开学初教师会校长讲话稿8篇

时间:2023-10-18 作者:Iraqis

讲话稿可以通过比喻、比较和对比来增加说服力,我们可以在讲话稿中加入幽默元素,增加趣味性,以下是28模板网小编精心为您推荐的开学初教师会校长讲话稿8篇,供大家参考。

开学初教师会校长讲话稿8篇

开学初教师会校长讲话稿篇1

尊敬的各位老师:

大家上午好!

激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们了解的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提升教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要争取做好以下几方面的工作:

1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放到第一位。重视学生不错的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不但有健康的身体,更要有健康的思想。

2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,重视学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提升教学质量。要教育指导学生养成不错的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的.教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,推动每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

“己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不但仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但不错的初衷是需要不错的表达方式来传递的,包含和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史导致的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自身的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

开学初教师会校长讲话稿篇2

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

伴随着猪年胜利的欢笑,我们昂首阔步踏进了充满机遇的猪年。经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

在此向大家提三点要求和希望:

一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和中考,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就龙岭中英文学校发展的新篇章!

谢谢大家!

开学初教师会校长讲话稿篇3

老师们,同学们:

当我们还沉浸在喜气洋洋的新年氛围中,20xx年的缤纷画卷已然在我们眼前展开,值此新年之际,我谨代表学校向兢兢业业、乐于奉献的全体教职员工,向朝气蓬勃、锐意进取的同学们致以最诚挚的问候和新年的祝福!

隆隆春雷、绵绵细雨,新的学期已经开始。我想借着节日的喜气对老师们说,我们的队伍是一支勤奋工作、甘于奉献、战斗力强的优秀团队,我衷心希望全体教职工能抓住教育发展的机遇,本学期以“一师一优课,一课一名师”为平台,进一步深化教育教学改革,强化“成功教育”特色,力争做名师,育名生,创名校,全面提升人才培养质量、教科研水平。

徐徐春风、融融暖阳,新的征程已然开启。春天生机勃勃,同学们,岁月不居,时不我待,我由衷希望你们能用自己的智慧和汗水来耕耘这个春天的每一寸光阴,书写最美的篇章。

做现代社会的文明人。

教育部颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》明确指出,文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。慈化中学是育人的沃土,成材的摇篮,文明的窗口。我们培养的人,应该是全面发展、人格健全、知书识礼的人。本期,学校将在校园文明建设方面加大工作的力度。对此,我提几点具体的要求。一是楼道行进不拥挤不讲话;二是不带零食进校园;三是不乱扔乱吐乱说;四是不带手机进校,要求校内不使用手机。对此,学校将对班级和同学进行督促、检查和考核,对不文明的行为习惯进行教育批评和曝光。

做诚实守信的好学生。

诚实守信是现代社会的基石,是做人的基本准则,是人际交往的通行证。对同学们来说,诚实做人,诚信学习是学校对你们的.基本要求。希望同学们养成不说谎、不作弊、实事求是、诚信做人的好风气。

做克难攻坚的攀登者。

学习有困难,攻坚有险阻。知识的获取不是一蹴而就的事,需要有一往无前勇攀高峰的精神。七年级同学已经初步适应慈化中学的学习、生活节奏,本期应该在培养良好的学习习惯上下功夫;八年级同学进入成长的关键期,知识加深、学科增多、难度加大,需要有一种坚忍不拔、不畏困难、锲而不舍的进取意识,及时扫除学习障碍,防止掉队;九年级的同学即将毕业,时间紧,任务重,希望你们珍视剩下的宝贵时光,上好新课,认真复习,查漏补缺,循序渐进。在关键的一学期里,把握好自己,明确目标,增强信心,刻苦学习,认真锻炼,顽强拼搏,争取在中考中取得一份满意的答卷。

在这里,我要对你们说,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然选择了拼搏,就要努力实现理想。亲爱的同学们,“九年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,107天后,我期待大家把最灿烂的笑容留到六月,创造属于自己的辉煌!

