后厨工作心得体会8篇

时间:2023-05-10 作者:Surplus

大家在写心得体会时一定要用心对待才行,只有将心得体会写得更优秀,才能让更多人理解我们的态度,以下是28模板网小编精心为您推荐的后厨工作心得体会8篇,供大家参考。

后厨工作心得体会8篇

后厨工作心得体会篇1

毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了通过写会计分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。

在本次实习过程中,我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论和会计实践相结合,并有以下深刻体会。

一、扎实的理论知识是前提

在实习以前,我总以为通过学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实际是关键

通过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,可以说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。

三、足够的耐心、细心是保障

会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我认识到了这一不足之处之后,就静下心来,仔细研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

后厨工作心得体会篇2

百年大计、教育为本,跨越发展、教育先行。龙陵县教育工作会于20xx年9月18日在龙陵宣传文化中心隆重举行,会后我认真学习了县人民政府左县长所做的《教育工作报告》和县委杜书记所做的重要讲话。

通过学习,我感受最深的是明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。

通过学习,我对教育工作会议精神有了具体的了解,对我县现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教的道理。

会上领导指出,要科学评价我县教育工作,真正把教育摆上优先发展的战略位置。近年来,我县改革和建设事业取得了成绩,教育工作与其他事业一样有了长足进步。一是职业教育取得了新成效。二是改善办学条件走在了前头。各级持续加大教育投入,改造、新建了一大批高标准、规范化学校,城乡办学条件明显改善。三是始终坚持教育改革,创新办学理念和办学模式,取得了明显成效。在肯定成绩的同时,也应该看到差距和不足。一是整体实力不够强。教育投入相对欠缺,软实力、硬实力与先进地区都有较大差距,难以适应建设教育强县的需要。二是资源配置不合理。师资力量、教育教学设施等配置不均衡,城乡之间、镇街之间、学校之间差距过大。三是布局不科学。有的学校生源不足、校舍闲置。四是教师队伍素质有待进一步提高。部分教师知识更新不跟趟,责任心不强,敬业奉献精神弱化。中华民族有着尊师重教的优良传统,从中央到地方各级都非常重视教育,先后出台了一系列政策和措施,加快教育发展既是贯彻落实上级要求的具体行动,也是推进我县跨越式科学发展的重要举措。首先,加快教育发展是落实科学发展观的题中应有之义。科学发展观强调全面、协调、可持续发展,目前教育已成为我县各项事业发展的短腿,亟需补齐短腿,实现全面发展、科学发展。其次,加快教育发展是推进三化的战略举措。三化的实施,需要通过发展教育,提供人才支持和智力支撑;需要解决好干部群众子女就学的后顾之忧,使他们能够全身心投入到工作中;需要通过教育布局集中引导加快人口、产业等发展要素聚集;需要不断提高教育在国民生产总值中的比重,使教育成为推动国民经济发展的重要力量。第三,加快教育发展是让广大干部群众共享发展成果的重要途径。教育是民生之本,关系到每个人的切身利益,办好教育是最大的惠民之举。总之,教育事关全局、事关未来、事关人民群众根本利益,各级各部门一定要把教育摆到优先发展的战略位置,倾注更多精力,投入更多财力,进一步加快教育事业发展。

