蒙曼感悟心得体会最新7篇

时间:2023-05-09 作者:Lonesome

对于心得体会的写作,相信大家都会有自己的见解吧,在写心得体会的同时,我们更要专注自身,做好内心想法的表达,28模板网小编今天就为您带来了蒙曼感悟心得体会最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

蒙曼感悟心得体会最新7篇

蒙曼感悟心得体会篇1

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说的,我最喜欢看的书是《西游记》,在唐憎司徒曲折离奇的取经故事给我留下深刻的印象。

?西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,遇见了许多妖怪,才上了西天,取得真经的故事。《西游记》主要讲了四个人物:唐僧——严守戒律,顽固执着;孙悟空——爱憎分明,有勇有谋;猪八戒——搬弄是非但有憨厚淳朴,机智勇敢;沙僧——任劳任怨,尽职尽责。

我最喜欢的是孙悟空,他勇敢,机智,法师高超,在他一路的保护沙僧并帮他取到真经时,他便成为我心目中的英雄。他忠于自己的师傅,对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅,而是尽力的去保护师傅,这也是成为我心目中的原因。

他们在去取经的'路程中遇到了九九八十一难,虽然他们遇到了困难,可却没有放弃,而是勇敢的去拼搏,最后取得真经让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们这种精神难道不是我们学习的榜样吗?想想自己,在做事情有时候遇到点困难就逃避、放弃,这怎么行呢?我们为什么不像他们一样遇到困难就勇敢的去面对呢?不管我们做什么,不管成功还是失败,我们都要用心地去完成它。如果在学习中,也有着这样的精神,这样的态度,可以让知识学得更加扎实。

作者吴承恩展开丰富的联想告诉我们:美好的事业并不是一帆风顺的,总是要遇到一些困难的。就像我们学习数学一样,在课堂上当场做题目的话觉得简单,可写到作业上的题目只是拐了个弯我们就不会做了,遇到不会做的题目不是退缩,而是认真思考,寻找答案,一但想到坚持、勇敢的唐僧师徒,就可以下定坚持不懈的决心,向胜利的方向冲去。

蒙曼感悟心得体会篇2

光阴似箭,孙浩宸已进入幼儿园大班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育,作为家长的职责也是很重要的。

因为我在幼儿园工作,孙浩宸上学、放学都是我接送,每一天我都会抽出一部分时光和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈这天过的怎样样,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。

此刻电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机游戏的时候,我们会先陪他一齐挑选一个适合他的小游戏,然后给他规定时光,提前告诉他能够玩多久,时光到了自我就不玩了。大多数时候他都能够自我掌握好时光,有时也会耍赖。

在生活中,我们会常常给他讲一些励志故事或典故,时光久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣,这对今后的学习会很有帮忙。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识。

还有一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时光一久,在家长的意见不统一时,孩子就会观察家长的一言一行,谁占优势就会想哪一方靠,孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨潜力。所以,家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮忙。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

我由于工作的便利孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家园共育是最好的办法。我由于工作的便利,经常与孙浩宸的老师沟通,他在园表现好的方面回家进行表扬,不足之处要予以纠正。我还让他把在园发现的新鲜事、趣事回家后讲给我们听,这样做不仅仅培养了他的语言组织潜力,而且他的语言表达潜力也逐渐增强。

孩子的进步我感到很欣慰,但也许还有很多不足之处我没有发现,以上几点是我与大家共同分享交流的点滴心得,期望大家给我提出好的推荐。

蒙曼感悟心得体会篇3

军训,严肃的字眼,是我们初进高中的第一堂别有意义的课程。

几天军训,让我学到了很多,要有铁一样的纪律,因为服从纪律,是我们集体成功的第一保证。它也磨练了我们的意志力和顽强拼搏的精神,锻炼了我们的集体意识,让我们知道今后我们就是一个集体而不是一个单纯的班级,要荣辱与共,同甘苦、共患难,肩并肩的走完以后三年的学习历程。

在这几天的军训中,有很多难忘的回忆,像电影一样,一帧一帧,历历在目。细雨中,我们军姿的笔直,纹丝不动;骄阳下,我们齐步走的步伐整齐,动作一致;歌唱比赛上,我们歌声响亮……这些都是军训给我留下的宝贵回忆,让我永远铭记,这几天军训生活的点点滴滴无不贯彻了教官对我们的叮嘱与教导。小到立正时手指并拢这样的每一个细节,大到整体行进时队列的整齐,步伐的一致都包含着教官与老师对我们的叮咛,几天的军训生活充满了欢笑与泪水,在点滴中感受着苦涩与甜蜜。

军训是一记猛拳,它给我们的调节自我的机会,军训让我变得坚强、让我在今后的学习中拼搏进取、顽强奋斗。

我相信,只要我们拿出军训中坚韧的意志,那么在不远的将来,胜利的花环终将戴在我们头上!

