很多人都已经习惯了在结束工作后,认真的书写一份总结报告,大家主动完成一份总结报告可以让小伙伴们更全面地掌握自己的工作内容,下面是28模板网小编为您分享的团活动总结报告优秀7篇,感谢您的参阅。
团活动总结报告篇1
在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继八月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。
一、思想巩固,深化落实
利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。
二、深入动员,点面结合
在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:
1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。
2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。
3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。
5月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。
5月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。
5月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。
5月17日,早上,127班全体学生到__村委门前打扫公路。
5月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。
三、扎实推进,问题凸显
随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:
1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。
2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。
3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。
4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。
5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。
团活动总结报告篇2
为进一步开展大学生暑期社会实践活动,深入贯彻团市委关于开展大学生“三下乡”社会实践活动精神,我们商职学院根据学院实际情况,结合团市委下达的文件精神,开展了集中与分散形式的各类社会实践活动,并于暑期带领大学生深入牡丹江市郊区农村东村集中开展了大学生“三下乡”农村政策宣讲活动。现将有关活动总结如下:
一、以集中形式开展“三下乡”社会实践活动,活动主题更突出,意义更深远。
更有效地开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动,我们学院团委结合团市委有关文件要求和自身实际情况,于7月19、20日两天举行了大学生农村政策宣讲社会实践活动,活动地点是牡市郊区农村东村,活动对象是农民朋友,活动内容为向农民分发农村政策税费改革内容、利用村里广播向农民宣传中央一号文件精神、向村委会赠送《农民增收读本》、《中央一号文件精神读本》、农民致富的书籍、vcd影碟资料及家禽疾病防治手册等、利用电视、vcd向农民宣传科学种田巧致富的科教碟片等等活动,大力宣传农民政策,使农民朋友了解更多的农村政策,尽快促进农民增收致富。大学生农村政策宣讲团有十一人组成,学生9人、教师2人,在短短的两天内宣传活动,使农村农民更清楚了国家对农民的优惠政策,更清楚地谋划个人致富奔小康计划。东村村委会领导对此项活动非常感激,村领导表示十分愿意大学生深入农村向农民宣传有关致富知识、农村政策等知识,希望学院的学生经常深入。学院团委也表示会经常与东村村委员保持联系,促进东村农民更快富起来。
通过农村政策宣讲活动,不但使农村农民朋友收获知识,更使参加社会实践的大学生们增长知识、锻炼才干的同时,增强了个人的社会责任感和历史使命感,促进青年学生更加发奋读书、立志成才建设祖国。
二、以分散形式开展社会实践活动,广大青年学生在实践中受益非浅。
为使广大同学在假期中过得充实而有意义,学院团委号召广大同学利用假期深入商场、企业、社会等地开展社会实践活动,为了让广大同学更有目的的锻炼自己,体现自我价值,我们特发挥学生会社会实践部的作用,到牡市各大商企等地联系了多个实践机会,通过联系,有的同学被选到东兴、大福源等商场做导购员、理货员、收银员等,还有的被分到各企业、私营商企服务业如电信、铁通公司、文化用品公司、婚纱影楼等地做宣传员、销售员、业务员等工作,还有部分同学回到家乡深入工厂、各企业单位做微机员、微机维护员等工作,可以说我院的社会实践活动多的数不过来,不但假期同学社会实践活动多,平时在双休日、节假日同学们的社会实践也不断,通过开展社会实践活动,不但使同学们所学专业理论知识和技能在实践中得到应用,加固了所学知识和技能,同时也使同学们在体验社会的同时锻炼了适应社会的能力,为将来步入社会奠定了坚实的基础。
三、在社会实践活动中涌现许多先进典型,为带动全院学生参加社会实践活动起到榜样和促进作用。
不论在集中形式的暑期大学生“三下乡”农村政策宣讲活动中,还是在分散形式的各种社会实践活动中,都涌现不少志愿服务的社会实践先进个人,我们利用校内广播、电视积极宣传社会实践先进个人的事迹,鼓励广大同学积极深入社会实践活动中为社会、家乡做贡献,体现自我价值,体验社会生活,检验学习成果,锻炼才干,通过先进个人事迹的宣传,促进了全院学生积极加入社会实践活动中来。
