大多数人都明白工作质量的有效提升离不开工作总结的定期写作，写好工作总结的前提是对自己的工作情况有清晰地认识，以下是28模板网小编精心为您推荐的法治宣传教育工作总结6篇，供大家参考。
法治宣传教育工作总结篇1
时间已是12月底了，依据教育局的统一部署，围绕着“依法治校 德润生命”开展的法治宣传月也将接近尾声。对照法治宣传月里活动开展制定的方案，我们学校认真履行了方案部署，圆满完成了工作步骤，具体总结如下：
一、校领导明确责任，精心组织
学校安全小组将结合未成年人法治教育的现状及学校教学的实际情况，把广大师生普法教育列为法治教育宣传月工作的重要内容，不断提高学校依法治教、依法治校的能力。
在小结上半年法治教育宣传活动的基础上深入研究，精心组织，突出重点。根据未成年人的思想特点，遵循教育规律，科学合理地对未成年人进行法治宣传教育。加强学生的应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关法治、安全知识的教育和安全技能的演练，使全校师生在参与和体验中接受教育，努力提高自我保护意识。
二、广泛动员，齐抓共管
学校除了在学校内有效整合教育资源，同时还加强与殷行街道、中原派出所、交警六大队的沟通与协调，为校园安全营造良好的法治教育氛围。
三、围绕法制教育主题分别进行了专题教育活动
1、开展学校预防教育活动：预备、初一、初二年级分别进行了上一堂禁毒课;制作一份禁毒小报;同时还开展一次禁毒征文比赛(或书画展);11月9日上午10:00还专门组织了初二年级前往上海市禁毒科普教育馆参观
12月6日上午开始分别组织预备、初一、初二年级三个年级的学生参加全国青少年禁毒知识网上竞赛。
2、开展学校消防安全教育活动： 学习消防知识，掌握日常防火逃生的基本常识，组织师生开展消防演练，增强师生的消防安全意识，提高消防救护能力。
在11月2日上午9:30升旗仪式时间进行全校“119”消防宣传月启动仪式，布置各班级开展“119”消防宣传月的启动活动，通过主题班会开展消防知识竞答，张贴消防标语，通过灭火疏散演练开展灭火技能培训、火灾案例教育、营造浓厚消防宣传月氛围。
把国和消防中队请进校园，组织学校师生与消防战士亲密接触，消防车开进学校，组织师生以疏散逃生、简易灭火为主要内容的消防演练。
消防安全活动充分展现火灾防控工作中“人”这一关键因素，强化消防安全理念根植，推动消防知识入脑入心。
3、开展《精彩人生路 宪法伴我行》学习活动： 依据区教育局部署的《**年“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”宣传教育活动方案》，我校于11月26日在操场上举行了隆重举行了《精彩人生路 宪法伴我行》主题升旗仪式。
为广泛宣传党的十九大以来以及改革开放40年法治建设的重大成果，大力弘扬宪法精神。我校通过校红领巾广播、校园网、板报、电子屏、微信群等，在校园里营造了良好的宪法学习氛围。平日里要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
正如孙玮琪同学在升旗仪式上发言所说：“我国有句古话，“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。而我们国家的根本大法就是《宪法》!它规定了公民的基本权利和国家根本制度，具有最高法律效率，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
作为一名有理想，有文化，有追求的初中生，我们要深入学习宪法，让遵纪守法成为我们日常的行为准则。遵守《宪法》从小事做起。在学校要遵守学校的规章制度，不可以迟到早退，不可以扰乱正常的教学秩序，不可以以大欺小恃强凌弱，不可以损坏校园里任何公共财产，不可以偷盗同学的任何财物，不可以撒谎欺瞒考试作弊行为，不可以不尊师重教等等。
未来的社会，是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人民才能创造出来，正如大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我们青少年应当把法“根植”在心中，成为一个理性的守法公民，这是时代赋予我们的使命。爱国，从守法开始，守法，从我开始，从现在开始!
