作文是表情达意的载体，所以我们一定要认真对待，优秀的作文可以使我们认真思考并且取得进步，下面是28模板网小编为您分享的我品尝到了成功的喜悦作文6篇，感谢您的参阅。
我品尝到了成功的喜悦作文篇1
“世上无难事，只要肯攀登！”只要你努力去做一件事，就一定能成功！我就品尝到这种成功的喜悦！
“十一”小长假，我和爸爸妈妈一起到白大垛爬山。
来到山脚下，我就兴奋得像出笼的小鸟，“蹬蹬蹬”地朝山上跑，不一会儿，就把爸爸妈妈都抛在了后面，妈妈说：“慢点！不要太急了！等你累得爬不动的时候，可不要让我们背你哦！”我扭过头来，笑着做了个鬼脸，然后又继续往上爬，心想:我一定要第一个爬到山顶。我不时回头看爸爸妈妈，他们离我越来越远了，我得意极了。渐渐地，我开始觉得累了，腿像灌了铅一样沉重，于是就坐下来休息。这时，爸爸妈妈也追上来了，我撅着嘴巴撒起娇来，说：“我不爬了，累死我了！”爸爸笑着说：“早知道你会这样的，来吧，我们陪你慢慢爬。”“不爬不爬！我跑不动了，再也不要爬山了！”我的头摇得像拨浪鼓。这时妈妈语重心长地说：“行百里者半九十，像你这样半途而废，怎么能体会到成功的喜悦呢？你一定要坚持下去，战胜困难。”听了妈妈的话，我终于鼓起勇气向上爬。虽然已经十分疲惫，但我的心里有一个信念：一定要登上山顶！我迈着软绵绵的腿，咬紧牙，朝着目标前进。尽管头上冒着豆大的汗珠，不停地喘着粗气，我还是不停地爬。爸爸妈妈也在后面鼓励着我，我更有信心了。
终于，我们到达了山顶，眺望着远处的群山，我真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的含义。“山登绝顶我为峰！”此时的我是无比的自豪！我尝到了成功的滋味！在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们要付出艰辛的努力，苦苦的；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜的！
我品尝到了成功的喜悦作文篇2
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆;成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢;成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中;成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦犹如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷;成功是一种千变万化的东西，但它会给人们一种心情，那就是喜悦。有一次，我也品尝到了成功的喜悦。
一天，我和一些同学帮朱老师改作业。我全神贯注地拿着红笔，目不转睛地看着答案，一丝不苟地改着，一时半会就改完了。我看着童话和刘颖婷聚精会神地在记录语文一到八单元试卷的成绩和名次。我便又想起我五单元语文成绩九十八分，胡老师没登过名次，我便浮想联翩：“我问过一些同学，他们的分数都比我低，我是第一名吗?还是第二名?”我怀着好奇的情绪，走到那一探究竟，“第三十六行，第五列……”终于找到了!我看了又看，大吃一惊，我第二名吗?我急切地问：“谁是第一名?”童话说：“目前还没有。”我又问：“那我九十八分岂不是第一名了?”童话一边找我的成绩，一边说：“邓冠杰九十八分，对的，就是第一名!”我听了顿时心花怒放，我考过第二名，第三名，第四名，第五名的成绩，就是没有考过第一名，今天终于能如愿以偿了!我顿时尝到了成功的喜悦!
成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。
我品尝到了成功的喜悦作文篇3
每个人都有过成功，但成功是短暂的，成功背后有很多辛酸，我对这句话深有体会。
我自从上幼儿园的时候就开始学电子琴了，到现在为止已学了五六年了。在五年级上学期，我参加了黎明街小学组织的双爱好比赛，我代表全班同学弹凑了“打字机”、“杨柳青”两首曲子。很长时间过去了也没什么消息，我感觉很失望，渐渐的我对这件事已淡忘了。
在快期末考试时，一节语文课上课时，有个同学说我获奖了，我有些半信半疑，但又希望是真的。过了一会儿，张老师脸上挂着笑容走进了教室，手里拿着橙色奖状，教室一下安静下来。老师高兴的说：“今天张子峥同学获得了双爱好一等奖，为班里争得了荣誉，请张子峥同学上台领奖。”同学们向我投来了羡慕的目光。我兴奋极了，老师的话像一块石头落到了平静的湖面上。老师把奖状发到我手里时教室里爆发了阵阵掌声，我感到无比自豪。
放学后我匆匆跑回家告诉我的爸爸和妈妈，他们为我取得的优秀成绩而感到高兴。爸爸说：“这张奖状包含了你太多的汗水和泪水，我为你取得的成绩而自豪，你自已也要加倍珍惜，但这已经是过去的事了，接下来还要你更多的努力和勤奋。”
听完爸爸的话后我点点头，想到了蝉，它在地下生活三年，才能换来地上几天的鸣叫。
我品尝到了成功的喜悦作文篇4
