通过工作总结，能够及时了解到大家的工作状况并发现存在的问题，定期工作总结是为了大家在职业生涯中不断探索，不断创新，取得更大的突破，28模板网小编今天就为您带来了一专业技术工作总结推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
一专业技术工作总结篇1
根据职称评审工作的要求，现将本人任现职以来从事畜牧兽医专业技术工作的情况作简要总结和汇报：
一、工作和学习简历
本人二零零二年从扬州大学农学院毕业后参加了畜牧兽医工作。二零零七年经江都市农林初级专业技术资格评审委员会评审，确认为助理兽医师资格，二零一一年被任命为江都区仙女镇畜牧兽医站副站长，二零零二年至今一直在江都区仙女镇畜牧兽医站从事畜牧兽医工作，因业绩优秀，工作受到农户、同事和领导的好评和夸奖，多次被江都区农委评为先进个人。
二、主要从事的技术工作及贡献。
任职以来，本人认真学习畜牧兽医基础理论，从理论到实践，从实践到理论，逐步掌握了专业技术知识以及畜牧兽医专业有关的标准、规范、规程和法规，能将新技术成果应用于工作实践，积累了比较丰富的专业技术工作经验，能解决畜牧生产、动物防疫、动物检疫、动物诊疗等方面技术难题。具有独立工作的能力。并不断研究、探索、引进、运用、推广畜牧兽医新技术，为农民增收提供了有力的帮助。
（一）畜牧生产方面1、大力推进品种更新。
按照“政策指导、信息引导、以点带面、服务帮扶”的原则，切实做好畜牧生产的发展规划，品种改良、技术服务等方面工作，协助政府制定本镇畜牧生产计划，每季开展一次畜牧生产的调查，当好政府参谋，引导农民走区域特色，规模养殖，技术领先，产销一体的立体综合养殖模式，加速畜牧业现代化、
产业化的进程，加强自身学习，提高业务素质，改进工作作风，优质服务。及时掌握了规模大户和特畜禽养殖状况，建立了动态档案，挂钩联系，向政府、向市局反馈信息，帮助农民增收。加强了二元母猪的选留，推荐农民饲养苏太母猪，全镇良种母猪覆盖率达到95%以上，加大了三元商品瘦肉猪的上市份额，积极宣传动员农民饲养波尔羊、扬州鹅、邵伯鸡、鹌鹑、肉鸽等畜禽。
2、加快新技术推广的力度。
推广了猪的人工受精，三元猪配套集约化增产技术、良种羊饲养技术、冬鹅饲养技术、良种鸡增产技术、全价料及添加剂促长技术、特畜禽饲养管理技术等先进实用技术。在推广新技术的同时，做到物技结合，方便于民，创造了经济和社会效益，近年来推广猪促长添加剂1000多公斤，缩短猪饲养周期12个月，节本增效。虫不叮防虫剂推广近千瓶；加大力度淘汰社会自然公猪，猪人工受精覆盖面达100%，一次情期受胎率达85%以上；推广全价饲养50余吨；应用鸡法氏囊卵黄抗体治疗鸡法氏囊病，取得了明显效果，累计应用10多万毫升，提升了苗鸡的成活率，减少农民损失近五十万元。
3、加强知识更新。
不断“充电”积极参加后续学习，增强服务本领，不断提高动物饲养管理、动x物防疫、动物检疫、动物疫病诊治的新知识、新技能的掌握、应用和指导水平。20xx年参加了全国的执业兽医师考试，取得了执业助理兽医师资格。作为市农业科技入户指导员，经常到农户家了解情况，指导生产，发放科技书籍，为农户提供了有力，有效的服务。
4、服务群众，做好本片工作。
任职以来，所负责的四个自然村，从苗猪引进到疫苗防疫；从饲养到疫病防治；从消毒驱虫到肥猪销售；我做了大量有益的工作。我片上的梁文元鸡场，饲养的绿壳蛋鸡以前不被人们认识，自从该场引种后，本人一心扑在该场，从理论到实践，从实践到理论往而复始，逐步探索了一整套的饲养管a理，疫病防治经验，成功地扑灭了该场蛋鸡的新城疫等疾病，又从管理入手，控制了雏禽曲霉菌和黄曲霉中毒病，挽回了大批损失。我片的仙女镇养猪大户徐桂林，年饲养量200余头，该户利用城市泔脚水喂猪，经我介绍用全价配合料喂养，他养的生猪3个多月就能出栏，创造了较好的经济效益。本人挂钩联系的荷龙奶牛场，以创建成生态健康养殖场，为全面提升我镇畜牧业生态健康养殖水平提供了经验。
（二）兽医工作方面。
1、动物防疫。xx
