镇防溺水工作总结参考7篇

时间:2024-07-01 作者:Brave

工作总结是我们不断突破自我局限的一个体现,工作总结是我们调整资源分配的参考依据,下面是28模板网小编为您分享的镇防溺水工作总结参考7篇,感谢您的参阅。

镇防溺水工作总结参考7篇

镇防溺水工作总结篇1

在各级党委政府的领导下,为确保“校园安全无事故、在校师生零伤亡”,学校积极行动。提前部署,全方位、多层次、多形式、多渠道、扎实有效地开展防溺水工作:

一、防溺水工作开展情况

学校高度重视防溺水工作。成立了以学校校长为组长的防溺水工作领导组,及时组织召开了防溺水工作会议,有力地促进了各项防范措施的落实。

根据防溺水工作方案以及省市要求,认真落实省政府“六个一”活动。各校纷纷再次召开学生家长会,再致学生家长或监护人一封信,与家长签定防溺水教育监管责任书,要求家长或监护人履行监管责任并作出监管承诺。

我校防溺水虽然做了大量而细致的工作,虽然没有发生一起少年溺水事故,但我们绝不能麻痹大意。中小学还存在防溺水工作不平衡,登门家访未到达全覆盖,安全对接、家长或监护人的监护承诺工作有待进一步落实,联防联控责任落实工作有待进一步加强。同时,不少学校存在厌战情绪,对上级接二连三检查督查有抵触情绪等。

二、下一步防溺水工作措施

根据各级政府要求,我校必须认真贯彻落实,更加扎实地做好下一步防溺水工作。

1、进一步提高防溺水工作认识。保护青少年儿童生命安全是教育系统最大的.民生工程,是中小学的责任和义务。要充分认识抓好预防溺水的工作,对保护广大青少年生命安全,维护家庭幸福和社会和谐稳定的重要意义。各级各类学校一定要强化“守土有责、守土尽责”的意识,克服麻痹思想、松懈情绪和侥幸心理,思想认识要再提高、工作措施要再强化、管理责任要再落实,以对青少年学生生命安全极端负责的态度,牢固树立抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓教育的思想,从全局的高度,从社会和谐稳定的高度来抓安全、保安全,把安全工作作为学校的重要工作,进一步增强学校安全工作的前瞻性、预见性,用扎实的工作确保学校安全稳定。

2、认真开展防溺水工作“回头看”。根据省政府和教育局防溺水工作布置,认真组织开展一次防溺水工作落实情况的“回头”看。主要看一看危险水域隐患排查是否达到全覆盖,警示标志是否全覆盖,监管监控是否全覆盖,安全宣传教育是否到位,安全家访工作是否到位,安全对接工作是否到位,监护人安全承诺是否到位。没有达到全覆盖或不完全到位的,要拿出整治措施,确保防溺水各项措施落实到位。当前,各中小学校要把留守儿童安全作为重中之重,作为家访工作和安全对接工作的重点。各校要组织教师再进行一次重点家访,强化落实监护人的监管责任,做好监护人的安全监管承诺工作。对少数喜欢玩耍、喜欢游泳的学生再进行一次摸底,再进行一次重点家访,再一次落实监管措施。

3、进一步落实防溺水工作措施。预防溺水,重在预防,重在防范措施的落实。中小学幼儿园要进一步加强宣传教育,通过各种渠道,扩大宣传教育的知晓率、覆盖面和实际效果,营造全社会关心青少年儿童生命安全的良好氛围,一定要限期整改到位。尽最大努力杜绝溺水事故的发生。

4、进一步强化责任意识。中小学必须坚持“生命至上,安全第一,预防为主”,对因教育管理不善,预防措施不到位导致溺水事故的将上报县局依法依纪严肃处理。当前,正值暑假期间,中小学要严禁进行暑期补课和举办有偿补习班,学校要充分利用这有利时机,做好校内安全隐患的排查整治。

镇防溺水工作总结篇2

我校根据实际情况开展了以“远离水患保安全”为主题的安全专项教育活动,扎实而有效地开展了此项工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生安全。具体工作总结如下:

一、领导重视,组织到位。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对防溺水、安全教育工作的领导,学校成立了以校长为组长、安保主任为副组长、大队辅导员和各班主任为成员的安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。制度保证,思想到位。

二、制度保证,思想到位。

学校通过及时组织全体师生,认真学习省教育厅文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作,我校制定了《坛镇小学防溺水安全应急预案》完善了预防和处置校园突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。具体管理,落实到位。

三、具体管理,落实到位。

1、加强宣传,提高安全意识。我们组织全体师生通过具体几个溺水身亡事故案例,教育全体师生人最宝贵的东西就是生命,“生命只有一回”,要十分珍惜,安全要第一。同时也及时进行家访或利用家长会时间,与学生家长沟通、配合,共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生,提高家长的安全意识和增强监护责任意识,共同管理,确保学生人身安全。

2、举行专题知识讲座。我们利用周一升旗仪式、班队会活动等时间,举行专题知识讲座告诉同学们,防溺水安全问题是我们必须重视的,要从小树立安全意识,掌握必要的交通安全知识和游泳知识,减少或避免不必要的伤亡事故,以确保生命安全,同时我们教给了自救和抢救他人的方法。

3、有机渗透安全教育。学校要求各科任课老师在课堂上要充分利用教材资源,抓住安全内容进行渗透,让学生在无意之中提高安全意识,这样的教育效果也很好。

4、开展有关防溺水安全内容的活动。各班出版一期防溺水为主要内容的黑板报,各班举行了一次手抄报竞赛活动。随着天气的逐渐变热,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最坏的方面考虑,要向的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

镇防溺水工作总结篇3

为做好学生防溺水等安全工作,根据市教育局、区教育局会议精神,王助镇中心校认真贯彻落实关于预防溺水安全专项活动的具体要求,坚持“安全第一,预防为主”方针,以围绕“提高自防、自救能力,杜绝溺水”为主题的专项活动,加大学校安全管理和溺水隐患整改力度,完善以预防溺水安全责任制为主要内容的各项措施,确保广大师生生命和财产安全。

20xx年6月25日下午中心校召开了防溺水安全工作专题会议,全镇小学校长、幼儿园园长参加了会议。7月5日第三次召开专题会,对预防学生溺水工作再安排、再布置,会议由中心校长陈书华同志主持。会上,大家认真学习了有关文件精神,陈校长要求:各校重点排查危险水域,特别是第三濮清南贯穿的村庄有西郭村、西李庄村、闫堤村、白屯村、王助村、西郭寨村、丁寨村、油房村等村庄,各村的水坑、鱼塘等地方,认识到防溺水工作任务的.艰巨性。各校要认真按照省市区教育局文件要求,做好防溺水工作的宣传教育,要认真做好校园安全隐患排查工作,发现隐患,立即整治和上报,确保把安全隐患消除在萌芽状态。

各校具体做法如下:

1、宣传预防溺水通安全常识为重点,通过国旗下讲话、专题讲座、主题班会、校园宣传栏、校信通等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强师生的安全意识。

2、学校通过与学生、家长签定《告家长的一封信》,提高家长的防患意识。

3全镇统一制作宣传安全教育知识和预防学生溺水教育版面,张贴在各校显著位置。

4、各校做好与村委会暑假学生安全对接工作。

总之,我镇对安全工作始终保持高度警惕,做到“警钟长鸣,安全第一”,确保全体师生的生命财产安全。今后,我们要继续努力,为建设平安开发区,构建和谐濮阳尽自己的责任。

镇防溺水工作总结篇4

为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:

一、我园成立了防溺水安全工作领导小组,小组成员以园长为首,后勤主任、班主任为辅的小组,成员名单如下:

组长:

副组长:

组员:各班老师

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。

二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

三、家长工作方面,我园以班级为单位以“近期发生的学生溺水事故为典型事例”、“至家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

四、幼儿方面,结合每周的安全教育主题,利用周一的国旗下讲话进行宣传学习,我园还以班级为单位,将安全纳入一日活动之中,每周定期开展安全教育活动,每天放学前进行至少5分钟的安全教育。

