的安全技能,吧这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

通过安全管理培训后,使我感受很深,对安全有了深刻的理解和感悟。让我认识到了:培训把安全放在首位,以便提升员工素质和思想意识为根本,坚持做好员工安全培训工作,努力执行:安全是员工第一权益的理念。

贯彻安全第一、预防为主、综合治理的安全生产方针。立足安全发展、强化现场管理,完善责任制度,确保安全生产。以科技进步为手段,不断提升人、机、物的安全;以安全文化为灵魂;坚持以人为本为核心。这次学习培训,给了我们引了一条安全之路,至于怎么走,还是要靠大家,真正按学以致用,做一个合格的员工;在今后的安全生产工作中我会不断的学习多方面的安全知识,在工作中找准自己所要工作的目标,明确自己的工作方式和方法,自己教育好自己;在学习中在工作中不断提高自我安全知识、技能、技术和防范的安全知识常识。在工作、生活中我会好好珍惜好自己,确保安全伴随我在单位成长、奋斗。

严责任心得体会篇2

“牢记岗位职责、促进安全生产”,通过对岗位职责的学习,使我意识到作为生产一线的员工,只有定位好、履行好岗位职责才能推动思想转变,才能更好的服务于生产。岗位职责是“纲”,安全生产是“目”,唯有纲举才能目张,作为维护班的班长,我的职责就是搞好安全生产,让设备健康安全的运行,做好基础管理,根据班组成员自身的业务技能水平合理安排工作,保证班组不发生未遂及障碍。知其职后,如何履行好职责,尽到自己的责任,下面结合我的岗位浅谈工作的认知。

首先,拥有一个正确的思想价值观,要勇于解剖自己,分析自己,正视自己,不论职位高低、责任大小,对自己所从事的岗位需持有一个端正的态度,态度不仅决定了我们从事工作的质量,还决定我们人生价值的高度,端正的态度才能正确引导我们去提升、去改善自身的缺陷。

其次,工作上拥有吃苦耐劳的精神,工作不怕苦、不怕累、不怕脏,不空谈有实干,尤其从事电力行业工作,在日常维护工作,工作内容比较复杂,且无规律性可言,紧急缺陷需要及时处理,消除设备隐患,加班加点不可避免。所以摆正心态、养成吃苦耐劳的精神才能更好的适应工作岗位。

再次,要有安全意识。安全意识是履行好岗位职责的前提保证。安全是为了工作,工作必须安全。一名职工没有安全意识,不管有多高的工作热情,有多强的工作能力,离开了安全意识,无论对个人,还是对企业都是一种很大的潜在威胁,意味着时刻有发生安全事故的可能性,一旦酿成事故,就会给企业与个人造成不可估量的生命财产损失。

最后,业务技能的提高。这是履行好岗位职责必须具备的能力要求。要想履行好岗位职责,除必须具备强烈的工作责任感以外,还必须要有一定的知识水平和工作能力。光有工作热情,而不具备工作能力,是无法适应工作岗位。正因如此,我们需要不断的学习各种技能知识,武装自己的头脑,扬长避短,克服不足,这样才能在工作中保证自身的安全,才能更好的适应自己的工作岗位,才能为企业做出积极的贡献。

严责任心得体会篇3

伴随时代飞速发展,人们观念今非昔比,好老师的标准也日新月异。以前所谓的好老师就是教好书、让学生考出好成绩,但这已经不再是新时代判断老师好差的唯一标准了。提到做“历史责任感的好老师”,大家首先可能抓住的字眼就是“历史责任感”二字,因此就认为做历史责任感的好老师就是尽心尽力把我们前辈们的留下来的知识给学生教好,讲清楚了,让学生掌握扎实了就是好老师。

要做“有历史责任感的好老师”,首先,应该是一名理性的教育工作者。教师这一行业是不同于其他职业的,教师要有理性,这是我们的工作与其他工作最大的区别;教师要有理性,在面对和处理任何问题时要冷静、理性地分析;教师要有理性,必须“从四十分钟里榨出油来”,提高教育效率,那是在为学生节约宝贵的时间好教师应该是理性的,理性的教师才是优秀的教师,才有可能把自己的事业做好、做大、做强。其次,应该是健康。

“身体是革命的本钱”,会休息的人才是会工作的。好教师应该是讲究工作效率的,而并不是非得加班加点,牺牲自身休息时间和健康。这里的健康不光是指身体健康,还包括心理健康。在面对新时代的各项竞争和各种压力,许多人在承受的时候都会感到吃力,甚至有人会出现不同程度的心理问题,但作为教师,每天面对的是不同的有自己独特思想的个体,心理健康是至关重要的,只有心理健康的老师才能会孩子心理健康的发展起榜样和表率作用,才能正确处理好孩子出现的各种心理问题。

因而,教师不光身体健康,而且心理也应该是健康的。最后,应该是关注学生未来发展的。好教师的课堂应该成为以学生为主体、教师为主导的课堂,成为唤醒学生学习,激活学生学习,彰显学生学习,调适学生学习心态,锻炼学生学习意志,提升学生学习行为的主场所。好教师应该一切从学生成长出发,关注学生学习品质的形成,关注学生的未来,关注学生的发展。