会议要求,加大改革创新力度,全力推进教育事业跨越式科学发展。一要整合资源,优化布局。要立足当前、超前谋划。坚持以战略眼光谋划教育布局,做到适度超前、规划科学、搞好衔接。改变传统办学思维,紧密结合经济社会发展、外来人员涌入和群众教育观念、教育需求的变化,适度超前规划,力争满足未来三十年甚至五十年的发展需要。各乡镇都要集中力量,高标准建设一处标志性的小学和幼儿园,适当扩大学校规模和服务半径,推进学校向镇区集中。要统筹兼顾、协调发展。学前教育要尽快普及学前三年教育,全面提高学前教育水平;义务教育要着力提升办学质量和发展水平,努力推动公办与民办、城市与乡村均衡发展;特殊教育要加快向高中阶段延伸、向职业技能教育拓展;高中教育要千方百计提高升学率,职业教育要瞄准市场办学校,围绕需要设专业,根据订单定课程,全力提升发展水平。要尊重发展规律、尊重群众意愿。充分尊重优质教育资源向城区流动的发展规律,尊重群众让孩子接受优质教育的愿望,加快推进三集中,加快城区教育资源优化配置,全面改善办学条件、提高教育质量,努力满足群众对优质教育的需求。二要提升质量,打造品牌。要全面提高教学质量。每一所学校、每一位教师都必须把提高教学质量作为追求的目标,积极转变教学理念,加大创新力度,努力形成为社会服务、为发展服务、为广大人民群众服务的大教育观念;积极创新教学方法,以提高教学成绩为重点,变换教学角度,始终保持课堂教学的活力,更加有效地激发学生的求知欲望和学习热情;强化教学科研,努力创造更多的教科研成果,更好地指导各级各类学校提高教学质量。要培植特色、创造优势。每一所学校都要形成独具特色的办学理念,为创建名校奠定良好的基础;都要培育内涵丰富的校园文化,以优秀的校园文化引领学校发展;都要形成独立的办学风格,在某一领域形成优势,创出品牌。要提升教师队伍素质。努力打造高素质、作风正、业务精的教师队伍,切实加强教师继续教育,搞好教师队伍培训,逐步提高教师专业素质;公开招聘学科带头人,全面提升教师队伍整体素质;通过教师自由择校、提升名校教师录用门槛等方式,激励教师自觉加强学习,提升教学水平。努力提升教师个人素质,加强师德教育,引导广大教师热爱学生、勤奋敬业,做到对党的教育事业负责、对学校负责、对家长和学生负责,树立起新时期教师的良好形象;要切实增强本领,确保把所教的学生培养成才;要提升名气,成为名师,并充分发挥名师效应,进一步提升学校影响力。三要改革创新,激发活力。要深化人事制度改革。实行双向组阁制,按照将点兵的原则,由校长自主组建领导班子,再由领导班子根据工作需要组阁教职员工;按照兵选将的原则,由教师民主推选校长和领导班子。逐步建立能进能出、能上能下的优胜劣汰竞争激励机制,充分纳进人才,淘汰庸才;让优秀教师上岗,素质低的下岗培训再应聘,让优秀校长政治有名誉、经济得实惠,把表现差的淘汰出领导干部队伍,彻底解决干与不干一个样、干多干少一个样的问题;实行同工同酬,绩效工资,在实现城乡教师同工同酬的同时,实行绩效工资,根据工作业绩拉开收入差距,有效激发广大教职工的积极性、创造性。要加快办学体制改革。实行放开放活,不论公办、民办还是混合办学,只要在我县办教育,有利于我县发展、让人民群众得实惠,都鼓励支持兴办发展。积极探索多种办学模式,促使公办教育与民办教育既相互竞争又相互促进、同步提高,共同推动全县教育事业发展。理顺管理体制,取消管理层级,加快建立统一完善的教育管理新机制。要深化投入机制改革。建立起多元化的投入机制,多渠道加大教育投入,为教育优先发展提供资金保证。

会议强调,要切实加强组织领导,为教育事业跨越式科学发展提供组织保证。一要把教育作为一把手工程。各级特别是镇街党政主要领导要进一步提高对教育事业发展重大意义的认识,真正把教育作为一把手工程,摆在优先发展的位置,作为工作的重中之重,认真抓紧抓好。要把教育事业发展纳入干部考核体系,作为政绩考核的重要内容和干部任用的重要依据。各级干部都要认真研究教育,真正关心教育,全力支持教育,推动教育事业加快发展。二要齐抓共管。全县上上下下、方方面面,都要把教育作为一项社会系统工程,配套联动、合力推进。要做到凡是教育的事都大开绿灯,积极为教育事业发展排忧解难、提供服务。要在学校规划建设、教育用地方面提供全力支持,抓好教育收费和经费的监管,严厉打击扰乱教育秩序、侵害师生权益、破坏教育发展的违法行为,切实保障教育健康发展。三要努力营造尊重教育、支持教育、发展教育的良好氛围。宣传部门要加大教育宣传力度,引导广大干部群众认识教育、关心教育,为加快教育改革发展创造有利的环境和条件。组织部门、教育部门要选树一批师德标兵、教学能手、名师和名校长,大张旗鼓的进行宣传和表彰奖励,让先进典型感到无尚光荣,让没当典型的感到压力、产生动力、争当典型,进一步激发广大教育工作者热爱教育、奉献教育的激情,为我县教育事业跨越式科学发展贡献智慧和力量。

