工作总结可以帮助我们发现工作中的成功之处和创新之举，进一步提高工作水平，写工作总结是我们不断优化和提升满意度的重要手段，下面是28模板网小编为您分享的二年级上学期少先队工作总结8篇，感谢您的参阅。
二年级上学期少先队工作总结篇1
当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，一年来为了使五年级(4)班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。因此，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。
二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们五年级(4)班的中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“流动红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为街道打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。
总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被学校评为“优秀中队”，但也有许多不足。不过我们五年级(4)班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。
二年级上学期少先队工作总结篇2
本学期根据少队工作计划，出色地完成了少队工作。具体总结如下：
一、培养少先队意识。针对二年级学生少先队意识薄弱，对红领巾的意义不明确，这一实际，我主要利用少先队活动时间给他们讲：
1.红领巾的意义。
2.为什么要加入少年先锋队?
3.怎样才能成为一名光荣的少先队员?
4.请音乐老师给他们教队歌。
通过这四个方面的引导。孩子们增强了少队意识，培养了少队感情，有了要加入少先队员的强烈愿望，我班孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快地学习着，红领巾的力量让他们朝气蓬勃，灿烂生动!
二、开展丰富多彩的少队活动，让孩子们校园生活乐趣多。本学期我把少队活动、班活动、语文教学、三者有机结合开展活动。
1.趣味游戏，如帖鼻子、丢手巾、猜字迷，开火车组词……
2.开展“谁的习惯好”竞赛活动，每天选出一位标兵。
3.积极倡导争做爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子，争当优秀少先队员。
4.特别是在“欢庆十一”、“元旦”活动中他们更是八仙过海各显神通，纷纷展示了他们的风采：唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事……孩子们忘却了疲惫，沉浸在无限的欢乐之中。
通过上述活动，孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增强，逐步适应了小学校园生活，初步感知了小学生守则。
三、组织学生主办了“学做人，树新风”、“好好学习”、“欢庆六一”为主题的黑板报，孩子们虽说不会排版设置，可我让他们搜集资料，让他们跟我学，也让孩子们既培养动手能力、了解拓展知识渠道，同时也有了办黑板报的初步知识，为以后放手让他们干打下了基础。
二年级上学期少先队工作总结篇3
本学期的少先队工作已圆满结束了，同学们以崭新的面貌迎接新世纪的挑战，在校园里健康、快乐的生活、学习。少先队中队部在学校领导的关心、支持下，按照期初制定的计划，认真贯彻实施，并在师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
一、加强学生日常行为规范教育，形成良好的班风班貌。
小学生的年龄特征决定了他们接收能力强，而遗忘性大，习惯的养成性差，因此，对学生的日常行为规范的养成教育应常抓不懈。新学期一开始，我中队充分利用升旗仪式、广播站、宣传板报等活动和形式，对学生进行爱国主义和日常行为规范教育，我还利用班队活动开展了以“我爱红领巾”、“清洁家园，从我做起”等为主题的班队活动，形式多样，丰富多彩，加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度，形成了良好的校风校貌，为进一步加强对学生日常行为的监督和教育。本期班内没有发生较大的学生违纪现象，班级的氛围和谐而有序。
二、加强队干部的培训工作。
队干部是学生的榜样，老师的助手。如何使学生干部起好带头作用，协助老师搞好工作至关重要。在队干培训会上，我首先让学生具有荣誉感，让学生认为当干部是一种荣誉，是同学和老师对他的信任，也是对自己的锻炼，然后教育干部起好带头作用，做好老师的小助手。
三、开展形式多样的活动，加强学生品德教育。
本学期，我中队在学校的领导下，为加强学生品德教育，开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动，促使孩子们养成良好的日常行为规范，树立远大的理想，热爱祖国、热爱学校、热爱家园。
１、对学生进行安全教育。
本学期，我一直将安全工作作为重点来抓。我中队每月开展一次安全教育主题队会，内容包括食品安全、交通安全和防水安全等等，还利用集会、墙报对学生进行安全教育，做到天天讲、时时抓，并收到了良好的效果。
２、开展心理教育活动。
针对现在的学生存在一系列的心理问题，我对学生进行心理健康教育，开展“珍惜生命”、“我的理想”等主题队会，教育学生树立正确的人生观，具有积极乐观的人生态度和学习态度。这些活动的开展，对学生的心理健康起到了积极的促进作用。