蒙曼感悟心得体会篇4

短短5天的军训能给我们带来什么?自然,5天的时间还不足以让我们走上和军人一样整齐的步伐,但已足够让我们体会到部队严明的组织纪律性,体会到团结和协作的力量,并让我们重新感受到集体生活的温暖。5天的军训生活,给我们的中青班学习画下了浓墨重彩的一笔,也在我们生命里烙下一道共同的印记。

纪律性是军训给我们的第一个印记。纪律,对于我们来说,是一个并不陌生的名词,工作中,它时时都在,但更多的时候,它湮没在我们日复一日的琐碎里。上班迟到一分钟似乎不那么要紧,任务晚交一点也似乎没什么影响,于是,相对松散成了我们大家都认可的一种状态。而军训,让纪律以一种直接并坚定的方式重新呈现在我们面前,严格的作息时间、一丝不苟的操课训练、都使我们每一个人上紧了纪律的发条。从抵触到认可,从不适应到适应,军训让我们每个人都逐渐接纳了严格的纪律。细细思索,组织纪律性是部队战斗力的根本保障,它何尝不是我们每一个部门、每一个集体高效运作的基本保障?“一切行动听指挥”是我们党取得胜利的法宝。当年,红军在刚开始长征时,绝大多数人都不知道部队到底要到哪里去,甚至最高指挥层也没有明确的目标,但所有的将士都没有怨言。即使有怨言,也绝对服从命令。而现在,在我们实际工作中,我们经常看到工作随意、办事拖沓、落实不力等现象,试想,如果每个人都拥有部队军人一样的严明作风和组织纪律性,我相信,很多这些效能问题都可以迎刃而解。

团结协作是军训给予我们的第二道印记。当“团结就是力量”的歌声响起时,我们每一个人都感知到这个集体的凝聚力和向心力。军训生活让我们深刻体会到团结协作的重要性,整齐的队列需要团结,成功的汇演需要团结,甚至简单的内务卫生也需要团结,每一项活动,都需要我们集体努力去完成。我们的队列从一开始的不整齐到后面的整齐划一,格斗操从一开始的七零八落到后面打出了军人铮铮的气势,没有一个同志落下,也没有一个同志有怨言。让我印象深刻的是第三班的同学,在例行的小会操中,感觉自己的进度落下了,便主动放弃休息时间加时训练,我想,这不但是不甘落后的精神,更是一种团结的精神。正是在这共同协作的过程中,我深刻体会到在一个集体中“重要的不是我,而是我们”,而这样团结协作的精神,我想,不但部队中需要,我们平时的工作中同样需要,古往今来,团结的力量一直不容小觑,古有刘邦“集天下人,成天下事”,今有中国共产党,团结全国各族人民取得革命胜利,而现在我们的事业,也需要我。

锻炼,这次军训前又因感冒尚未康复,身体状态欠佳,在军训过程中,有时候感觉到比较吃力。每天从站姿、转向到齐步、跑步、反复操练,反复纠正,特别是头顶烈日,连续操练,皮肤晒伤,腿酸脚麻,体力不支,但我还是坚持到底。坚持就是胜利,在自己快支撑不住的时候还能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚持。与军人相比,军训使我们的体力、意志暴露了不少问题,可以说,军训为我们补上了这一课,锤炼了我们的战斗意志。不怕困难,坚强不屈是一种人生态度,军训的时候是这样,在工作、生活中也是这样,人生的厉练靠的就是坚强的意志来支撑。对于一名中青年干部来说,坚强的意志尤为可贵。当前温州正处于转型发展的关键时期,我们必须具备坚强的意志去克服一切困难,要有迎难而上的勇气和百折不挠的毅力。

三是更加强化了纪律意识。军训的严格认真是让我们感触最深的。没有规矩,不成方圆。一切行动听指挥,“听哨音,守纪律,快行动”,教官早上的起床哨、出操哨、军训间的集合哨、休息哨、一日三餐的就餐哨,还有晚上的点名哨和就寝哨,无形中纪律意识在哨声中得到了不断强化。穿上统一的迷彩服,大家显得精神焕发,而且这种精神面貌互相影响,很快就形成一个严谨高效的军事氛围。一个有完备的规章制度并严格遵守的集体必定是一个团结向上,

