122学校宣传领导讲话稿7篇

时间:2023-02-23 作者:tddiction

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122学校宣传领导讲话稿7篇

122学校宣传领导讲话稿篇1

“毒品猛于虎”,为了不让毒品进入校园,让青少年远离毒品,提高全民禁毒意识和抵制毒品能力,今天,我主要讲三个问题:一是什么是毒品;二是吸毒的危害性;三是青少年如何抵制和远离毒品。

一、什么是毒品

(一)毒品的概念。什么是毒品?可能很多青少年朋友还不够了解。关于毒品的概念,我国刑法第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(_)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这些东西原本是药物,医生、化学家研究开发它的本意是为人类治病,解除病人的痛苦。然而,它一旦超越医疗目的之外被滥用,就成了给人类带来沉重灾难的毒品。因此,国际禁毒公约将其列入管制的麻醉药品和精神药品。

(三)毒品的特征

毒品有四个基本特征。

1、依赖性。能使吸食毒品者在心理和生理两方面产生对毒品的依赖性。据研究发现,鸦片类毒品所产生的生理依赖性最为强烈。甚至从第一次吸食后就会出现。心理依赖虽然表面上不如生理依赖那么明显和强烈,但一旦形成后就非常顽固,它是吸毒者在生理脱瘾后复吸率居高不下的最主要的原因。

2、耐受性。吸毒者不断使用一种或同类毒品,其效果会逐渐退化。所以,多数吸毒者都会经历逐步增大吸毒量、缩短吸毒间隔时间以及改吸食为静脉注射等来解毒瘾,形成毒害越来越严重的恶性循环。

3、非法性。我国法律明确规定,吸食贩卖毒品等行为是违法犯罪行为,必须受到法律的处罚。对走私、贩卖、运输、制造毒品,非法种植毒品原植物,非法持有毒品,强迫他人吸毒等行为,是作为犯罪行为而予以严惩的。

4、危害性。科学研究表明,无论吸食哪种毒品,都会对人的身心造成严重摧残,对家庭、社会产生许多可怕的恶果。

二、吸毒的危害性

吸毒不仅对吸毒者身体和精神有双重摧残,而且是引发违法犯罪的一个重要因素。吸毒耗资巨大,绝大多数人在经济上是无法承受的,何况在经济上不独立的未成年人。而吸毒者一旦毒瘾上来,就完全丧失理智,变得六亲不认,毫无廉耻。为了满足一时无法抑制的毒瘾,筹集毒资,可以用尽人间一切最卑鄙、最凶残的手段,欺骗、偷窃、抢劫、谋杀、卖淫、无所不为,甚至直接参与毒品的生产、运输、制造、贩卖。近几年来,吸、贩毒现象已经开始侵入中学,在校中学生吸毒成瘾者数量呈明显上升趋势。这些因吸毒成瘾的中学生,人格、心灵严重扭曲,多数已经放弃了学业,成群结伙地流散在社会上。为了筹集毒资,男生有偷、骗等违法行为,女生则有“坐台”、卖淫等违法行为,未成年人吸毒已日益成为其他越轨行为的直接动因。长期吸食毒品不仅严重损害了青少年的身体发育,更使得他们产生变态扭曲的价值观、社会态度以及混乱的行为模式。

吸毒的危害性可以概括为六个字:害已、毁家、损国。

吸毒不仅是危害个人和家庭的祸首,而且是危害社会、损害国家的元凶。

同学们,青少年是祖国的未来、民族的希望。如果任毒品滥泛,毒害我们的下一代,将会是什么样的后果呢?值得我们每个人深思!