３、开展“清洁家园，从我做起活动”。
本学期，我中队开展了“清洁家园，从我做起”活动。本次活动从开学起，一直持续到期末。我中队开展主题队会，让这次活动深入人心。活动期间，队员们分类收集废品，还利用废品，如塑料瓶、易拉罐、废电池等制作了大量的小制作，培养了同学们的环保意识和动手能力。
４、开展“庆国庆”活动。
国庆放假前，我中队开展了丰富多彩的庆祝活动，如抢凳子游戏、猜谜语比赛等，既促进了学生间的友谊，又锻炼了孩子们的身体。
本学期的各项工作已圆满结束，但这并不意味着德育工作也就到此结束，因为这是一项长而艰巨的工作，我将总结经验，与时俱进，开拓进取，使我班的少先队工作取得更好的成绩。
二年级上学期少先队工作总结篇4
本学期少先队工作认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，在全校少先队员中大力弘扬社会主义核心价值观，深入开展未成年人文明礼仪养成教育，开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育实践活动，以文明礼仪养成教育为主线，以“自我学习、自我管理、自主开展”为主要形式，促进小学生良好文明行为习惯的养成。现将一学期的主要工作总结如下：
一、加强少先队基础建设，确保少先队工作的持续发展。
1.加强辅导员队伍建设
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。
2.加强少先队干部队伍的培养
⑴少先队阵地是少先队员的活动场所。本学期将更好的用好队室，完善红领巾广播台，加强红领巾值日岗、红领巾志愿者等岗位，实行少先队自主管理，充分发挥少先队组织活力；利用好联合晨会，黑板报、橱窗、红领巾电视台等宣传阵地，有力地宣传了少先队工作，教育并锻炼大批队员，进一步加强少先队中队文化建设，营造良好的育人环境。
⑵重新调整并加强对红领巾值日岗、志愿者队伍的管理，加强培训。每日对队员的常规进行检查，除了把值日岗工作落到实处，利用“红领巾广播站”做好“每日一公布”的友情提示作用。让红领巾值日岗成员以小主人的身份参与到校园常规管理中。
⑶加强对少先队干部的培训工作。每周、每月对少先队的干部定期培训，总结工作，对需要完善的地方进一步指导，加强学生的自我管理意识，增强服务意识，并以身作则做好各项工作。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
根据省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》（苏文明委〔20xx〕3号）精神，加大未成年人“八礼四仪”宣传力度，深入开展文明礼仪养成教育，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。组织全校学生学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》和《小学生日常行为规范》，逐步培养队员良好文明行为习惯的养成。
1.齐抓、共抓养习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》和《小学生日常行为规范》，做到谆谆教导，坚持不懈。
2.自评、共评争荣誉。
为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每周班级评比”活动，公布“流动红旗”，并在每周联合晨会上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每月底，各中队根据开展学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》和《小学生日常行为规范》情况和班级德育过程性评价评选出表现突出的学生，进行全校表彰 “月行为规范示范员”。
3.选拔、参赛创佳绩。
三、积极开展各项活动，深化少先队员素质教育。
1.三月“学雷锋”，传承精神，争当好少年。
少先队大队部组织开展了“文明伴我行，做一个有道德的人”系列活动之“学雷锋行动”。我校的“小小志愿者”分队拿起扫帚、垃圾篓等工具走出校门，前往周边的街道和小商品市场开展义务大扫除活动。
通过一系列丰富多彩的主题实践活动，深入持久地开展学雷锋活动。不仅仅在每年的三月，更要时时刻刻将雷锋精神牢记在心，在校园中形成“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，让学雷锋活动长期化、常态化、常规化。
2.四月“祭先烈”， 报效祖国，圆梦中华。
3.五月“重安全”，关爱生命，健康成长。
为了进一步增强广大师生的交通安全法规意识和安全文明意识，教育学生关爱生命，大队部开展了系列安全教育活动。利用班会等对学生进行了安全教育，邀请我市交警大队张队长来校作了交通安全知识讲座。
为了使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，学校开展了地震应急演练活动。
4.六月“庆六一”，相约中国梦，欢度节日。
大队部开展了丰富的庆六一活动。首先我校师生代表在毓才楼体育馆隆重集会，举行“台商关爱基金”颁奖典礼暨校园艺术节闭幕式，全校师生在教室收看了现场直播。其次各中队自主开展庆“六一”活动。每个中队的队员们各展才能，精彩节目不断涌现。中队庆祝活动中，队员们表演了自己精心准备的节目，节目形式多样，有情景剧、歌舞、相声、小品、器乐演奏、知识竞答、趣味小游戏等丰富多彩的文艺节目，教室成了一个巨大的舞台，传递出孩子们最真的'心声。队员们用精彩的表演表达出对伙伴的友谊、对师长的敬意、对未来的憧憬、对祖国的挚爱。