充满活力的集体。反之,若一个集体中的成员可以随意根据自己的意愿行事,没有规章可寻,或者领导干部对于违反规则的下属睁一只眼,闭一只眼,那么久而久之,这个集体必然是一盘散沙。军训培养了我们纪律严明、雷厉风行的'作风,对培养提高我们中青年干部的执行力、加强干部的能力建设是至关重要的。

四是更加培养了团队精神。军训让我们更深刻理解了团结的力量、合作的意义。在队列训练中更加培养了我们齐心协力、积极合作的团队精神。训练场上,一个人的动作不标准,就会影响整个班的整齐,所以你必须兼顾队友,相互协作,不断增强团队荣誉感,确保没有一个队员掉队。无论是站方队,还是喊口号或者是齐步走,都需要每个人之间的互相配合与协作。在训练过程中,我们深深认识到组织的重要性和团队的价值,要实现团队的目标,首先要统一思想、形成核心的指挥,进而进行合理的分工协作,群策群力,各尽其责,才能实现目标。军训是辛苦的,但当市委组织部和党校领导观摩、检阅军训成果时,大家都斗志昂扬、步子整齐、表现突出,赢得了领导们的充分肯定。作为一名中青年干部,不仅仅自己要具备团队合作意识,更重要的是要培养下属的团队精神。只有将所有成员团结起来,心往一处想,劲往一处使,才能取得事业的成功,正是那首歌所唱的“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢??”。

五是更加增进了同学友谊。参加本次培训班的学员,都是来自各个局办、乡镇等不同岗位的干部,许多学员由于工作关系,很多都不认识、不熟悉,通过这次 “同吃、同住、同训练” 的军训,学员们拉近了彼此间的距离,增进了大家的感情,让学员们像真正的战友一样团结友爱,互相扶持,携手并进。5天,56位同学一起操练,一起用餐,一起唱歌,从不认识到认识,又从认识到熟悉,那份友谊也在点滴中积累。队员们彼此间相互信任,配合默契,使每个组员都有精彩的表现。同时,也让我们感受到同学的魅力,真切照射出自身的长与短,引导自己不断突破。军训期间也收获了许多意想不到的笑声,相信大家的感觉都和我一样:累,并快乐着 。此次军训犹如一首壮歌,将我们的心紧紧地连在一起,朝着共同的目标,奋勇向前,不断阐述团队精神的真谛。

为期5天的军事化训练虽然短暂,却是一笔珍贵的财富,是对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次训练。我们不仅在身体素质上有了一定的提高,而且在精神和思想意识上也得到了进一步提升。一分耕耘,一分收获,通过这次军训,我们相信在以后的学习和工作中定能以军人的姿态来更严格要求自己,并将继续坚持这种纪律意识和团队意识,为共同推进我市经济社会发展而努力作出贡献。

蒙曼感悟心得体会篇5

按照培训班的安排,我在武装部民兵训练基参加了为期一周的军事训练。这期间,我认真按照军训的要求,端正态度,转换角色,遵守纪律,勤学苦练,认真锤炼自己的思想和作风,较好地完成了军训任务。同时,经过短短一周时间的军训锻炼,使我感受颇深,具体有以下几点:

一、顽强拼搏,勤奋实干,是取得成绩的前提。这次军训,是为了加强后备干部的国防教育、增强国防观念,对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次练习。在整个军训期间,我按照任务要求,始终把自己当作一名普通战士,严格要求,进行了认真的学习和刻苦的练习。军训使我知道了部队的终极目标是打得赢,不变质,一切训练和工作都围绕此目标展开,不允许空谈,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励带病坚持工作,稍有不适便可请假,而部队仍在提倡挺一挺的精神,不准随意请假。军人的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训刚开始的几天,春寒料峭,气温忽高忽低,昼夜温差大,是感冒多发季节,加上训练强度很大,拉伤韧带的有之,感冒生病者有之。参训的都是各单位的负责人,很少有这样的经历,但面对困难,没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。通过军训期间的锻炼,您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,使我体会到:只有顽强拼搏,勤奋实干,才能取得良好成绩命;失败只有一种,那就是放弃努力!苏轼曾言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司,每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练,结业的时候教官说:从今天开始,我相信你们能够承受未来将要发生的一切。 时下中国正处于一场剧烈的社会转型过程,价值体系多元,各种利益格局消长、变化。在人文化浪潮方兴未艾、高涨不已的今天,人们总会时时面对激动与困惑,进取和消沉,艰难与忧患等极具冲击性的矛盾情绪。我们在工作和生活中也经常面临着许多新情况新问题,通过这次军训之旅,我将以此自励,面对挑战,履行好自己的职责。