动物防疫工作是畜牧兽医工作的重中之重，我镇生猪饲养近万头，家禽饲养量10万多只，防疫工作面广量大。我镇又地处城区和交通要道，动物及动物产品的流通量较大，且农民有利用城市泔脚水喂猪的习惯，动物防疫工作尤为重要。我坚持依照上级制定的免疫计划和免疫程序，开展常年防疫，对六种重大动物疫病实施强制免疫、免费免疫，我负责片畜禽免疫率达100%，挂标率达100%，免疫证发放率达100%，抗体滴度达90%以上，免疫档案齐全，做到免疫耳标、免疫证、免疫档案、兽医工作手册四对头。特别在常年高密度免疫上进行研究和探索，对仔猪全面实行二免；生猪随购随防，免疫不过天，并适时补免，种母猪实行空怀期免疫，杜绝免疫空白期。多年来，没有发生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受农业部、江苏省、扬州市和本市的检查验收，取得了较高荣誉。二零零九年参加动物防疫员知识竞赛，获得了扬州市二等奖，江苏省优胜奖，并为扬州市获得团体一等奖做出了贡献，二零一一年再次参加该项赛事，取得了扬州市一等奖，江苏省优胜奖，扬州市团体二等奖的好成绩。
2、动物检疫。
本人从二零零二参加工作以来，就一直从事动物检疫员的工作，深知这项工作的重要性，一直都认真严格的执行了各种规章、制度、和法律法规的要求。
（1）、产地检疫。生猪产地检疫是源头检疫。全面实行报检制度，接到报检电话，立即上门检疫，坚持“三不”：即不见畜禽不出证、不出无把握证、不出不规范证，坚持做到登门、踏圈、健康的畜禽，凭免疫耳标和免疫证出具产地检疫证，从不疏忽，多年来没有出现误检病猪进入流通环节，真正把动物疫病控制在饲养点。二是控制了流通环节，加强生猪经纪人的管理，避免产地检疫证张冠李戴，生猪屠宰场严格执行双凭进场制度。
（2）、屠宰检疫。我多年从事生猪屠宰检疫工作，20xx年被任命为副站长以后，更是负责屠宰场的检疫工作，认真严格检疫，确保出场的肉品合格率和出证率达到100%。特别在去年三月份央视报道，河南双汇“瘦肉精”事件以后。我高度重视，具体做到：一把生猪进场复检关。所有进场生猪必须持有产地检疫证和免疫耳标，经“瘦肉精”抽检合格后方可进场待宰（我们的抽检比例10%），对外调猪坚持谁调病猪谁负责的责任制，由货主、检疫员签字确认，以便追溯。二把屠宰检疫关。依法按程序实施同步检疫，剖三肌、摘三腺，头蹄、内脏、胴体、镜检查虫不漏项，检疫合格的肉品出具产品证，滚花上市。今年以来，国家对新型地沟油进行了整治，依照上级指示，迅速的做好了我场猪下脚料的处理和登记，确保没有猪下脚料熬制的油制品进入食用流通环节。保障了食品卫生安全。任职以来屠宰检疫三十多万头猪肉，对检出的病猪、病肉、病害产品，均作无害化处理。屠宰场安装了监控设备，全天候接受省商务厅的远程监控。这对我们屠宰检疫工作又提出了更高的要求。多年来未发生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故，巩固了“放心肉”工程的成果。我20xx年参加省举行的“苏食杯”动物检疫员大比武，获得了“动物检疫能手”称号。
3、钻研兽医业务技术，掌握疾病防治的主动权。
多年来，本人认真钻研兽医技术，不断总结医疗经验，提高业务水平。在牛病治疗上，能独立处理一些外感风寒、暑湿、前胃弛缓、瘤胃鼓气、眼病、中暑、中毒、困瘫、瘸腿等内外科、产科疾病，并能开展瘤胃手术。在猪病治疗上，能熟练掌握普通病和一般传染病的治疗，并在治疗过程中，不断总结经验。如对母猪的剖腹产、肠管吻合手术都有一定的经验，手术成功率100%。并能帮助和指导其他医工开展动物疾病的诊疗工作。在禽病防治上改变多年来重畜不重禽的陈旧观念，加大对禽病研究的力度，积极参加各种禽病培训班，对家禽的常见病、多发病，从流行病学，临床表现到剖检变化、防治措施了如指掌，并深入到养禽场，把学到的知识运用到生产中去，为适应形势，近年来，我又对宠物诊治以及鱼类疾病进行了学习和研究，帮助站上开设了宠物门诊，并于20xx年参加了全国的执业兽医师考试，取得了执业助理兽医师资格。
4、积极开展科学研究，不断解决新问题。
