为了提高活动的成功率，提前准备详细的活动策划有助于明确每个环节的具体安排，在活动策划中，及时的沟通与反馈能够帮助大家快速调整策略，28模板网小编今天就为您带来了2024大学活动策划7篇，相信一定会对你有所帮助。
2024大学活动策划篇1
端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。
活动地点：可以在自己家里
活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的.好机会，可以与家人增进感情。
活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。
1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，
有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。
2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用
说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
3、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制
作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
2024大学活动策划篇2
一、活动：三届同堂-在素质拓展班，我们一起成长。
二、活动目的：通过此次交流会，促进13级与11级、12级彼此之间的相互认识与了解，加强三届素质班家人之间的'联系， 提高素质班的凝集力，加深成员对班级的归属感。希望家人们能够在素质班忙起来、学起来、快乐起来。
三、活动时间：10月28日下午14:00—16:00
四、活动地点：湖北经济学院东大门草坪
五、参与人员：尹老师、11级学长学姐、12级家人及新进13级家人
六、活动流程策划：
（一）主持人介绍到场嘉宾。（2min）
（二）游戏：红花配绿叶（目的：家人们共同参与，促进相互认识）。（20min）
（三）尹老师发言。（30min）
（四）分三个年级按12循环报数，分成两组，每组一名老师，围成两圈，进行小组交流，主要由11级、12级家人
向尹老师和11级家人询问成长道路上的疑惑。（30min）
（五）瞿小丰学长作为11级学姐学长的代表讲话。（5min）
（六）郝阳作总结，主持人结语。（3min）
游戏步骤：
1. 所有13级、12级和部分11级的家人们组成一个圆圈，扮红花，其余13级的家人组成另外一个圈，并围住“红花”圈。
2. 音乐起，内圈的同学按顺时针走动，外圈的同学按逆时针走动。
3. 音乐停，所有同学停止走动。内圈同学转身面对外圈同学，每位同学都与自己对面的同学握手，并互相进行1分钟 （双方每人30秒）的自我介绍，音乐响起再继续走动。如此继续，直到主持人叫停为止。
4. 分享：主持人激励家人勇跃参与发言，选五名志愿者说出在这个活动中共认识了几位家人，可以在人群中指出他们，并说出他们的基本信息。
备注：如果天气状况太差，地点改在法商411会议室。
2024大学活动策划篇3
阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是需要我们务实求学的时候。在农学院这个大家庭里，我们要让全院营造游戏中学习的气氛，把同学们带入爱学习，好学习的状态。
一、活动标题：“三月街”游园会
二、活动目的
开学之际，为了让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去，丰富同学们的大学生活，充实同学们的课余时间，增进同学们之间的友好关系，加强同学们之间团结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。加强各分院同学之间的交流。
三、活动：在游戏中学习，让学习变得快乐
四、活动对象：成都农业科技职业学院建筑园林分院全体师生
五、活动时间：20xx年03月31日下午1:30—4：30
六、活动地点：xx广场
七、活动介绍：
在游戏的同时回答由部门提出的相关学习的问题，动手动脑完成游戏。让同学们在游戏中收获知识。这样不仅仅是巩固了自己的知识，增加了自己的知识面，又能提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。每个游戏由主办部门选定，由不同的学生会的成员负责，在游戏前说明游戏规则和游戏中的提问。完成游戏的同学可在负责此游戏的学生会成员处领取获奖卷，凭获奖卷的张数到兑奖处获得相应的奖品。这样提高了同学们的积极性，让同学们感受到学习中的快乐。
八、活动计划：
1、3月12日—3月16日，提交策划书，联系学院，申请举办活动。
2、3月15日—3月18日，联系协助活动的各部门干部，进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。
3、3月18日—3月26日，为活动的开展，各部门做好相应的准备工作。为活动的宣传，开展做好充分的准备。
4、3月26日—3月28日，宣传全面展开，在校道、食堂门口等人流量大的地方进行宣传与贴海报。与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。
5、3月29日—3月30日，物资的采购开始行动，活动所需一些奖品开始进行购买准备；活动现场的安排和布置。
6、3月31日上午，检查活动各个环节有无缺漏。
7、3月31日下午活动结束后，由各部门收拾场地卫生，归还道具和用的"，如桌子，凳子，排球等。
九、活动游戏项目及内容：
1、“硕果累累”，当同学们在各个游戏中领取的获奖卷，用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品，根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。
2、“一号铺”，转圈游戏，一个人手扶着扫把埋头转圈。同时，回答负责此游戏的学生会成员的问题，五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把，算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上，就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。
3、“二号铺”，瞎子背人，游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路，但是游戏中必须用英语完成提示、指路，不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道，达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。
