学校冬至包饺子活动方案6篇

时间:2024-05-20 作者:betray

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学校冬至包饺子活动方案6篇

学校冬至包饺子活动方案篇1

一、活动主题:

热乎的饺子,温暖的心

二、活动目的:

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神;

3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试;

4、我们手语社永远是一家人,相亲相爱的一家人,手语社是最棒的!

三、活动时间和地点时间:

时间:20xx年12月22日(周三)下午7:00开始

时长:预计2-3小时

地点:g101

四、活动内容及流程

1、活动内容

(1)主要活动内容:包饺子比赛

①擀饺子皮比赛;

②包饺子速度赛;

③饺子创意拼图赛。

(2)其他周边活动:趣味游戏

猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

2、活动进程

(1)准备工作:

①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)

活动前召开会议,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

a、要积极参加,增进同学之间的感情;

b、体会自己动手,丰衣足食;

c、增加集体意识团体精神;

d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

e、主持人由大家推选或自荐。

③分组:

方案一:大家自由组合;

方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。

④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

⑤包饺子材料:由组织部准备。

⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。

⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

(2)包饺子

①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等;

②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖;

③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况;

④主持人随机采访各组、照相。

(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)

(4)评比

①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”;

②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”;

③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。

(5)游戏互动

主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

(6)吃饺子,发礼物

在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

四、由指导老师及社长做最后的活动结束陈词。

五、活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(组织部留下,其他同学自愿)。

学校冬至包饺子活动方案篇2

一、活动目的

在冬至和新年到来之际,满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

二、活动时间:12月21日10:00——15:30

三、活动地点:满天星教室

四、参加人员:

三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

五、活动准备:

1.布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(郝祖曦、牛宇星负责)

2、物品准备:

面粉(谢易庭妈妈);饺子馅 (赵xx、侯媛媛负责);

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(付煜、李华负责)

3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

5.全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(许娜老师)

6、主持词。(赵xx)

7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(张琛、张志明、赵辉)

六、活动流程:

主持人:赵xx

1.张老师致新年贺词。

2.团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

3、团体活动二:陀螺比赛

实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、团体活动三:踢毽子比赛:

规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、团体活动四:猜猜猜

每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》.

六、活动现场分工:

主持:赵xx

照相:郝祖曦

录像:牛宇星

播放背景音乐:侯媛媛:

裁判:赵辉、张琛

记分员:张志明

发礼品:付煜、李华

学校冬至包饺子活动方案篇3

一、目的:

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的'意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、时间:

冬至日,12月22日

一年级9:40开始

二年级9:50开始

三年级10:00开始

四年级10:10开始

三、准备阶段:

1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排)

以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)

2、小学厨房准备:饺子馅、包饺子面. 厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取

3、班级准备:洗手、带好围裙

四、包饺子阶段: (30分钟)

以班级为单位亲子活动开始包饺子

分工:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、

五、煮饺子阶段:(20分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序

六、吃饺子阶段:(30分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序

七、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开小学

2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束

学校冬至包饺子活动方案篇4

一、活动主题:

“冬至包饺子”亲子活动。

二、活动目的:

随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。

三、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间:

20xx.12.21(星期四)09:00——11:30

五、活动准备:

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

六、活动地点:

中二班教室

七、活动流程:

1、早上8:40——9:00 家长签到(播放幼儿一日活动图片)

2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。

4、活动流程:

先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)

八、包饺子前注意事项:

1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

4、场地整理(自由洗手)

学校冬至包饺子活动方案篇5

一、活动主题:

冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:

1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间:

xxxx年x月x日上午9:00——11:00

四、参加人员:

大班全体老师和幼儿

五、活动准备:

1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室

六、活动设想:

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式:

交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

活动主题:包饺子

活动准备:

1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室

活动过程:

(一)、谜语导入

1、谜语:一堆大元宝,并非金银造。味美称佳肴,过年家家包。

2、揭示课题:“欢乐包饺子过冬至”

(二)、包饺子

1、介绍饺子的制作过程

2、教师着重强调几个技巧性问题:

l饺子馅不可放太多。

l饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。

3、师幼共同制作饺子。

4、推销饺子(组长负责介绍自己的饺子特色)