四、回首过去，展望未来。
㈠自我反思，存在不足。
回顾过去，我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处：
1.少先队管理制度还不够健全，不能起到全面监督、检查作用。
2.有些中队活动只做了表面工作，不够深入。
㈡展望未来，加强管理。
展望未来，我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作：
1.进一步完善少先队管理制度，不断提高队员素质。
2.坚持不懈地抓好队员的思想品德教育，促进良好行为习惯的养成。
3.因地制宜的制定详实、有效，内容丰富的活动计划，并确保活动的正常有序开展。
4.配合班主任做好队员学习、思想工作，教育学习能力弱的队员树立信心，刻苦求知，不断进取。
总之，少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。
二年级上学期少先队工作总结篇5
一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作，为学校开展各项工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
5、进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
以“感恩、爱国、诚信、礼仪，安全、法制教育等”为主题的中队活动。
本期以来，学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题，保证每周一班，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的`同步发展。
三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点，除了课间操开展了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主，中高年级学生参加太极扇训练，大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
二年级上学期少先队工作总结篇6
20xx学年第二学期，学校少先队贯彻落实《少先队辅导员纲要》(试行)，加强了每个年级少先队工作的针对性，开展了一系列富有成效的教育活动，促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶
1.升旗仪式都是对学生进行思想教育的大好时机，少先队要把握这样一个教育渠道。我校少先队利用每周一的国旗下演讲，对全校师生进行感恩思想的宣传，安全和卫生常识的教育，收到了良好的教育效果。
2.坚持由“红领巾监督岗”检查的“五项竞赛”评比制度，每天检查，每周评比，促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。
3.学期初制订好每月宣传主题，充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，如勤奋学习活动月，尊师爱生活动月等，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
4.加强少先队阵地建设。办好校红领巾电视。开设了新闻袋袋裤、安全在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。在各方面丰富了学生的知识也丰富了校园文化生活。
5.本学期加强了安全教育，强化安全意识，坚持安全第一的原则。本学期通过各种教育渠道，如广播，电视台的vcd片播出、安全黑板报等。
6.开展了每月一次的“文明礼仪示范生”的评比，通过自评、互评、师评，推荐优秀少先队员，拍照上墙，做好对外宣传工作。
7.加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增长见识。
二、开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展
(一)深入开展主题活动。
爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。广大小学生作为祖国的未来，让他们从小接受爱国主义教育是革命光荣传统得以发扬光大的前提。本学期少先队在x月份开展了系列活动。各中队在来临之际出好一期黑板报专刊，大队部进行了评比。另外三个年级段还开展了不同的竞赛。一、二年级是“我爱国旗、我爱国徽”绘画比赛。三、三年级开展的是“爱国英雄”故事演讲赛。五、六年级举行的是“祖国在我心中”演讲比赛。通过广播和电视台，让学生都认真这一系列活动，学生对祖国妈妈有了新的'了解。
(二)扎实推进科技节系列小活动。
本学期少先队继续开展了第x届科技节。通过广播、电视台、橱窗、板报做好宣传工作。在各年级段也继续开展科技创新评比活动。一、二年级段是未来机器人的科技幻想画比赛，三年级开展了环保科技小报比赛，三年级的节约科技小报和五、六年级的科技小制作比赛。通过比赛，发现了很多优秀的作品，对其张贴与奖励，也为参加市里比赛做好了选拔工作。
(三)有针对性地开展了雏鹰争章活动。
本学期大队部根据学生年龄特点，对各年级段都推荐了不同的奖章，鼓励各中队制定特色章。大队部在期初制订了《xx小学少先队雏鹰争章活动实施办法》，纷发到各辅导员的手中。各中队都把“雏鹰争章园地”张贴上墙，按要求评选，下学期对队员进行考章，颁章。
