2024第一学期个人工作总结6篇

时间:2024-12-17 作者:betray

在完成了每个阶段的工作后,我们都应该及时写工作总结分析自己存在的问题,通过工作总结,我们可以及时发现并解决工作中的问题,避免延误和失误,28模板网小编今天就为您带来了2024第一学期个人工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024第一学期个人工作总结6篇

2024第一学期个人工作总结篇1

时间过的真快,转瞬间一学期又匆匆而过,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这一学期来的工作做简要的汇报总结。

师德表现 :平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

在新的考试模式下和学校教学要求下,在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。在每次备课之前都要认真研究课标教学要求、参阅各种参考书,并积极与组内老师讨论本节课的重点和难点及应采用怎样的教学方法,然后根据班级实际情况制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意突破难点强调重点。教学案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,在上完课后认真做好总结,并写好本节课的教学反思。

2、认真上好每一节课。上课时设法调动学生积极性、引导学生积极参与课堂教学过程,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。在课堂上经常性的设置一些简单的题目让成绩比较差的学生去做,让他们体会到成功的喜悦,增加他们学习的信心。在课堂教学中保证讲清重点,不罗嗦,力求掌握知识少而精,学扎实。保证每一节课的质量。利用课余时间对后进生、边缘生进行补习,坚持每天课余下班级指导学生学习,为学生解决一些学习上的困难。鼓励学生多向老师提问,现在很多同学都很喜欢问问题,因而成绩也有了一定的提高。

3、加强作业完成的管理,组长负责检查、指导、督促本组同学完成作业情况。认真及时批改作业,对错误比较多的题目进行归类,分析错误原因,并重点讲解。注意听取学生的意见,及时了解学生的.学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补课,进行单独辅导。对后进生进行跟踪记录,发现有进步立即表扬。对自己的教学经常进行总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录,发现问题,及时解决。

4、坚持听课,注意学习组内老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。平均每周听课一节,不仅听组内老师的课,还积极听取其他优秀教师的课,学习他们的好教学方法,还经常参加教研室组织的一些教研活动,回来后对每次活动进行总结,学习他们好的教学方法,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,经常性地翻阅一些关于教育的书本,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,并向全市开了示范课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,受到了与会老师的肯定。在县教学质量督导中被评为优课。

6、我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。同时也积极与学生家长联系,了解学生在家学习情况,并告之家长其孩子在校表现。对后进生进行积极的教育,教他们学习的方法,让他们感受到学习的乐趣,从而喜欢学习。同时让一位学习好的同学帮助一位成绩较差的学生,收到了一定的效果。

在教学之余,我能注重自身素质的培养。积极利用网络学习,同时向校内外的名师请教,以不断提高自身的业务素质。

以上是我一学期来的工作总结,我一定再接再厉,努力工作,争取能够取得更好的成绩。

2024第一学期个人工作总结篇2

从零九年九月到一零年一月,整整五个月,一个学期。我就这样在青协度过了这段美好时光。说起来时间还真是快,它总在不经意间流逝。仿佛昨天才刚进的青协,而今天就在这写工作总结了。在进行工作总结之前,我要感谢我们部门的每个成员:大猫、小白、668、朱德军、文文、佩佩、鑫鑫。不管在工作上还是生活学习上,他们总是给我以帮助。真的很庆幸进了青协,真的很庆幸有这帮可爱的同伴。让平常枯燥的工作也有了不一样的感觉,充满了不一样的情味。

记得刚进青协作的第一件工作是完成新生志愿者的注册。因为之前从没做过这样的工作,只好从头开始学,从最基础的开始。第一个步骤是在各班中宣传有关青年志愿者协会的相关信息,以加强同学对此的了解,并统计各班。说真的,第一次到陌生的班级里宣传东西,站在讲台上说话还真有点紧张。在动员新生加入青年志愿者协会的工作中,我们还费了不少的劲,由于信息传达的不全面,有部分同学对加入青年志愿者协会的相关信息存在误解而未加入这个大家庭,所以我们只有针对他们再作解释。我们的努力是有结果的,最后全年级两百多人都加入了青年志愿者协会。注册率为100%,内心小小的激动啊。但是在接下来的注册表格的填写还是出了一点错,因为我写漏写了一个同学的名字,导致最后人数对不上号,好在最后表格还有空格,所以补上了。在这里我要反省一下,做这些工作的时候,一定要集中注意力,注意细节。细节决定成败这句话很有道理,值得我们每个人去铭记。