五、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任为副的领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的'重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

镇防溺水工作总结篇5

为了全面提高师生的安全防范意识,杜绝溺水事故的发生,根据市教育局《关于进一步加强学生防溺水工作的通知》【英教安﹝20xx﹞6号】、清远市教育局《关于加强学生防溺水安全工作的通知》、教育部《关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作紧急通知》和教育部基一司《切实做好预防中小学生溺水工作的通知》精神,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,积极开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。现将防溺水教育情况汇报如下:

一、成立了防溺水工作小组。为使防溺水工作富有成效地开展,我校成立了以校长为组长的防溺水工作小组。具体责任如下:

1、组长:xx防溺水工作总负责。

2、副组长:xx负责检查、督促和具体落实防溺水工作。

3、成员:xx负责本年级防溺水安全教育工作。

二、及时召开全体教职工安全工作会议,认真学习英德市教育局《关于进一步加强学生防溺水工作的通知》、清远市教育局《关于加强学生防溺水安全工作的通知》、教育部《关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作紧急通知》和教育部基一司《切实做好预防中小学生溺水工作的`通知》精神,使教职工充分认识当前防溺水的严峻形势和开展防溺水教育的紧迫性。进一步明确安全职责,增强教职工做好防溺水教育的责任感。

三、学校利用led屏和黑板报向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和自救知识,提高学生安全意识和自救与互救能力。

四、学校利用升旗仪式、课间操时间对学生进行防溺水教育,教育学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。同时教育学生如遇灾害性天气,不要强行来校或离校,可电话向老师请假或叫爸妈接送,不淌水过被洪水漫过的桥梁或路面。

五、学校利用校安平台向家长发送短信,提醒家长配合学校做好防溺水教育,要求家长教育小孩做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。同时要求家长教育小孩如遇灾害性天气,不要强行来校或离校,不淌水过被洪水漫过的桥梁或路面。

六、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的班队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以往年的溺水事件警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

七、向学生家长发送《xx防溺水致学生家长一封信》和《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》,提醒家长增强安全意识和监护意识,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视,家校结合,对学生进行全方面的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对防溺水安全知识有了更广更深的了解。

八、班主任和本班学生签订《防溺水安全承诺书》。在《防溺水安全承诺书》上,学校要求每位学生郑重承诺:不私自下河游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在水域边洗手或洗东西;不到水边嬉戏、玩耍;不在无家长或监护人带领下游泳;遇到有人落水,不盲目下水营救,要大声呼救或拨打110报警。通过签订《防溺水安全承诺书》,进一步增强了学生防溺水安全意识和学生的自我救护能力,让学生时刻把生命安全牢记在心。

九、利用电话和家访等方式和家长进行沟通,了解学生在家期间活动及思想动态,发现问题,及时进行教育和处置。通过家访,使家庭和学校形成合力,大大加强了学校对家长、学生防溺水宣传力度,提高了学生和家长防溺水警惕意识。

十、实行节假日前安全警示制度。我们要求,节假日前最后一节课,当课老师要预留5分钟进行安全警示教育,并做好记录,提醒学生放假期间自觉遵守学校有关规定不私自到江河湖泊玩水。

十一、建立防溺水学生档案,为了全面掌握学生离校后的活动情况,跟踪和分类管理学生,我校建立防溺水学生档案。通过建立防溺水学生档案,发现问题及时查找学生和与家长取得联系,从而避免学生脱离监管而出现不安全行为。

十二、开展防溺水签名活动。为使安全教育入脑入心,5月9日我校开展防溺水签名活动。活动中,各班通过通报我市近两年的溺水事故,用血的事实告诫学生要珍爱生命,预防溺水,关爱家人。然后学生在写有“珍爱生命预防溺水”的黑板上郑重签上自己的姓名。通过此次防溺水教育签名活动,学生们进一步增强了安全意识,认识到防溺水的重要性。学生在心理和行动上又一次受到了“珍爱生命,预防溺水”的安全教育,构筑了一道防溺水安全的坚固屏障。