社会实践活动是我院团委常抓不懈的一项工作,为了更加深入开展学生社会实践活动,我们将继续探索新路,努力寻求更有价值、更有意义的实践活动内容,不断加深,不断扩大,促进社会实践活动的全面、深入、有效开展,使学生在实践中全面健康成长成才。
团活动总结报告篇3
xx年3月15日今年的3月5日是全国第xx个中国青年志愿者服务日,也是向雷锋同志学习49周年纪念日。为进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,推进文明大行动,我院积极响应共青团海南大学委员会的号召,早计划、早安排,根据校团委的文件要求,在3月份学雷锋活动月期间,策划、组织了一系列志愿服务活动,把雷锋精神落到了实处,取得了可喜的成效。现将有关活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织广泛宣传进入三月份,学院团委发出了开展学雷锋活动月志愿服务活动的号召,并对学雷锋活动月做出了全面的安排和部署。在院团委的高度重视下,我院的各志愿者小组和团支部积极响应,在同学中掀起了学习雷锋的热潮。
我院认真制作了学雷锋活动月的文化宣传专栏。专栏的内容丰富多彩,包括:
(一)活动月的相关规划和部署的学雷锋活动月系列活动流程;(二)学雷锋活动日及中国青年志愿者服务日的相关背景及雷锋的生平介绍;(三)身边的雷锋——反映同学们身边好人好事的栏目;(四)旅院青年志愿者服务队的志愿活动回顾。
宣传专栏受到了同学们的广泛关注和认可,鼓舞了同学们学习雷锋的士气,激发了同学们志愿服务的热情,使同学们积极地参与到了学习雷锋、志愿服务的行列队伍当中。
各个志愿者服务小组和各团支部也有计划、有组织地开展了形式多样的志愿服务活动,在学院内形成了良好的志愿服务活动氛围。
二、踊跃参与,志愿服务爱心传递在学雷锋活动月,我们再次回顾了雷锋同志的生平事迹,使雷锋的形象变得更加丰满生动,雷锋精神更加熠熠生辉。通过对学雷锋精神和志愿服务精神的大力弘扬,及一系列志愿者服务活动的开展,同学们对雷锋精神在新时代的意义也有了更深刻的理解。
我院逐渐形成了一种助人为乐,积极向上的校园氛围。不仅仅是志愿者,每个班级、每个同学都踊跃参加到学雷锋,做好事的活动当中去,涌现出了一批积极的个人和集体。为期一个月的学雷锋活动,使同学们进一步理解了志愿者无私奉献的精神,体验了奉献、服务的快乐,为形成人人参与志愿服务的局面建立了良好的基础。
三、积极实践,发扬雷锋奉献精神(一)基地建设有序进行,志愿者活动蓬勃开展在学雷锋活动月,服务队积极与省残联和省国土局等政府机构联系,为志愿者活动基地的拓展做出了有效尝试;同时,志愿者通过参加一系列的志愿者活动,加深了与省聋儿康复中心、得力新村社区、英语支教小学等志愿者服务基地的交流与沟通。
活动一:关注聋儿健康——慰问海口市聋儿康复中心3月xx日,残联志愿者服务小组的志愿者们在海南省聋儿康复中心进行志愿服务活动。志愿者们在课上配合老师辅助教学,帮助聋儿进行发音练习;下课后,与小朋友们一起玩耍做游戏。
活动二:英语支教活动在3月1日——3月15日,英语支教志愿者小组的志愿者们分别在校外和校内同时组织了志愿服务工作。在校外,志愿者们来到白沙门小学和三十一小学,协助学校的英语老师开展生动有趣的英语活动。在校内,周一至周五下午举办英语high翻天英语朗读活动,并在周末为同学们讲解英语四六级试题。
活动三:关爱儿童,服务社区——模拟亲子活动社区服务志愿者小组计划于3月18日在我院的志愿服务基地——得利新村,开展社区志愿服务活动。届时,志愿者将扮演孩子与小朋友们对调角色,组成模拟家庭进行游戏,并开展吉他表演等文艺活动。
(二)星星之火可以燎原——各具特色的班级主题团日活动根据活动实施方案中开展一次学雷锋活动月主题团日活动的要求,我们以文件形式将活动精神传达到了各团支部(班级),号召同学们以团支部(班级)为单位,以学习雷锋精神为主题,组织各具特色的学雷锋活动月主题团日活动。
活动中,多个团支部(班级)表现突出:
10级国际酒店管理班的同学们组织清理了校园内宣传栏上的小广告;11级信息管理班的全体同学到海南大学图书馆进行卫生清洁工作并取得良好效果,得到了图书馆的大力支持和认可;09级人力资源管理班召开向雷锋同志学习的主题班会,向同学们讲述雷锋的事迹,使雷锋精神深入人心;10级资源环境与城乡规划管理班在万绿园举行弘扬雷锋精神的横幅签名仪式,向游客宣传环保知识,得到了游客的广泛参与和支持;11级文科实验班在旅院食堂开展了义务打扫卫生的活动。
多种多样的活动形式,展现出同学们更多的个性和热情。在本次活动中,更多的同学加入到了志愿服务的行列,为形成人人参与志愿活动的氛围打下了良好基础。
(三)文明卫士清洁整治行动为提高同学们的志愿服务意识和环境保护意识,并引导同学们在日常生活学习中主动开展奉献、友爱、互助、进步的志愿服务,根据活动实施方案中开展一场文明环境卫生整治大行动的要求,我院团委组织志愿者服务队开展了以清洁、环保为主题的校园清扫及环保知识宣传活动。
主题活动之一:倡导低碳生活之环保宣传活动3月3日,我院景区环保志愿者服务队举办了环保宣传活动。志愿者们通过上网查找资料,去图书馆阅读相关书籍等方式,了解环保知识。
随后以小组形式,到部分宿舍楼进行环保知识的宣传,给同学们普及例如减少使用一次性筷子、购物时自带购物袋、循环利用废旧物品等环保知识。活动倡导了绿色消费理念,进一步提高了同学们的环保意识,让更多的同学加入到了保护自然环境、共同建设生态海口的行列中。
