义卖活动方案7篇

有创意的活动方案能够给参与者留下深刻的印象，一个周全的方案可以帮助我们降低风险和不确定性，以下是28模板网小编精心为您推荐的义卖活动方案7篇，供大家参考。

义卖活动方案篇1

一、活动背景

xx区是一个历史文化悠久的老城区，位于老城南。其中存在较多的贫困家庭，对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在xx区xx社区进行过“老人班轻松学电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动，普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与xx社区进行爱心义卖的合作，希望能够切实地帮助到xx社区的贫困家庭，推动社区的整体发展。

二、活动主题

“关爱他人，快乐自己”

三、活动目的

1、通过爱心义卖的形式，获取爱心资金帮助xx社区中的贫困家庭，资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的经济压力，向他们传递社会的爱心。

2、通过爱心义卖活动，在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神，进一步深化我院与社区的合作关系。

3、通过爱心义卖的活动，展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统，使我院得到社会的广泛认同和赞许。

4、通过爱心义卖活动，为有爱心的志愿者提供一个锻炼自我的平台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人，服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质，这不仅是一次付出，更是一次很好的锻炼。

四、活动时间

5月中旬

五、活动地点

xx社区

六、活动对象

xx社区贫困家庭的老人及儿童

七、活动参与者

xx社区居民

xx师范大学中北学院经管系11级10个班级

xx师范大学中北学院经管系10级个别班级

xx师范大学中北学院经管系学生会10个部门

兄弟院系（音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部）的志愿者 。

八、活动流程

一、前期准备

1、由经管系学生会实践部组织策划，招募志愿者，并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站，并严格记录同学们的爱心捐款及捐赠物品，保证款项和物品的安全。同时与xx社区相关人员沟通联系，确保活动的正常有序进行。

2、商务部负责拉赞助获得经费，分配给各个班级，用于购买义卖的物品。

3、宣传部出20张活动海报进行宣传，在活动期间，负责照片采集和活动过程中的跟踪报道，以及后期的宣传总结。

4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配，并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。

5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序，并通过现场互动，调动活跃现场气氛。

6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的现场收尾以及剩余物品的回收。

7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。

二、活动开展

形式一：班级爱心义卖

活动流程：

1、商务部拉赞助，筹集启动资金，并按一定比例分发给各个班级。

2、各班通过获得的启动资金，购买物品，充分发挥各人特长，运用彰显各班特色的形式，在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。

3、自管部负责义卖结束后的现场清理。

4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布

5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童，帮助他们分担经济压力。

形式二：爱心物品的募集

活动流程：

1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。

2、由各班班长收集物品交到捐赠站，实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。

3、社区提供活动场场地及相关硬件设施（如桌椅等），办公室调配相关志愿者，秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

4、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭，缓解他们的经济压力。

形式三：社区开展跳蚤市场

1、社区人员在社区进行相关宣传，办公室安排义卖相关志愿者。

2、社区提供活动场场地及相关硬件设施（如桌椅等），办公室调配相关志愿者，秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

3、居民将家中闲置的有用的物品，在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换，然后自由进行捐款。

4、实践部对捐款人员及金额进行登记，并会在活动最后张贴公布。

5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

九、活动内容

1、5月中旬在xx社区进行爱心义卖活动，我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好，运到活动地点。按分配好的摊位摆放物品，同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。

2、一切爱心物品的摆放准备就绪后，宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。

3、活动结束后，我院将爱心物品售出所获的资金用于资助xx社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。

十、活动积极意义

1、有一段感情，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会，改善xx社区贫困家庭的经济条件。

2、开拓了志愿者的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观价值观起到正确的引导作用，同时让志愿者们得到锻炼，培养他们奉献和服务社会的精神。

3、希望通过这次活动，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，培养大学生的公民意识，奉献意识，服务精神和实践能力，积极参与学校建设，构建和谐校园。

4、让更多的人了解xx社区，让这个历史悠久的社区，通过义卖活动，变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应，从而有利于和谐社会的构建。

5、通过爱心义卖这个契机，进一步深化我院与xx区的合作，为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的平台，同时树立我院的良好形象，使我院得到社会的广泛认同和赞许。

十一、注意事项

1、要提前联系xx社区的相关负责人员，做好工作前期准备。

2、要求招募的志愿者们具有不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神，擅长销售则更佳。

3、活动过程中注意维持良好的秩序，志愿者们要注意文明礼貌。

4、每位成员在保证活动有序进行的同时，要确保参与者和自身的安全，在实践过程中尽量发挥所长，是活动具有意义，成员之间要团结友爱、互帮互助。

5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学，要做好登记工作。活动结束后，做好反馈工作，说明捐款及爱心物品去向。