为了让大家远离毒品,拒绝毒品,我这里将青少年吸毒的原因,概括地讲一下,以引起同学们的警惕。 青少年吸毒的原因,有客观方面的,更有主观方面的。这里着重讲一下主观方面的原因有以下几个方面:

一是受好奇心驱使。好奇心是青少年的特点之一。在许多情况下,好奇心能激励同学们发现和思考问题。但如果不能正确地把握好奇心,一旦与罪恶的事物结缘,以好奇心去尝试毒品,结果不仅是误入歧途,甚至要付出生命的代价。

二是受人诱惑。青少年重感情,讲义气,有时易产生盲目的“从众心理”,受人诱惑而被毒品击中。

三是对毒品无知。青少年社会经验少,辨别是非和自控能力差。一旦遇到变故或挫折时,往往不能正确对待,情绪低落,精神恍惚,意志消沉。为了摆脱心理压力,有的竟相信“毒品可以消愁、解闷和减轻压力”等害人的鬼话,成为吸毒者。

四是寻求不正当的刺激。有的青少年喜欢冒险,寻求刺激,为了满足一时的心理需要,往往不计后果。但以尝试吸毒作为一种刺激的方式,就会付出惨重的代价。

五是被人蒙骗。有些毒贩利用青少年思想单纯、心地善良、容易轻信他人的特点,或将毒品掺入饮料、糖果等食物中,或制成各种卡通形象,或用毒品冒充药品,骗你服用,让你上瘾。

六是缺乏对国家禁毒的法律法规与政策的认识。国家高度重视禁毒工作。1990年底成立了国家禁毒委员会,统一领导和协调全国禁毒工作,制定了禁吸、禁贩、禁种、禁制“四禁并举,堵源截流,严格执法,标本并治”的方针,把对青少年的防毒教育作为禁毒工作的治本之策。1992年《未成年人保护法》规定,引诱、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品的,依法从重处罚。20__年,国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央联合下发了《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》,教育部据此下发了《中小学生毒品预防专题教育大纲》。同时,我国禁毒立法也逐步完善。对此,除各级禁毒机构、教育部门和有关组织采取各种方式加强对青少年宣传教育外,广大青少年要自觉地学习有关禁毒的法律法规,增强法制意识。以法律为武器,抵制毒品的诱惑或欺骗,做一名拒绝毒品的勇士。

三、青少年如何抵制和远离毒品

可能有的同学会问:为什么毒贩会盯住青少年?这是因为,贩毒离不开吸毒,没有人吸,毒贩就不可能冒杀头风险通过贩毒获取巨额利润。他们把目光投向青少年,就是利用青少年思想单纯,好奇心强、好寻求刺激等特点,使其上当受骗,一旦上瘾,就不怕你不买毒品,我们的青少年就成了他们摄猎的目标。当前,这方面的斗争是非常激烈的。我们在此向大家提出以下几点要求:

(一)牢固构筑拒毒心理防线

青少年朋友抵制毒品,首先要牢固构筑拒毒的心理防线,做到“四个知道”:一要知道什么是毒品;二要知道吸毒极易成瘾,戒断很难;三要知道毒品的危害;四要知道毒品违法犯罪受惩罚的后果。

(二)正确把握好奇心,抵制不良诱惑

前边已讲到青少年的好奇心,对于没有体验过的东西,总有一种跃跃欲试的冒险心理。但是,面对诱惑,头脑一定要冷静,多问几个为什么,千万不能盲从。面对毒品,一定要旗帜鲜明、态度坚决地加以拒绝,并向有关部门报告,千万不能在好奇心驱使人去尝试第一口。

(三)正确对待困难和挫折

人生的道路不是一帆风顺的。青少年朋友在学习、生活、家庭和社会交往中,遇到一些困难和挫折是正常的。在困难和挫折面前,要冷静,多和家长、老师和朋友谈心沟通,多找主观原因,排除烦恼。绝对不能借毒品来解脱苦闷,千万要警惕别人利用毒品来对你安慰和引诱。要相信,困难和挫折是暂时的,以坚定的意志去战胜它,你就获得了人生宝贵财富。