在重阳节节前,我们去丽岙慰问了空巢老人。这是第一次在学校外做活动,第一次走出校园。还是挺兴奋的、挺期待的。带着大部队到丽岙后,首先要联系的是当地的村委,需要他带着我们的志愿者去那些需要帮助的老人家里。因为绝大部分的老人都不会讲普通话,所以每个小分队都需要有会讲温州话的志愿者。此时人员分配显得至关重要。在活动中还是出现了一些问题,有的老人显得很热情,有的老人很冷淡,甚至还不怎么欢迎志愿者的到来。志愿者们难免会出现情绪上的波动,我觉得这时候安抚志愿者的情绪很重要,不管是受到欢迎还是受到了冷落,志愿者都应该以平静的心态去对待,而作为志愿者的志愿者的我们,更要积极引导他们这种情绪,避免志愿者将不好的情绪带到活动中,影响活动的开展。活动的组织者更要起到带头作用,要顾全大局。

这学期我们的一个大活动就是志愿者干部培训班。从十一月份到十二月份,整整一个月的时间里,我们开展了形式多样的志愿者干部培训活动。辩论赛、基地活动以及素质拓展培训都是这次系列活动的特色活动。让我感触最大的是基地活动的开展。活动的题是“心享童年,关爱儿童”,这次系列活动让我受益匪浅。从起初的活动想法到写策划书,再到真正开展活动,我参与了这个活动的每个流程,个人感想和收获很多,下作分点叙述:

1.在活动开展前一定要做好前期的准备工作,比如活动策划书、活动流程的确定以及活动材料的准备、活动短信的发送等。个人觉得这次前期准备做得还行,就是策划书书写得有点急,各志愿者干部材料准备得都挺不错的,为活动的顺利进行打下了基础,这一点值得表扬。

2.活动中碰到问题要具体问题具体分析,学会通贯变通。在这次活动中出现了一些小意外。原本我们的计划是和三十个小朋友作活动的。没想到活动当天只来了一半,估计是因为天气冷又下雨的`原因。这些突发状况是我们在活动前没有考虑到的,下次活动对于活动意外状况一定要考虑周全。在闯关游戏环节中,便改变了原来的分组方法,三个小朋友一组并配一个志愿者,以帮助小朋友更好地玩游戏,同时也能维持现场的秩序。在下午的手工制作环节中便采取了二对二的形式,让志愿者和小朋友都参与到其中。大家都玩得不亦乐乎。我想活动的意义就达到了。

3.在活动中,一定要有耐心,要有足够的耐力与小朋友打交道。活动中难免会碰到几个比较调皮的小朋友,此时我们既不能过于严厉,也不能太惯着他们,要树立威信。同时要考虑到小朋友的感受,调动好小朋友的情绪。总而言之,我决定这种活动还是挺有意义的,不仅奉献了社会,也锻炼了自我。

十二月份,我们举办了一场爱心联欢会。在这次活动中,要感谢团委学生会各个部门的帮忙,正是因为大家的努力,这场联欢会才会成功。这也让我感受到了团结合作的重要性,可以想象,如果没有大家的帮忙,仅靠我们部门的八个人举办这次联欢会是多么的艰难。

走过了忙得不可开交的十二月,一月份终于清闲了一些。在这半年的工作中,体会还真是挺多的。有快乐的,也有沮丧的。有时候忙得早出晚归,一天都没时间回寝室,有时候也会有点小抱怨,有点小难过,看着室友还在床上熟睡,自己却要那么早起来去做活动,也想过偷懒。但一切都过去了,不是吗?经常告诉自己不是每件事都是充满趣味的,再有趣的工作也有枯燥、也有辛苦的时候。但是经过了努力,经历了那些辛苦,我们收获的是不同于一般人的幸福、快乐和满足。看着自己辛苦努力的结果,是一种幸福的成就感。我想着过程中的付出是值得的。就像帮助了别人,得到别人的感谢,身心即使再疲惫也是幸福的。老大们经常问我们为什么加入青协,我想这就是原因吧。自己的价值、自己的努力能被别人所认可,并能为他人带去帮助,这就是我加入青协的原因。总觉得我们的部门很不同,它承载的是我们不一样的青春年华,在工作中快乐自己,帮助他人。希望在未来的日子里,我们都能很努力的工作,把思源做大做强。

2024第一学期个人工作总结篇3

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也可以从中体验到做教师的愉快。转眼间,一学期就要过去了。这期间我有很多的思考和感受,现将本学期班级管理工作总结如下:

一、以身作则,为学生树立榜样

老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。所以,我就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样。

首先,我认真搞好教学工作。课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习语文的兴趣。上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚地予以解释。这样,学生在心里就会佩服你,就会喜欢你上你的课,上课时也才会认真听讲,课后才会细心思考。

其次,在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。一学期来,我坚持按时到位,从未有过迟到或不到现象。学生看到老师都能这样严格要求自己,也就能更严格地要求自己,听从我的安排,遵守学校的有关规章制度。