(四)开展了“走近，爱我家乡”体验活动。
本学期校大队部继续发动各中队开展低段的“我是家庭小帮手”和中高段的“我是小当家”为主题的体验活动。针对家乡特产，开展了如帮助养蚕、收大头菜、采菊花等活动。通过活动每个队员都品尝了劳动的滋味，掌握了家务技能，赢得了父母的赞赏。另外本学期还和食品厂联手开展了雏鹰假日小队活动。队员们亲自动手参与了家乡的特产---小包装榨菜的制作。还把活动制作成dv，参与了市里的评比。现该小队已被市少工委推荐为嘉兴市优秀假日小队。
(五)开展了“倡导环保，健康大家”活动。
本学期少先队利用国旗下讲话向师生宣传了环保的重要性。同时大队部制作了回收箱，发动队员回收废弃的塑料瓶。现已收到大量的回收物，下学期义卖后将把所得捐肋给有需要的贫困生。
(六)做好了《xx晚报》小记者采风活动。
校大队部本学期通过层层选拔，组织参加了20xx年《xx晚报》小记者校园吉尼斯挑战赛活动。还组织全体小记者去生态园采风，小记者们通过活动，增长了见识，也放松了心情。
(七)认真完成上级团委和少工委布置的各项工作。
1.认真组织“和谐校园，学礼仪，争奖章”文明生的评选活动，利用自评、互评和师评推荐出了两名同学。
2.认真组织中队参加xx市“创意中队角”的评选活动。虽然没有获得好的名次，但通过本次活动，使各中队的中队角的布置都提升了水平。
3.认真组织发动征订《中国少年报》、《中国儿童报》并指导学生读好用好。
4.发动辅导员老师积极撰写少先队论文，选取了一名教师的文章参与市级评审。
5.认真开展“小手拉大手，文明安全行”活动。各中队刊出了高质量的黑板报，上交了“文明安全行”警示语，其中一名同学获得了市一等奖。
三、下半年少先队工作打算
20xx年下半年，结合我校少先队工作实际，要重点做以下工作：
1.进一步巩固学校中队各项基础性工作。进一步巩固中队、小队建设，在班队日活动、少先队队会及综合实践活动课程中充分发挥少先队组织的核心作用。以体验为基本途径，以特色小队为基本单位，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。
2.修改文明中队达标竞赛施办法，使其操作起来更加地简便，更加具有公正、公平性，提高各辅导员的积极性。
3.加强对红领巾监督岗小干部的管理，增强他们的自主管理和对其他对员的的管理能力。
4.提高对学校中队辅导员的培训水平，进一步提高学校中队辅导员的工作能力。
二年级上学期少先队工作总结篇7
随着教育改革的不断深入，素质教育越来越受到社会、学校和家庭的重视，我校的规模小，少先队工作面临着很多难题。目前，我校少先队工作还没有确切的归属。但是少先队的工作思路不能变，理念不能变。本学期的大队部工作在毕校长的全面指导和大力支持，各位中队辅导员的密切配合下，积极调动班主任老师的工作热情，组织开展丰富多彩的大队活动，促进学生身心全面发展。
本学期，我校少先队工作在上级领导的关怀下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进雏鹰行动，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”活动，加大深化雏鹰争章活动，组织开展多样大队活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，努力为素质教育服务，在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。现将本学期的工作总结如下：
一、 计划的落实
经过对学区的少先队工作计划以及团市委的有关文件精神的查找，我校制定了切实可行的大队计划，并按计划进行实施。首先，完善了大队的组织，通过学生的自荐和学生的推荐，再在全校大队会上进行竞选演讲，各班投票选举，选出了同学认可的大队委员。开学初，我校还进一步完善了大队的值周工作，通过值周工作，班干的工作积极性有所提高，队员的小主人意识加强了。老师们也反映，由于学生认真值周，学校的操场的卫生有了明显的改观，由于是同学们亲自打扫，他们更懂得保持。
二 、具体工作和活动的实施
1、延续集体升旗仪式，深化爱国主义教育。延续了每周一选拔升旗手并在晨会宣读升旗手表现的表彰制度;延续了卫生循环红旗制度和红领巾检查制度，建立了早操和眼保健操评比制度。充分发挥大队委的作用，使学校常规活动开展的有条不紊。
晨会上总结前一星期各年级卫生情况、各中队红领巾佩带情况、各班做早操的情况及各班做眼保健操的情况。以激励的机制对学生进行养成教育，培养良好的行为习惯。确保每次升旗仪式都能紧扣爱国主义主题，规范行为的主题，激励同学们积极追求上进，遵守纪律、刻苦学习，具有较强的感染力和教育效果。
2、开展相应的活动，适时的对学生进行优秀传统的宣传和爱国主义教育。