旧岁已展千重锦,新年再进百尺杆。老师们、同学们,新的一年承载着新的梦想,新的一年孕育着新的希望,新的一年鞭策慈化中学师生续写新的辉煌!让我们携起手、肩并肩,勇往直前,共同开创美好的明天!

谢谢大家!

开学初教师会校长讲话稿篇4

老师们,同学们:

大家上午好!

经过一个愉快的春节,我们喜气洋洋地迎来了新的一年,新的一个学期。今天是我们全体师生的第一次集会,首先,我代表学校对返校工作、学习的老师们、同学们致以新春的问候与良好的祝愿:祝大家虎年吉祥,一马当先,马到成功!

一年之计在于春。春天是播洒希望、点燃激情的季节,一年中有哪些要实现的愿望?要达到怎样的目标?要如何去实现?是我们每一位师生现在必须明确的问题。

教书先育人,是我对老师们的期望,也是我对老师们的要求。知识、分数固然重要,然影响一个人的成长,让孩子们终生受益除了必要的知识外,健康、乐观的心态,良好的生活习惯和文明素养也有着举足轻重的'作用。希望老师们要身体力行,用自己的健康的心态和良好习惯去影响、教育学生,用行为规范、制度约束、日常管理、榜样引领去引导、感化学生,用对孩子真挚的爱,充分的理解与尊重,让每一个孩子在我们悉心呵护下,如暖春的映山红,骄艳、美丽,茁壮成长。

学知先从做人学起,是我对同学们的期望,也是我对同学们的要求。认真、勤奋、上进、乐观、谦虚是我们做人应具备的良好品质,也是我们学好知识本领的前提。一个没有乐观、健康心态,消极厌世的人,就会对任何事物没兴趣,对学校、老师,甚至对自己都没信心;一个不能谦虚、勤奋的人,只能是一个只有满腹理想与抱负,而缺乏脚踏实地实干精神的人;一个没有上进心的人,就只能原地踏步,最终只能如逆水行舟,不进只退。

因此,希望同学们:

1、要有一颗积极乐观的心态,要相信老师,相信自己,有付出就有收获,付出的努力越多,离成功的距离越近。

2、要脚踏实地,真学苦练。对老师布置的作业要按质按量完成,对老师课堂提出的问题要进行认真细致的思考,对学习遇到的困难要迎难而上,尽自己所能努力克服。

3、要立争完美,追求上进。学如逆水行舟,不进则退。这是大家浅俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每个问题弄通弄透,把每个知识学深学精,绝不放过,认真对待,立争完美。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每一个孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后开的花与最早开的花一样美丽。愿每一位同学都如向阳之花,热情、奔放,永远向着太阳的方向绽放。

开学初教师会校长讲话稿篇5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我叫__,来自20__级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。

大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到独立,我们经历了先抉择后努力的人生过程。__年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。现在。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到__大学__学院,从此以后,我们便成为了老师和家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。

结束了高考,我们完成了自己的短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实。有句话说得好:"大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更现青松巍峨!"倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!

短暂充实的军训生活就要结束了,之所以说它是短暂的,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷彩服,完全以军人的标准来要求自己了。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:"少年强,则国强。"我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见彩虹。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!

作为__学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们"天生我材必有用"的信心,"吹尽黄沙始到金"的毅力,"便引诗情到碧霄"的勇气,用勤奋和汗水,智慧与热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

开学初教师会校长讲话稿篇6

老师们、同志们:

首先给大家拜年了,今天这个会是非常重要的会议。

20__年已经圆满的过去了,20__年我校秉承着继承与发展的工作思路,以办人民满意的教育为目标,坚持“以人为本、立德树人、依法治校”的原则,重点抓好校园的改造、学校安全,提高教育教学质量等几方面工作,做到学生、教师、学校三发展,为创建高中现代化学校奠定了坚实的基础。

