通过工作总结的写作，我们能够让自身的写作能力得到提升，基于实际的工作情况所写的工作总结才是最有意义的，以下是28模板网小编精心为您推荐的代工委工作总结5篇，供大家参考。
代工委工作总结篇1
20xx年xx街道关工委在区委、政府的坚强领导下，在区关工委的具体指导下，以立足教育，关爱孩子，发挥余热，构建和谐为目标，认真做好关爱工作，现将上半年工作开展情况汇报如下：
一、特色工作
继续建设青少年爱国主义教育基地。在四川省退役士兵就业创业服务促进会南充联络处及xx街道办事处的指导下，在林海公园建成占地约500余亩的集培训教育、拓展训练、商务会议、运动休闲为一体的综合性基地“xx林海战狼训练营”，重点打造为青少年爱国主义教育基地。参训学员辐射到广元及广安、巴中等川内县市，年龄覆盖6—60岁人员，年接待游客达8000余人。其中20多所学校组织3000余名学生在进行素质拓展同时，接受形象生动的爱国教育，增强了未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。
二、基础工作
（一）领导重视，推动关工委工作扎实开展
在4月区关工委会议后，街道党工委于4月22日召开会议，传达了区关工委会议精神，研究了每年落实3万元工作经费，调整关工委机构成员；安排部署了下半年工作。
（二）健全组织，不断壮大关心下一代工作队伍
“十年树木，百年树人。”xx街道关工委积极协调辖区单位、学校的老党员、老教师、老领导积极投身于关心青少年健康成长工作之中，新吸纳4名老同志投入到关工队伍中，从而组成了一支相对稳定的`关心下一代骨干队伍。形成了以“街道关工委”（学校）——村（居）委会关协组织为一体的关工网络。
（三）普及知识，增强学生法律安全意识
我办举办了多次科普知识讲座及参加社会实践活动。充分利用农家书屋、农民夜校等阵地，帮助青少年学科学、学文化、学适用技术、学专业技能，提高科学文化素质。一是邀请白司法同志所开展了对青少年的普法教育，开展法律进学校活动2次，并联合学校举办了法律知识竞赛，通过比赛，增加了学生学习法律知识的兴趣和学法、知法、守法的自觉性。二是在xx小学开展消防、地震演练，特别是加强防电、防火、防溺水知识培训，增强学生安全意识、自救能力。三是通过“家校共建”活动，对学生开展感恩教育。同时积极引导学生家长正确对待及支持配合社会评价及平安建设满意度测评，共同构建和谐稳定、幸福美好xx。
（四）关心关爱，为弱势、贫困群体撑起一片天
一是成立关爱志愿队。组织15名年轻干部、教师成立了关爱志愿队，利用节假日及寒暑假对青少年进行革命传统教育、爱国主义等为内容的教育活动。二是开展活动。xx小学于“五四”、“六一”等节日开展了“快乐游园”活动，并对18名优秀学生进行表彰奖励；对12名贫困学生进行慰问。三是关爱贫困、留守儿童。落实好“雨露计划”，帮助4名贫困学生获得帮扶资金3000元。对全办80余名留守儿童制定了“关爱计划”，给每个留守儿童建立成长档案。找准对象，建好两册（xx街道留守儿童名册、xx街道一对一帮扶名册），安排了3名热心、有爱心、责任心的教师作为留守儿童管理员，负责对留守儿童的活动开展、心理辅导、安全监护。同时帮扶干部对各阶段的贫困家庭孩子从幼儿园、小学、初中直至大学，极力帮助争取帮扶资金及政策，遇到困难及时做好衔接沟通工作。
代工委工作总结篇2
今年以来社区关工委在新河街道办事处的领导和大力支持下，以科学发展观为指导，紧密联系下一代工作实际，充分发挥关工委的职能作用和老同志的主阵地作用，多形式、宽领域地开展对青少年教育活动，为青少年的健康成长提供了有力保证，受到领导和群众的肯定和好评，现将工作总结如下：
一、领导重视，健全机构。
社区坚持关工委工作由社区主任亲自抓，总负责。把关工委工作列入社区日常重要工作之中，成立了以社区主任负责的关工委工作小组，实行一把手亲自抓，总负责，社区干部全力配合的工作格局。
二、发挥"五老"优势。关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。我们围绕构建和谐社区为中心，积极充实社区关工委志愿者队伍，抓好社区青少年德育宣讲，以老带新谋发展等工作载体，形成关工委组织队伍。例如：社区成立了以四名老党员为主的网吧义务监督队伍，常年活跃在社区网吧，对社区青少年尤其是满 6周岁上网吧的少年起到了一定的积极教育作用。使关工委工作落实到位，也为发挥"五老"人员的余热，提供了一个舞台；为发挥"五老"人员的政治优势提供了一个阵地，社区还利用开展服务型党组织建设为契机，走访社区五老人员，邀请他们参与社区建设，为关心下一代工作出谋划策。
三、健全制度，组织协调有力。
实践中社区尤其注重做好日常组织管理工作，建立健全了工作制度、学习制度。健全的.管理制度和完善的组织网络确保了各项活动得以广泛地开展，成效显着，尤其在寒暑假期间学生上课期间，我们侧重组织关工委老年志愿者参加学习培训、交流座谈、开展调研。组织老同志学习《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规，学习青少年心理知识，交流工作经验和体会，为开展青少年教育活动奠定了坚实的基础。今年7月2日我们还专门邀请了社区民警为学生们做了一场暑期安全教育知识讲座和遵纪守法教育。6月份以来共举办3次青少年法制教育讲座，参加人数达 2人。
四、本着活动有特色，工作有创新。