三、一视同仁,发扬民主,促进班级自治。

我告诉学生,在这个班上我们是平等的,我们都是这个班的主人,都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。在班上,我对所有同学都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努力,争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊,让他们发现自己的长处和优点,培养他们的自信,努力提高自己的文化成绩。一直以来,班上非常地团结。另外,我大胆利用小班干部,很多事情都让他们自己管理。这些干部在管理班级事务时,班上同学都能积极配合。正是这样,班委会成员为我分担了不少工作,他们在我的鼓励下,大胆地、独立地主持班上的一些活动,并且取得了很好的成绩。

我知道,一个良好班风的形成,需要长期不懈地努力。在今后的工作中,我会一如既往,尽心尽力,做好班主任工作,让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,咬定班级管理不放松,任尔东西南北风。

2024第一学期个人工作总结篇4

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。没有责任心是干不好教师工作的,这是我的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一学期来,我严于律已,用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,认真做好每一项工作,现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强政治学习,严格遵守师德规范。

1、认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》;认真阅读学校下发的一些关于教育教学工作的报刊,准时参加学校组织的各项政治及业务学习,并做好学习笔记。认真学习新课程标准,理解新课程理念,深化课堂教学的实效性;为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能有不同程度的发展,无体罚和变相体罚学生的现象;与同事相处融洽,不斤斤计较。

二、教育教学工作:

新课程品德与社会课的宗旨是培养学生适应社会、参与社会的能力,也是对学生进行德育的重要课程。为此,我积极参加了市一级培训,积极参加区教研室组织的各项教研活动,争取一切外出听课的机会,学其优点,吸取新的教学理念,与自己的工作融会贯通,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平,增强上课技能,提高课堂教学实效性。

1、备课

认真钻研教材、教参,力求吃透教材,找准重点、难点,认真备课,写好教案。为上好课,我常上网查资料,博采众长下载与课堂教学相关的视频,使学生能在课堂上更直观地感受所学的知识内容,突出重点,突破教学难点,在有限的40分钟时间里,把课标、教参与课本有机结合,激发学生的探究欲望,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生分析、解决问题的能力不断提高,实现课程宗旨,为学生做一个合格的公民奠定基础。

2、上课

课堂上充分调动学生的积极性,创设新颖、有趣的的教学活动,激发学生的学习情绪,合理运用小组合作、调查访问等教学手段,以学生为主体,教师作主导,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量;注意对学困生的辅导,简单的问题找学困生回答,让他们不断进步,课后及时写反思,找出不足,是自己的教学水平能得以不断提高。

3、作业

每课的作业我都做到精而少,力让学生当堂完成。学生的作业格式整齐规范,并养成良好的学习习惯,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

4、复习

有针对性地制定复习计划,做好后进生的转化工作。在复习课上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,扎实基础知识,提高学生分析资料、看图的能力;同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三、做好教研组管理工作:

在工作中,我努力发挥自己的才能,发挥组长的带头作用,以学校利益为重,顾全大局,认真做好教研组组长管理工作,我们组的.老教师比较多,她们工作认真、负责,即使是教科任,也一点都不松懈,我很尊重她们,经常跟她们沟通、谈心,建立了很深厚的感情,老教师也很关心、支持我的工作,虽然我们组有值日表,但清洁办公室、打水的事几乎没用过我,她们经常对我说:“你年轻,组里好多的事都是你一人忙,我们也帮不了什么,打水扫地的事不用你惦记。”虽然是本简短的几句话,可我觉得心里暖融融的,很感谢她们对我工作的理解、支持,我们的办公室很干净、温馨,经常得到光临我们办公室的其他组老师的夸奖,在这种环境中我们工作起来也很愉快,笑声经常洋溢在我们的教研组。

这学期我积极的带领组员进行了教育教学研究活动,进行听课、做课、评课等教研活动,及时反思小结,在与组员研究教学业务时,我毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平,使我们的教研组团结协作,形成积极、团结、向上的集体。

四、工作业绩:

通过努力,这学期主要取得以下成绩:

本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:

1、转化后进生、处理教材、电教法、学法上都有了较大的进步。

2、这学期为全区任六年级品社的教师做了单元《屹立在世界的东方》、《未来世界的那颗星的教材分析,得到教研员和听讲座老师们的一致好评。

3、教学设计《交通运输方式多》在评优活动中荣获北京市一等奖。

4、论文《运用信息技术优化品德与社会课堂》荣获全国教育学刊评优活动一等奖。

在以后的工作中,我会继续“勤学、善思”,我会继续严格要求自己,在学校领导、组员的关心、支持下,努力做好各项教育教学工作。

xxxx.1.21

2024第一学期个人工作总结篇5

本学期,我担任大班的班主任以及思维教育活动工作。转眼间一学期的教学工作结束了.一个学期以来,我在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。虚心学习别人的长处,根据整合课程的内容及要求,不断进行研究和探索,改进新的教学方法。一切以幼儿服务为主,严抓安全及常规教育,本学期在顺利中安全度过。下面是我这学期的个人工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