主题活动之二:爱我校园之校园大清扫活动3月11日,我院联合信息学院等共同组织校园清扫活动,有一百余名志愿者的参与其中,完成了总计4条路线,包括校道、草地、宣传栏在内的校园卫生清洁工作。通过卫生清扫活动,努力营造一种人人服务,共同环保的校园志愿活动氛围,以实际行动激发同学们的主人翁意识和环境保护意识。
主题活动之三:绿色爱心行动绿色爱心行动由市场系志愿者小组发起。在整个活动月期间,志愿者们收集废瓶废纸等废旧物料,同时,向同学们宣传绿色环保理念;并通过捐废瓶、废书,筹集爱心资金,为残疾儿童,贫困老人提供物质上的帮助。在传递绿色环保思想的同时,也号召大学生们奉献社会,关注社会上的弱势群体,培养了同学们的社会责任心。
四、认真总结,不断创新追求进步学雷锋活动为期一个月,为了给后期的活动提供可借鉴的经验,以取得创新和进步,现将前期活动顺利开展并取得良好成效的原因总结如下:
1、多方宣传,氛围浓厚。在我院团委的高度重视下,通过文化橱窗、宣传版块和班级文件宣传等多种方式,学雷锋精神在我院得到了很好的宣传和推广,在学院内形成了浓厚的学雷锋、做志愿的良好活动氛围。
2、活动安排得当,内容丰富、切实可行。我院团委在制定学雷锋活动方案的时候充分考虑到了活动的多样性和可行性,在保证学生安全的前提下,策划了适合广大同学们参与的、注重实效性的活动,在弘扬雷锋精神的同时,给予同学们深刻的思想教育。做到了让学雷锋活动掷地有声。
3、突出典型,认真总结。在学雷锋活动月期间,我院团委在开展各项活动的同时,认真保留了活动的文字和影像资料,并收集了活动月期间发生在同学们身边的好人好事,这些资料的展出,为同学们树立了榜样,让更多的同学加深了对雷锋精神的理解。
在3月下旬,雷锋活动月志愿服务活动还将继续进行,我院将积极组织志愿活动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在同学们的心中深深扎根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的品格,弘扬雷锋可贵的精神。我们也会在活动过程中,不断地改进、完善,争取做得更好,让雷锋精神得到更好的弘扬,让中华民族的传统美德发扬光大。
团活动总结报告篇4
随着郑建荣副校长宣布演习开始的一声令下,演练模拟警报随即拉响,疏散演习拉开了帷幕。烟雾弹产生的滚滚浓烟在学校教学楼冒出,分布在学校多个教学楼内的学生在班主任老师的带队下按照既定的疏散线路,迅速、有序、安全地疏散到安全地带。
整个过程,全体师生严肃认真,服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。据了解,参加演练的学生从本班教室撤离到操场安全区域,前后只用了不到2分钟时间,而整个疏散过程也只用了不到4分钟。于此同时,消防战士对模拟围困在201教室的`4为学生展开了救援行动。战士们紧急架起气垫,指挥被困学生逐一通过跳入安全气垫的方式成功脱离火场。整个救援过程紧张而有序,起到了很好的现场模拟效果。
演习的第三个环节是初一学生灭火演练。在学校体艺馆南面的空地上,工作人员模拟火灾现场,点燃事前准备好的油桶。消防官兵在演习开始前针对参演师生群体,现场简要讲授了干粉灭火器结构、工作原理和功能、使用要领及注意事项。初一学生随后进行了实地灭火。
邢静波指导员对整个演习过程做了讲评,表扬了同学们在演习中的出色表现,并对消防逃生的技巧做了详细的讲解。
最后,郑建荣副校长对本次演练活动做了总结。他高度评价了此次应急疏散演练活动中师生的表现,同时要求全体师生掌握好这次演习中的各种规范和要求,在未来有可能发生的各种火灾事故中做到临危不乱,切实保障自身及他人安全。
本次消防安全疏散演习活动的开展,有效推动了我校消防宣传安全教育工作,使学生掌握了火灾现场逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急火灾事件的能力。为我校平安校园建设打下了坚实的基础。
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团活动总结报告篇5
暑假是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力,重点是预防溺水事故的发生,使学生能够过一个愉快、平安的暑假,小学认真开展了暑期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,圆满完成了各项任务。现将工作开展情况总结如下:
一、成立领导小组,召开“防溺水”专题会议
按照上级主管部门领导的指示和文件要求,立即成立了由校长_为组长的学校“防溺水”领导小组,全面负责暑期安全大家访活动,班子成员分年级包保责任制。召开了全体师生“暑期‘防溺水’教师大家访”安全教育专题会议。并对预防学生溺水事故“大家访”安全教育工作进行了专门的安排部署,明确责任,全员参与,落实包保责任制。要求全校教师务必做好暑期家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。
二、确立“大家访”活动主要宣传内容
重点教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水,防止溺水事故发生;遵守交通规则,注意交通安全;讲究个人卫生,防止传染病侵袭;夏季是用电高峰期,注意用电安全;夏季是雷电多发季节,户外要防雷击;教育学生利用假期多读书,补缺不差,加强文化修养;教育学生加强与家长交流,多做一些力所能及的家务劳动。
三、开展扎实有序“防溺水”教育活动