4、“三号铺”，猜字游戏，游戏由两人参加，一人猜，另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后，为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜，可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内（时间为两分钟）猜对五个答案就算完成游戏，可获得获奖卷一张。
5、“四号铺”，张扬个性，同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的.笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上，全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后，在八教展示
6、“五号铺”，一杆进罐，游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直，手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里，筷子掉进五根就算是完成游戏，获得获奖卷一张。
7、“六号铺”，游戏教学同步，游戏由一位同学参加，在垫排球的同时回答问题，五个问题答对三个，时间不限，但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。
8、“七号铺”，团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手，一人右手。伸出两人的小臂，把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子，到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题，回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。
9、“八号铺”，夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球，跳过规定的格子，到达终点气球没有掉地，没有破，就算完成游戏，可得获奖卷一张。
10、“九号铺”，过障碍。在规定时间内，穿过线性障碍，身体不碰触线的同时回答五个问题，通过障碍并答对三个问题者，便算完成游戏，可得获奖卷一张。
十、活动意义：
首先此活动由学习部和其他学会共同完成，在此加强了团学会之间的交流，促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力，促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中，学生的主体作用得到了充分发挥，才能得到了施展，学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”，活动为学生提供了一个理想的环境，在这里，学生渐渐习得一些成人社会的行为，同时，学生还要解决一些与同伴相处的问题，都是同学们学习知识和成长的必经阶段。
然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说，课外活动是学生自愿参加的，他们没有多少心理负担，有的只是探索的愉悦；另外，相对于课内学习，课外活动内容比较新颖，容易给人以新鲜刺激，使人身心得到享受；课外活动也能帮助学生学会利用闲暇，培养健康的兴趣爱好，丰富其精神生活。
其次，课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中，通过有计划的丰富多采的活动，使每个学生都能找到发展自己特长的领域，尤其对一些差生来说。另外，在提高层次的课外活动中，一部分学生可以脱颖而出。
国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历：学校虽然给他们的发展奠定了坚实的基础，而专业方面的成就，往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。
2024大学活动策划篇4
一、活动：
告别青涩的大学，迎接未来的挑战
二、活动背景：
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教（4）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的：
为即将踏出校门的.xx届师范学院语教（4）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！
四、活动形式：
以班级组织为形式毕业晚会
五、活动地点：
教室
六、活动时间：
xx年x月xx日，晚上7：30
七、活动对象：
xx届语教（4）班全体同学
八、邀请嘉宾：
老师，领导，班主任及各班班委
九、活动流程：
1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节：
（1）热辣舞蹈表演表演者：
（2）朗诵毕业诗歌表演者：
（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。）
3、活动第二环节：
（1）街舞表演表演者：
（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）
（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：
（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束
2024大学活动策划篇5
一、活动背景：
大一下学期，生活开始变成蓝色，偶尔冷静了下来，想想白自己离未来究竟有多远：还是工作？所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括年轻没经历过风雨的爱情，在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？大学四年，集体活动你能参加几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次！好的班级凝聚力，将会对我们班的整体实力带来很大的'帮助。有必要策划举行有意义的活动增进大家合作交流，锻炼实践能力，而大一大家时间都比较充裕，有足够的时间来组织一些活动。
二、活动目的：
为了培养同学们的感情，丰富大学机体生活，促进同学之间的交流，加强班级团结合作，加强班级凝聚力。
三、活动介绍
1、组织机构
主办单位：西林09级工业设计班
活动时间：xx年7月2日至xx年7月3日
活动地点：昆明西山
2、组织人员
a）总负责：班主任颜??