回顾20__年,我校在教育局党委的正确领导下,由于全体干部教师的共同努力,各项工作都取得了长足进步。教学工作:高三毕业班有6各学科11人次获奖,其中袁鸿、孟春红获生物二等奖,常维艳、李菁获语文三等奖,崔家义、张洪庆获化学三等奖,高贵菊获英语文科三等奖。德育工作:我校再次获得天津市落实《规范》示范校、静海县“学雷锋树美德做新人”先进单位,学生军事训练获得先进单位,并创建了绿色学校。学校旧楼改造7583.5平米,新建报告厅、学生2号宿舍楼、风雨操场、泵房及附属用房等共计6437.8平米,主体已全部完工。

另外,全体干部教师的工作热情、精神面貌以及管理水平在不断提升。早来晚走的人很多,高三年级团体还有许多干部教师早来晚走,如徐国华、蒋辉、刘静等经常6点多就来到了学校,杨国泉老师中午经常放弃休息时间给学生补课,还有许多克服家庭等困难,带病坚持工作的老师们,向你们致敬了。另外,教学行为得到了进一步规范,学生管理得到了进一步加强,学校的社会声誉在进一步的提高,学校多项工作在稳步推进。在此,我向辛勤工作的全体同志们表示衷心的感谢。在成绩面前,我们还存在着不足。

如:有的个别同志,不注意劳动纪律;有的给别教师还有坐着给学生讲课的现象;有的个别同志工作不专心,业务不精成绩不高,有混天思想;有个别同志还存在惯性思维和惯性做法,不能与时俱进;有个别同志摆正不好心态,对自己没有正确定位;还有个别同志缺乏责任心、敬业精神和奉献精神,进取心不强。虽然这些都反映在个别同志身上,但它影响了学校的整体工作。

为此,在这里我提出几点希望和要求:

一、加强师德建设,规范教师行为

1、学校不单要管八小时以内,也要管八小时以外。

有个别同志八小时以外不知去向,周六日不知去向,还有个别的晚上住__中心,有的去练歌房。每位同志都要把握住做人的底线,该做的事情要做好,不该做的事情打死也不做,不该去的地方不要去,永远记住我们是一名教师,要为人师表。

2、选好你的朋友圈。

①你与热爱学习的人在一起,会增长知识;

②你与心胸宽广的人在一起,会放大格局;

③你与善良的人在一起,会越来越兼祥;

④你与积极乐观的人在一起,会越来越快乐;

⑤你与有远大梦想的人在一起,会很有远见和希望;

⑥你与有强烈责任感和使命感的人在一起,会越来越有爱心和人格魅力;

⑦你与聪明的人在一起,你才会更加睿智;和优秀的人在一起,你才会出类拔萃;

⑧你与勤奋的人在一起,你不会懒惰。

读好书、交高人即人生两大幸事。

态度决定一切,性格决定命运。

记住一句话:“精神打起来,好运自然来”。人活着就要有精神。相信办法总比困难多,(不要整天愁眉苦脸)。

有良好的心态,你每天才有好心情,工作就会有方向,人活在世上凡事心胸要豁达,大度些,改变自己就是调整好自己的心态。所以,选积极向上的人做朋友,多学习对方身上的正能量,你就会有好的发展和成长。

如有的老师教研室听完课说一次不如一次,成绩总是在后头。你要思考这个问题,是什么原因,造成你不上进提高,最后毁的是你自己,影响的是学生。

二、规范教学行为,逐步消灭薄弱学科

上课应怎么去做,这是老生常谈的问题,不说大家也清楚这是最起码做到的。如:上课不能迟到(山东滨州中学迟到扣工资50元),上课不能坐着(无法跟学生互动交流,无法对学生进行管理)上课不能带手机,不准吸烟等等。现在我们有的学科还处于后面徘徊,寻找自己的原因,不要把责任往外推出去。