这次会议的召开充分体现了县委、县政府对教育事业的重视和对广大教师的关心,决心以这次会议为契机,认真贯彻执行县委、县政府的教育优先发展战略,进一步提高认识、扎实工作,创新机制、加快发展,为全面提升我县教育水平,着力打造我县优质教育品牌,共同推动全县教育事业跨越式科学发展,贡献自己的一份力量,不辜负县委、县政府的重托和期望。

后厨工作心得体会篇3

经过本学期,自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。虽然时间不是很长,但我也总结了一些自己在工作上的心德体会。

一、班级领导者——班长要树立威信

1、多做实事,让班级成员知道你在不停地为大家服务,自己付出了实际行动,才会的到班级同学的认同;

2、以身作则,敢出头,以自己为表率带领大家适应寻找适合班级的、同学自己的合理的大学发展路线;

3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。

二、要树立全面的榜样模范

自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。

三、处理好同学关系

要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度。

四、提高班级团结意识

团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有了强大动力。

作为班长我们都需要很高的人格魅力,这样才能够形成一种潜意识的引导力,应该肩负起自己的责任,虽然大学是一个时间行动比较自由的地方,但是这不能并不能影响到大家是班集体的一份子,尽管每个人都有自己的想要的生活方式和发展方向,但是对于班级都应该有集体荣誉感,班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。

所以,我要要求自己做到自己应该去做的认真去实践学校分配的工作,做一名负责人的好班长。

后厨工作心得体会篇4

我是一个普通的幼儿园老师,接触幼儿园工作五年了,不算长但也渐渐挣脱了新教师的行列。回想五年来的点点滴滴,很多失去,也有很多收获。

还记得刚来的时候,教师集合前一天发榜,看到我的名字赫然写在幼儿园的榜单上,我的心一下落到了冰点。其实,对于这个结果,也不是完全出乎我的意料。因为我们的学校涵盖两个小学部和一个幼儿园,每年都会有人员流动。而之前,幼儿园的一个老师,想跟我对调工作,理由是年龄大了,不再适合在幼儿园工作。说实话,当时我也是不情愿的,因为本来我参加工作的时间就不长,对于幼儿园部的情况不了解,老师也都不熟悉,而自己又是个不太善于表达的人,觉得会很孤单;再者,在小学部就常听到老师说起幼儿园的工作就一个字——累,去哪里也不能去那儿。而如今,一切似乎已经没有回旋的余地,尽管不愿意,在心里也只能慢慢接受了。

开学前几天,我们要对暑假后的教学楼进行彻底大扫除,由于新教学楼刚刚启用,里里外外没有什么地方不需要彻底的打扫和整理。我和另外三名老师被分到一组,我总是很少有话说。擦窗子,除院子里的草,用钢丝球蹭地面和墙壁上的水泥印迹,八月底的天,我们一个个热的汗流浃背,直到下午下班,我累得不想再说一句话。回家的路上,泪就已经在眼里打转,我不能理解为什么偏偏是我被调换到这里。

渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作,谈谈孩子;下班了,聊聊漂亮的衣服,好看的发型。我的生活渐渐有了缤纷的色彩。而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。这就造成了老师们超负荷的工作量和超强的工作效率,这也是为什么很多人疑惑我们走路总是特别快的原因。假若有机会到幼儿园里逛逛,您肯定会看到她们如风的身影。

尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。无论年龄大小,幼儿园老师的脸上总会洋溢有快乐、幸福的笑容。她们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容,听到他们用稚嫩的声音怯怯的问我们:“老师,我可以叫你妈妈么?”这时,我们觉得自己所有的辛苦和付出都是那么有意义,那么值得。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们快乐的源泉。

幼儿工作的核心是“爱”。这是园长们常常叮嘱我们的话。对于这,我们都有充分的理解和认识,因为这是我们可以踏实和认真工作的基础。假若你的心里少了爱,那你肯定不适合在这里。所以,现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。

后厨工作心得体会篇5

一生之中,每个人都在以自己所特有的方式感受着人生的丰富多彩,把握着属于自己的每一分钟,争取着每一次机会,将自己的才华在工作中充分展现,用行动实现自己的理想,体现自己的人生价值,我所列举的只是普普通通人群中最平凡的那一部分,他们虽然不是模范,不是标兵,却在不同的工作岗位上用自己过得硬的形象打造着我们塑料厂这一不衰的品牌,如果每一位职工都能向他们一样,我们的企业必将兴旺发达。

