悌演讲稿通用7篇

时间:2024-06-26 作者:Iraqis

要想写出精彩的演讲稿,我们应该注意避免重复和啰嗦,以保持内容的紧凑性,一份演讲稿的内容要紧密围绕主题,避免在演讲过程中迷失方向,28模板网小编今天就为您带来了悌演讲稿通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

悌演讲稿通用7篇

悌演讲稿篇1

一、竞聘演讲稿的写作要求

1、气势要先声夺人

竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实

竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

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3、语言要简练有力

老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。

二、竞聘演讲稿的写作方法

1、竞聘演讲稿的开头方法

发展中国经济,发展中国互联网事业,提高中国人民生活水平,为社会服务,为人民服务 竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:

我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

2、竞聘演讲稿的主体内容

竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己应聘的基本条件

所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

2)简要介绍自身的不足之处

竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。

3)表明自己任职后的打算

3、竞聘演讲稿的结尾方法

好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法有:

(1)表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如:

作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。

我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机

会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如:

各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的xx。

悌演讲稿篇2

尊敬的各位评委:

大家好!

我是来自安定中学的李应军,很感谢县局和学区为我们提供这次竞聘中学校长的机会。我今年41岁,中共党员,化学本科毕业,一直担任初中化学教师,曾任班主任、教研组长、备课组长,20___年8月开始,在安定中学担任政教主任,20___年8月担任教导主任至今。

当年考入师范时,社会上有不少人说是走对了路、进错了门。但我一直认为,教育是开启民智的钥匙,社会进步的动力,教育天地广阔,大有作为。在各级领导、同志们的悉心关怀和帮助下,我从一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来,思想觉悟、教学能力和管理水平也不断提高,曾被评为县级师德标兵、优秀教师,德育工作先进个人、安全工作先进个人,多次被评为镇级优秀党员、优秀教师、优秀班主任,优秀教育工作者,内保干部。

下面我就任职优势、对校长岗位的认识和竞聘成功后的打算向各位汇报。

一、任职优势:

1、多年的班主任,年级组长,使我逐步积累了较强的带班经验及年级管理的能力。所带班级纪律良好、学风纯正。所管年级团结协作,积极进取。本人历年任教的化学学科,成绩优秀,业务能力得到了学生的喜欢,家长的赞扬,同事的认可,领导的肯定。

2、具有丰富的基层经验

在安中担任八年政教主任期间,我一步一个脚印,踏踏实实工作,坚持以德育人,将静态制度动态管理,刚柔相济,内外兼顾,安中的政教工作多次被县局评为德育工作先进单位,本人在工作中也积累了不少学校管理经验。

3、具有强烈的团队合作意识和较强的工作协调能力。

在两年的教导主任期间,凝聚教师团队力量,统筹兼顾,合理安排,注重常规督查,严格落实学校教学绩效考评。去年初中毕业会考成绩获全县第三名,被岳阳市首次评为教学质量先进单位。本人在工作中的协调能力也得到了大幅提升。

二、对校长岗位的认识:

1、依法治校,以德治校,强化作风建设。

一名校长应该是教育法律、法规的贯彻和执行者,依法治校是办好教育的基本方略。同时,要以人为本,以德治校。坚决执行上级关于作风建设的规定,加强师德修养,治庸治懒,赏罚分明。

2、质量强校,特色办校,提升办学品位

校长应树立强烈的质量意识,视质量为学校生命。用教研教改促进教育质量的提升,依靠教育改革的正能量促进学校的新发展。校长应充分利用和壮大安中现有办学资源,办出质量特色学校:足球特色学校,进一步提升校园文化建设品位。

3、廉洁自律,优化队伍,实现内涵发展

一是切实加强自身典范修养。一名校长应以自身廉洁树立自己的威信,其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。树立良好的服务意识,做到校务公开、财务公开、民主管理,引领师生在教育改革的阳光大道上阔步前进。

二是大力促进教师专业发展。校长应在促进教师专业发展方面下大功夫,促进教学理念的转变和教学方式的转型。积极开展以教师基本功、班主任工作方法和师德、师能为主要内容的`教师培训工作。

三是切实改善学校管理。校长、教师、学生之间的关系是生命体之间的关系,是一种伙伴关系。互相之间,平等对话,相互沟通,相互尊重,多一些合作,少一点分歧;多一些人文关怀,少一些生硬管束。为学校发展创造宽松的环境。加强校务队伍建设,提升队伍素质,实现由能做事到会操心的转变,促进教师之间、师生之间、学校和家长之间的和谐发展。

三、竞聘成功后的打算

1、听指挥,履职责。坚决贯彻党的路线、方针、政策,执行上级部门的指示精神,不折不扣地完成上级下达的各种任务,增强使命感,坚决履行校长的责任。

2、强管理,促质量。构建制度与人本相结合的科学管理模式,明确学校各种岗位的职责规范,各尽其能,各尽其责。重视人本管理,关心师生的学习、生活,体现自主,体现尊重,体现民主。制度与人本有机结合,打造和谐校园。