要求班主任与课任老师对每一位学生进行一次安全家访,进行面对面的宣传“防溺水”安全知识,并做好家访记录。努力扩大宣传教育的知晓率、到位率和覆盖面,切实增强青少年儿童及其家长的安全意识,提高家长的监护意识。凡因宣传教育不到位而导致发生青少年儿童溺水事故的,要严格追究有关人员的责任。温馨提醒家长要对学生进行防溺水教育,要求学生在无家长的带领下不能私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,无成人监护不得在水边玩耍,并做好“防溺水”教育家访记录。
加大宣传力度,确保措施到位。学校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板报,暑期加强对孩子“防溺水”教育的措施与方法、注意事项等有关知识。及时上报“防溺水“大家访情况。整理并上报学校“防溺水”大家访工作情况:有些未能家访,原因主要是一些学生到父母打工的地方不在家,只好电话回访了。与村镇加强联系,对村所在的涉水危险区域进行的调查了解,并就这些情况告知家长和孩子,严禁到这些水域游泳。这次家访活动的开展,增强了学生安全意识,尤其是提高了学生预防溺水自护自救能力。
今后,学校将进一步完善安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生,为孩子创造一个安全的成长环境。
团活动总结报告篇6
5月12日为国家防灾减灾日,为切实做好防灾减灾日各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,构建和谐乡,根据《县人民政府办公室关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》要求,结合实际,我镇积极、主动、有效、科学地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。限度地预防和减少各种安全事故的发生。为构建“平安乡”、“和谐乡”提供安全保障。现将活动总结如下:
一、高度重视,加强领导
镇党委、镇政府领导高度重视安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,坚持以人为本;本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育罢上议事日程,作为安全建设的一些重要内容来抓。精心组织,周密安排,力争防灾减灾教育活动起得实实在在的效果。
二、周密计划,认真落实
三、积极宣传,营造氛围
5月11日,我镇利用街天宣传面广的优势,在街道摆摊设点,做好宣传教育发达工作,营造安全教育活动氛围。在5月9日至15日开展“防灾救灾宣传周”期间,结合我镇实际,动员各村(社区)、机关、企事业单位、中小学,充分利用广播、墙报标语以及街天摆摊设点等方式,向广大人民群众进行安全宣传教育。
四、修订应急预案,增强防灾减灾能力
今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动并把该工作经常化,并进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大群众防灾救灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保在灾害来临时把损失降最低限度。
团活动总结报告篇7
在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,xx小学部结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。
一、加强革命传统教育
利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。利用少先队活动课,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、组织网上祭英烈
三、祭扫爱国烈士墓
3月31日下午,在学校少先队大队部的组织下,学校教师代表和六年级的少先队员怀着崇敬而凝重的心绪齐聚xx烈士陵园,活动中以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。
四、积极开展社会实践活动
组织学生到“xx公园”踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。为了丰富学生的地震科普知识,学校还组织学生赴xx中学,参观地震科普馆。跟着讲解员,同学们进一步了解地震这个自然现象,也懂得了在地震中如何自救互救的知识,受益匪浅。
通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,加强了学生的思想道德建设,达到了预期目标。队员们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。
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时光在不经意中流逝,我们的清明节活动也要过去了,现在到了下笔概括今天的活动的时候了。现在写的总结,可以在一定程度上,推动下一次的活动进行。这个时候,最关键的清明节活动总结怎么落下!那么,你真的知道要怎么写一篇清明节活动总结吗?以下是工作总结之家小编收集整理的“2022学校清明节活动主题总结报告”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》的文件精神,我校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:
一、广泛宣传,营造氛围