(四)养成良好的行为习惯

有关调查表明,有不良行为习惯的人更容易沾染毒品。青少年预防侵害,养成良好的行为习惯至关重要。1、不吸烟,不喝酒。吸烟、喝酒,不利于青少年身心健康,也往往是沾染毒品的第一步。据调查,在吸毒者中,从青少年时期就开始吸烟、喝酒者所占比例最高。2、不涉足未成年人不宜进入的场所。依照法律规定,有些公共娱乐场所未成年人是不宜进入的。因为这些场所是毒品违法犯罪多发之地,你涉足这些场所,说不定就被毒贩子利用。课余时间,多读些好书,多参加一些有利于身心健康的文体、社会活动。3、慎交友。青少年喜欢交友,这没错。问题是要慎交友、不要滥交友。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。如果良莠不分,滥交朋友,就很可能被所谓的朋友用毒品把你打中。禁毒斗争的实践告诉我们,一些毒贩就是千方百计和你交朋友来诱人吸毒的。所以,青少年要慎交友、交益友、不可滥交友、交损友,以防其害。

(五)追求健康、幸福的生活

健康是人生最宝贵的物质基础。同学们有了健康的体魄,才能吃得香、睡得好、学得快乐、玩得尽兴,才能越来越聪明、漂亮、强健,才能快成才报效祖国。因此,要加倍珍爱生命,不让毒品吞噬健康的机体。

1、珍惜生命的宝贵,做健康的人。生命对于人只有一次,不仅属于自己,而且属于你父母、亲人和社会。一旦沾染毒品,你将失去健康甚至生命。请记住:珍爱生命,做健康的人。2、树立对国家、社会的责任感,做有用的人。前边讲过,毒品害已、毁家、损国。禁绝毒品,人人有责。青少年是祖国的未来,中华民族伟大复兴的希望。保护(自我保护)青少年就是保护祖国的未来。青少年要树立为国家为民族而勤奋学习的伟大抱负,积极参与学校开展的禁毒活动,并把这种活动当作热爱祖国、为建设和谐社会作贡献的具体行动。

最后,祝愿同学们都能够珍爱生命,拒绝毒品,刻苦学习,健康成长!

122学校宣传领导讲话稿篇2

虽然6月26日“国际禁毒日”已经过去几天了,但我还是想说说几个相关的真实故事。上世纪末,昆明戒毒所开展了一期中药戒毒,结果很成功,所有的吸毒人员都完全戒除了毒瘾。当电视台来采访的时候,戒毒人员们争先恐后地在镜头面前表现自己,袒露自己反悔的心声,并信誓旦旦地宣称将远离毒品。

其实,戒毒的难关并非生理的瘾,而是心理的瘾。

许多戒毒人员的家人都明白这一点。所以,一个戒毒女孩的父母给女孩安排好了旅程,打算等女孩从戒毒所一出来,就把她送上火车,送到一个陌生的城市,让她远离这个城市中的毒友们。

戒毒所结束那天,一个老太太来到所里,说自己是女孩的外婆,代替其脱不开身的父母来接女孩。教官们很放心地让女孩离开了。半小时后,女孩的父母来了,发现女孩走了很是吃惊:女孩的外婆早已去世,那又是什么人把她接走了呢?

几个月过后,教官们得知,那天接走女孩的老太太是女孩的朋友花20块钱雇来的。随朋友消失无踪的女孩,不久再次吸毒。

戒毒所里还有一个女孩,在戒毒结束后却不敢回家。于是,教官们把她送了回去。女孩的父亲是自卫还击战中的英雄,有着一身的伤和铮铮的性格。女孩才刚把门敲开,父亲就把她骂了出去。无论教官们怎么劝说,老人仍不肯让女孩进门。

教官们耐心地告诉老人:女孩已经改好了,不吸了,而且,她答应再也不吸了。苦口婆心,一遍又一遍。

可老人说:这样的话我已经听过很多遍了,她肯定还会再吸的,永远都戒不掉。我不能让她回家,就当我没有生她好了。她回了家,还会把她弟弟带坏,我决不能让她进这个门。

最终,女孩还是被赶了出来。数月后,女孩再次吸毒。

在那次中药戒毒结束五个月后,教官们对他们进行了回访,结果,除两人死亡、一人完全戒掉外,其他的数十人全部再次吸毒。

对于吸毒者来说,戒毒的诺言只是一句话,一句可以添加很多痛心疾首的表演成分的话。一旦回到那个有毒品的环境中,复吸的诱惑就会把诺言完全溶解,这种欲望最终会把一切的理性都吞噬掉。

