幼儿园教师38妇女节活动方案5篇

时间:2024-12-06 作者:Monody

通过对活动方案的模拟演练,可以提前发现潜在问题,确保活动当天的顺利进行,通过系统的活动方案,才能确保在执行过程中保持高效与协调,下面是28模板网小编为您分享的幼儿园教师38妇女节活动方案5篇,感谢您的参阅。

幼儿园教师38妇女节活动方案5篇

幼儿园教师38妇女节活动方案篇1

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

二、活动时间:

xx月xx日,下午3:00

三、活动准备:

故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

四、活动过程:

(一)介绍三八妇女节:

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

(二)妈妈爱我,我爱她:

1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的`礼物最合适?

(三)倾听故事,学会爱妈妈:

1、教师讲述故事《兔妈妈的`礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问:

(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

(四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)

(五)制作礼物

(六)歌曲《我的好妈妈》

幼儿园教师38妇女节活动方案篇2

活动目标:

1、培养幼儿爱妈妈的情感,知道妈妈爱我们,我们也爱妈妈。

2、知道三月八日是妈妈的节日,是全世界妇女的节日。

3、通过多种形式的活动,表达自己对妈妈的爱。

4、体验互相关心的`美好情感。

5、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

1、歌曲《不再麻烦好妈妈》

2、提供剪刀、手工纸、胶水等制作工具。

活动流程:

我为妈妈来歌唱、我听妈妈来介绍、我为妈妈做礼物、爱心献妈妈。

活动过程:

(一)我为妈妈来歌唱

学习歌曲:《不再麻烦好妈妈》

(二)我听妈妈来介绍

请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。妈妈的爱是我们幸福的源泉,是我们心灵的钥匙。妈妈每天要辛勤的工作,又要照顾着我们。知道妈妈养育我们不容易等,让孩子懂得尊敬、体贴自己的妈妈。为了感谢我们的妈妈,引导幼儿给妈妈准备礼物。

(三)我为妈妈做礼物

我们将开展谈话活动,围绕“我们应该怎样帮妈妈过一个难忘的节日”展开讨论,引导幼儿自由发言。另外,我们组织幼儿自己动手制作爱心送给妈妈。

(四)爱心献妈妈

引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把制作的礼物送给妈妈,向妈妈说一句祝福话,表达自己的.心意。

教学反思:

在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,让小朋友们感恩母亲,说出温馨的母亲节祝福,送上浪漫的母亲节礼物,瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢!

幼儿园教师38妇女节活动方案篇3

活动时间:

20xx.3.6

组织人员:

小班年级全体老师

参加人员:

小班幼儿及家长

活动目标:

1.知道”三八妇女节”是妈妈、奶奶、阿姨等人的节日。

2.通过活动,增进幼儿、家长、老师之间的情感,增加爱妈妈的情感。

活动准备:

1.向家长发庆“三八”活动的通知,邀请妈妈或奶奶来园参加活动。

2.红花轮廓、彩纸、剪刀等材料,供幼儿做好送给妈妈或奶奶。

活动过程:

一、向幼儿进行“爱妈妈”教育

1.师:小朋友你们知道再过两天是什么节日吗?是谁的`节日?

小结:“三八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨的'节日,我们祝今天到幼儿园来的妈妈、奶奶们节日快乐!

2.师:妈妈平时辛苦吗?(很辛苦)

小结:妈妈既要忙单位里的工作,回家后,又要忙家里的事:带孩子、买菜、烧饭、洗衣服、搞卫生,忙着做家务等等,妈妈真的很辛苦。

3.师:妈妈、奶奶这么辛苦,我们小朋友应该怎么样呢?

小结:小朋友应该更爱自己的妈妈奶奶,在家听妈妈奶奶的话,帮妈妈奶奶做一些自己能做的事。

二、幼儿展示本领

1.师:今天妈妈奶奶到幼儿园来一起参加活动,你们开心吗?我们一起唱一首《好妈妈》,送给我们的妈妈和奶奶。

2.唱其他的歌曲。

3.念儿歌。

三、制作大红花

1.师:看,这是什么呀?(大红花)这是我准备送给我妈妈的礼物,你们想不想也做一朵大红花送给你们的妈妈或奶奶?

2.介绍制作方法

3.幼儿制作

四、亲子娱乐活动

1.将大红花送给妈妈或奶奶,贴在胸前

2.师:你们爱自己的妈妈、奶奶吗?

和自己的妈妈奶奶抱一抱、亲一亲,跟她们说一声:“妈妈、奶奶,节日快乐,我爱你!”

3.给妈妈奶奶捶背

4.家长和孩子表演节目。

幼儿园教师38妇女节活动方案篇4

设计意图:

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。

活动这三个设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

活动一:我爱我的妈妈

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈。

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动二:我的好妈妈

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件。

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动三:红花送给好妈妈

活动目标:

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等。

活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的.顺序粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日祝贺的话。

7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

主题活动总结

通过此次活动,我才真正体会到:孩子的动手能力固然很重要,但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平,只有做到了这些,才能给孩子树立一个好榜样,才能给孩子创造一个施展个人能力的空间,才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!

幼儿园教师38妇女节活动方案篇5

一、活动时间

20xx年3月7日下午

二、活动目标

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

三、活动准备

1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

2、画画:美丽的妈妈

3、调查记录:美丽的妈妈小档案

4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每个幼儿准备一句祝福的话

四、活动过程

1、幼儿齐诵

亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

3、游戏:我是妈妈的小棉袄

4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。