我校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前社会环境和学校实际布置任务。活动得到了全校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合,积极地开展了祭奠英烈的活动。
二、正确引导,网上祭奠
在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问xx网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。
三、开展丰富多彩的活动
1.进行《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话。在晨会上进行了《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2.班会传敬意,寄语表哀思。要求各班辅导员结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的.感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。
3.组织校小记者自己动手制作“青团”,利用活动了解清明节相关习俗、风味小吃。
4.在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问xx网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。
开展“清明祭英烈”系列活动,使全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。
清明节是中华民族重要的传统节日,xx学校小学部开展了“我们的节日·清明”系列教育活动,弘扬中华民族优秀传统文化、引导学生们树立文明新风。活动期间,师生们共同开展了“纪念先烈报效祖国圆梦中华”主题班会、“清明时节雨纷纷一束鲜花祭故人”诗歌诵读分享会、“清明祭英烈”签名祭扫等专题活动。
学生们在活动中讲清明节的由来、讲革命先烈的感人故事、分享古诗文诵读谈感受、小组完成专题手抄报、进行网上祭扫宣传文明新风。通过系列教育活动,学生们明白了追思亲人我们可以选择很多方式,完全可以摒弃传统陋习。缅怀先烈我们更要发奋学习,将美丽中国梦早日实现。
此外,孩子们化身“文明小使者”,在老师们的带领下,动手制作小小宣传名片,向自己身边的家人和周边社区的居民分发。给大家讲解文明祭扫的好处,向大家推荐文明祭扫的方式。让尊重、继承、弘扬传统文化;积极、文明、和谐社会风尚,爱党、爱国、爱社会主义美好情感,在我们身边蔚然成风。我校师生将共同携手为美丽xx、品质和平建设贡献自己的一份力量。
为更好地缅怀革命先烈,弘扬xx烈士“爱国、清贫、创造、奉献”的伟大精神,时刻牢记革命先烈为我们今天的幸福生活所作出的巨大贡献。培养我校师生的集体使命感与责任感。值此清明节来临之际,我校组织三至五年级的学生开展了“弘扬xx精神,缅怀革命先烈”清明祭扫活动,这次活动不但缅怀了革命先烈,弘扬了烈士精神,而且提高了师生们的思想道德素质,使大家谨记自己的使命,立志更好地为国家为家乡做出应有的贡献。
一、活动主题:纪念革命先烈,传承xx精神
二、活动时间:20xx年4月4日下午
三、活动地点:xx镇xx纪念馆、xx烈士墓、xx烈士故居、xx墓、xx同志墓、xx烈士墓。
四、活动目的:为更好地缅怀革命先烈,弘扬xx精神,时刻牢记革命先烈为我们今天的幸福生活所作出的巨大贡献。培养全体师生的集体使命感与责任感。
五、参加人员:三、四、五年级全体师生
六、活动流程
(一)前期准备
1.联系烈士烈士墓、纪念馆的管理部门,做好预约工作;
2.召开班主任工作会议,商讨相关事宜,配合德育处做好前期准备;
3.通知参加扫墓的班级,并下发注意事项;
4.学校后勤做好购买花圈、花篮工作。
(二)现场流程
1.做好学生统计工作,明确到场参与活动的人数;
2.组织大家到xx镇xx纪念馆的纪念碑及各革命先烈墓前敬献花圈与花篮,并且行队礼,默哀,鞠躬敬礼,缅怀先烈;
4.带队老师打扫纪念馆和烈士墓周边卫生;
5. 向学生讲述烈士们的光辉事迹;
5.组织者总结并宣布活动结束,大家排队返回。
(三)后期工作
1 .做好本次活动的宣传工作以及本次活动的资料整理;
2.做好本次的活动总结。
七、活动总结
(一)活动成效
本次活动中,参与人员对革命先烈表示了极大的敬意与缅怀,大家了解了革命先烈的不朽事迹,弘扬了xx烈士“爱国、清贫、创造、奉献”使这次扫墓活动显得十分有意义。
(二)活动不足
1.由于学生对革命历史资料收集的不足,在祭扫活动中,只有少部分同学发了言,对活动成效有一定的影响。
2.由于学生年龄原因,以及为了方便管理,参加扫墓活动的成员仅限三至五年级全体师生,今后应让全体师生,尤其是低年级学生也一起参加祭扫活动,接受革命传统教育。
为让幼儿了解清明节的意义,对孩子进行爱国主义和革命传统教育,让幼儿对中国的文化传统节日有更深的了解、认识和感知;4月2日下午,xx镇xx幼儿园组织全园师生和家长开展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭扫高凤英烈士墓活动。
活动前,老师组织孩子们开展“话清明”座谈会,介绍清明的由来。孩子们了解到清明节期间,人们要进行扫墓祭祖、踏青、插柳、游乐,牵钩(拔河)、放风筝、荡秋千、射柳、蹴鞠(踢球)、斗鸡等一些民间风俗活动。孩子们还通过观看保卫祖国的战争故事片学习英雄先烈们英勇无畏、为国献身的革命精神,激发了幼儿热烈的爱国之情。随后,孩子们在老师的指导下学做纸花。孩子们认真地把洁白的纸一张张铺盖重叠起来,对折系好棉线后再一层层轻轻揉散开;每一位孩子都做得很用心,他们把对烈士深深的敬意和深厚的感情从心里传递到指尖上,渗透到纸花里,献给我们的英雄,以祭奠英烈之魂。
