活动方案的执行需要在预定时间内完成，我们根据活动的目标和受众来制定定制的活动方案，以下是28模板网小编精心为您推荐的清明节策划活动方案5篇，供大家参考。
清明节策划活动方案篇1
活动主题：学先烈，悼先烈
活动地点:方志敏烈士陵园
活动时间：20xx年3月26日
主办单位：华东交通大学理工学院青年志愿者协会
活动人数：各院校出15—20人
活动目的：
1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹，去继承和发扬他们的革命精神，培养大学生爱国意识。
2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
3、向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，树立服务意识。
4、加强青年志愿者之间的交流和认识，进一步推进协会发展。
5、借鉴与学习各兄弟院校青年志愿者协会活动经验。
活动流程：
1、各个院校志愿者应于3月26日上午9点半之前赶到行政学院(离方志敏烈士陵园近)校门口集合。
2、各个参与的学校人员到齐后，上午10点悼念活动准时开始。
3、在墓园广场，由主持人介绍本次活动的各注意事项。
4、到达墓前，各个院校有秩序的上前献花圈，之后全体人员悼念。
5、听取方志敏烈士事迹。
6、全体默哀三分钟。
7、参观方志敏烈士纪念馆。
8、各个学校有秩序的退出烈士墓园。
9、活动结束后，在行政学院举办一次简单的总结与交流会。
注意事项：
1、进入墓园时，请各个院校志愿者有秩序进入，各校负责人整理本校队伍，不允许有不和谐现象发生。
2、进入墓园时，切勿大声喧哗，注意保持志愿者形象。
3、参观纪念馆时，应严格遵守墓园管理规定，听从墓园管理人员安排。
4、整个活动过程中同学们应举止文明，穿着整齐。
5、不得在园内乱扔垃圾，破坏园内花草树木，应保持园内的卫生整洁。
6、提高防火意识，园内禁止吸烟玩火。
7、往返路上应注意安全。
清明节策划活动方案篇2
一、活动目的和意义
教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱，组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动，培养青少年爱国主义情感，倡导文明、和谐、健康的过节新风，构建和谐社会做贡献。
二、活动主题
缅怀革命先烈，弘扬传统文化
三、活动内容
1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌 等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动
倡议同学在“__烈士陵园”网站上向烈士们鲜花，以表达自己对英雄人物的敬仰之情，有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象，共创和谐美好的城市环境。
3、深入社区进行 “话说清明”的宣传
学生搜集相关材料、筛选、制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过活动，既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息，也能为“迎世博，创建和谐社区”出一份力。
4、“缅先烈、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动。
5、以上活动以班级为单位，开展自主教育，活动结束后，学校将设立专门的活动展示窗，张贴各班级在清明节期间的活动照片和资料等。
清明节策划活动方案篇3
一、活动时间：20xx年4月2日
二、活动地点：校外
三、活动主题：缅怀逝死教师，热爱祖国
四、活动要求：
1、班级自制花环一个（大小自定）
2、每位同学写观后感或游记
3、学生自带文具，书面记录活动内容
五、活动程序：
1、各班团员、班干部2：30在学校操场集合，讲解活动时间、注意事项，分组活动，到小学校门外。
2、为冉隆应老师扫墓，团总支书记冉贞伦老师主持仪式。
3、学校领导致辞，简介冉隆应老师生平事迹。
4、各班迅速组织队伍，向老师敬献花圈、全体默哀一分钟，
5、鸣炮致哀。
6、学生代表谢德路讲话。
7、学生代表陈小娅讲话
8、团总支书记讲话
9、学校领导潘老师总结性讲话
10、3：20仪式结束，各班级集合返回校园
六、人员安排：
学校全体教师、各班班干部、团员参加。由班主任负责本班的学生。
七、注意事项
1、带班的老师为班级安全第一责任人；总负责人：廖校长
2、要求：一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数；组织好活动；严禁学生单独行动；严禁从事危险活动。
3、班主任在班级强调收集整理，问题（饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助）
20xx年xx中学清明节扫墓活动方案
一、活动主题
缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生
二、活动目的
1、告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神；
2、增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；
三、活动地点：西海烈士陵园
四、活动时间：20xx年4月1日下午3：15
五、参加人员：
①初一、初二级学生代表；（每班选派2名学生代表）
②行政及教师名单：
六、活动准备：