其实我们都被心魔所缠绕,吸毒者的心魔就是毒品,青少年阶段是人生成长的关键时期,对生活充满热情和憧憬,渴望拥有五彩斑斓的生活和精彩人生。在这个关键时期,如果吸了第一根烟,尝试了第一口毒品,涉足了青少年不宜进入的场所,一旦染上毒瘾,你的人生悲剧就会从此开始。

要避免悲剧的发生,我们就必须构筑拒绝毒品的心理防线。

作为中学生,我们必须要知道什么是毒品,知道吸毒极易成瘾,难以戒除,知道毒品的危害,知道毒品违法犯罪要受到法律的制裁。

许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。他们整天围着毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

而家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成为其家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害着自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

青少年好奇心强,判别是非的能力相对薄弱,对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭,那么,我们应该如何防止吸毒呢?

(1)要接受禁毒法律法规的教育,了解毒品的危害;

(2)要树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;

(3)不要听信毒品能治病、能解脱烦恼和痛苦、能给人带来快乐等各种的花言巧语;

(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。

同学们,你们是国家和民族的未来和希望,所以你们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身的素质,共同担负起历史和时代的重任。

让我们行动起来,抵制毒品,远离毒品,珍惜生命,做文明健康的好学生。

122学校宣传领导讲话稿篇3

敬爱的各位领导、各位同学:

你们好!

首先,我想问一下各位,你们见过罂粟花吗?

我记得,当我第一次在云南的山野荒地里见到这种盛开得如火如荼的山花的时候,我真的忍不住为它那美丽动人、婀娜多姿的风韵而惊叹,那迎风摇曳的花瓣,那鲜艳亮丽的色彩,着实令我陶醉在那花丛中。

假如你也亲眼看过,我想你和我一样不愿意相信,这些世界上最漂亮最神秘的花朵竟然给人类带来了众多的罪恶与血腥。在美丽的外表下,由罂粟果提取而成的毒品只需要一点点,只是那么一点点,就足以把人推进一个痛苦的深渊!

走进介毒所,我们看到的是惊恐的眼神、破烂的衣服、消瘦的面孔、骨瘦如柴的身体……虽然外来者的到访引起了一些恐慌,但是他们仍然无精打采。或许,他们根本没有时间去关心毒品以外的事物,畸形的需求已经吞噬了整个的人。白色的海洛因在榨干他们的钱财、健康之后,将榨干他们的生命。

这些吸毒成瘾者,普遍表现为身体虚弱,面色蜡黄,精神颓废,萎靡不振,一旦毒瘾发作,有的涕涎交流,顿足捶胸;有的站立不起,咳血不止;有的乱碰乱撞,啃墙吃土;有的满地打滚,哭天喊地……这些触目惊心的场面,在自己眼前的时候,我的心紧紧地纠在一起,喘不过气来。我真的不愿意相信,同在一片蓝天下,竟然有人过着这种非正常的日子。

我们的心震撼了,久久无法平静。回到义工联,大家聚在一起,所有的义工们都不约而同地想到要帮助那些吸毒者,一定要帮助他们摆脱毒品,让他们健康快乐的活着。为了拉近与他们的距离,我们开始策划各种活动,主旨是:倾听他们的肺腑之言,洞悉他们的心理矛盾,鼓励他们重塑自我,走向新生。其中,影响较大的是去年的4月,我们在南山强制介毒所举行的”倾听你的心声“介毒所关爱活动。