下午2:00整,老师、孩子和家长们排着整齐的队伍走路来到了xx烈士陵园。孩子和家长们认真倾听了革命烈士高xx的光荣故事,并在革命纪念碑前集体哀默三分钟,为英雄们献上花圈。他们还把亲手制作的纸花献在英雄纪念碑前来表达对烈士的敬意。这是一次非常有意义的活动。
为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应区教育局,团区委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我校广大学生的主人翁意识,更好地发挥团员的模范带头作用,xx地区中学特举办“弘扬先烈精神、树立远大理想”清明节主题活动。本次活动共分为两个板块:
一、清明节系列宣传。
二、烈士陵园扫墓。
自4月1日—4月3日我校校园之声广播站全天播音以清明节为主题,播音内容包括诗词、散文、故事、清明节来源等,烘托渲染节日气氛。4月3日早8:00全校师生在操场集合,由团委负责人xx老师向前往烈士陵园扫墓的学生和团员代表作出要求和注意事项。8:10队伍整队出发,到达烈士陵园后首先同学们认真的打扫了烈士墓地,团委xx老师主持了整个祭扫仪式,政教处范主任在烈士墓前向同学们介绍烈士英雄事迹,教导处孙主任发表了《弘扬先烈精神、树立远大理想》的重要讲话,xx同学作了题为《扬先烈精神,颂爱国情怀》主题演讲。
同学们在肃穆的气氛中为烈士们默哀了1分钟,并献上花环,以表达对先烈们的缅怀。同时,团委xx老师带领所有老团员面对烈士纪念碑重温入团誓言,团员们表示愿继承烈士的遗志,做一名优秀的共青团员。
通过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。
不足之处:出于对安全方面的考虑,本次活动参加人数不是很多,只是选择了部分学生代表,未能全员参加。
时间总是最快的,我们的清明节活动就这么结束了,马上我们就要在这方面花时间去写总结了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。这个时候,最关键的清明节活动总结怎么落下!那么,你真的知道要怎么写一篇清明节活动总结吗?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校开展清明节系列活动总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进精神文明建设,清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。
1开展缅怀先烈活动。
全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去xx纪念馆为遇难同袍扫墓的,有去xx烈士林园为烈士们祭扫陵墓的;有的学生来到xx纪念碑为烈士们献上了一束菊花;还有的学生去xx纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。
2开展文明祭扫活动。
清明祭扫已故亲人墓,孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。
3志愿服务。
清明既是一个节日也是一个节气,在这个日子里外出踏青也是必不可少的,许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境,并主动进行你扔我捡的活动,受到了造价的一致好评。
一年级的孩子虽然加入少先队不久,但是已经成立了志愿小队,利用人们外出踏青的时间,在公园里摆放上书籍供大家阅读,同时提醒大家要保护环境,注意卫生。
通过“我们的节日·清明节”主题活动,孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为建设“强富美高”新xx营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。
在中华民族的传统节日清明节之际,为了号召我班学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我班积极响应,结合学校德育工作的实际情况,组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
1、自接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展网上祭英烈活动的通知”后,我们积极上网搜集信息,宣传英烈事迹。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我班利用自习课时间安排学生上网。学生们可以依次点击向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀情。我班全体学生在网上献了花,留了言。
学生们用自己的心诉说着对英雄的敬仰。祭英烈活动弘扬和培育民族精神,激励学生们为自己的信念与理想,为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹。
心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