校旗、团旗、花圈
七、活动程序
烈士陵园纪念杯前活动安排：
主持人宣布：x中学清明祭扫活动现在开始
第一项：全体立正（主持人宣读缅怀烈士相关文字稿）
第二项：向烈士们敬献花圈，然后全体肃立，默哀半分钟
第三项：参观烈士纪念馆，学习革命先烈光辉事迹。
第四项：参观完毕，集队返回学校。
八、活动要求及注意事项：
1、按时集合（下午3：15时在大堂前集中乘车出发）；
2、集体活动，安全第一；活动过程中，不得擅自离开队伍；
3、要求学生穿全套校服，配戴校卡，行为大方；
4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹；
5、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹；
6、要求学生带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。
石屏高级中学清明节扫墓活动方案
一、活动主题：缅怀革命英烈立志民族复兴
二、活动内容：利用清明节开展祭扫烈士墓活动，加强学生对革命历史的认识，坚定热爱祖国、拥护中国共产党领导的立场，引导学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活，刻苦学习，健康成长，努力成为中华民族伟大复兴的栋梁。
三、活动地点：换文公园烈士陵园
四、活动时间：20xx年4月3日下午
五、活动对象：
1、高一(1)班至高一(4)班学生及班主任
2、高一年级其他无课并愿意参加的班主任
六、活动准备：团旗、花圈（左：革命烈士永垂不朽右：石屏高级中学敬挽）。
七、活动程序：
（一）主持人宣布：石屏高级中学清明扫墓活动现在开始
第一项议程：向革命烈士敬献花圈
第二项议程：向革命先烈默哀1分钟。
第三项议程：请学生代表高一(3)班孔银君同学发??
第四项议程：请学校党总支副书记白自平老师讲话
第五项议程：让我们一起举起右手，握紧拳头，以共青团员的名义宣誓：
人民为先，祖国至上，
诚实勇敢，自律自强；
奋发有为，誓作栋梁；
振兴中华，再造辉煌。
第六项议程：祭扫烈士墓
（二）班级自行组织活动，时间为30分钟左右。
（三）清明扫墓活动结束，集合队伍，清点人数，步行回校。
七、活动要求及注意事项：
1、4月3日中午1点20分在学校明德广场集合，清点人数，步行前往。
2、所有参与学生必须穿校服。
3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，不讲话，不嬉戏，不追逐，不吃零食，不乱丢垃圾。
4、所安排参加活动班级的学生如有特殊情况不能参加的，必须书面向班主任请假。
5、任何学生不得携带火种。
6、班主任及参与活动的教师要全程维持好学生的纪律。
7、活动期间注意安全，活动过程中学生不允许擅自离队。
石屏高级中学校团委
20xx年4月1日
清明节策划活动方案篇4
4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。新昆小学决定于4月2日前往xx市烈士陵园举行“缅怀革命烈士、学习爱国精神”扫墓活动。
一、活动时间 ：
20xx年4月5日
二、参加对象：
1、五年级学生
2、活动负责人：xx
3、领队：xx、xx
三、活动准备：
1、召开扫墓活动动员会议，强调安全、纪律等问题。
2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。
3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。
4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律，要穿戴整洁(穿校服)，带校卡;言行文明。
5、安全处准备好校车;
6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。
四、活动过程：
1、4月5日早上8：10参加扫墓的师生在学校门口集合
2、扫墓仪式
3、回学校。注：(如若计划有变，遵守组织安排)
五、扫墓活动仪程
1、全体立正，奏国歌。
2、向革命烈士敬献花圈。
3、向烈士默哀三分钟。
4、向革命烈士宣誓。
5、学生代表讲话。
6、学校德育主任讲话。
7 、向烈士献小白花
8、参观烈士纪念馆
9、宣布清明扫墓活动到此结束。
清明节策划活动方案篇5
活动时间：
20××年4月×日早上
活动地点：
××
参加人员：
大班年级组全体幼儿、教师
活动目标：
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。
3、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
活动准备：
1、事先开展“扫墓”教育活动。
2、制作小白花。
3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。
活动过程：
一、活动前准备：各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。
二、活动安排：
1、9:00准备物品，门口集合，向××出发。
2、到达目的地，整理队伍;
3、清明节扫墓程序
第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：幼儿献花
第四项：教师介绍烈士事迹
三、注意事项
1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间
四、扫墓结束，寻找春天
五、整队回园
六、组织幼儿谈话