希望老师们,特别是年轻教师要认真钻研教材,多做题,多研究教材,特别是高考题,要备好课、上好课,跟45分钟要质量,努力提高本学科成绩。成绩是硬指标,没有成绩,不但学生不满意,更重要的是对自己将来发展,如评职称等都会受到很大影响。永远要记住,我们选择了教师,就是选择了责任和义务,还要记住,教师的责任教师教好书、育好人。我遇到一个亲戚是这个学校毕业的,谈到咱们学校老师讲课的情况,他印象最深的是段育才老师,把课本的深度、广度都讲得很透,学生喜欢。这就是人们常说的人过留声、雁过留名,毕业了还经常提到这个老师,就是好老师。

希望老师们走进课堂,就要提起精气神,再有渊博的知识,学生才能喜欢,只有学生喜欢,你这门学科的成绩才能提高,才能逐步消灭薄弱科。最终是争取在全县高考表彰会上获奖。我们每个人都要有自己的奋斗目标,将来成为名师,什么叫可以啊,拿到教学奖才叫可以。

三、高标准履职尽责,争先创优做好本职工作

刚才周主任宣读了孙局长在静海县教育系统第一届教代会第五次会议上做的工作报告。突出内容就是“规范改革创新,促进内涵发展,打造美丽校园”。润成校长讲了学校工作计划,同志们,今年的工作目标任务已经确定,下一步关键在落实,要推进唐官屯中学上档升级,关键在广大干部教职工履职尽责。一切有成就的干部,社会师生认可的干部,一切优秀的教师,学生喜欢的教师,除了具有扎实的专业功底以外,最大的品质共同点就是立足岗位、脚踏实地、认真履职、尽心尽责。为此,面对严峻的工作形势和艰巨的工作任务,要求全体干部教职工要进一步振奋精神,高标准履职尽责,认真做好本职工作。

(一)要增强高标准履职尽责的自觉意识。

履职尽责对每位同志是天经地义的。在岗就要尽责,不尽责就有愧于“人民教师”和“人类灵魂工程师”的光荣称谓。不认真履职尽责的干部不是合格的干部,不认真履职的教师是不称职的教师。责任心强再大的困难也可以克服;责任心差,再小的问题也可酿成大祸。今年我们面临着改扩建工程,现代化学校达标准备工作,要确保校园安全稳定,强化学生管理,努力提高教育教学质量等等,应该说任务十分艰巨,高标准履职尽责,就不能高质量完成好各项工作任务。所以,我们每位同志都要重新审视自己,查找问题和不足,切实转变工作作风,树立干部教师的良好形象,为教好管好每一名学生,认真履行好职责。

(二)要提升高标准履职尽责的应有本领

打铁还需自身硬,过硬的工作本领是履职尽责的重要保证。全体干部教师一定要在长本领上下功夫,要在提升教书育人能力上下工夫,不断增长承担岗位责任的本领,要知大局、懂本行、干实事,努力增强业务能力和专业素养,切实提高履职水平。每位同志都要有较强的政治敏感性和崇高的职业道德规范。要坚持以学生为主体,立德树人,为学生提供适合的教育。要强化能力建设,把学科知识、教育理论与教育实践有机结合,坚持实践、反思、再实践、再反思,努力夯实教学基本功,增强课堂教学能力。要加强学习,做学习型干部、学习型教师,进一步增强履职尽责的本领。

(三)要付诸高标准履职尽责的实际行动

教育需要理念引领,需要精神感召,更需要行动落实,没有实际行动,没有到位的落实,履职尽责就是一句空话,更谈不上高标准。高标准履职尽责就要求全体干部教师要克服浮躁情绪,脚踏实地、真抓实干,把心思用在做好本职工作上,把精力放到推动工作落实中,对定下来的事要雷厉风行、立说立行。要对工作敢于较劲较真,持之以恒,下得起辛苦,面对困难和问题,不退让、不妥协,坚持原则。要以良好的精神状态投入工作,凡是符合教育发展规律的,有利于开创我校新局面的,有利于推动学校现代化建设和内涵发展的,有利于学校安全稳定的,有利于提高教育教学质量的,有利于推进学校工作上档升级的,就要下大力气努力去做,就要以创新的胆略、创新的思维应对挑战。要严格执行市县有关规定要求,要坚持依法治校、依法执教,不越雷池、不碰底线,确保政令畅通,确保各项规定要求落实到位,确保教育教学任务圆满完成,特别是现代化学校达标工作已启动,希望同志们完成好各处室布置的各项任务。