二零零二年七月猪流感由外地传入我镇，其发病猛、传播快、发病率高、持续时间长，是前所未有的。当年我镇栏存1。2万头生猪，发病猪达1.15万头，发病率达98%，全镇20个村无一幸免，经市主管部门及有关专家会诊，确认引发这次疫情的病原为猪流感病毒，针对这次疫情，我作为一名刚参加工作的兽医工作者，做到迅速反应，认真研究，从技术防治角度不断调整综合防治方案，采取中西医结合的防治措施。经过四十多天的奋战，扑灭了这场史无前例的猪流感疫情。我片猪流感病猪仅死亡1头，占发病数的千分之一，头平药费仅为4元，保护了农民利益50多万元，受到了农户的好评。我20xx年在《农家致富》20xx年度第六期上发表了“鳜鱼几种多发病的防治”、二零一二年分别在《农家致富》20xx年度第七期、第十期上发表了“引进种猪的饲养管理”、“鸡群免疫接种三措施”的论文。
以上是我任助理畜牧兽医师以来的专业技术工作总结，工作做得还不够，我将在今后的工作中更加努力，以适应社会的发展，时代的需求，为畜牧业健康快速发展再作新贡献。
一专业技术工作总结篇2
此时此刻，首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成，每一点滴的进步，都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值，让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热度纯洁了我的灵魂。今天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的思想汇报，希望能更好地接受大家的帮助和监督，能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。
一、“爱”的职责。
“我们吃进去的草，挤出的是奶”，“捧着一颗心来，不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过：“小学教师的责任比大总统还大些。”是的，广大的小学中学教师，尤其是小学教师，担负着特殊的使命。说特殊，是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们，低年级的教师更是这样，要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”，该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活，不论八小时内外，下了班还在工作，甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心，实在辛苦!我作为一个小学教师，深深体验到其中的艰辛，我要祝福我的同仁们和我自己，祝我们幸福!祝我们快乐!
我们爱孩子，孩子也爱你。我们付出一个微笑，孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱，会收获层层的爱。我常常为此而感动。这一年元旦，我收到了几十张贺卡，有的折了纸鹤，有的用布做了一些小挂件等等，他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱，其中有四位同学联名写道：“沈老师，您的样子确实有些像xx爷爷，摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来，陪我们渡过小学，祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我，留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上，时时回味，时时感动。
我们在学生身上的付出，其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!!!