结合国家宪法日暨上海市宪法宣传周活动来临，我们学校电脑管理员根据网站提示标准流程，组织了预备、初一、初二、初三年级同学的网上学习，并参与了教育部中小学生“宪法小卫士”网络火炬传递活动，11月底前完成了网上参赛。
同学们经过组织学习，认识到宪法与国家前途、人民命运息息相关，充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
4、搞好校园欺凌综合治理工作：落实教育局综治办要求，我校在九月初为加强校园欺凌综合治理工作，专门成立校园欺凌综合治理小组，并制定了相关的制度，要求各年级组、班主任对涉及学校和涉及学生矛盾纠纷的隐患进行了排查，关注学生成长教育的过程，积极开展心理咨询和疏导工作，切实用好《预防中小学生网络欺凌指南30条》的规则。
工作重点主要在加强预防工作，经过暑期校园教学楼改造工程，加强了校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，强化校园网络建设和管理，注意运用网络媒体对学生进行教育。按照校园安全管理手册要求，完善门卫登记管理制度，严格控制外来人员进入学校。
加强行政值班制度，细化值班人员职责，及时发现了解校园发生的异常情况，第一时间做出应对。班主任要加强对学生情况的摸排，并做好登记、观察谈话记录。与辖区中原派出所联手预防和整治校园欺凌，并做好工作记录。
法治宣传教育工作总结篇2
为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议，营造良好的法治环境，促进社会主义和谐社会的建设，更好地宣传贯彻十八大精神，根据市法制宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》（法宣组号）精神，结合我院实际状况，深入扎实地开展了法制宣传教育活动，取到了良好的教育效果。先将开展状况总结如下：
一、加强领导，高度重视，精心组织。
我院领导高度重视，成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组，同时结合我院实际状况，对此次活动作了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，促实效，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。
二、形式多样，全面促进普法宣传教育活动。
紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法，大力弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，充分利用“12.4”全国法制宣传日活动，透过采取悬挂宣传标语等形式，对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。
1、是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要好处，大力弘扬法治精神，构建和谐劳动关系。
2、是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权职责法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法维权的观念。
三、工作扎实有力，取得良好成效。
在今年的法制系列宣传活动中，我们紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展，不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识，为进一步建立平安和谐医院创造了有利条件。
法治宣传教育工作总结篇3
青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。几年来，我校在教育局的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。现就我校的法制教育工作作如下总结：
一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校校长是法制教育的主要领导者和发动者，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请虎丘派出所领导担任法制副校长和法制辅导员，聘请律师事务所律师举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过不断实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
二、充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