3、重常规,抓落实。常规管理往往是薄弱学校育人功能下降的软肋。加强常规管理必须是全员参与、全方位、全过程的管理,做到人人抓、时时抓、常抓不懈,常抓常新,把静态的制度进行动态管理。

4、抓教改,促发展。学校发展的生命线是教学质量,学校要发展,就要进行教学改革。而提升教学质量的主阵地在课堂,课改是当前不少成功学校发展的有效途径。我将致力于课堂教学改革,以提升学校、成就教师、发展学生。

各位评委,无论我竞岗成功与否,我将一如既往地潜心教育工作,不懈努力,做一名领导信任、同志支持、学生喜欢、家长称道的优秀教育工作者!

我的演讲完毕,谢谢大家!

悌演讲稿篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

还记得刚上小学的时候,无知的我大字不识几个,不会,也不喜欢读书,不懂什么道理,甚至连怎么听课、家庭作业是什么也搞不清楚。现在我已经是一个初二的学生了,回首走过的路,我深深的感到,是父母养育了我,但却是老师们给我插上了知识的翅膀,为我展现了丰富的精神世界。

尊师的故事古今中外比比皆是。毛泽东曾对老师徐特立说:"您是我20年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。"周恩来对自己的老师一直十分关心,在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的.夫人,在老师去世时还亲自参加了老师的治丧委员会。成语"程门立雪"说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师,以至于有一次冒着大雪在老师门前等候,直到地上的雪积到一尺多深......在获得诺贝尔奖的科学家中,有23%是犹太人,聪明可能是其中的一个原因,更重要的是他们一代一代都十分尊重老师,甚至视老师为父母。

尊师更是我们中华民族的优良传统。"一日为师,终身为父"就是这中伦理道德的集中反映。是老师让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年,是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门,是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温暖。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母,但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲,这是最真实、也是最基本的"尊师"。

我们都是住校生,与老师们朝夕相处,与别的学校的老师相比,我们的老师更辛苦,给我们的关心更多。我们的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心头。可是终日忙于学习的我们又有多少时间关注过老师的喜怒哀乐?一年一度的教师节又到了,让我们在这一天,用一颗感恩的心感谢日夜陪伴我们的老师吧!

现在我呼吁,全体同学把最热烈的掌声奉献给我们的老师,谢谢他们的无私奉献。我们一起来说:"谢谢您,老师。"

我的演讲到此结束,谢谢大家。

悌演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

这几天对雨总有种说不清道不明的感情。一方面我是希望它密密麻麻地下着消些暑气,另一方面我又极其厌恶湿鞋的潮感。最后只归咎到一个原因上:期末了。

中考出分数那天陪朋友等到晚上十点,看着她满怀希望地登陆页面查询分数,然后喜滋滋地跑过来跟我说这回考得很好。我终于长吁一口气关灯准备睡觉。躺下没多久手机地提示灯又忽闪忽闪着,只得再开灯。她满心失望地说,大概上不了二高了。然后哭到了十一点半。

我突然有些慌。我不知道为什么。大概是对一年后我该面对的事情感到恐惧吧。人生竟有二十载的光阴被锁在学习之中,面对全国为之震撼的中高考。我只觉得它还很远的时候,恍然之间,也只隔了短短一年而已。

对面的教学楼早已人去楼空,寂静得可怕。中午食堂里少了高年级跟我们抢饭,只有两种颜色的校服忙忙碌碌来去匆匆。我每一口呼吸都像有着无形的压迫感。

于是班主任终于有了鞭策我们的理由。在长达一个半多小时的动员大会中我望着明晃晃的.灯光困得几乎睡着。坐在台上老师的身影与激励人心的话语重叠在一起,交织在我脑边。但我还是有所顾忌地强撑精神,大概是因为我心中还有好学生的精神与顿悟。时间分秒的流逝在我手上刻下四个字叫,无能为力。

第二天我把以前看过的一部电影找出来又看了一遍。我没开灯。手机屏幕上的光一半落在我脸上,一半映在墙上。片尾的故事我记忆很深。候鸟会因为季节迁徙,它们不知道要飞多远,要去哪,这些都要当事人经历了才知道。这部电影的名字叫《朝我的心脏开枪》。

心脏,左手边胸口肋骨之下,位于横膈之上,两肺间偏左,脊椎动物身体中最重要的器官。我感受到它的跳动。永远不知疲倦,稳健而有力。我时常在想,如果我们的生命赖于心脏,我们的思想赖于大脑,那么什么才是我们自己的,什么是我可以引以为傲,是能够一笔一划刻下痕迹的。

就在刚才我朋友坦然的告诉我二高希望不大,看运气吧。其实也不是没有希望对吧。我突然很想抱一抱她。我刚中考完的姐跟我谈了很多,把所有她认为的重点全告诉我,然后跑去窝在沙发里睡觉。她说,你肯定没问题的。我突然有了同明天搏击的勇气。我们永远不会知道明天会是怎样,我们只能憧憬明天一定会更好。那么,如果用心脏去与它拼搏一下呢。

电影片尾是一片茫茫的雪山。“我们跋山涉水,飞越到尽头的时候,也许前面等待着我们的就是梦想。”

献给奋斗的青春。

悌演讲稿篇5

老师、同学们:

大家早上好!