为了尽量缩小义工与戒毒学员的距离,我们90多位义工与60多位戒毒所学员面对面坐在操场上,用心倾听了陈小姐等6位学员情真意切的倾诉。当6位学员陆续走上前来,向我们倾诉他们在戒毒所里的生活感悟时,我的心也渐渐地与他们靠近,他们没有吸毒的时候,生活曾经是那么幸福,而如今沾染上了毒品走进了戒毒所,消瘦的脸看上去总有几分忧郁和自卑。当听到他们表示要痛改前非的决心时,在场的所有人都为他们鼓掌。那一句句发自内心的忏悔,感动着在场的每一位义工。我们进一步认识到,学员从这里戒毒容易,但走出去之后,要永远摆脱毒品的困扰,真正从心理上戒掉毒品,除了靠学员们坚强的意志,还需要全社会伸出更多的援助之手来帮助他们重塑自我。

当时我们义工有一个节目是,女生小合唱《勇气》,我注意到不少学员埋下了头,我想,在他们看似平静的表面,深藏着的其实是一颗多愁善感的灵魂,是我们的歌唤起了他们对亲人的思念以及负疚感,同时在他们的眼神里我还读出了他们心底鼓起了新生的勇气。其实,吸毒者在不吸毒的时候,仍然不失儿女情长的温柔,他们在接受生理上强制戒毒的同时,更加需要心理的关爱。

在和他们其中一位谈心之中,我能强烈感受到他们平时生活的孤寂。没有比这更令他们痛苦的了。他们想宣泄这种压抑,他们想消除这种痛苦,他们选择了不该选择的方式,走进了一个不该走进的重围。和我谈心的这个学员曾经是一个很有文化的人,偶然碰到了毒品之后就再也摆脱不了。他告诉我说在介毒所里除了很痛苦,更难受的是孤独,一个人面对着自己的时候,常常觉得生不如死。他很喜欢一首词,那是苏轼在孤独时写的:缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?飘渺孤鸿雁。惊起却回头,有恨无人省,捡尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。当一个人遭遇这样的孤独寂寞与无助的时候,恐怕最需要的就是来自亲人的安慰,朋友的支持,还有让生活充满希望的阳光。

那一天,阳光很明媚,在趣味游戏中,大家全情投入,高潮跌起,伴随着比赛的进行,操场上加油声、欢呼声不绝于耳。活动是在欢笑声中结束的,现在回忆起那些可爱的笑脸,仍然历历在目。在此,也真诚地祝福他们,希望他们能够早日脱离毒品,过上健康幸福的生活。

此外,我们南山义工联还策划了多次活动以及宣传,其中还有老年义工也组队宣传禁毒知识。今年4月15日,南山街道在位于南山登良路的”龙坤居“广场,开展禁毒宣传活动,我们南山义工联协助开展了这期的宣传和教育活动。在整理和派发资料的过程中,每每看到印刷在这些资料上的那一幅幅惊心动魄、不忍目睹的画面时,你就能深刻地理解到毒品的危害程度到了哪一种境地;当你解读其中内容后,你永远也不会去沾染那些有如魔鬼一样的东西;当你深究这些毒品的时候,你就会明白其对自身、对家庭、对社会的危害有多么的大!

然而,在现实中,吸毒人数却仍然呈上升的趋势,禁毒形势依然十分严峻,更为严重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,已经成为一个日益突出的社会问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截止去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%,据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加。

面对这样触目惊心的数字,面对这些吸毒的青少年,联想起那些瘦骨嶙峋的身影,联想起那些痛苦而矛盾地活着的吸毒者,我有了一种强烈的责任感,有了一种力量在驱使我要做一名禁毒宣传员,我要向社会倡议:禁毒是公益事业,需要全社会参与,为了社会,为了家庭,为了孩子,为了自己,请伸出你热情的手,献出你的爱心,为禁毒事业尽一份自己的义务和微薄之力,用您的爱心来挽救他们吧!幸福的生活不需要毒品来点缀,因为青少年一旦与毒品接触,青春与健康就会随着那一缕缕白烟而走向毁灭。

禁毒绝不是一句口号!请大家行动起来吧,拒绝毒品,珍惜生命,关爱身边的每一个人!朋友,因为那毒品所摧残的不是普通的事物,每一个都是这个世界上独一无二的生命啊!