(四)要营造高标准履职尽责的良好氛围

履职尽责需要积极向上、风清气正、干事成事的好风气,需要上下齐心,层层负责,真抓实干的良好氛围。全体干部教师一定要以工作为重,以责任为重,以教育为重,团结协作,相互支持,共同进步。要自觉较强党性修养,恪守教师职业道德,要严格工作制度和工作纪律,决不允许“有令不行、有禁不止”。严禁有偿家教,严禁以教谋私,严禁铺张浪费,坚决杜绝“不作为、迟作为、乱作为”的行为。坚决不允许那些在岗不在状态,出工不出力,不求上进、不思进取、作风不实,工作纪律松散,工作挑肥拣瘦的现象出现。决不允许出现乱课、乱班,要发挥党是先锋模范作用,努力营造为民、务实、清廉、尽职尽责的良好环境。

四、恪守工作纪律、自觉遵守上级有关要求和规定

今年是改革年,是作风建设年,群众路线教育马上就要开展,大家都要有政治敏感性,知道纪律的严肃性,人人不能有侥幸心理。全体干部教师都要自觉遵守《静海县教育系统加强干部作风建设十项规定》,自觉遵守《教师职业道德规范》以及拒绝接受学生和家长礼品礼金等有关规定。不该做的事情坚决不做,如:

(1)上班时间不能上网购物、聊天。

(2)(门卫不能有网上购物的物品。

(3)进入校园不能有吸烟现象。

(4)上课时间不能迟到,不能接打手机(上课时间手机应放在办公室)。

(5)按时上下班,进校、离校要签好指纹。

(6)上班时间不能玩手机。

(7)上班时间不能睡觉。

(8)不能上班时间无故不在岗。

(9)教师车辆尽量放在校门外。该注意的我们必须提高注意,因为暗访队随时在我们身边。

同志们,新的学期就要开始了,让我们在局党委的领导下,团结一心、同心努力,争先创优,培养好我们的学生,让家长放心,让社会满意,尾汤中的发展做出我们应有的贡献。

最后,祝愿我们的学校越办越好。祝愿全体教职工平安、快乐、幸福、健康。

谢谢大家!

开学初教师会校长讲话稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!

鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲,在我们眼前冉冉升起,这预示着又一个充满希望的新学年开始了。借此机会,我代表学校向全体师生致以亲切的问候和美好的祝愿!

同时,我更要代表全校师生,对前来就读的高一新生致以热烈的欢迎和诚挚的祝贺:你们有主见,不人云亦云;你们重事实,不随波逐流,你们比你们那些去外地就读的同学多了一些理性和成熟。同学们,今年范家屯一中的高考成绩就是对你们的选择做出的最有力的回答。

同样的入学成绩,我们这里的高三毕业生超出了去外地就读的同学成绩,同样的升学考试,我们这里的升学比例超出了所说的名校,很多的“同样”却出现了很多的“不一样”。高三学生的笑脸可以印证,高三学生的通知书可以印证,高三学生家长的(本文转自实用工作文档频道)感激可以----印----证。

同学们,选择对的,不选择贵的,这就是智者的选择;我们范家屯一中的老师会在今后的时间里对你们的选择做出最好的解答。

老师们,同学们,过去的成绩记录着我们的勤劳,蕴含着我们的智慧,新学年开始了新形势,面临着新的机遇和挑战。站在更新更高的起点上,需要全校师生抖擞精神,乘势而上,发扬我们范家屯一中优良的传统,学生进步,家长满意,社会称赞。希望全体教师继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风,加强道德修养,提升思想境界,以纯洁心灵塑造学生灵魂,以人格魅力铸就学生品格,营造我校和谐、健康、发展的氛围,实践“教育促进学生发展”的目标。