6、注意保持摊位上物品的整齐，要爱护社区卫生，不可乱丢垃圾。活动结束后，相关部门负责进行场地卫生清理。

十二、活动的可持续发展

这次活动成功举办之后，我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议，并考虑建立与xx社区的长期合作关系，尽可能建立新的实践基地，将志愿活动长期化、制度化。

同时活动团队会认真讨论，总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式，展现此次活动的重大意义，发展和延续义卖活动，也呼吁更多的大学生参与志愿活动，给我们的爱心事业提供源源不断的推动力，让我们的爱心不断发扬光大。

xx师范大学中北学院经管系实践部

xx年4月25日

义卖活动方案篇2

我园将于20xx年12月31日上午开展“迎新年”亲子义卖活动。

活动主题：

爱心涌动，真情无限

活动目标：

通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

此次的`活动也需要得到各位家长的全力支持哦！！特此，需要我们的每位家长以下的配合。爱心筹备：

1、每5位家长和幼儿自由组合一组。

2、每组的成员需准备一块摊位布，设计自制一块摊位宣传展板。 3、每位幼儿准备5--8件义卖物品。

4、每位幼儿准备一个小钱包收款。

义卖物品要求：

1）所有物品要求质量完好，必须保持

八、九成新或者全新。

2）可以是学习用品、玩具、图书及多余的小摆设等。

3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收合格后才能进入义卖市场。

4）物品标上义卖价格。（价格以整数为主，1元2元5元10元）5）下周带入幼儿园。

活动过程：

1、统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务。

4、剩余商品降价销售。

5、义卖所筹善款家长与幼儿一起放入捐款箱。

6、各班整理自己场地。

7、手语《爱的奉献》

义卖活动方案篇3

一：活动引言

大学生是个特殊的群体，他们每月有固定的收入，随之而来的就是每个人都会或多或少买些无用的东西。有个经济学家曾说过：这个世界上没有垃圾，只有放错地方的物品如何把这些东西放到真确的位置?如何用这些东西获取更大的利益?这些就是我们阳协将为医大学生做的，变废为扶贫资金!

二：活动目的'

大学生物品更新换代，但是物品扔掉十分可惜，于是，我们将这些二手物品转变成爱心的承载体，为爱筹款，将爱心跳蚤市场所得善款用于仓山老人或是孩子的生活用品上。

三：活动主题

手牵手，爱因为在心中

四：活动时间

十月份社团巡礼月(1月底)早上9点到下午6点

五：活动地点

校学生广场

六：活动主办方

福建医科大学阳光志愿者协会

七：活动对象

全体医大学生

八：活动流程策划

(一)前期准备

1. 分发活动信息给组员，统计参加募捐人数。

2. 在1月17日至1月21日开展i阳光部落的募捐活动，其中就包括二手物品的回收，将人员分组到各个宿舍楼跑楼募捐，预计用时三小时。结束时将所得物品分开整理封箱，将脏的物品进行清理。

3. 办公室提前向学校借好场地，宣传部与记者部联合做好前期宣传工作。

4. 活动前一天晚上清点下所借用的东西是否借齐，摆好帐篷和桌子。

(二)活动过程

1、在规定时间内将物品摆放至指定地点。

2、按值日时间表对募集到的物品进行义卖。

3、活动结束后清点筹集的经费以及剩余的物品。

(三)后期整理

后期由办公室与组织部做好统计工作。包括所得资金，参加活动人员的认证时数，剩余的物品及其如何放置。

九：赞助

待定

十：活动预算

宣传所需的物品:3元

十一：活动应急方案

1：如果下雨，更改日期，并做好后期的处理工作。

2：募捐物品如果太少，与医技的枫慈联络。研究合作的可能性。

义卖活动方案篇4

前言：

本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动主题：感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动时间：xx年 12月 15 日

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：2～5年级 一年级只买不卖

活动准备：

1．本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2．活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5 ）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

活动要求：

1．设计展台

a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。

c每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

d每班的展台安排3---5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

e活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

f每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。

2．义卖物品

a可以是自己书籍或复习资料等。

b义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市常

c所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

d每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

活动过程：

1．周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的'处罚。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

总结评比：

1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成，在家准备好)。

2．各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）

义卖活动方案篇5

一、活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的.人们。

二、活动时间:

9:00―11:00

三、活动地点:

泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

四、活动对象:

启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备:

1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求:

1.设计展台

要求:a、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

b、每班的展台安排3位教师协助服务。

c、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2.义卖物品

要求:a、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2―4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

b、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

c、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

d、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程:

1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

其他不明事项请咨询各班班长。

义卖活动方案篇6

一、“义卖”的目的

快乐的六一儿童节已过去，在这快乐节日中，小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等，所谓收获满满。《易经》谦卦云：“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们，当我们拥有时，我们不要忘记付出，我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后，我们会源源不断的接收着付出后的回报果子，如《易经》所告之，亏盈而益谦是天道。

当我们的孩子沉静在快乐的节日中，而杭州被开水烫伤的2岁多的涵涵小朋友却躺在病床上，顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”，让我们为涵涵小朋友献上一份爱心，送上一份早日康复的'祈祷与祝福！

通过“义卖”，让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易，体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易，里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。

通过“义卖”，让孩子增加社交能力，谋生能力。

通过“义卖”，让孩子知道没有最强的个人，只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。

通过“义卖”，让孩子知道，我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习，快乐潜龙。

通过“义卖”，让孩子知道，什么是责任，什么是担当。

二、活动时间：20xx年6月8日（周日）上午9：00-11：00

三、活动地点：宁波鄞州区印象城门口。

四、活动流程：

五、“义卖”规则

分队，每队选出队长一名。

队长的职责：

1)给本队取队名。

2)明白此活动的意义，制作有特色的“义卖”海报，以吸引顾客眼球，增加销售量。

3)做帐，记录销售金额、数量及成交队员。

4)分配队员任务。

5）带领队员完成自制盆栽的彩绘，增加盆栽的吸引力，以增加销售量。

6)给队员做销售指导。

7)鼓励队员。

队员的职责：1)听从队长的指挥。

2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。

3)销售盆栽。

六、家长的职责：

1必须照顾好家庭成员的安全，为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的视线。在孩子进行“义卖”活动中，家长必须在孩子的附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。

2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备，如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录，回去后请上传到群讨论组。

3对孩子进行鼓励，让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中，请家长，以表达对孩子的鼓励和肯定。4在“义卖”的过程中，请家长不要指点迷津，放手让孩子体验生活和“挣钱”的不易。

七、温馨提示：

1本次活动主要是让孩子体验生活，培养社交能力，为有需要的小朋友献爱心。所以“义卖”销售量的多少不

作要求。只要孩子参与了，体会了就是本次活动的最大收获。

2家里有白色短袖t恤的孩子，请穿白色短袖t恤参加活动。

3有帽子的孩子请戴上帽子。

义卖活动方案篇7

一、活动名称：

xx区直属机关幼儿园大班“绿色环保义卖会”。

二、时间地点：

5月29日下午3：50，幼儿园操场。

三、活动对象

卖方：大班全体师生和家长。

买方：中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品，带好钱币自主参加义卖活动。各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。

四、活动准备

1.如果您有困难不能参与此次义卖活动，请向班主任说明。愿意参与义卖活动的家长请注意以下事项。

①填写调查表交给班主任。

②在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园，和孩子一起义卖。给自己的孩子准备一些自己的零用钱（1元、2元、5元、10元），以备义卖时找零。

③义卖时按要求填写《义卖记录表》，记录表在义卖后交给老师，为我们义卖后续的集体教育提供依据。

2.活动前期老师将对幼儿进行合理使用零花钱的集体教育活动，幼儿可以用义卖所得收入用来买礼物送给家人，也可以将部分捐给乡镇幼儿园贫困生。活动当天我们将在卖场设立一个“爱心义捐箱”，您可以按孩子意愿将义卖小部分所得和卖不完的商品进行捐赠，孩子们捐赠的所有零钱和物品，我们都将进行仔细登记，作为爱心奉献，找专门时间送到乡镇幼儿园，届时我们将送赠活动录影给孩子们观看。让我们和孩子一起把自己的爱心送出去，用自己的行动去关心帮助他人。

3.在爱心义卖时，孩子需要用钱找零，请家长和孩子交流买卖时与人沟通的`语言和技巧。

4.由于此次活动是爱心义卖，请家长将义卖物品进行合理估价。

5.由于场地所限，本次义卖活动每个家庭至多只能1—2名家长参加。此次义卖的每一个活动都是我们的用心设计，每一个活动都是孩子锻炼的一个情景，每一个活动都少不了您的支持和参与。让我们一起行动！

我们相信：“人”的结构就是相互支撑，生活有爱才精彩！让节约环保根植于孩子幼小的心灵，让关爱他人伴随孩子成长，让我们的校园更加和谐美好。相信“爱心义卖活动”将因您的参与而精彩！