二、“爱”的行动
我追求真正的素质教育，“他”应该是这样的一种教育：学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的，为实践我心目中的理想教育，我正在行动。
首先，我向学生传销了我的做人的理念：自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生认识到的--我是一个“活”的生命。其次，我切实转变教学观念。在我的教室，会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动，我采取了更多的探究式、发现式的学习方式，我要让学生觉得数学课是有趣的，我要让学生从学习过程中享受到快乐。
正如一位父母在我的博客上留言到：你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了认识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对主动的意义.如果他们学的好,不会是书呆子.如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。
三、我改变评价方法。
我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章：每堂课评“心算之星”，每天的作业盖“大五角星”，每星期评“纪律之星”，每月评“进步之星”，每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”，见解特别的评“大拇指”，敢于竞争的评“小红旗”，“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方法，学生可以在线通过qq与我交流学习，可以在我的博客上提问与留言。
迄今我已累计写了116篇博文，其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目，让学生课后可以再学习，我会及时的回复每一位学生的疑问。
在我的博客上，正形成一个圈子，这个圈子里有穆可辉老师，我是受他影响才开博客的，我俩经常互踩博客，互相留言，互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师，我们几乎每个星期都要到对方家互相交流，并且每每总是谈到凌晨以后，总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师，我一直在向他学习，学习教学经验与开博客的体会。
在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师，最近我与他交流了一些教育教学的心得，学习了他的好方法，他给我传了课件，我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友，“眉的笔”总是不断的给我激励，希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”，真的愧不敢当。还有很多父母给我提出了很多建议与要求，真的很感激他们。
其四，我改革了作业布置方法。这一年，我没有订学习资料，我的作业都是我亲自编辑的，再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的，有针对性的。希望能以这种方法真正做到“少做精练”，切实减轻学生的课业负担。
一专业技术工作总结篇3
一、态度端正、严谨科学
路桥建设工作是一项非常艰苦的行业，风吹日晒，还要到处跑，而且又需要细心工作，所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的，建筑专业技术工作小结。测量和试验工作虽说不上搞科研，但也绝对来不得半点马虎，“差之毫厘，失之千里”正好用来比喻测量工作，而“一子错，全盘皆落索”又正好用来形容试验工作。
二、小心推敲、认真求证
在测量和试验工作中，非常需要“小心推敲、认真求证”的工作精神，因为这不但是工作作风的问题，还直接关系到工作的质量问题。
在测量和施工之前，必须认真审图，对图上有误的地方要及时向设计、监理单位提出来。在测量放线之前，要利用图纸给出的数据，运用各种公式去验证，还要采用不同的计算方法(如正算、反算等)重复计算，确保万无一失。
在准备试验之前，要先重温一次图纸，看设计图纸对材料是否有特殊要求，或者和现行规范有没有冲突的地方，如有冲突则采劝从严不从宽”的原则处理，并及时向总监作出书面报告。试验前还要进行重温一次操作规程，确保操作无误，不能边操作边看书，就算对很简单的试验也不能马虎对待。对各种原始数据要注意保存和及时整理，因为“经验，是从众多的数据中总结出来的”!
社会在进步，时代在发展，只有不断学习，才能与时俱进，工作总结《建筑专业技术工作小结》。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到路桥施工中来，相对的，也出现了更多的施工工艺和施工方法，各项规范也跟着发展。不能自我提高，就只有落后，就不能适应路桥建设工作的发展。