坚持以学校、以课堂为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育，使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。我校各班利用军训、班会、晨会时间，先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等等。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，充分利用课堂进行法制教育，教师备课时挖掘教材中的有关法律教育元素，有机渗透到教学中去，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如开展禁毒教育活动，提高识毒、防毒的能力，并进行宣传。我们请法制辅导员通过上课、座谈、警示教育等形式，以案讲法，以事论理，进行法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合，法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合，普法教育与依法执教相结合，课堂教育与课外教育相结合，注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。形成了我校的特色。
三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。
1.紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差，又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。
2.举办普法“黑板报、法制小报”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。
3.举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律知识，提高法制教育水平，我们邀请律师举行普法系列报告，学生从听讲法制课后知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的，懂得了什么事应该做，什么事不应该做;另外我校结合学校实际组织教师们学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《处理学生意外事故案例》等专题讲座，使对教师的法制教育得到全面落实，使执教者依法执教意识明显增强法。
4.积极举行法制知识展示活动。利用广播、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅读展览法制报等，学生的受教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动，加强了学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
5.积极和家长配合形成合力，学校每年寒暑假都有告学生家长书，作好假期学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。告诫学生家长黄赌毒博的违法性、黄赌毒的危害性，劝戒学生家长远离黄赌毒博。在家长会上印发家长学校学习材料进行法制宣传，并请家长在告家长书签名，有的家长还在回执上向学校提出了很好的建议。
经过法制教育工作的开展和我校的努力，我校法制教育工作逐步趋于完善，实现了法制教育工作的制度化、规范化，使我校法制教育能持之以恒卓有成效地开展下去。更为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。并且我校在校学生以及毕业的学生法制观念得到进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益观念开始树立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否违法。这有效地促进了社会治安秩序的持续稳定，由此我校多次获得“文明学校”先进单位等称号。
法治宣传教育工作总结篇4
**年1-10月，在县委、县政府、县教育局的正确指导下，我校顺利开展了“法律进校园”系列活动，营造了浓厚的“普法宣传”氛围，现将活动开展情况报告如下。
一、加强组织领导
二、加强法制学习
为把我校的“法律进校园”活动引向深入，形成全体教职工与学生“人人知晓，全员参与”的普法宣传良好氛围，对照石棉县教育局“法律进校园”切实加强法律知识学习。一是学校党委中心组学法不断深入。中心组结合三月法制宣传月为重点活动开展，集中开展专题学法活动，受教育人数60人以上，深入学习了《行政许可法》、《教师法》、《公务员法》、《中小学教师职业道德规范》、《防震减灾法》等法律法规。二是利用每周例会前十五分钟时间学法，两月共开展两次集中学法活动，参会学法人数190人次，学习了《义务教育法》、《教育法》、《教师法》等法律法规。三是请县检察院副检察长王永慧、公诉科科长廖琴、公诉科副科长徐文到校向全校师生讲法，2040余名学生学习。
三、重点突出，开展法制教育活动