5、洗手休息,大班教师煮饺子。

5、品尝、评价

6、喂小班弟弟妹妹吃饺子。

学校冬至包饺子活动方案篇6

一、活动背景:

冬至时节“包饺子”是中国许多地方的传统习俗,在今年冬至(12月22日)举办“和谐美满一家亲”活动。活动旨在通过包饺子比赛及一系列活动,让全体师生感觉到节日的温暖,丰富在道一的生活。并借此机会弘扬我国传统饮食文化--包饺子。

二、活动目的

1、加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发员工积极参与各项活动的热情

3、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、活动主题

“和谐美满一家亲”

三、活动对象

道一全体师生

四、活动主持人

徐华波

五、活动时间

2011年12月22日(本周四)上午9:00开始

六、活动地点

焦大图书馆三楼男生宿舍

七、活动内容、流程(事先分成六组)

(一)包饺子活动

1、各小组择菜、洗菜、盘馅

2、和面、盘馅等工作准备就绪后,开始包饺子活动,活动开始十分钟后开始比赛,主持人规定开始时间,(评选出速度王、美观王、美味王、总评出饺子王)

a:每组抽出两人参加比赛(一人负责包、一人负责擀面)

人员:以俱乐部为单位,每组出两名选手,一人负责包、一人负责擀面,也可合作完成。

时间:本场比赛份三局,每局比赛时间2分钟。每次比赛结束各组可以选择更换队员或者是调换队员,但人数不能增加。

规则:速度的评判结果以总数量为准,评出道一包饺子速度王。

美观的评判每组从总数中挑出3个饺子为一组,共6组饺子,让评委进行评比。

奖品:速度王与美观王皇冠一顶、精美巧克力一份。

美味王评比

以俱乐部为单位进行对比,到时候由大家共同进行评判,看看到底哪个俱乐部做出来的饺子更美味。

奖品:美味王奖杯一个、精美食品一份。

b:凉菜大王比赛(将各组所需的材料报到办公室处,集体购买)

各组现场调制一份凉菜,评出“凉菜大王”

c:每组发两枚一角硬币,包在饺子中,哪一位“幸运儿”吃出硬币者另有意外惊喜等着你。

3、包饺子,煮饺子,吃饺子

(二)吃完饺子后活动游戏:

1、道一杯斗地主赢电话费大赛

详细规则如下:

每人随机抽牌分组,三人为一组。如可以分得6组或9组,即可按此分组,如果分得组数为双数无法进行第二轮晋级赛时。采取第一轮晋级赛总得分第一名者,或第二名者直接进入决赛。

牌库

1副扑克牌54张。叫地主为1分、2分、3分。

从首叫人开始,按逆时针顺序可以选择“叫地主”或“不叫”,直至有人叫地主为止。(若无人叫地主,则默认抓到明牌者为地主,叫分为1分)

出牌

地主1人为一队,其他2人(农民)为一队,地主获得首引权,按逆时针方向跟牌,每名玩家可以用更大的同型牌跟牌或不跟牌。

当一名玩家出完牌时一副牌结束。该玩家所属队伍获胜。

牌型

火箭:即双王(大王和小王),最大的牌。

炸弹:四张点数相同的牌,如:7777。

单牌:任意一张单牌。

对牌:任意两张点数相同的牌。

三张:任意三张点数相同的牌,如888。

三带一:点数相同的三张牌+一张单牌。如:333+6 。

单顺:任意五张或五张以上点数相连的牌,如:45678或78910jqk。不包括 2和双王。

双顺:三对或更多的连续对牌,如:334455、7788991010jj。不包括 2 点和双王。

三顺:二个或更多的连续三张牌,如:333444 、555666777888。不包括 2 点和双王。

飞机带翅膀:三顺+同数量的单牌或同数量的对牌。如:444555+79 或333444555+7799jj

四带二:四张牌+两手牌。(注意:四带二不是炸弹)。如:5555+3+8 或 4444+55+77 。

积分规则