三、结合实际、推陈出新
在工作中，要不断地总结经验和教训，不断提高，并把学到的知识结合实际运用到工作中，以提高工作效率。如：
①把测量、试验的数据由仪器直接输入(或手工输入)到电脑中，由系统自行计算，就能大大减少出错的机会，节省大量的时间，而且对数据的保存、转移和输出都极为方便。
②把图纸中的相关数据，如线位关系和桥位坐标等输入到autocad中，就非常容易找到图纸是否存在问题，各种关系也很易理顺。
③在全站仪的放样操作中，采用 “后方交会法”能减少对站点的要求。
④对图纸中没有提供坐标和附近没有导线点的工程(现场已定出有关某点位置)，可以假定图上某点(最好为构造物的某点)为坐标原点(0，0)，利用图上各种关系，输入到autocad中进行计算出其他点的坐标，并进行复核各种数据和数据输出都非常容易，再利用计算出来的坐标使用全站仪的“坐标放样”功能，能加快工作进程，特别是减少了野外作业的时间。
四、纳百家之长，补自家之短
在与设计、监理等单位的接触中吸收他人的经验，平时多到别的施工标段去观摩学习，学习他们的先进的施工方法和施工工艺。从他人的成败中，看到问题的所在，同时也看到自身的不足，以达到“博众家之长，补一已之短”的目的。
五、严密谨慎、考虑周全
在工作中，考虑问题一定要严密、周到，对设计中没有提到的地方，要结合现行规范和实际情况进行考虑，看看是否有遗漏和错误的地方。下面是各种工作的简单叙述：
??、图纸审核：
在收到图纸后，就应马上进行图纸的审核工作。如图纸较多，可进行分工，各专业指定专人负责，并由专人计算工程量，专人审查标高，专人复查坐标，做到明确分工，而且又有交叉，每一项工作都进行二人或二次以上复查，发现的问题要及时记录下来，进行汇总，交由技术负责人进一步复查后再组织上报设计、监理单位。审图时主要进行以下工作：
①、对坐标进行复核，根据图上的线位关系表(或直线、曲线要素表)来全面复核任意一点的坐标与图上给出的是否一致。特别是多元曲线、匝道、立交桥等，一定要进行两次以上的复核。
②、对标高进行复核，根据各构造物或结构层的高差、层厚、纵坡、横坡、边坡等来反算各点标高，看是否与图上提供的相符。如从桩基础底标高算至桥面铺装标高，从道路起点算至道路终点是否相符。
一专业技术工作总结篇4
本人于20xx年7月毕业xxxx专业，20xx年8月加入中国共产党。20xx年年7月-20xx年4月，工作于xxx有限公司，先后担任电气设备安装、调试、售后服务以及产品研发等工作。20xx年5月-20xx年3月，工作于xxxx有限公司，主要担任电力系统的安防工程技术支持工作。20xx年3月-至今，工作于xxxxx有限公司，主要担任特种车车内供电设计工作。
从毕业到现在先后进入以上3家公司工作，从一名青涩的大学生逐步成长为一名合格的电气设计人员。在这个过程中我学到了很多，从中积累了丰富的经验，很多方面都有了较大的提高，职业技能也得到了很大的提升，并且对现在的工作产生了很大的帮助。现将过去几年的专业技术情况总结如下：
一、思想方面
在大学期间由于学习成绩优秀，从积极分子逐步发展为重点培养对象，进而成为预备党员，工作后转正成为中共党员。在多年的工作实践中，自己深深认识到，只有政治上的坚定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此，在平时工作中，自己更注重不断地补充自己，提高自己的政治和理论素养。一是抓好学习，尤其是理论学习，用正确的理论来指导工作，在学习中，自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习，记好学习笔记和心得体会，还利用工作和业余时间抓好自学，注意拓宽学习面，提高自己的综合知识水平;并注重了解和掌握时事政治，在思想上时刻与党中央保持一致，在工作步调上与县局保持一致;同时，联系思想和工作实际，与同事们一起有针对性地学习探讨，研讨工作学习方法和体会，用正确的理论武装思想，指导工作，不断改造自己的世界观。
二、安全方面
作为从事电工、电子、电气行业的一名技术人员，无论在哪个公司工作，首先将安全问题放在首位。防止事故发生，保证人身安全是从事电类行业工种的首要问题。在入职初期，在对电气设备进行设计、操作、维护工作中，始终坚持贯彻执行"安全第一，预防为主，综合治理"的方针，严格执行安全工作规程，认真分析安全工作中各类难点，针对各个工作任务的特点，有意识、有目标、有重点地做好各项安全措施。除此之外，还积极参加安全培训，加强安全知识学习，细心体会，并认真讨论分析安全事故案例，从中吸取经验教训，防止安全责任事故的再次发生。
三、学习工作方面
1、基础理论的提高
在大学里面，我们所学习的更多的是理论上的东西，而对现实的实物、实例了解较少。理论联系实际方面做的不够，理论与实际相脱节，这对深入学习是不利的，是所谓的闭门造车，没有实践的指导，理论不会得到很高提升。参加工作后，以前理论的东西得到了实物的指导，使原本模糊的概念变得清晰。突出表现为对电工、电子、自动化产品的性能以及用途，有了深刻的理解。