122学校宣传领导讲话稿篇4

各位老师、同学们:

今天我们迎来了xx中小学新学年开学典礼和第二十八个教师节,首先我代表学校全体师生向新同学表示热烈的欢迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全体教师致以节日的问候和衷心的感谢!

这是一次综合性的会议,这次会议,我校表彰了上学年的优秀教师,优秀班主任,先进教育工作者,表彰了上学期期末考试和抽考取得优异成绩的同学,在此我代表校党政领导对取得优异成绩的师生表示最热烈的祝贺,希望你们再接再厉,取得更好的成绩。同时派出所干警也给我们师生作了很好的安全、法制教育报告,在此,我代表学校党政领导和全体师生,对长期合作并产生深厚友谊的单位和朋友,表示最真诚的感谢,谢谢你们!

今天是教师节,我校教师来自四面八方。xx中小学是印台区教师精英荟萃的地方,他们有干教育事业的激情,师德高尚,具有很强的教学能力,是我校发展的核心力量。优秀的青年教师有远大的理想抱负,决心和我们一起拼搏奋斗,把xx中小学打造成享誉社会的知名学校。他们以校为家,愿把自己的一生投入到教育事业中去,有这样的老师是我校学生的幸事,是我校的幸事。多数中老教师也都做了长远打算,为学校稳步健康发展提供了保障。名师才能出高徒,为此,学校将不断加强师资队伍建设,培养新人,提高教师的整体水平,让我校名师云集,形成具有强大凝聚力的师资队伍,为进入我校就读的同学提供最好的教育。

xx中小学的每一名同学都要养成良好的学习和生活习惯,个别娇生惯养,自理能力较差的同学,必须尽快振作起来,克服自身的缺点和不足,努力向优秀同学看齐!同学之间要互相帮助,和睦相处。高年级同学一定要从学习、生活等各个方面礼让于师弟师妹,给他们做好榜样。同学们,人的潜能是巨大的,一个人要想不断进步,要想出人头地,就必须付出超人的努力,吃别人吃不了的苦,干别人干不了的事,只有这样你身上的潜能才能被最大限度的挖掘出来,你才更有可能走向成功。我校严格遵循教育规律办学,注重学生全面平衡发展,我们要求,在我校就读的学生,不仅学习成绩要上的去,而且在身体素质,思想品德,综合能力等各方面都要强于其他学校的学生。这就需要同学们要努力学习,积极锻炼,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏进取,不断超越自己。

老师们,“教书者必先强己,育人者必先律己”,设立教师节,是党和人民尊师重教的体现,也是对我们教师的期望和爱戴,我们一定要以实际行动,争做师德的表率、育人的楷模、教学的专家,不辜负人民教师的光荣称号。同学们,要倍加珍惜在学校的时光,学会做人,学会求知,学会生存!

“一个成功的事业不是因为一大堆做成的事而构成的一个结果,而是因为有着一群人在朝着同一个方向作不停地努力所构成的一种状态。”老师们,同学们,你们就是我校迈向成功的动力和源泉。只要我校师生齐心协力,不断开拓进取,成功一定属于我们!

让我们师生一起,携手前行,同舟共济,共创xx中小学美好明天!

谢谢大家!

122学校宣传领导讲话稿篇5

同学们都听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》做起。

我知道有的同学其实很聪明,但他心思不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就立了大功,就为社会做出了贡献。比如:有的家长晚上喝酒回来,把音响打开,乘着酒劲拼命地唱歌,影响到楼上楼下,你呢可以好好劝劝家长,告诉他夜深人静的时候,这么大的声响会搅得邻居不安的,同时也是违反《条例》的行为,如果人家打了110,民警来处理多不好啊。这样你的家长可能就会及时改正。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

总之,同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不胜正的道理,干坏事的人心总是虚的,害怕的应该是他们。最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

122学校宣传领导讲话稿篇6

老师、同学们:

早上好!今天讲话的主题是“法制与安全”。

(一)法制教育

20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14——-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生坐标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。

青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法 、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。这种身心发的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。

举一个发生在2001年夏天的案例:杜某十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好。在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人,他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多:李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏厅等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩。但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说:“我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱”,他们一合计,杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱。杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我好后悔呀。”但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到惩罚。

(二)安全教育

去年1至8月,全国共发生道路交通事故44万多起,造成6万多人死亡、33万多人受伤,直接经济损失25.6亿元;去年1到8月,我市共发生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托车交通事故造成的死亡人数已占到全部交通事故死亡人数的四成以上……车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。作为一中的学生,几乎每个周末我们都能切身体会到交通安全的重要性:几千人同时离校,如果大家因为归家心切而不听指挥,不守秩序,争先恐后,乱闯红灯或者搭乘无牌摩托车,那么后果将是不堪设想的! 同学们,一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失,而且也给个人带来了灾难,给家庭带来了痛苦。交通安全关系到千家万户的幸福,关系到每一位公民的健康,关系到我们每一位同学的生命。

国庆长假快到了,在此我代表学校向同学们提出如下要求:

1、遵纪守法,严格遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。

2、认真阅读斗门交警《给斗门区中小学生的一封信》,自觉遵守交通法规。

最后,祝同学们过一个愉快的假期!

我的讲话完了,谢谢大家。

122学校宣传领导讲话稿篇7

老师们、同学们:

上午好!12月4日,是全国法制宣传日。

今天我讲话的主题是“培养法律精神,做遵纪守法、文明正气的二中人”。

提起法律,总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都起着规范人们行为的作用。正是由于这些规范的存在,社会才变得有序,正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

前司法部部长张福森先生曾这样说过:确立全国法制宣传日,有助于营造全社会浓厚的法治氛围,使广大公民像逐步熟悉每年的“3?15”国际消费者权益日、禁毒日一样,让“12?4”全国法制宣传日成为全体公民熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日,成为展示我国法制建设成就的节日,成为树立我国良好法治形象的节日,为实践依法治国方略,推进“依法执政”,打下牢固的社会思想基础。

作为当代的中学生,大家有幸目睹了改革开放以来中国法制建设的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法。那么,作为追求成为“卓越”人才的每个二中学子应该思考的是:在大家的校园生活中,成长道路上,如何培养法律精神,与法同行?

与法同行,要充分意识到法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活,校园生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法,用法律保护自己的权益,而不损害他人和社会的利益。比如说,我们旅游到某地,有些人会随手在名胜古迹上刻上“到此一游”的字样,殊不知这一行为就可能触犯了我国《文物保护法》,是要受到相应的法律制裁的。因为不懂法而犯法是愚昧的,所以我们要增强法律意识,培养法律精神。要像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。”

与法同行,要求我们每个人在日常生活中做到遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范,也就是常说的“遵纪守法”。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。马克思曾经讲过,“法典是人民自由的圣经”。孟德斯鸠说:“自由是做法律许可的一切事情的权利。”可见,自由是相对的,是有条件的。只有最大限度地尊重遵守法律、纪律,我们才能享受最大限度的自由。比如人走在马路上是自由的,但如果对交通法规毫不在意,任意穿行。那么当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,此时留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。因此,世上没有不受约束的自由。遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。在校园生活中,与法同行,就从遵守校规校纪先做起。不说脏话谎话、抄袭作弊,不打架斗殴、恶意伤人,不小偷小摸、破坏公物等等,不让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口。尊重他人,爱惜自己。有时违纪与违法只有一步之遥,坚持防微杜渐,才能防患于未然。

同学们,法律的基本精神是“在充分查清事实的基础上,弘扬社会正气”。因此,大家除了要做到自觉知法守法外,更要明辨是非、区分善恶,运用智慧与才能,遏制不良思想,大胆地与不良风气斗争,为推动崇尚文明、弘扬正气的校园风尚,做出自己的贡献。 谢谢。