以石棉县教育局“法律进校园”为指导，结合本校普法工作实际，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规为内容，以法制讲座、法制专栏、主题班会为平台开展系列法制教育宣传活动，我校还按照教育局《关于中小学章程建设的通知》文件精神，依法、规范地做好了石棉县希望小学办学章程，并报教育局审批。
(一)上好一堂法制讲座。一是以集中授课为主要形式，全校2040余名学生法制讲座学法覆盖率100%。二是通过县依法治县领导小组办公室召开的“法律进学校”专题，请法制副校长王永慧、廖琴、徐文在学校的法制宣传教育作用，以《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》等方面知识为重点，上好本年度法制讲座。三是结合每学期开学典礼、法制第一课、学校家长会等活动，对学生及学生家长进行普法讲座宣传教育。
(二)办好一个法治专栏。结合学校教育特点，充分利用法制宣传版报、墙报、橱窗、长廊、宣传栏、led显示屏等形式，以在校学生学习和生活密切相关的法律知识为主要内容，对学生进行直观、生动的法制教育和普法宣传。一是学校每班办“法制专题黑板报”共30版、法治专栏10余版。黑板报普法宣传覆盖全校2040余名在校学生。二是学校依托“校园网络平台”等现代传媒平台，组织全校教师学习《义务教育法》、《未成年保护法》、《道路交通安全法》等法规、政策20余条。
(三)开好一节主题班会。**年，我校一是结合三月法制宣传月活动，上好“小学生学法用法读本”为教材的一节法制班会课。全校共上法制班会课30余节，结合真实案例学法、用法、守法。二是学校在法制宣传月活动期间开展一次“squo;七五squo;普法，从我做起”的主题班会，结合学校和学生实际，有针对性地在校学生开展法制教育。三是石棉县特殊的地理位置因素，在主题班会中突出了“禁毒”、“禁赌”、“防邪”等相关法律知识的宣传教育。
(四)印发一批宣传资料。在县教育局依法治校领导小组办公室的指导下，以《未成年保护法》、《义务教育法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《妇女儿童权益保障保护法》统一印制普法宣传单2040余份下发学生，并由学校集中组织学生学习后带法回家。
(五)播放一段法制视频。按石棉县教育局“法律进学校”要求，以“在校学习讲安全”、“做文明守法小公民”、“食品卫生保健康”、“遵守交通规则保安全”、“提高警惕防拐卖”、“网络游戏不沉迷”、“危害永牢记”等专题搜集视频资料对学生进行法制教育宣传。共播放法制专题小视频30余次，收看学生2040余人次。
(六)组织一次知识竞赛。以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识为重点，按学校工作实际，进行一次普法知识竞赛。全校共举行班级普法知识竞赛30余次，参与活动学生2040余人次。
普及法律知识，坚持法律进学校，创建平安和谐校园，为学校的稳定发展提供了重要保证。近年来，我校在队伍建设、硬件建设、“软件”建设、教育教学成绩等各方面都取得了不错的成绩。当然，在某些方面，例如详细记载学法内容，配备学生普法教材、完善校园警务资料等方面，我们还有待改进，但是我们有信心弥补自己的不足之处，把法律进校园工作做得更好。
法治宣传教育工作总结篇5
法治宣传办：
一年来，____镇普法工作在县法治宣传工作领导组和镇党委、政府的正确领导下，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作和稳定大局，深入开展法治宣传教育，积极推进依法治镇进程，为构建和谐____镇营造了良好的法治环境，较好的完成了普法依法治理的工作目标任务。现将我镇今年以来的法治宣传工作总结如下：
一、开展内容丰富、形式多样的宣传活动，取得较好效果。
今年我镇紧紧围绕普法宣传主题，积极开展了有特色、有创新、有针对性的宣传教育活动，取得较好宣传效果。
(一)扎实开展普法宣传月活动。____年3月20日上午，我镇司法所、综治委成员单位联合信访、反邪教、食品安全、安全生产、妇联、民政、社保等镇直相关单位在镇镇主干道开展大型综治普法宣传活动。重点突出了以《人民调解法》、《信访条例》、《治安管理处罚法》、《禁毒法》等法律法规及政策的宣传，通过广泛宣传增强了针对性和时效性。通过普法宣传月一系列活动的深入开展，法规政策深入人心，群众的法律意识得到了进一步提高，为我镇法治建设奠定了扎实的群众基础。
(二)积极与专题普法宣传相结合。“江淮普法行”活动期间，我们积极组织普法志愿者，由镇司法所牵头，镇综治维稳办、派出所、教育、妇联、计生等单位参加，在镇主干道设立“江淮普法行宣传咨询台”，发放普法、综治、反邪教等宣传材料。开展送法律知识进村入户活动，大力开展法治宣传教育，弘扬法治精神，不断增强广大人民群众的法治意识、法治观念，努力形成自觉学法守法用法的社会氛围;利用多种途径揭露犯罪手段和骗术，教育群众增强自我保护意识。
二、细化各项措施，认真落实“法律七进”工作目标任务。