同学们“千里之行,始于足下”,希望你们珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,端正学习态度,从自己做起,从现在做起,多一份务实,少一份浮躁虚荣;多一份自律,少一份率性而为;多一份理解,少一份懵(měng)懂无知。

“业精于勤,荒于嬉(xī),行成于思,毁于随”要牢记:人生在勤,勤于学习,善于总结;学会学习,学会创造,学会生活,学会成长,在新的起点上更好地去努力,去拼搏,对得起父母,对得起老师,对得起自己成长的岁月。

最后,祝全校师生在新的学期里都能快乐的学习,快乐的生活,快乐的度过每一天!

谢谢大家!

开学初教师会校长讲话稿篇8

老师们、同志们:

大家上午好!刚刚结束的新生适应性训练,再一次宣告了今年从数量到质量的喜人招生形势,犹如阳光般灿烂。这是每个教职员工恪尽职守、齐心协力的结果,是对大家几年来辛苦劳动的奖赏。但我们在对学校发展充满信心的同时,也应清醒地看到未来之路任重而道远。因为慕名而来的学生、家长不仅仅是受到应试佳绩的吸引,更是基于我校的办学理念。

从华一确定"为学生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起,华一人也就郑重地向社会作出了庄严的承诺:让每一位华一学子在自砺教育的熏陶中成长为健康向上的阳光少年。

当我们在描绘学校的宏伟愿景时,我从不认为它的实现是一帆风顺的。来自于学生、家长以及教职员工的各方反馈说明了教学、后勤、德育、管理方面存在着诸多问题。这些问题的核心是尊重和责任。

"己所不欲,勿施于人。"每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说,让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任,也是教师的专业素养。

任何一位有着职业操守的教师,都希望"青出于蓝而胜于蓝",信奉着"严师出高徒"的古训。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重得起的。其中一些学生,会找心理老师咨询或通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,(我的手头上就有这样的心理案例)即便如此,那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。"冰,水为之,而寒于水。"若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。

自砺教育培养的是学生的自砺精神,在它的实施中,学生定然会遇到诸多挫折和磨砺,但这种挫折和磨砺绝对不能来自教师对生命不尊重的言行。

寄宿学校的学生,除了会受到上述伤害带来的痛苦的侵袭之外,还会在与同学、与室友相处中,遭受到由排挤、欺辱却无法得到解决的痛苦。各位班主任,当学生第一次怯怯地向你反映此类问题时,你是认真地倾听给

予积极的帮助还是敷衍搪塞甚至斥责学生无能?当家长来校问责时,你是与对方真诚地交换意见还是推卸责任甚至借故回避?各位老师,当学生情绪反常时,你是耐心询问予以安抚还是视而不见匆匆而过?几年前,我们还在为生源的数量而忧心忡忡,那时我们要求"颗粒归仓";如今,我们的危机不是生源,而是教职员工的言行举止是否能体现学校的办学理念,举手投足之间是否显现出人文素养和自砺精神。

尊重和责任是我们摆脱危机的关键。

当课业的负担使学生不堪承受、不得已占用活动、休息乃至睡眠时间的时候,当不明真相的我们凭主观臆测给学生贴上负面标签的时候,当我们把竞争的焦虑与压力化为对学生的伤害与体罚的时候,当我们的斥责与教鞭带给学生的是学习、生活上的不安全感的时候,当我们对学生精神上的消沉、学业上的困境熟视无睹的时候,我们就没有真正地关爱生命、尊重生命。

当同行之间的竞争让彼此对教学信息封锁的时候,当资深教师不能给予年轻教师真诚具体的教学指导的时候,当备课组长让备课流于形式、不能形成良好的教研氛围的时候,当班主任不能切实履行班级首席管理者义务的时候,当后勤人员不能将"服务"二字落实到行为中的时候,当各级管理者不能带领群体奋发向上,提供效率、质量、公正的环境的时候,我们就没有担当起自己的那份责任。