本学期我们加强了幼儿阅读、讲故事等各方面的培养。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、讲故事等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合另外两位老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质......一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。本学期组织有看安全动画好几次、学习安全教育诗歌等等。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,通过家访的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

六、工作中的不足

本学期幼儿各方面的情况良好,学到了很多知识和技能,在以往的基础上,自理能力有所提高,变得更讲文明、懂礼貌,绝大多数还是老师的好助手。但某些工作中也有不尽人意之处,以后我会更加努力,时刻反省和检讨自己尽量弥补一切不足,以良好的形象为人师表。

2024第一学期个人工作总结篇6

本学期,我担任的是三年级(4)班的班主任兼语文老师。三年级是小学阶段的一个转折点。所以,从学期初,我便给自己敲了一个警钟,带着这份责任和热情,投入到班级工作中。在遵守学校规章制度的同时,我严抓班级管理及班风、学风,认认真真、踏踏实实地做好自己的本职工作。经过一个学期的努力,有收获的喜悦,也有一些不足之处,下面针对本学期的工作做以下总结。

一、 班级情况分析

本班有33名学生,男生16人,女生17人。有6名学生是本学期转入的新生,他们分别是王**、刘**、米**、安**、段**、穆**有等。现在他们不管在学习上还是在生活中都有很大提高。特别是米**、王**等同学学习踏实努力,是其他同学的榜样,其中进步最大的是穆**有同学。

二、 取得的成绩

对于三年级的孩子来说,他们现在处于对事情似懂非懂的阶段,是中段时期,首先我还是从习惯入手。这一学期,我充分利用《道德大讲堂》的时间,从学习习惯、文明礼仪等方面对学生进行引导教育。他们在不同程度上都有进步。

1、首先对学生进行学习方面的教育。良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,作业习惯差等实际情况,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。

2、我在班里评选出书写最认真、表现最好、纪律好的几位学生(张**、班**、王**、阚**、张**),不仅给他们奖励,而且把他们的作业及表现经常在班里进行表扬,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位调皮的学生严格要求。这样大部分学生在本学期都有很大进步。

3、在班里注意培养得力的小干部,帮助小干部树立威信,使小干部能在班里独当一面。然后,有小干部负责早饭后的卫生打扫和晚饭后的自习时间。空暇时间,小干部组织学生看书或检查背诵课文。一段时间后,小干部就已经得心应手了,班级管理的井

井有条。这样,不仅部分学生的组织能力得到提高,而且在班干部的带领下,其他学生也能自觉、主动地学习,养成了自主学习的良好习惯。

4、行为习惯的养成:桌洞里物品摆放要整齐有序,每天我都安排小组长一一检查,要讲究卫生,看到垃圾就弯弯腰捡起来,做个讲卫生的好孩子。同时还要做个讲文明、有礼貌的学生,见到老师和家长要问好,同学之间要团结互助,要做一个坚强、自理能力强的孩子。培养好班干部,会让班级工作事半功倍。如整队时班委把一些事都嘱咐得很到位,教室的水没了他们会主动去水房抬,进餐厅吃饭时会管好纪律等等,看到他们的进步我很高兴。

5、在语文教学中,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,经常与家长联系、配合教育学生。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利地完成了教育教学任务。

6、语文课上,组织好课堂教学,关注全体学生。把时间交给学生,让学生有足够的时间的书,教师少说,学生多说。激发他们的学习兴趣。

7、本学期,我继续坚持让孩子全文背诵,对于三年级来说,课文长,难度增加,但是只要让孩子有充分的时间读课文,他们会很快背诵熟练的。

8、注重阅读习惯的培养。现在多数同学读书的劲头很大,一有时间就看,不仅增加了他们的阅读量,还提高了阅读兴趣。习作也有一定进步。

三、本学期工作也有很多不足之处,今后仍需努力。

1、工作“认真”对待了,但不够“精细”。

2、董**、赵**、王**、李**、李**等同学虽有进步,但没能达到预定的目标。下学期,我会继续努力,适当改变教学方式方法,把这几个孩子的学习成绩提上来。

3、做到严中有爱,做好后进生的转化工作,对后进生不仅要严格要求,还要给予更多的关爱。

4、学会与家长沟通,了解家长心理。争取让家长配合,共同教育好学生。

总之,本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成班级和教学工作。一直以来,我告诫自己要对得起“教师”这个称号,对得起每个孩子,将来有一天离开讲台,不因自己的过错留下任何遗憾。今后我将继续加倍地努力工作,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,争取把各项工作做到更好!