b）活动负责人：娄春雷
c）安全负责人：涂伟明
3、活动分组：（第一个为组长）
4、参加人员：西林09级工业设计班全体
四、活动计划
1、13：00从学校出发大约2个小时能到达山脚。
2、到达山脚之后徒步上山，于17：00到山顶农家乐集合。
3、在农家乐自由活动至18：00。
4、18：00———19：00吃饭。
5、19：30———21：30，饭后集体散步、唱歌。
6、22：00睡觉。
7、3日8：00起床。
8、8：30———9：00吃早点。
9、9：00出发前往小石林。
10、9：30———12：00翻越小石林。
11、12：00返回农家乐。
12、12：00———12：30吃午饭。
13、13：00坐车返校。
五、经费预算
由生活委员提供经费清单，交班委会审核同意后，提供本次活动所需经费。
本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。
共计：1500元
六、详细安排
1。提前做好天气预报工作，出游为风和日丽的日子，若因天气原因无法当天出游，则退至下周该时。
2。出发时间定在2日中午13：00。请同学们在主教学楼正门等候。
3。关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题，出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题
4。出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。
5。餐饮由农家乐提供，零食自备。
6。出游所备物品均由学生自行解决，如相机、帽子等。
七、活动注意事项
集体出游最重要就是安全问题，活动过程中班委要负起责任，提高警惕。出行前重点强调安全问题，让安全意识深入人心。
出行的主要目的是放松心情、开拓视野，所以不宜做危险的运动或游戏。
提前做好应对紧急情况的预案，比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门，做好上报备。
预祝：本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功！
2024大学活动策划篇6
（一）活动：
"和谐财税温暖之家"财税系宿舍文化节
（二）活动背景：
美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系"三创一树"系列活动中，争创"文明宿舍"的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。
（三）活动目的，意义和目标：
目的：
1、为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆；
2、为了拉近财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊；
3、为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力；
意义：
1、有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化；
2、有利于增进财税系广大同学之间的`友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；
3、有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识
4、有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力；
目标：通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。
（四）活动开展：
以"和谐财税温暖之家"为，分为几个阶段：
（1）"我的地盘我做主"宿舍设计大赛（美化宿舍）
（2）"最强想象超级制作"宿舍文化创意大赛（ppt制作）
（3）"楚汉相争唯独我赢"男生寝室象棋大赛
"跳绳舞动飞扬自我"女生寝室跳绳大赛
（4）"难忘宿舍非常生活"宿舍集体话剧表演大赛
（五）活动组织过程策划书：
（1）"和谐财税温暖之家"财税系宿舍文化节说明会
1、联系会议要用教室，通知与会人员（王老师，乔石，郝弘扬，杨坤，各班班长，团支书，生活委员，各宿舍长）开会具体时间和地点；
2、准备开会所用ppt课件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的了解到会情况；
3、请王老师讲话，并宣布活动开始，请乔石，郝弘扬，杨坤发言；
4、由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容；
5、活动需要各班班长团支书的大力支持，并督促各班宿舍参与，需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系，需要各宿舍长全面积极参与文化节活动；
（2）"我的地盘我做主"宿舍设计大赛（美化宿舍）
活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。
评比标准：
1、卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》；
2、文化突出个性，积极向上，阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，表达
3、给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。
评委组成：
财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名（推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布）
评选方式：
将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍
奖项设置：
评出检查前十名，授予"优秀文化宿舍"称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名（除证书外，奖品每人一套）