xx年4月2日中午12:00时,为了悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承革命先烈的光荣传统,发扬长征精神以及先烈遗志,为弘扬爱国主义精神,增强团员青年的使命感和责任感,在清明节来临之际,xx师范学院计算机科学系开展了“缅怀先烈,牢记誓词,争做当代大学生先锋”扫墓活动。参加本次活动的有全体系学生会成员、09、10级中共党员、预备党员以及部分学生成员代表。活动于中午12点半开始,各成员在相关负责人的带领下徒步红军山。本次活动共分6项完成,全体成员站在烈士门的陵墓前肃立瞻望着高高的纪念塔,为革命先烈默哀三分钟,向长眠于地下的革命烈士深深鞠躬;学生代表致辞,党及团员发言;在纪念塔下党员们面对党旗,庄严宣誓;最后成员敬奉花圈绕烈士墓一圈,瞻仰红军烈士。
通过这次清明节红军山的祭扫烈士墓活动,同学们接受了生动的爱国主义教育,懂得了生命的意义,深切的感受到现在幸福生活的来之不易,激发了同学们立志勤奋读书报效祖国的雄心壮志,更明确了作为新时代学生所肩负的历史使命,进一步增强了同学们的历史责任感和民族使命感。
在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,xx实验学校(小学部)结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日?清明”为主题的系列教育活动。
一、加强革命传统教育
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的革命故事。
二、颂爱国诗篇
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂,他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与xx网)、xx网开设的网上缅怀纪念活动,为先烈献花、留言,寄托自己的哀思。各班级配合本次活动,每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事,向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活,励志报效祖国。
四、祭扫爱国烈士墓
4月1日下午,在学校少先队大队部的组织下,学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花,怀着对烈士无限崇敬的心情来到xx烈士墓,开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,队员们心潮起伏,激动的心久久不能平静,他们的心酸了,他们的眼睛湿润了……
五、参观纪念馆
为贯彻落实如xx市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》的文件精神, 3月22日-24日,xx实验学校组织四—九年级2000多名师生来到xx刑侦纪念馆、xx纪念馆和xx艺术博物馆,开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。
此次“馆校衔接”活动的顺利开展,使同学们由衷感受到家乡丰富的文化资源和深厚的文化底蕴,有效地激发了同学们“爱我家乡,学习科技,报效祖国”的壮志豪情。同学们誓将发扬“腾江越海,登高致远”的新时期如xx精神,为建设美好的未来发奋学习。
通过一系列的教育活动,我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,他们深深懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。
时光飞逝,在不经意之间,这次的清明节活动就这样子过去了,我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。我们写总结,可以更好地推动我们工作的前进。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!那么,你真的知道要怎么写一篇清明节活动总结吗?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“学校四月清明节系列活动总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应教育局文件精神。我校于清明节期间,开展了听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动、“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛等内容丰富、形式多样的系列教育活动。
一、加大宣传,形成声势
清明节前夕,我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之时,每个班级都相应出了一期有关革命事迹的板报,营造良好氛围。
二.听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动
革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福。我校请来关工委xx等老领导,他们给孩子们讲诉了xx战斗故事。xx等老领导十分关心下一代,他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事,博得了孩子们的阵阵掌声,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。这堂生动的德育课,使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学习,报效祖国。
三、“忆革命先烈,过文化清明”演讲比赛
我校组织了“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。