(一)突出重点内容，开展学法活动。1、深入开展以宪法为重点的法律法规学习宣传。学习宣传宪法基本原则和基本精神，学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重大意义和基本构成，学习宣传国家基本法律的主要内容，进一步发挥法律在经济社会发展中的规范、引导和保障作用。2、深入开展与加强和创新社会管理相关的法律法规学习宣传。围绕加强和创新社会管理，深入开展促进社会和谐稳定相关法律法规的学习宣传，深入开展社会治安综合治理和特殊人群服务管理等相关法律法规的学习宣传，深入开展突发事件应对和信访、投诉、调解等法律法规的学习宣传，引导群众依法参与社会管理、依法表达利益诉求、依法解决矛盾纠纷，为加强和创新社会管理营造良好的法治环境。3、深入开展与保障和改善民生相关的法律法规学习宣传。围绕人民群众关心关注的热点问题，深入学习宣传与收入分配、社会保障、安全生产、医疗卫生、食品安全和社会救助等相关的法律法规，坚持法治宣传教育与服务群众相结合，努力服务保障和改善民生。
(二)抓住重点对象，促进学法宣传。我镇狠抓普法重点对象学法活动。1、切实提高领导干部法律素质, 着力培养依法行政“明白人”。继续坚持和完善党委理论学习中心组集体学法,制定学习任务;2、突出抓好青少年法治教育, 加强防范青少年沦为“失足者”。由法治副校长定期到雄村中心学校上法治课;并积极组织学生开展法律知识竞赛活动;3、进一步深化企事业经营管理人员学法工作，建立健全学法用法培训考核制度。扎实开展农民法治宣传教育，引导广大农民依法参与基层民主自治活动和其他社会管理，提高依法维权的意识和能力。
三、加强领导，检查督办，领导责任制落实到位。
我镇修改完善了工作目标责任制, 将普法工作纳入综合治理工作一起考核 , 完善干部工作考核办法，将工作实效与干部工资挂勾,在去年基础上制定新的考核方案;按综合治理的考核范围，作为考核各村 “三委”干部业绩的重要内容，定期开展督促检查，确保各项工作落到实处，取得良好效果。
四、__年工作打算
根据党的十九大精神和上级普法主管机关，__年普法依法治理工作重点是：
(一)做好“七五”普法规划和年度计划。
(二)认真落实上级有关普法和依法治理文件精神，把学习宣传有关法律法规活动作为落实科学发展观、促进和谐社会建设的一项重要任务，做好“七五”普法各项工作。
(三)以进一步巩固和提升普法成果作为切入点，开展争创“法治乡镇”，研究探索科学的创建活动评价体系和考核办法，努力提高社会法治化管理水平和公民法律素质。
(四)精心安排组织本镇有关专项普法宣传活动实施方案，努力扩大法治宣传的社会覆盖面和公众影响力，加强重点普法对象普法的针对性和实效性，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，保障和促进社会主义和谐社会建设，努力推动镇域经济、政治、文化、社会全面可持续发展;积极开展民生问题和社会稳定相关法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进社会和谐。
通过宣传活动，在公民中传播法律知识，弘扬法治精神，不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。
法治宣传教育工作总结篇6
____年是“七五”普法全面实施的一年。对照全省工作部署安排，我市法治宣传教育重点工作主要采取项目化方式推进，做好以下四个方面的工作。
一、____年工作总结
(一)抓统筹，三大市级活动全面铺开。一是推进落实“谁执法谁普法”工作。9月8日上午，在人民会堂主席团会议室组织54家成员单位召开____市落实国家机关“谁执法谁普法”责任制工作推进会，市委常委、政法委书记钟钢出席会议并讲话。会议总结了____市近年来在全市落实“谁执法谁普法”责任制的经验做法，下发了工作考评办法，研究并部署了今后一个时期的推进措施。二是举办全市法治文艺调演活动。联合市委宣传部和市文广新局联合下发了活动通知，组织各区县(市)、市直部门(行业)推选出1-2个法治文艺节目参与全市评选。9月26日，在____市实验剧场举办以“欢庆国庆，喜迎十九大”为主题的____市法治文艺调演活动，从各单位优选出的12个法治文艺节目进行了参演，最终浏阳市和芙蓉区选送的《浓浓社矫情》、《一份特殊的思想汇报》获得一等奖。三是开展十佳法治文化精品评选。根据“四个十佳”活动部署，针对全市法治文化阵地、载体、产品、作品和活动等对象，在全市范围开展以“法润____，法惠民生”为主题的“十佳法治文化精品”征集评选。已优选出20个候选法治文化精品在____市司法局微信公众号进行风采展示，点击量达52万余人次，投票达140余万次，并于10月25日召开了专家评议会议。
(二)抓创新，三类媒体公益普法不断拓展。一是夯实传统媒体法治宣传阵地。联合办好《法润____》电视专题栏目，在4月11日栏目启动仪式暨志愿者现场宣传活动后，明确了年栏目建设任务，落实了单期节目制作单位，制订了栏目动态管理办法。截至目前，已联合政法频道和相关单位制作并播出27期法治节目，节目整体运行情况良好。二是打造新媒体普法宣传平台。积极做好“湖南法治网”和“如法网”法治新媒体建设工作。同时，依托局微信公众号，与局办公室、148中心策划以“法润____——发现____法治文化之美”为主题的法治文化随手拍活动。通过“万人征集有奖”、“千名关注有奖”、“百幅佳作有奖”等推广活动，有效提升公众对法治宣传教育工作的关注度、参与度和支持度，在浓厚宣传氛围的同时，倒逼普法任务落实。三是开辟户外媒体公益普法阵地。围绕局党委年初关于法治文化“四入行动”部署和4月10日全市媒体公益法治宣传会议精神，重点开展法治文化宣传“一场两岸三园(区)五站(线)”建设。在法治公园(长廊、广场)和法治文化标识建设的基础上，将媒体公益法治广告纳入全市文明创建宣传内容，按照全市统筹、属地为主的原则，在全市270个大型led屏和城区围挡和宣传栏中投入使用，配合传统媒体和新媒体宣传，形成了强有力的法治宣传规模声势。