总而言之,作为一个有历史责任感的老师,我们不能古板,教出来孩子是要符合这个社会所需要的,让孩子懂得做人的道理,适应这个社会有热情,有热心,有热度,才能当一名人人尊敬的好老师!才能肩负起历史的责任。

严责任心得体会篇4

在八月二十号,我参加了一场有关健康、教育的讲座,让我很是感触,越发明白,从出生到老,我们需要做点三点:感恩、爱心、责任。生命的意义,在于的是不同的阶段可以兼顾我们的使命。

一、感恩

首先,要感恩我们的父母。感恩父母把我们带到这靓丽的世界上,给了我们一个健康的体魄。感恩路过我们生命中的人,陪我们看人生风景的心情。关于父母对我们的爱是无私的,然而当父母老了、孤独时我们是否想起父母对我们的爱。记得前几天父母给我拨通电话的时候,说的第一句话说”儿子你还好吗?已好几天没给妈打电话了“听到这时,有一种透明的液体悄无声息地爬上眼角,原来老妈每天在想着我,而我因为工作却似乎忽略了她的存在,心里酸酸的,有种愧疚感。”子欲养而亲不待“这句话也是责任背后的一种警示。即日起我要加倍疼爱自己的父母

二、爱心

我很喜欢这句话”人往往是因为可爱而变得美丽,而不是因为美丽而变得可爱“由内而外,充满爱心的人往往过得快乐,因为他(她)会觉得付出比得到更快乐。记得在另益爸健康、教育会场上,有一位小朋友在台上分享了一个故事,说的是她念二年级的时候,提出一个她从来没提过的要求,让她老爸给她买好几份礼品,原来是她想送给她同班同学们,这么一个善举,让我们看懂了小女孩的善良。都说天下最可爱的是孩子,因为孩子知道她最想要做什么,知道让自己变得更活泼可爱,往往做出来的事是发自内心的,没有隐瞒,做她想做的事。想想,我们大人心中若充满爱,何处不次第花开。

三、责任

有时候,你会为孩子买一本(他)她想要的书而满街窜,与其说这是一种爱的体现,倒不如说是这是一种责任。因为你需要培养她(他),他的需要也就是你的需要,只要是健康的奢求,你没有拒绝的理由。

当父母老了,你会常常给老人家买点礼品,你会更加知道用一颗孝顺的心去关心老人家,这是你必须做的,因为这是责任。

当有时候,你看到一件漂亮的女款时,你或许第一时间会想着,这衣服适不适合你老婆穿。记得有一次,我跟我老婆一起逛服装城,她试穿一套衣服,感觉还可以,但当时没买。回到家后,她说”其实那套衣服我太喜欢了,只是因为太贵“听她这样说,我第一反应就是管它多少我买了,然后我跑回去买了回来,我记得很清楚,当她再一次穿上这套衣服时,贴近我给我了一吻,这么浪漫而又温馨的瞬间,没有比这更快乐、幸福了。其实幸福很多时候就在一念之间,就看你能不能把握得住,也许就是因为责任,我才有机会体念到那个幸福的过程。

也许人生最幸福的事莫过于人与人间相互感染、感化、感动、成就的过程,当我听完”另益爸成长资源推介会“后,让我更加明白,人活着要懂得感恩、付出。

严责任心得体会篇5

爱是教育亘古至今不变的主题。责任是教师永恒的承诺。没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。广大教师爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生,在各自的工作岗位上用心血、汗水和智慧为国家、为民族培育了一代代英才。承担起振兴国家、实现社会主义小康社会的民族之梦的历史责任。

教育之爱的核心是爱学生。爱学生也是师德的灵魂。用爱心抚育学生健康成长,这是教师的神圣责任,也是教师的庄严承诺。学习了《奠基中国》我对教师的爱与责任有了更深的认识和体会。作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。教师爱学生,是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业道德的主要特点。尊重学生是教师职业道德的重点。

教育之爱集中体现在师爱上。师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。师爱的基础是对学生人格的尊重。人格是一个人的尊严。不尊重学生的人格,就等于丧失了教育的权利。如何使教育之爱博大深厚?如何使教育之爱奠基中国?这是摆在我国教育和教师面前的十分重大的历史课题。教师是人类灵魂的工程师,哪位教师不爱自己的学生?从教十多年来,我关心热爱每一位学生,以身作则,严于律己,时刻做好学生的表率。在工作和学习中有了较为深入的体会。

一、善于探究原因,正确引导教育日常的教育教学工作中,难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象。针对这些现象,我都能及时深入了解,问明真相,然后进行有效的教育。例如,我现任班级中有一个学生缺课了,我及时向同班同学了解情况。得知该生是因感冒而缺课,我便利用课余时间在其他几个学生的引路下到他家去看望他。该生见到我,感动得热泪盈眶,拉着我的手说:“老师,谢谢你和同学们对我的关心和爱护,我一定会努力学习,争取进步的。”我也说了许多鼓励他的话:要安心治病,有空多看看书。这样一来,在场的其他学生也同样受到了教育和感染。