用"联系青少年，凝聚青少年，服务青少年"的思路，引导青少年树立正确的世界观、人生观。年初以来，在双休和节假日，社区利用电教设备组织学习、播放教育片等，旨在引导青少年努力学习现代科学知识，培养创新意识，提高创新能力，对青少年进行爱国教育，努力探索社区、家庭、学校教育的新形式、新方法。为更好的教育辖区内青少年从小养成讲文明、助人为乐的好习惯，社区开展了"大手牵小手，共创和谐社区"文明宣传活动，活动中社区党员干部和青少年向广大居民宣传文明行为，发放讲文明资料。同时于2月2日组织华三小部分同学到下岗又中风的困难鲍克明家进行帮扶活动，帮助其打扫家庭卫生，使其增强生活的信心，有效培养了青少年和居民关心公益事业的热情和助人为乐的积极性，使青少年懂得积极参加公益劳动不仅能造福社会，还能陶冶情操，美化心灵，弘扬中华尊老爱幼美德。
社区关工委工作虽取得了一定成绩，但与上级要求仍有差距，今后我们将继续强化进取意识，脚踏实地以高度责任感和使命感，做好社区关工委工作，最大程度的服务好辖区内青少年，确保关心下一代工作好上加好。
代工委工作总结篇3
xxxx年，在镇党委、政府的领导下，在全镇各基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“xxxx”重要思想为指导，以党的xx大、xx届三中、四中全会精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央8号文件提出的各项目标为指针，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全镇改革、发展、稳定的大局，以服务青少年发展，服务经济建设为中心任务，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，以活跃基层工作为重点，与时俱进，讲求实效，全镇关工委工作取得明显成效。
一、认真学习贯彻中共中央xx《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》
今年是中央8号文件得以认真贯彻和实施的第一年，镇关工委多次召开主任、常务副主任、副主任、委员会议，认真研究如何贯彻落实文件精神，并通过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。同时，镇关工委组织镇直各单位、各行政村的有关工作人员认真学习、研究文件精神，对他们进行了系统的培训。
二、加强未成年人思想道德教育和理想信念教育
学校以具体的标志物——“国旗”教育为主，组织学生进行尊敬国旗、国微，会唱国歌等爱国教育，利用升国旗、班会等时间，讲英雄人物故事，在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命英雄之风。同时，以贯彻《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心，遵循青少年学生思想建设的规律，邀请革命老前辈到各学校为师生们作报告，从而激发学生积极投身社会主义现代化建设;组织学生举办的“勿忘国耻、振兴中华”演讲比赛，让学生了解到中华民族历史悠久的灿烂文化、屈辱历史，从而激发学生们的爱国情、报国志。
我们的主要做法是：
一、提高认识，统一思想，把关心下一代工工作作为老干部工作的重要组成部分。
二是认识到组织老同志参加关工工作，支持协助关工委做好关工工作是实践“xxxx”的重要方面。
三是协助做好关工工作，是老干部部门全面推进“六个老有”，以“为”取“位”的有效途径。新形势下的老干部工作要按xxxx的要求，与时俱进，就必须正确处理好六个老有的关系，即处理好老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐工作的关系，这也是衡量一个地方老干部工作是否有成效。
四是认识到老干部部门配合关工委，动员和组织老同志为下一代健康成长营造良好环境，是关系革命事业后继有人大事，具有深远的意义，是服务大局的具体表现。
代工委工作总结篇4
一、在学院评评估工作中发挥传、帮、代的作用1、参与并积极倡导办学理念与时俱进通过多种渠道和形式，结合学院的实际情况，共同探讨研究办学定位、办学层次、办学思路。突出办学特色，构建“育人为本、德育先行、以人为本、和谐发展”的办学理念，使与联合单位共建学科点，共建实验室，共同培养人才的“三共”思想在实践中稳健逐步落实到位。
2、参与教学过程管理
学院带头，关工委参与，聘请我院周润宇、姚庚、何玉壁、尹帮信、李复国、王德堂等六位退休老教师参与学院培养方案的制定、教学计划的审查、教学过程的督导、教学质量的评比、学科的建设专业的评估等多项工作。力求这些工作有章有法按序展开并有成效，突出强化细节，倡导精细化。凡事要形成良好的“养成习惯”，变成自觉行动，规范自己成为行为准则，为后续工作夯实基础。
3、为提高教学质量贡献力量
(1)青年教师培训工程
青年教师是未来的希望，教学质量是教育生命线。提高教学质量的关键点是教师群体力量的发挥，青年教师是后续强劲力量的重要组成部分，他们的成长关系到未来。学院关工委聘请学院教学督导专家组开展青年教师培训工程相关工作。老教务处的周润宇负责此项工作,先后举办了三期青年教师培训班。有50多位青年教师参加了培训并获益,使他们初出校门到步入讲台,从不知教学到知教学,从不懂教学到懂教学,从不会教学到会教学,初步解决了教什么、怎样教、怎样教好,教得成功的问题。使不少青年教师领悟把师德与教学艺术在教学过程中有机结合,适合的时空定位,快速成长,担当教学任务学有成效。像贾斌.高成凤,戴峰涛等一批青年教师,在教学活动中已初露锋芒,效果凸显。
(2)教学过程的督导
以周润宇为代表的六位退休老教师,参与学院教学监督工作,这六位老同志的一颗帮扶、勤忠、勤业励志的心态，参与教学督导工作。对每一位教师，从老教师到初出茅庐的青年教师，每一堂课都认真的听、仔细的记住笔记，发现他们的闪光点，挖掘他们的潜力点，给他们到位的评点，把课堂做成长的催生剂，让他们看到前进的曙光和希望。老教师勤思、勤学、勤干的工作作风赢得了全院职工的好评。
3.教学与演练.