(三)抓引领，三类法治创建有序推进。一是着力深化城区法治创建。制定出台推进法治____建设的实施意见和年度法治建设工作要点，推进区域法治建设指标的科学化、规范化，现已完成文件初稿。开展全国、全省法治县(市、区)创建工作先进单位推荐评选工作，6月中旬，我市____县、宁乡市、望城区、浏阳市被确定为全省先进申报单位。二是着力推进基层依法治理。法治社区建设已纳入全市社区提质提档考核内容，在做好____年度20个市级“法治村(社区)”验收工作的基础上，扎实推进“一期《法润____》专题栏目(版面)，一个法治公园(长廊、广场)、一批法治文化精品、一系列媒体公益法治宣传阵地”为主要内容的“四个一”工作。三是着力开展行业法治创建。提升行业依法治理水平，筹备部署____年度全市“依法办事示范窗口单位”创建工作，与“法治村(社区)”创建同步推进。开拓行业法治宣传阵地，配合市地税局、市国税局做好大型税法宣传阵地建设工作。
(四)抓落实，三项基础性工作常态开展。一是开展普法宣传主题活动。年初组织参加____市____年文化科技卫生“三下乡”活动启动式，为村民朋友现场赠送普法读本500余本。5月联合市民政局、市农业委组织开展以“深化农村法治宣传教育，健全基层群众自治机制”主题的农村法治宣传教育月活动，全市近9万人参与活动。精心编印发放《老乡法典——新农村实用法律常识600问》普法读本20000册。二是强化重点对象学法用法。6月起部署组织12万国家工作人员参加____年度“如法网”在线学法考法，学时完成率达99.94%、参考率达99.61%、合格率达99.55%以上。并于9月14日举办了一期____年度____市国家工作人员学法考法业务培训班，着力提高各单位平台管理员的业务能力。三是做好其他常规工作任务。落实好“七五”普法规划、“谁执法谁普法”责任制和党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人的职责规定，做好省厅和局里下达的业务任务指标。____市青少年综合实践基地“法伴成长”法治宣传展厅，已于5月开馆。全省“法治电影进校园活动”已于5月下旬在____市麓山国际实验学校正式启动，6月在全市28所学校完成了巡回放映。9月已邀请省委常委、____市委书记胡衡华在《湖南日报》发表了以“为创建国家中心城市提供有力法治保障”为题的署名文章，邀请____市委副书记、市长陈文浩作客红网“市州委书记、市长谈法治系列访谈”节目，对____法治建设进行解读。
二、____年工作设想
为全面贯彻落实全国和省、市“七五”普法规划，切实加强我市法治宣传教育，培育公民法治信仰，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，我们将重点突出以下工作：
一是进一步推动党政主要负责人履行法治建设第一责任人职责。切实发挥好中办、国办印发的《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》的作用，根据全省实施意见，召开全市法治建设领导小组会议，制定实施办法。把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩的主要内容，进一步将党政主要负责人法治建设领导责任细化、具体化，着力提高党员干部的法治思维和依法办事能力，把法治建设真正作为“一把手”工程来抓实抓好。
二是进一步加强国家机关落实“谁执法谁普法”责任制督察考评。将“谁执法谁普法”责任制落实情况列入综治、绩效等考核体系，制定科学、量化的评估考核指标，公平客观评价普法实效。根据“谁执法谁普法”责任清单，适时邀请人大代表、政协委员视察，组织新闻媒体跟踪调查，加强对个有关单位普法责任制建立和落实情况的督促检查。健全法治宣传教育工作动态评估考核机制，加强评估结果的发布和运用，对不履行普法责任或履行不到位等情况进一步明确责任后果，增强对不落实普法责任制行为进行责任追究的可操作性。
三是进一步扩大媒体公益法治宣传影响力。以落实媒体公益普法制度为抓手，以新技术为支撑，全力推动传统媒体、新媒体、户外媒体法治宣传教育工作创新发展。进一步加强和规范法治宣传教育专刊、专栏、专门频道建设，保证传统媒体法治宣传有版面、有频道、有时段。加大网站、微博、微信、手机短信、手机报及手机app应用等新媒体应用，让受众在视、听、触、动等多方位体验中，获取法治宣传个性化服务。开展法治文化“四入行动”，增加户外公益广告中法治宣传公益广告比重。通过全媒体传播、全范围覆盖，在全市形成强有力的法治宣传规模声势，实现媒体公益普法参与率、法治公益广告占有率、全市文化阵地覆盖率、市民法治建设知晓率、法治宣传教育普及率“五率齐升”目标。