2、专业技能的提高
xxxxx公司主要以生产电工、电子、自动化教学实验平台为主，通过对该类产品的装配、调试、技术支持以及到后来的研发工作，将自己专业所学充分运用到工作中，做到了理论和实际的合理结合，用理论去指导实践，用实践去检验理论。在不到一年的时间里，我掌握了大部分产品的工作原理和操作方法，并多次被派到高校去维护设备和客户培训。通过两年的工作，自己的专业技术水平得到了明显的提高。
在xxxxx有限公司工作2年期间，主要担任安防技术支持工作。本公司主要工程对象是电力系统的安全防范工程。安防行业对我来说虽然是全新的，但电厂、变电站是我所熟悉的。通过大量的工程实践，掌握了现场勘察、cad图纸制作、工程项目组织、安防系统施工以及工程项目洽谈的技能，同时对电厂、变电站、配电所等供电环境有了全新的认识。
从20xx年到xxxxx有限公司工作至今已经有5个年头，主要担任特种车车内供配电设计工作。特种对我来说是陌生的，但电是我所熟悉的。特种车虽然空间很小，但在有限的空间内，将实现供电、输电、配电的工作，是一个小型的供电网络。通过向老师傅请教，通过一年的学习，掌握了大型车、中型车、小型车供电系统的设计思路，同时逐步能够根据不同客户的需求，独立设计不同的特种车辆。由于在国家重点工程中的优异表现，被评为公司优秀员工、优秀工程师以及优秀党员称号。在公司工作中，将以前企业中先进的设计理念，引入到特种车供电产品中，在20xx年申报了专利，适合特种车的“综合电源控制装置”，并在20xx年拿到了专利证书。在专利产品为公司的科技创新，贡献了自己的力量，同时也提高了自身的专业技能水平。
四、培训学习
为适应发展以及工作的需要，参加了高级电工技能培训、安防技术人员培训，利用业余时间学习了如《plc原理及应用》、《系统集成项目管理》、《输变电专业知识》以及《实用电路手册》等书籍，以此充实自己的专业知识。
五、存在的不足
1、对电能的.发电、输电、变电、配电以及电能的自动分配知识还有待提高，要多加强这方面的学习。
2、努力学习自动控制知识，学习系统集成知识，更好的为供配电设计服务。
3.关注社会科技信息，要尽可能的多渠道了解行业信息，跟上当今特种车供配电行业科技的更新速度。为我们解决当前的问题尽可能多的方法和技术支持。
六、今后的努力方向
尽管在师傅、领导的关心，同事的帮助下，通过自己的努力，我取得了不小的进步，但还存在着很多的问题和不足，在以后的工作学习中，我要不断加强专业知识的学习，以提高自身素质和工作能力;在从理论到实践的过程中要以一丝不苟的态度来对待，踏踏实实，拒绝似懂非懂;多与师傅、同事们交流，积极吸取他们丰富的实际经验，及时的发现总结存在的问题，并立刻改正;勤勤肯肯，态度端正，真正从思想上做到"静、悟、实"，严格要求自己，以饱满的热情全身心地投入到今后的学习和工作中去，努力做一名优秀的电气设计人员。
一专业技术工作总结篇5
回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx年工作小结如下：
一、政治思想：
本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，20xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校总结。
三、继续教育：
积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习马列主义，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
一专业技术工作总结篇6
我叫***，是河北**中学语文教师。19**年*******学校毕业，19**年调入**中学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年，我被评为中学一级教师，**年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下：
一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
为适应新时期教学工作的要求，我认真学习xx关于教学工作的讲话，努力提高自己的思想道德水平；坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点；认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的'职责。
二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。
我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
教学工作中认真备
课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