以提高教学效果，提升教学质量，搞好教师队伍建设，达到“以评促建”为目的的课堂教学大演练。教学督导专家组六位老教师负责的教研室与所负责的教研室主任和全体教师共同准备组织实施课堂教学大演练。从思想上全员参加，全程参加，做到人人重视、人人参与、人人出成果;操作上，人人认真准备，人人自觉演练备战;演练上，每一位教师都首先讲教学思路与教案，再实施教学过程，然后由同行教师与专家进行点评，最后回归自己感悟演练。这一套备战的也是实战的课堂教学大演练，不仅对教学评估争优作了充分的准备，也为以后的实际课堂教学进行了一次系统化规范化、标准化、习惯化的培训。明确了教学目的、方法、手段、策略、教学内容如何在一堂教学演练中有机的结合成一体，对教什么，怎么教，教的成果是什么，做到心中有数，贯彻始终，把握学生需求，进行有效知识集效施教。
4.参与学院教学历史展的筹办
在目前占地约64㎡的展室是学院关工委、专家督导组、学院全体职工，共议、共建、共享的结晶，是土建学院人美好历史的回顾，也是对未来的展望与期盼。正如展室前言有语，展室体现的是学院人“一神至于斯、乐于斯、成于斯的心志”;体现学院人“上下求索之间，展现学院的执着求真与至善”，体现学院人“岁月不居，天道酬勤”。土木工程与建筑学院人紧贴时代，面向未来，勇立潮头，无怨无悔地谱写着历史的辉煌。把“改革的时代、发展的时代，创新的时代”和土木工程与建筑学院的历史与风采展现出来。观后达到唤起前人的思潮，掀起后人的思浪。像长江之水，后浪推前浪，勇往直前、奔流万里，泽润每一位学子的心房，展现历史探求未来，谱写新篇章再铸辉煌，共享荣誉与风光
代工委工作总结篇5
一年来，我校少先队工作在上级领导的正确领导下，与时俱进。以爱国主义教育和感恩教育为主线，以育人为根本任务，以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员，开展“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”全国统一主题队日活动，并开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下：
一、加强队伍建设树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的.辅导员，积极做好少先队的工作。
二、加强少年儿童思想道德教育，培养新一代有责任感的小公民。 继续坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度（除恶劣天气外），上好晨会课，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。引导少年儿童从小树立远大志向，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德。
三、结合学校实际，抓好日常工作。努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。
要求各中队成立红领巾监督岗，主要监督全校学生卫生、晨读、出操、佩戴红领巾、使用文明礼貌用语情况等，其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。
四、各类活动及时开展，教育效果显著。
九月教育主题：学行为规范 做文明学生
十月教育主题：传承红色文化 心系一小家园
十一月教育主题：和谐校园 与法同行
十二月、一月教育主题：道德立身 诚信为本
每月结合主题开展系列活动，如：相关主题的黑板报评比、主题成长快乐节目、红色短信评比活动、相关主题的一小之星评选表彰活动等等。
2、开展了一年级的新生入学仪式。
为进一步深化未成年人思想道德建设，引导新生感受入学的乐趣，教育学生从小爱父母、爱老师、爱学校、增进学生集体主义情感，提高文明素养，争做文明小学生，我校于9月5日开展了一年级新生入学仪式。通过活动，让一年级新生明白自己已经是光荣的小学生，要转变角色，养成良好的学习习惯和行为习惯，勤奋学习，争做快乐的“一小”人。
回想这一学期，在整个少先队工作中，虽然大局工作整体能较以顺利的开展，但是工作中的部分细节之处，还远远做得不够细，在今后的工作中一定努力完善工作中的不足。