激情洋溢而富有感染力的演讲,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。
总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预期效果。
为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》的文件精神,我校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:
一、广泛宣传,营造氛围
我校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前社会环境和学校实际布置任务。活动得到了全校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合,积极地开展了祭奠英烈的活动。
二、正确引导,网上祭奠
在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问xx网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。
三、开展丰富多彩的活动
1.进行《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话。在晨会上进行了《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2.班会传敬意,寄语表哀思。要求各班辅导员结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的.感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。
3.组织校小记者自己动手制作“青团”,利用活动了解清明节相关习俗、风味小吃。
4.在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问xx网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。
开展“清明祭英烈”系列活动,使全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。
4月2日,全体师生在党支部、团支部、少先大队部联合组织下,来到烈士陵园,开展了以“祭扫烈士墓,缅怀先烈丰功伟绩,继承革命优良传统,努力学习,立志将来成为建设家乡、建设祖国的栋梁之材”为主题的教育活动。此次活动开展,得到了校领导的高度重视,以教育局清明节活动安排为指南,积极制定了附合学校实际的活动方案,开展了一系列的教育活动,收到了良好的教育效果。
活动之初,在校内开展了多种形式的宣传活动,加强学生的爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。学校利用校园广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血,为建立新中国立下的丰功伟绩。同学们在热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神的同时,也受到了爱国主义教育和牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想的教育。
在祭扫烈士墓的活动中,全体师生怀着无比崇敬、无比沉痛的心情,向烈士敬献了亲手制作的花圈,聆听了校长讲解的先烈们的英雄事迹。在铭记历史,继承革命优良传统,缅怀先烈丰功伟绩的同时,发展了41名新队员、17名新团员。通过唱队歌,在队旗、团旗下宣誓,新老队员、团员代表讲话,使全体师生的心灵再次受到了洗礼,再次受到了一次深刻的革命传统教育和爱国主义教育。
活动结束后,结合感恩教育,要求中高年级学生每人写一篇心得体会上交德育处,经评委会评选出优秀文章推荐到学校红领巾广播站播出,强化教育,将活动再次推向高潮,在全体学生中产生深刻的教育效应。
此次活动的开展,缅怀英烈,饮水思源,使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神,深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的.家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
为深入挖掘清明节的文化内涵和精神力量,弘扬中华传统文化。引导少先队员在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。今年清明节期间,我校响应各级领导部署,开展“我们的节日·清明”主题活动。
1。广泛开展中华经典诵读活动。4月2日升旗仪式上,全校师生共同了解我们的节日——清明。我校于3月29、30日开展了诗词大赛,引导少先队员诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2。广泛开展祭奠*先烈活动。20xx年3月24日上午,xx小学四(7)中队的小队员们,来到了x山,参观xx*根据地,学习先辈们的*精神。辅导员在活动中引导队员们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
3。广泛开展“文明祭祀绿*清明”文明祭扫活动。我校在清明期间引导队员及其家庭采用鲜花祭扫、集体共祭、网络微信祭祀等方式,文明低碳祭扫。
4。广泛开展“网上祭英烈”活动。清明期间,我校少先队员纷纷录xx网“网上祭英烈”专题页面,进行鞠躬献花、留言寄语,抒发爱国主义情怀。