一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片
二等奖奖品：证书，毛巾，照片
三等奖奖品：证书，照片
组织流程：
1、确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间；
2、统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组；
3、由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍；
4、每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄
5、将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布；
资源需要：物质资源：10本证书；16袋洗衣粉；16块香皂；24条毛巾；2台数码摄像机；10张照片（获奖宿舍各一张）
人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员
经费预算：（详见预算表）
2024大学活动策划篇7
一、背景分析
新青年暑期素质中心是一个以服务学生为宗旨，严谨纪律的教学组织，有着良好的师资资源，先进的教学理念，秉承让家长放心，让家长舒心，让家长开心的信念。
希望在我们的努力下，能受到学生、家长的喜爱。
20xx年暑假将开办辅导班，为了能够更好达到预期的招生计划，甚至超越计划招生人数，特此对本地的辅导机构情况进行一下分析。
1．市场环境分析：近年来人们的生活水平得到了很大的提升，重庆市各地居民经济能力上升，对的关注也与日俱增。
人们开始重视小孩子的培养，愿意花钱送孩子到暑期的辅导班、辅导机构进行各种各样的培训。
此外，人们由于自身工作以及个人娱乐的需要，花费在孩子身上的时间明显缩减，所以在暑期对孩子的培训就成为了一件不可或缺的事情。
署假一个月的时间里，小孩子的安排是另家长特别头疼的问题，这时，寒假辅导班是一个两全其美的选择。
寒假辅导班具有较大的市场容量。
学费：考虑家长可以接受的范围，学费高则招生少，学费低则收入少。
2．消费者分析：消费者分析：启明星中心定位于中低端的客户，主要的目标消费者是村镇一级的中小学生，年龄偏小，非城市。
其父母大都在30~40之间，消费观念较先进，乐于为孩子的投资。
3．竞争对手分析：对手主要有师大系列辅导机构、当地大学生自主开办的辅导班、当地中小学老师自主开办的辅导班。
相同目的的大学生开办的辅导班：
①相同目的的大学生开办的辅导班：暑期时间较长，各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。
优势：优势：熟悉当地的情况、有一定的人脉网劣势：劣势：资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性当地中小学老师自主开办的辅导班：
②当地中小学老师自主开办的辅导班：很多的中小学老师利用自身的教师身份，招纳各个学校的学生，尤其是自己所在学校的或者所在班级的'学生。
优势：学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔劣势：收费高、学生的积极性不高。
二、已定的各市、县、镇的中小学学生，年龄偏小，以小学生为主。
三、招生方式：
粘贴海报、寄传宣传单、上门宣传及设点驻扎。
四、招生内容：
1）招生前准备：
招生人员的自身能力塑造：有良好的心理素质，做好承受挫折与失败的打击，要勇于面对困境，要不怕丢脸，勇敢地去面对各种各样的人员。
②学会谈判、推销的技巧：推销不是强制的向客户、家长推销，而是要站在客户和学生家长的角度，对学生及家长进行引导或诱导。
2）招生的准备：
①熟悉自己辅导班、辅导机构开设的特点。
辅导班特色面向市民。
②熟悉自己所宣传的客户（招生代理）、学生及家长。
③熟悉招生的市场：各中小学的数量、分布教学的附近的居民区、超市、菜市场、娱乐场所等各中小学准确的开学时间。要作好计划安排，先作好计划，才能提高时间的利用效率，提高招生的效果。
3）招生期间：
①不断的派发宣传页和名片。
②任何时候任何地点都要言行一致，就是给客户、学生及家长信心的保证。
③从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作④招生过程就是推销自己介绍自己，推销自己比招生更重要。
④要懂得人情世故，研究客户、学生家长心理，要懂得熟悉客户的重要性。
⑤每日招生日记，理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况，作好客户、家长拜访记录，随时掌握客户、生源的动态。
作好记录，不时进行分类整理和分析，做到可以随时查询到任何一个生源的信息。
4）教学期间：
①各个教学人员参加讨论，制定课程表，认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲，确定最佳讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。
②宣传招生期间以及授课期间所需费用报给会计，有会计负责审计，最后才能审批。
五、注意事项。
1．招生、教学应急备案。
人身安全和纠纷招生、教学应急备案。
1）人身安全
①交通安全：发生意外事故预防为主，做好防备。
在过马路、乘车时都要小心事情发生，按情况轻重缓急，立即送往医院，确保人员的安全为首要任务。
及时向组织汇报，做好其他准备抚慰受伤教员，调整其他教员情绪，激励斗志，不畏困难。
②身体健康：冻伤、低血糖等。
预防为主，生暖气、多运动，不可在家长间引起不良反应。
事情发生，按情况轻重缓急，做相应措施：休息、送往医院调整其他教员的情绪，激励各个成员，坚强勇敢的继续工作。
2）事件纠纷
①与竞争者：场地、顾客等纠纷尽量避免无谓的争吵，不触碰自身利益的前提下，应尽量维持组织的形象，在学生与家长面前保持良好的印象。
发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候，明确最坏的情况不超越自己的底线时，应理直气壮的同竞争者争取。
不畏强权，灵活的把握现场气氛，调动学生与家长一起帮助自己。
六、时间安排（新历）
7月10日至8月10日：做宣传、招生、编班正式授课，除双休日外正常行课。
8月11日总结新青年机构整个培训过程并进行财务结算。