本周五是“11。9”消防教育日。本次消防教育日活动的主题是“全民参与消防,共筑平安校园”。时下,正值秋冬交替之际,天气以干冷为主,在这样的季节里,消防防火工作很重要,防范不当就容易发生火灾事故。

提到消防,大家自然会想到“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了惨痛的教训。古话说得好:“贼偷一半,火烧精光。”一把火可以把人们辛勤劳动创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的`悲剧。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“11。9”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”即:懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警,学会使用灭火器扑救初起火灾;学会火灾自护自救。

借消防教育日的契机,学校将通过开展“六个一”活动,即由教研组长和班主任负责对办公室和教室周围开展一次消防设施设备安全大检查、各班组织一次消防安全主题的班会课、各班出一期消防安全主题的黑板报、11月7日中午12:15师生宿舍开展一次火灾逃生演练活动、11月8日课间操时间开展一次教学楼常规疏散演练的检阅活动、处室兼职安全员开展一次所辖场所消防安全隐患排查活动。来增强全校师生的消防安全意识,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面。

虽然消防教育日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,我们平时要注意爱护、保护消防设施设备,就是爱护和保护我们的生命。同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐校园”是我们共同的目标,大家要牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”让我们共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,共享平安生活!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

悌演讲稿篇6

各位老师,各位同学:

大家好!

英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。

仔细想来,难道不是这样的吗人生在世,不可能一帆风顺,种。种失败,无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来面对上天给予的种。种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。

感恩就是一种发自内心的积极的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。

有这样一个:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。事实上,一个人往往因感恩而感到快乐,一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。

我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,学会勇于面对生活的`种。种考验,让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。

老师们,同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……我们常怀感恩之心,自然对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福。

悌演讲稿篇7

尊敬的领导、同志们:

大家好!首先,感谢大家对我过去工作的帮助和支持,使我与其他竞争者一样走上今天的讲台,来竞争厂长助理这个岗位。我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,下面我从三个方面做简短发言,希望能赢得大家的信任和支持。

一、工作简历。

二、我竞争厂长助理岗位具有以下优势:

(一)、具有精细化的工作方法及管理水平:从事管理工作以来,我越来越感受到,安全工作是一项系统性的复杂工作,一个细小的环节出现问题就有可能酿成不可想象的后果,因此日常工作中我养成了细节决定安全的管理理念,对安全卡控的各个环节和细节在思想上高度重视,在卡控制度的建立上不断细化完善,在落实中对各个环节细致检查。通过运用这种精细的工作方法,有效地实现了自己所管理的部门安全生产工作稳定有序。

(二)、具有扎实的业务功底和较强的工作经验。我参加过的兰州大学制造本科班学习,为我更好地担当管理者提供了前提条件,同时,也为能正确指导和实施空调检修保养、运用安全管理工作创造了基础。我先后担任过空调车间质检员、调度员、车间副主任、空调检修车间党支部书记和主任及xx运用车间主任等职务。不管在什么岗位,我都没有放弃过学习,从而使自己的专业知识面不断扩大,工作经验不断增强,能够解决生产中遇到的各类生产难题,从而为我今天参加竞聘奠定了坚实的基础。

(三)、从事空调定检、运用等各方面的工作经历,使我有较强的协调能力。在多个不同工作性质的车间任职的工作经历,使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了锻炼和提高,吃透并熟悉了空调检修工艺和质量要求,熟悉了空调运用安全工作的各个环节和卡控办法,为空调定检、运用保养工作积累了丰富的工作经验。这些丰富的工作经验为我今后解决空调检修、运用中的各类问题,协调和理顺各个车间、部门安全生产关系提供了平台。

(四)、具有较强的领会、贯彻上级要求,狠抓落实的'能力。自走上工作岗位以来,我政治上要求进步,从未放松过思想上三观的改造,对各个时期上级的要求主动学习,更重要的是在行动上加以落实。尤其是近年来铁路不断提速,机构又进行了大规模的整合,但不论何时何地,我对上级的各项要求,不是被动的的应付,而是主动积极地抓好落实,把各项阶段性工作与现场生产主线统筹兼顾,达到互相促进的效果。