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时，昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。
从三年级开始，我学习生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力，我的写作水平还是没有提高。
记得四年级暑假即将来临时，我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水平，给我制订了“三天写一篇作文，一天写一篇日记”的学习方案，并让我根据他选好的题材，仔细观察生活中的事物，用流畅的语句来写出来。
方案实施的第一天，我绞尽脑汁都写不出一个字，于是就放弃了。第二天，我仍是外甥打灯笼——照旧（舅）。到了第三天下午，在爸爸的训斥下，我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔，我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好，我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真，也不为难我，就找了些作文书来，并对我说：“做什么事，都要认真才行，你先看看这些作文书吧，看看别人是怎么写的。”
看完了那些作文书，我也慢慢领悟到了写作的基本要点：要从生活中的一点一滴开始积累，仔细观察生活中的每一个细节。悟出了一些门道之后，我就开始认认真真练习写作。一个暑假过去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，现在我对
写作非常感兴趣，因为我终于品尝到了成功的喜悦。
从这次经历中，我明白了：做什么事都要经历风雨，经得起考验，不断努力才能获得成功。
我品尝到了成功的喜悦作文篇5
成功犹如你喝了一杯美酒，让你满心欢喜；犹如你吃了桌美食，让你无法自拨；犹如你在黑暗的大海中遇见灯塔，让你由惊到喜，这就是成功的喜悦。
就比如做一次做饭——‘咕咕咕！咕咕咕……！’什么声音，怎么老叫呀？原来是我和妹妹的“”肚铃铛”叫了呀！怎么办，吃什么呢？没办法，只有我“”小厨师”大显身手了。吃什么呢？就吃麻酱拌面吧！
我蹦蹦跳跳的来到了厨房，哼着小调开始准备材料——面条、锅、麻酱、水、大碗、盐、鸡精、香菜、黄瓜……先在锅里放一些水，打开开关，“呼”火点起来了，吓的我一退三尺远。不一会水烧开了，好像大海里的波浪呼呼的翻滚着。我小心翼翼的下入面条，用筷子拌一拌，就去准备调料了。我把大碗拿来，麻酱好像在和我闹别扭，它一下子把自己吐出来半袋子，我妈呀一声，心想：这么多，一定很咸。管它三七二十一呢，把盐放一勺、鸡精来一勺。这时面条煮好了，我要把面条挑出来了，可是它也不听我的话呀，我夹一筷子，它掉下去半筷了，气得我用四根筷子才夹出来，可累坏我了。我用筷子在碗里左拌一下，右拌一下，累得我汗水“飞流直下三千尺”，面条终于出锅了。我吃了一口，发现有点干，又放里一勺汤水，又吃了一口，真好吃！我和妹都吃了，“”肚铃铛”可算不叫了。
我煮面条成功了，我获得了成功的喜悦，心里比吃了蜜还甜。我开心的对自己说：“我成功了，我是最棒的！”
我品尝到了成功的喜悦作文篇6
人的一生有成功，有失败。成功另人开心，另人快乐，另人欢喜。失败另人伤心，另人难过，另人没了自信。这一次，我就尝到了成功的滋味！
这一天是个特殊的日子。爸爸妈妈中午都要加班，有个问题萦绕着我，那就是中午饭怎么吃？我想了半天也没想出来。中午我回到家，没有人在家，我打开冰箱，只有那些没有洗的生蔬菜，还有一些剩米饭。我灵机一动，不如我做些蛋炒饭吧！可是怎么做呢，平时我又没做过饭。哎，硬着头皮上吧。模仿着妈妈平时做饭的样子，我先把油倒在锅里，突然“吱啦”一声，吓的我出了一身冷汗。对了，我忘记在倒油之前，把锅中的水擦干净了。唉！忘事真是一个不好的毛病。然后我把鸡蛋打在锅里，等鸡蛋快熟的时候，我急的都不知道怎么做了。然后把鸡蛋搅烂，放上盐,胡椒等调料，搅拌之后放上切好的火腿。这时把火关上，翻炒两下，简单的蛋炒饭就做好了。没过多久，搅过的蛋炒饭差不多都在锅外面了。用勺子盛出来一点，尝了尝。啊！那叫一个咸。这还怎么吃啊！战场一片狼藉，先把战场先打扫干净在说吧。累了老半天，终于可以吃到自己劳动所得的果实。我笑嘻嘻的说：“快来看本大厨的饭怎么样！”刚想起来家里没人，也没人搭理我。
我自己吃着自己做的饭，心里有种说不出来的喜悦！爸爸妈妈晚上回到家，看到了我说：“桐桐，你中午饭怎么吃的？”我高兴的说：“吃的大餐！”“是不是又乱花钱了？”妈妈像审犯人似得问我。我不耐烦的说：“吃的蛋炒饭。”爸爸用疑惑的眼神看着我“爸爸你不信到厨房看看”。“的确是你做的。我尝尝，味道不错，就是有点咸！”我兴高采烈的说：“哈哈，我说的没错吧！”“桐桐，你真的长大了，我的乖女儿！”
我第一次尝到了成功的喜悦。还能得到爸妈的夸奖和关爱。我要继续努力，做爸妈眼中的成功者。做饭的成功者。