1、团队精神至关重要

没有众人的帮助,没有人能单独完成一项事业。一个人要想成功,必须加入团队中。一块主板从电子线路设计到layout的pcb设计,接着做样品,再到测试。每一步精推细凿,任何一个环节出了一点问题,都不是一块好产品。因此,一切成绩都是大家共同努力的结果。

2、自动自发,敬业勤力,是一个人首要的基本素质要求

自小我们都有自己的理想,并为之不懈求学,努力攀登。长大工作了,是我们实现理想和人生价值的时刻。不是让你做,而是你要做。无论工作生活,都要有合理的规划,并付诸行动。敬业爱岗更是公司发展的基石和动力。

3、要有责任心。成功者找方法,失败者找借口

在上司交给你任务的时候,争取在有限的时间内独立思考完成。现成的东西会叫你头脑僵化,有时类似的东西照搬会出现严重的问题。出现问题时,不要推卸责任,要勇于承担它们,想办法补救和解决它们才是最根本的。注意时常总结经验和教训,以便以后更好地工作。

4、尊敬领导和同事,忠于公司

闻道有先后,术业有专攻。“一日为师,终生为父”就是这个道理吧。与全体同仁共同进步,知识要不断更新换代,不要自满或停滞不前;毫无疑问,我们每个人都喜欢忠诚的人。所以无论何时何地,我们要忠于公司,忠于老板,忠于上司,忠于身边每个人。

5、积极参加各项活动

这样不仅锻炼身体,更让你增长知识,开阔视野,结识更多朋友。我们公司又有如此好的条件和设施,还有领导和工会的大力支持,愿我们大家每天都过得开心,顺心。

【个人观点】

1、敬业爱岗是基本的职业道德,每个员工最重要的是做自己该做的,做好自己该做的。

做一行就要爱一行,要深入下去,把自己的事情做好,哪怕是自己不愿做的工作,这就是起码的职业道德。三年半来,我一直在工厂工作,加班在工厂是习以为常的,但是又有谁愿意天天加班呢?可是,这就是工作,是必须去做并且要做好的。我想这也是敬业爱岗的基本要求吧!

2、追求完美,尽量把每个细节做好

工作不能自满,因为世上没有十全十美的东西,它一定有许多地方是不完善的,是需要改进的。我们应该把工作做得更好,将细节之处做得更完美,这样我们才会在工作中进步,才能提高自己的能力。

后厨工作心得体会篇6

一开始看到“教师生涯设计”这个话题,我还真的有点瞢,感觉无法触及。老实说我还没有思考过这个问题,长期以来,只想把自己打造成受学生欢迎的好老师,还从来没有想过更深远的问题。刘良华老师把教师生涯设计这个大问题具体化为几个细小的问题,看到刘老师提出的这些问题,感觉很亲切,觉得有那么一点意思啦。

讨论的时候,大家都在论坛那边,没有听到老师们的精彩发言,其实很想借此机会与各位专家老师们交流一下,抱着学习的态度,我是全程守候,只是大家的精力都在论坛里,而我试了几次都没有进去,我只有在这边干着急,把自己并不成熟的想法发在上面而已,虽然没有达到交流的目的,但却由此引发了我对教师职业、教师人生的思考。

从哪里说起呢,还是从我的性格说起吧。初中的时候受我老师的影响就立下了献身教育的志愿,高中毕业的志愿书上,我的几个志愿都是师范院校,结果由于我在考场上的重大失误,我只上了最低等的师专。天随人愿,我终于做了一名教师,站在讲台上的那一刻,感觉世界都在我手中。

这些年来,我激情依旧,走进课堂,我就能够找到自己的位置。但偶尔也会有倦怠的时候,那个时候,我也有过动摇。可是走进博客的这些日子,我接触了战斗在教育战线上的一大帮朋友,称他们为朋友,我其实是抬举自己了,象刘良华、周彬、吴洪伟、张文质、冯飞、邓桂琴、明霞、崔成林、强光峰、姚春杰、林景、水谷龙生、彭荣辉等等,他们都是教育界的精英,我无法将他们的名字一一列出来,但我知道他们所影响的绝非是偏远山区的一个我。他们能够始终站在理论的前沿,教育的前沿,为推动中国的教育改革作出了重要贡献。

呵呵,我好象又跑题了,说到博客,我就会津津乐道。对了,刚才好象是说到了我的性格,我也不得不问问自己,我是什么性格?我的性格适合做老师吗?