作为榜样示范的教师,如果缺乏对生命的真诚关爱、不能铁肩担道义,又如何身体力行地诠释尊重与责任的含义呢?我们勤勉耕耘的教师在紧张的工作面前毫不退缩,信奉着勤劳的汗水定会获得丰收的果实,也正是大家的忘我劳动才有了几年来教学成绩的长足进步。但竞争的压力让一部分教师在功利的驱使下,忘记了自己的服务对象是一个个鲜活的生命,值得尊重的富有灵性的生命,也忘记了自己置身于风雨同舟的集体之中应担当的责任。因为不知道或者没考虑到这种忘记会产生怎样的后果,也就更不知道要多少人用多少时间才能消弭这种后果对学生成长、对学校发展的阻碍。

如果说以往的行为是因为无知,那么现在理应补上我们的欠缺。在新学期的开端,就在此时,我以为每一个教师都应对过往的教育教学行为进行反省,反省如何才能将"以人为本"的理念落实于日常的教育教学中,如何才能担当好自己的那份责任,如何让华一师生享受自砺教育,如何让自砺教育成就华一师生,如何让华一成为师生的精神家园。

而那种精神,那种自砺的信念,就在不经意间对我们说话。它通过教学、德育、后勤的管理过程对我们说话。它通过1—9年级的日常行为对我们说话。它在操场、教室、寝室、食堂对我们说话。它在人文、科技、艺术、体育等各方面对我们说话。它在华一人的言行举止中对我们说话。

几年来,华一在中考和竞赛方面都取得了骄人的成绩,尤其是今年喜人的招生形势带给我们的自豪之情胜过了以往任何时候。我们正在探索自砺教育的办学模式,以确保华一的可持续发展。所有这些是华一人协同互助的结果。

我们的力量是如此强大,相信大家能够客观公正地看待我们目前的问题,并能满怀希望地找到解决这些问题的途径。

各位老师,让我们共同努力,把华一建成让师生充分发挥潜能的学校,让学习和工作都成为享受的学校。诚然,教学质量是学校的生命线,我们必须考核成绩,但是,教育教学质量的提高绝对不能以无视学生的尊严、透支学生的健康、冲减学生的信心为代价。我们已经取得的成绩以及我们尚待取得的进展,都孕育于我们的爱心和责任之中。

刚才我们谈到尊重和责任是摆脱危机的关键,它们也是实施自砺教育的关键。就这两个方面的问题,我们作进一步的探讨。

就微观而言,教师对学生的影响之深远甚于校长。先进的办学理念是在教师的教育教学实践中渗透的。自砺教育要促进的是学生的发展,提升教师的水平和学校的品位,它的实施有赖于全体教师的共同努力。

华一要培养的是具有自砺精神的阳光少年,尊重学生应是每位教育工作者应具备的基本素养。古今中外的教育家都把尊重学生视为教育成功的基本原则。法国卢梭的"自然教育论",瑞士裴斯泰洛齐的"和谐发展"思想、前苏联马卡连柯的"严格要求与尊重信任"的思想、美国杜威的全部教育理论等等自大学时代就开始对我们产生影响,我国古代教育家孔子、现代教育家陶行知更是将尊重落实到教育行为的点滴之中。

_在被要求解释文化的含义时,是这样回答的:"文化是随一个人迎面而来的——他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。"尊重作为文化的一个部分,同样是体现在一个人的言行举止里。