二、伸出温暖的双手,给予帮助我们班的何永春同学,母亲残疾,父亲在她很小的时候就离开了她和妈妈。她和妈妈一直生活在姥姥家,靠年迈的姥爷仅有的微薄的退休金生活,去年暑假期间姥爷突发脑出血去世了,对于她的家庭来说无疑是雪上加霜。那段时间她的情绪特别低落学习成绩也直线下降,可以看出来她的心里负担很重。得知此情况,我非常重视,向全班同学发出了倡议:伸出温暖的双手,尽自己的力量帮助何永春同学。我首先通过日记的形式与她聊天鼓励她勇敢地面对生活,战胜挫折。我还发动全班同学关爱她,关心她。在全班同学的共同努力下她很快走出了低谷。

三、一视同仁,不偏待学生教师要在每一个学生心目中树立威信,得到尊敬,就必须做到一视同仁,关心每一个学生。不会因该生成绩落后、常违反纪律等情况而疏远该生,区别对待;也不会因哪个学生成绩优秀而过分关心,不去计较他的一些违纪行为。在日常教育工作中,我始终坚持一视同仁这一原则,不让每一个学生受委屈,有抱怨。对偶尔违纪但成绩优秀的学生也进行严格的引导教育,如现任班级中冯彦宇同学就是一个成绩优秀但贪玩的学生,我都能私下多次找他谈心,引导他多把时间用在学习上,再接再厉。这样一来,既让该生不失自尊又得到教育,做到两全其美。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。

教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起重要推动作用。爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远也不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的职业要求,是责任感的体现。作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,而没有走进沼泽般的恐惧;希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。

我想这就是教育的根本,同样也是师德的基础。作为一名深受孩子们喜欢的小学教师,我深切地感受到我们的教育在当下应更多的体现出无私奉献,少一点功利追逐。让我们为教育之爱呼唤:完善教育之爱要从我做起,从一点一滴做起。加强师德修养是承担爱与责任的基本途径。-----我们期望,它能引起我们广大中小学教师的共鸣、启发与感染。让我们为了祖国振兴,为了民族强盛,为了新一代的健康成长,把爱进行到底!

严责任心得体会篇6

虚情假意,谎言,这些都无处不在。请问:我们离责任还有多远?

(一)

一位同学一脸虔诚地对老师说:“老师,我又把作业忘在家里了。”可是他却心想:其实这几次的作业我一直都没有做。不做就是不做,你能把我怎么样?老师摆出一副生气的面孔,说:“你怎么不把自己忘在家里呢?记住下午一定要带来啊!”可是老师的心里却想:你爱做不做,做与不做最终受益或者受害的人还是你自己,跟我又没有什么关系,随你去吧!

(二)

班主任用一些同学当班干部,也就是来做他的左膀右臂,协助他管理班级。我们生活在一个班级中,好比一生活在一个大家庭里,为什么彼此的做法如此虚伪呢?其中一个班委发话了:“李某,你小声点行不行,你这么大声,别人还怎么学习啊?”可是他的心里却在想::“你爱怎么吵怎么吵,关我什么事,反正浪费的是你的时间而不是我的时间,我也只不过是完成老师交给我的任务而已。如果老师问起来的话,我就说管不了他不就行了吗?“噢,我不吵了。”李某爽快地答应着,心里却想:“我就吵,你能拿怎么样?老师问起来的时候,我就说我在请教问题不就行了吗?”

(三)

主任说:“我们都在校园里学习,彼此就应该像兄弟姐妹一样,校园就好比我们的母亲,我们应该互相尊重,互相关爱。所以,我们不能随便玷污校园。从今天起,学校开始大力抓那些“犯罪分子”若看见谁随手乱丢垃圾,便要罚款10元。”可是他的心里可能在想:“大热的天,谁还在外面巡察呀,这只不过是吓唬吓唬你们而已。”同学们听后都异口同声地答应不再随手丢垃圾了,可是他们的心里却在想:“这都形成习惯了,一时哪里能够改得过来呢!当在你们看不见的情况下丢一个垃圾,你们又有啥办法?”

谎言以迅雷不及掩耳之势在空气中传播着,漫延着,渐渐地笼罩在人们的周围,慢慢地吞噬着人们的心灵。虚伪的人就是不负责任的人,他们带着一张虚伪的面具在虚伪的舞台上演绎着的生活。他们知道吗,在得到的同时,也丢掉了最为宝贵的东西——真实和善良,失去了这些就意味着你失去了一颗责任心!

人生的真谛就是“真”,生活中惟有“真”才美,惟有“真”才善,惟有“真”才坚,难道这些你都不要了吗?失去它们还怎么去做一个有责任心的人?每个人都不敢用一颗真实心去面对真实的生活,去做一个真实的我,即使他伪装得再好,那也不会美丽。

我不由又一次感叹:我们离责任到底还有多远?