为了激发学生的爱国热情，国庆节到来之际，学校组织了全校性的大队活动“庆国庆歌咏表演”。此次活动我们更注重学生的参与面，让更多地队员有表现的机会。通过这一活动，很多平时没有机会登台的同学得到了锻炼，增强了队员的信心，使新组合的班级同学间相互有了更深的了解.根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、元旦、队庆等有利契机，通过队活动、出宣传栏，国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、强化队员思想品德教育，培养良好的文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。利用周一晨会表彰先进，激励后进，一年级对新生一入学，就从升旗仪式的集队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼。有计划、有步骤地对他们进行常规训练。反复组织学生学习《小学生日常行为规范》，规范学生的行为，做到淳淳教导，坚持不懈;二年级注重对学生进行思想品德的教育，教育学生做人的道理，通过加强常规训练规范学生的行为，把安全教育放在重中之重。三年级通过从思想上正确引导，积极开展批评与自我批评，展示学生的特长和培养学生的能力;四年级以人为本，利用强化常规训练带动教育教学工作，积极帮助后进生树立自信心，努力培养一个健康向上的班级体。五年级重视在课堂内的常规训练，结合“三字歌”进行贯彻落实，着重培养学生养成良好的行为习惯和高尚的思想品德。
举办庆“元旦”联欢会，为了让更多学生都充分体会到节日的快乐，以班级为单位进行，让所有想表演节目的同学都有机会表演，有的班级安排学生自编自演，锻炼了学生的创造性能力，全校师生在热烈有序的联欢会中度过了一年的最后一天，让每个同学充分感受节日的欢乐。
4、 丰富多彩的课外活动，开阔了学生的视野
十月底，学校组织全体学生参观了“xx恐龙园”，了解了有关恐龙的知识，学生通过参观和听取讲解，更加深刻地懂得了用科学的态度发掘自然现象的道理，回来后及时出了一期“恐龙知识知多少”的宣传栏，巩固了对恐龙知识的了解。
学期末，还组织了学生参加全国小学生美术书法作品大赛，共收集国画、书法、绘画、纸工等作品近30幅，大大促进了学生的积极性。取得了较好的效果。
12月份学校组织了一场有准备的踢毽子比赛，参与面广，既充分调动了全校学生冬季踢毽子的活动，也把传统的踢毽子活动发扬光大。身受广大同学的喜爱，很多同学的踢毽子的技巧因此大大提高。
和语文组联合举办了别开生面的讲故事比赛和演讲比赛，加大了学生的阅读，扩大了学生的知识面，提高了学生的表演水平。
这些活动表明，大队部将体验教育作为加强少先队员思想道德教育的基本途径，组织和引导学生参加丰富多彩的道德实践活动，使学生在亲身实践的体验中把做人的道理内化为健康的心理品格。进而转化为良好的行为习惯，为爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
总之，通过一学期的不懈努力，学校的大队工作以就绪并积极地开展起来，在学校的工作中起到了促进的作用。大队的一系列活动，为学校的教育教学工作带来了生机，活跃了学生的业余生活，增强了集体的凝聚力，沟通了学校、家长、教师、学生之间的联系，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。随着学校工作的进一步深入，在下学期的大队工作中，我校还会寻找新的突破口，更好地发挥大队的作
二年级上学期少先队工作总结篇8
本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：
一、本学期主要完成以下工作：
1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位学生精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。本学期共收集学生国旗下的讲话稿10篇。
2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3、加强校园广播宣传建设，继续办好校园广播，极大地推动了学生的写稿积极性，丰富校园文化生活。共收集广播稿14篇。
4、安全工作。安全工作是学校工作中的重中之重。除了每天的晨会强调外，学校还要求每周五的最后一节课作为安全教育课。在开学初的3月18日和19日，学校行政班子分组对校园内及学校周边环境进行安全检查，以后每月进行一次检查并将检查结果向教育站汇报，不合格的地方进行及时整改。一学期来不出现安全问题。
6、4月1日上午学校进行“法制安全教育大会”，邀请了镇政府各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告。通过这次教育大会，学生学到了不少安全知识，自我保护意识得到了提高。
7、4月26日进行全校性的个人卫生检查。通过检查，使学生知道自己在卫生方面哪些地方做得不够，养成爱卫生的好习惯。
8、5月份组织学生进行“文明美德伴我行”读书演讲征文活动以及“在党旗下成长”诗文大赛。使学生在学习活动中受到教育。
9、组织“启蒙小学首届体育文化艺术节暨2012‘六.一’国际儿童节”活动并取得了圆满成功。使学生在艺术节中受到教育，学会合作，学会交往，学会感恩。同时使自己的才华得到展现。
10、组织学生进行“安全生产月”活动，在活动期间，学生共写出安全作文400余篇，评出了优秀作文14篇进行了表彰。同时组织学生进行了“全省中小学校安全知识网络竞赛活动”，参与人数400余人，占全校学生数的70%。
二、本学期日常管理工作：
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动：如：庆“植树节”，感恩父母的“母亲节”、“父亲节”，庆“ 六 . 一 ”等活动，环保活动，交通安全系列活动等等。
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，上课不专心听讲，有时旷课，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学年，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