对于教师来说,尊重体现在如何尊重自己、如何尊重学生、如何尊重教育规律、如何尊重所处的工作环境。

遭受委屈,是迁怒于人还是镇定地微笑?权势面前,是蓄意奉承还是不卑不亢?和学生一起,是居高临下还是平等待人?置身组内,是自我中心、挑三拨四、进行信息封锁还是集体为重、团结互助、实行资源共享?走出校门,是口无遮拦肆意诋毁做出有损学校之事还是心存感恩勤勉进取维护学校之尊?面对学生不尽如意的成绩,是严厉斥责、往伤口上撒盐还是雪中送炭、给予学生真诚地帮助?面对学业失败带给学生的沮丧与失意,是极尽批评之能事重拳出击还是鼓励学生成就学生?耳听学生问候眼看学生走来,是漠然地擦肩而过还是回以粲然亲切的笑靥?与学生产生矛盾时,是以气势压人还是以理服人?进入教室,是匆匆上阵还是精心准备而来?三尺台前,是滔滔不绝填鸭灌输还是启发诱导发挥学生主体作用?一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。平等和尊重的思想让他的一举手一投足、一颦一笑都显现着人性的高贵和美丽。新的学期,愿平等和尊重与我们一路同行。

我要探讨的第二个问题是责任。

季羡林说:人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。

正是责任让人类文明薪火传承。教育不仅仅要传授学生知识,更重要的是培养学生一种积极的生活态度。只有教师强烈的责任意识才会培养出学生的责任感。责任是教育的核心和本质,离开了责任的担当,自砺教育不可能顺利进行。

作为教师,要对自己的言行负责,对自己的职业负责,对自己的发展负责,对育人的事业负责。就职业来看,至少应具有以下的责任意识:

1.尊重学生,确立学生学习的主体地位。

2.提供安全的课堂学习氛围,向学生传递积极的期望。

3.激发学习动机,培养学习兴趣,促进学习自主。

4.提供成功机遇,帮助学生形成积极的自我效能感。

5.追求优质课程,提高课堂教学的有效性。

6.加强学法指导,提高学生学习能力。

7.注重对学生意志品质的培养。

班级是学校的重要单位。对于学生而言,作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略就在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、问题猝然临之时泰然迎接的即时性上,以一点一滴的细节呈现着。

各位班主任,你的班里有窗明几净的整洁环境吗?有积极向上的集体舆论和相互依存的班级氛围吗?有乐学、善学、勤学、好学、助学的学生群体吗?你在以平等、谦逊的态度团结科任老师朝着共同目标迈进吗?你有担当责任的豪气和坦言错误的胸襟吗?教学质量是学校的生命线,备课组长起着举足轻重的作用。大多数备课组长都明白自己的职责之所在,与组员们携手同行,身体力行地诠释着备

课组长的责任。但就华一目前的现状而言,各年级各学科的备课组里,不是每一个备课组长都充分发挥了其应有的带头作用、切实履行了其应有的备课组长职责,以德行胜人,个别备课组的备课仅仅是流于形式,组员之间貌合神离,更有甚者,连形式都省略了。备课在这里失去了它应有的意义,风雨同舟的华一精神在这里难觅踪迹。备课组长不仅仅是起一个上传下达的作用,那是最简单的功能,更主要的是如何发挥组员的积极性和优势,探讨学科教学质量提高的有效途径,如何帮助年轻教师尽快成长起来,给组员提供了多少具体有效的指导。

身为备课组长,既要抓好本班教学,更要带领整个备课组共同前进。如果一心只顾自己班却无暇顾及备课组,甚至因担心别人超过自己而有意封锁信息,那叫失去了自己应担当的基本责任。

每个人都有担当责任的能力,都应当为不辱使命而努力。学校赋予你责任的同时也赋予了信任和真诚。责任的担当,会激发我们的潜能,让我们更加优秀和出色。担当了责任,也就成就了尊严和使命。尊重是教师的责任,协调是班主任的责任,质量是备课组长的责任,公正是管理者的责任,荣校是华一人的责任。

让我们谨记自己的责任,不辜负这份责任背后的信任和真诚,用我们的爱心、智慧、善良、勤劳,为华一共同愿景的实现尽最大努力。

今天——新学期的第一次大会,我们在这里关于尊重和责任的话题是对自砺教育的又一次探讨,更多精彩是每位教师以爱心和责任在日复一日、繁复忙碌的平常工作中呈现。