二、严守纪律,令行禁止,是战无不胜的法宝。实践经验告诉我们,守纪律是一种无形的巨大力量。部队作风纪律好,战斗力就强,在战斗中就会攻如猛虎,守如泰山,无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,都拖不垮,打不烂,坚持到底。这一点,在经济建设上同样重要。记得一首军歌中唱到:纪律中有无穷的战斗力。这是对作风纪律重要性的深刻诠释。军队讲求集中统一,不讲等价交换,以服从命令为天职,对上级的命令,绝无讨价还价的余地,必须无条件坚持执行。纪律严明、令行禁止,是军人的第一要义,是军队的生命所系。秩序,是理性的选择,是一个社会健康发展的保障。法治社会、和谐社会强调的都是一种秩序。军歌是良好作风的展现形势,也是军人核心价值观的凝练表达,它可以起到统一思想、鼓舞士气、抒发感情等等作用。在军训的日子里,我们每天都要唱好几遍的军歌,喊番号就不计其数了,嗓子哑了只能自己解决,但绝对不允许出工不出力,这样一来,南郭先生无所遁形,滥竽充数销声匿迹。军队的思想和行为具有高度的指向性和确定性,要求每个人都为了一个共同的目标而努力的态度和由此表现出来的勇往直前的精神,而且这种行为的驱动力普遍是出于一种自觉、一种需求。追求真理也应该有这样的精神,我们作为共产党员、单位负责人,也应有这种精神,才能真正做到情为民所系,权全为民所用,利为民所谋。

蒙曼感悟心得体会篇6

通过本周的班主任工作学习,让我对于班主任的工作有了进一步的体会,班主任是学生成长中非常关键的角色,我们要耐心的陪着每一位学生成长。

教育一种缓慢的艺术:缓需要平和、平静,慢需要耐心、耐性。正是因为这种缓慢,作为教师的我们更需要留足等待的空间和时间——从播种,到发芽,成长,开花,结果,每个过程都需要精心呵护,教育是“慢活”,也是“细活”。慢下来,逐本舍末;慢下来,静待花开;慢下来,感悟生活,只有慢下来,我们才能品出这一路走来沁人心脾的幸福花香。

世界上没有两片完全相同的树叶,学生更是如此。我们必须要承认,学生和学生之间确实存在很大差异,有的学生可能是真的不喜欢学习文化课,有的学生可能学习入门较晚,我们不能一概而论,更不能因为现阶段某个学生表现的不好,就认为这个学生不会有进步,不会成功。每个人的学习过程都很长,成长的环境也不尽相同。有这样一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,就因为这样,我们在面对一些特殊的孩子,不要心急,我们要去找到适合他们的道路,方法,更不能给学生过多的压力。在这个功利浮躁的时代,唯独教育不能功利浮躁,社会越快,我们越应该慢下来。

曾经听说过世上有一种普雅花,人们为了她两个月的花期,竟要等上100年。在默默坚持中等待她摇曳着百年一次的美丽。我们要明白,每个孩子都是一朵花,只是花期不同。有的花开在春天,也有的开在别的季节。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花会开在夏天,或者秋天,或者冬天。要有足够的.耐心,要减少内心的浮燥与不安,花开不在于一朝一夕,沉下心来,静待花开,要深信这朵花一定会开,只是早开与迟开的区别,你要做的就是,默默耕耘,耐心等待花开!

学生的学习能力是有差异的,但善良的天性是无差异的,喜欢被表扬的心情是一样的。所以老师要一视同仁,对每个孩子都要给一份相同的爱。差生要多鼓励,优生要多激励;残疾的学生要在生活上多帮助,思想偏激的要多做思想疏导;家里条件优越的学生要引导他们意识到劳动的辛苦;家庭条件差的孩子要帮助他们树立自信自尊……在我们的班级管理中,不要心急,要慢下来,看到每一个学生的闪光点,要坚信只要我们对他们了精心的培育,就一定能迎来他们的盛开。作为班主任,给每一个同学机会,不要放弃任何一个人。

蒙曼感悟心得体会篇7

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自我能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自我的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自我的能量,给自我充电。如果只靠原先在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负职责的事。

过去,我们是领着孩子在学习,此刻我们是和孩子一齐学习,如果我们不把自我的知识的海洋装满,怎样才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,此刻的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,仅有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每一天至少学习一篇教学方面的文章,每一天练练基本功,让自我在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

县幼儿园的详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的进取情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。