十三、实行北江河巡查制度。根据教育局要求和分工,我们对北江河第三段实行巡查,对私自游泳的学生进行教育并劝其回家。通过巡查,有效杜绝了节假日学生私自游泳的现象,确保学生安全。

镇防溺水工作总结篇6

学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家庭、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。现将防溺水教育活动开展情况总结如下:

1、学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,制定了相关制度,层层把关,并把文件精神传达到每一个教师、学生。

2、学校张贴防溺水等安全教育图片,组织学生学习、讨论,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

3、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

4、出了一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带

领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

5、发一封《夏季致家长的信》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时,学校要再次与学生及家长鉴定安全责任书。

6、学校悬挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅;各班板报有“珍爱生命,预防溺水”警示语。

7、举办一次“珍爱生命、预防溺水”视频活动,进一步增强学生的安全意识。树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

8、召开一次“珍爱生命,预防溺水”安全教育动员大会。

9、开展一次“珍爱生命,远离危险,不私自下水游泳”集中学生签名和宣誓活动。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作。我校地处开发区,安全隐患依然存在:学校门前小路成了交通要道,车辆穿梭,存在交通隐患;村民房屋拆迁,工厂建房,存在建筑隐患。我们已向村两委反映,责成有关部门做到安全措施到位。同时要求家长执行学校安全公约,履行自己的职责。我们必须时时

树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生,为创建平安校园扎实工作。

镇防溺水工作总结篇7

伊川县教育局文件《关于加强中小学生溺水安全工作实施方案》的要求,我乡各学校有序开展防范学生溺水事故工作。

一、及时布置全乡防溺水水工作。转发相关文件到各校,并要求各学校进一步加强防溺水安全教育工作,落实好防溺水的“五不”教育,加强学生在校期间的考勤管理,一旦发现学生缺席,及时通知学校领导、家长,加强与学校所在村委或相关部门沟通好,对校外涉水区域要加装防范和设立警示牌。

二、全乡各学校开展排查涉水危险区域工作,及时做好安全防范工作,并向乡中心学校汇报。全乡涉水危险区域情况如下:

学校附近及校外涉水危险区域情况:葛寨乡地处丘陵地区,学生上学路上有河渠、鱼塘等危险区域,学生上学要沿河走,过桥,过鱼塘边。另外,部分学校校门外就是河渠水塘,如前村小学、沙园小学、烟涧小学、葛寨一中(东区)、杨楼小学等。

三、防涉水安全教育、防范工作。

1、各校加强防溺水安全宣传导教育工作。各校召开了一次 “珍爱生命,预防溺水”师生动员校会,加强防溺水教育,通过校园广播站、国旗下的讲话,对学生进行安全教育,提高学生的思想认识。组织学生观看游泳安全教育片,强化游泳“五不”要求,各班还进行了游泳安全情况摸查及防溺水安全教育,结合不同年龄学生进行针对性教育。有效警醒教育个别不安全的行为。利用墙报、宣传橱窗介绍相关知识。

2、各校以班级教育为主阵地,开展以“珍爱生命,安全第一”主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任以典型的案例警示、教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,向学生讲授溺水自救、他救的基本知识。使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

3、密切联系家长,做好校外防溺水工作的监督工作。各学校利用“校讯通”、“飞信”、手机短信、电访等方式让每一位学生家长都及时知道上级有关“防溺水做好学生安全教育工作”的通知精神,引起家长重视,督促管教其子女的游泳安全。部分学校还发放《防溺水教育告家长书》,让家长重视子女的防溺水教育,家长的'知晓率达100%。

4、各学校积极与生源片的村委联系,,寻求村委对学生安全教育的支持配合,加大宣传力度,让群众家长都监管学生的安全行为,对河渠水塘进行全面排查,加强巡视,从源头上杜绝学生游泳“五不”行为,有力保障学生的游泳安全。要求村、家长配合学校,在学生上学、回家沿途的涉水地段派员对学生进行监管。

5、做好预防,各校严格要求学生不得在水塘、桥、河渠等危险区域逗留、玩耍,并在危险处设置警示牌。