人的性格类型可分为“多血质”,“胆汁质”,“黏液质”,和“抑郁质”这四种。很多年前就对自己作了性格测试,竟然没有找到比较合适的类型,于是给自己的定位是综合性格吧,每一种性格好象都有一点哦,在不同的阶段,在不同处境下有不同的表现。有意思的是,在与学生一起讨论时,他们认为,我如果做律师可能会更合适一些,曾经还有过这方面的想法,可能又是性格的缘故吧,我竟然没有把它做下去。

今天看来,我是越来越适合做老师了。太多的研究孩子们的心理,感觉很能理解他们,常常能引起他们的共鸣,甚至是习惯了孩子身上的缺点。曾经我的学生们说,我的眼里是揉不进沙子的;可是现在好象我的眼里常常会进沙子的,最终还在学生的帮助下,把沙子找出来,于是我又心明眼亮啦。我现在也能够对我的学生们说:孩子,不要怕,你可以慢慢来,我们一起解决,好吗?

做教师也有11个年头了,今天的我幸福吗?怎样才能让自己过得更好更幸福呢?突然想幸福是一种心理的感觉,当你的精神世界充实而平和,幸福就会永远伴随你。我们如何才能感觉到充实平和呢,当我们尽心尽力工作的时候,我们是充实的;当我们看到学生一张张灿烂的笑脸时,我们是快乐的;当我们听到一声亲切的“老师好!”的时候,我们有一种满足感;当我们收到毕业学生的来信时,我们体验到了另类的幸福。开学典礼上,面对学生,我说了这样几句话:同学们,我们选择了这个职业,也就注定了我们的梦想、荣誉与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

其实教师的幸福很简单,我们幸福的源泉就是学生。教师只有通过自己的知识、思想和能力,让学生从中受益,并能够健康快乐地成长,我们才能从中感觉到幸福,学生越有出息,我们就会越幸福。这种幸福的感觉会辅射到家庭、社会的每一个角落,相互影响,相互感染,说到底就是一种心态。

教师的一生是漫长的,也是短暂的。如果是简单机戒地重复,让我们感觉毫无意义,了无生趣。如果能在这种重复中孕育着新的希望,则能使我们看到曙光,短暂也精彩。

说到教师一生中应该阅读的几本书,我真的感觉很惭愧,因为我读的书越来越少了,一直在吃我的老底。我过去读的书很杂乱,也很散漫,但阅读对我人生观、世界观的形成有着直接的影响。

我是在刘良华老师家关于阅读的讨论中才深受启发,深感自己阅读的局限性,而阅读的局限性,也就造成了我思维的局限性。于是我把讨论中大家推荐的书都搬回了家,初步的想法是有选择性的阅读,只是现在还没有开始。

就我而言,我觉得我要读的第一本书应该是:《给教师的一百条建议》,书店里没得卖,最近我从网上找到了,过去摘录的一些经典句子,终于找到了出处。我只是浏览了一遍,还没有具体阅读。我认为这本书,老师们一定要读,当然我是落伍啦,因为好多老师已读完了这本书。我呢才刚刚起步。

作为比较阅读,我觉得还是研究我们中国人的书比较好,所以呢接下来准备读三位大师的书。但是20xx年上半年,我的阅读会很有限。尽管如此,我还是会慢慢读的,因为我已经把博客,学生,幸福的生活这在三者联系在一起了,少了阅读,我大概一样也做不好。

曾经开通了自己的凡人语丝,记录生活感言,也记录自己最真实的思想,也想一直把它坚持下去,但我已有好长时间没有整理了。现摘录几条我的凡人语丝与大家分享:1、生活最真实,它从来不肯掩饰自己,不管你愿意不愿意,自觉不自觉,它都会使你陷进去,叫你认识它,叫你尝尝它的滋味;2、胸怀的狭小,才导致太多的烦恼;不懂得生活,阻挡了幸福的脚步;3、人生犹如爬山,每爬一步,就会有一份胜利的喜悦;沿途风景无限,走得最急的是最美的风景;当我们跨越了一坐高山,也就跨越了真实的自己;4、被需要是一种快乐。假如这个世界上没有人需要你了,你的存在还有什么意义呢?试着去关怀别人,被别人需要吧,那样你才能获得长久的快乐;5、在我们的生活中,困难与希望同在,机遇与挑战并存,取得成功的人是那些努力寻找机会的人,即使找不到机会,他们也会创造机会;6、激励自己无需太多语言,也无需太多资料,只需要行动和一个笔记本。每天总结自己,反思自己,改正自己一点一滴的毛病,然后落实到行动中。

有些人让我们终身难忘,有些事让我们追悔莫及,有些话让我们刻骨铭心。

后厨工作心得体会篇7

作为一名小班幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。

现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。

在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟父母的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的父母我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见父母脸庞的表情也有了一些变化。父母走后才发现自己身上有那么多的不足。

后来院长也跟我说明了一切,才认识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。

同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下优良的基础。

生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。

日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是小班教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。

二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。

二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小班的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。

二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名小班的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。

这里是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入幼儿园,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失教师的本色。

后厨工作心得体会篇8

一年又过去了,我们迎来的是崭新的一年,虽然去年已经是过去式,但是所有的事情感觉就像是在昨天发生的一样,我们每天都在做着同样的工作说着同样的话,但是好像到了年终的时候却只有那么一点点的收获,耳边经常回想起这样的话语:“努力做好我们的服务和营销,既然你选择了移动公司这份工作你就要把它认真的做好”。其实每天都是和不同的人在打交道,形形色色的人都有,其中当然也包括有些客户自身也是做服务行业的,她们都说过同样的话,那就是现在的服务行业不好做啊?但是我们不能因为别人的一句话就在思想上动摇了,我们坚信自己可以做得很好。

今天开晚班会的时候突然听到营业厅经理告诉我们,去年的12月份最后一个月暗访成绩竟然是我们听到的最不好的消息,通信广场有史以来是湖北省内的所有营业厅的标杆形象,只要一有人提到通信广场营业厅没有人不竖起大拇指表扬的,可是时至今日为什么会到这种地步呢?到底是什么原因造成我们出现这样的情况呢?作为我们这些在移动公司做的时间长一点的营业员来说是从未有过的成绩,难道是我们平时在工作中没有认真的做服务和营销吗?还是在工作中我们缺少沟通还是缺少相互之间的配合呢?突然之间觉得大脑里有太多的问号,不知从何说起?

我觉得在去年的一年当中我们的思想还是停留在最开始的阶段,并没有在自身的情况下提高自己的工作水平和能力,虽然一直在自己的工作岗位上尽职尽责的去做好每一件事情,可是有时候会感觉自己肩上的担子有点重,但是还是要尽力做好每件事情,不可以掉以轻心要向书本学习,向周边表现好的同事学习,要提高相互团结的精神,不管是在工作还是在生活当中,我们要相互学习共同努力将我们的工作做到最好,作为值班长也要带好头,不仅要帮值班经理管好本班的人员,还要和本班的所有人员共同学习,相互之间交流经验,把我所知道的知识都做个交流,或则有些问题我们之前没碰到过的,也可以和营业人员交流交流,也让所有人提高自己处理问题的能力,而不是一遇到问题就举手问,所以我们之间一定要配合好。

现在所有的人都注重自己的任务发展了,把我们之前一直都在强调的服务抛诸脑后忘得一干二净了,新的员工缺少实战经验,基本的服务没有经过培训可能会有些突发情况,但是作为老点的营业员应该主动帮助和提醒她们,在服务的过程当中是如何做的,而不是任由她们自己像怎么做就怎么做。平时不忙的时候可以坐下来相互之间交流经验,而不是一味的坐在一起聊天,每天在工作中出现的问题要学会下次如何去解决,而不是一味的依赖别人帮忙处理,在过去的一年当中我们可能并没有很认真的去做自己的工作,好像每天都在敷衍自己一样,有时候睡觉的时候想想觉得自己每天的工作是否对得起自己,难道是现在的服务真的很难做还是我们没有用心去认真的做呢?

现在说这些也于事无补,我们必须从现在开始努力做好自己的工作,把以前丢掉的东西全部捡起来,在开门红的阶段和过年来临之际一定要打个漂漂亮亮的仗,要在xx年的元月份取得一个很好的成绩,开开心心的过个好年,这样才对得起自己的工作,不要让领导失望,要让所有人都肯定通信广场的实力仍然是存在的,是别人学习和认可的!希望我们所有的人都努力,服务和营销不是靠一个人的力量来做好的,而是所有人的共同努力来做好的,我们是一个大家庭是一个整体的团队,希望我们自己一定要认真努力做到。相信我们是最棒的!